考試的作文

時(shí)間：2025-11-21 14:23:37 考試我要投稿

考試的作文常用[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的考試的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文常用[3篇]

考試的作文篇1

　　在我的生活中，到處充滿了喜怒哀樂，我常常遇到的是考試后的`“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣，打了一個(gè)哈欠，便和同學(xué)們對答案去了。 “第六題等于多少？”

　　“好像等于25�！�

　　對了半天，我才知道我錯(cuò)了兩題應(yīng)用題，心涼了大半截，我“唉”了一聲，整個(gè)身子全癱了，真是一大“哀”！由于我考試時(shí)粗心，考完試后“哀”，那是司空見慣的事.考完試后還要“享受”老爸老媽的“暴風(fēng)雨”，更是一大“哀”。

　　一天，老師公布完數(shù)學(xué)成績，得知我考了75分時(shí)，我的心“咯噔”一下，心想：這下死定了，老爸老媽肯定把我整的死去活來。

　　回家后，老媽見我愁眉苦臉的，問我：“聽說今天老師公布數(shù)學(xué)成績，是不是沒考好��？”我“恩”了一聲，“你應(yīng)該知道這樣的后果。”老媽邊說邊抄起了“家伙”，下面的我就不忍心說了，第二天，我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。

　　唉，考試后的“哀”讓我欲哭無淚，考試后的“哀”讓我無可奈何！

考試的作文篇2

　　星期四，我懷著激動而又忐忑的心情來到了學(xué)校。這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。

　　來到學(xué)校，已經(jīng)有許多人了。我翻出數(shù)學(xué)書，開始復(fù)習(xí)。到了五年級五班，考試的時(shí)間已經(jīng)快到了，老師就發(fā)下試卷，讓我們填好班級、姓名、學(xué)校，聽到哨聲后開始答題。哨聲響了，我拿出筆，埋頭寫了起來，可是，做了不到一面的時(shí)間，我就傻了眼。因?yàn)檫@是一個(gè)用量角器畫角的題，復(fù)習(xí)時(shí)，我根本沒有復(fù)習(xí)到這一種類型的題。我想道：“先做后面簡單的，到最后再做這道題。”結(jié)果做到了反面，我又犯愁了，還有一個(gè)量角的度數(shù)的題，我就覺得沒辦法了，試一試吧！我拿著量角器，一擺，一量，寫下了數(shù)據(jù)。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了，檢查完了之后，我又返回來做畫角的題，按照步驟把角畫上了�？纪暝�，我就對于秦懿說：“哎，于秦懿，我這次考的很不好。”于秦懿也說：“我也是，那個(gè)量角的題我肯定錯(cuò)了�！蔽艺f：“我也肯定錯(cuò)了，我們還是再看看語文書，爭取語文能得個(gè)好成績�！闭f完，我就回到座位上，認(rèn)真的讀起了語文書。

　　老師把試卷發(fā)下來了，我寫上班級、姓名、學(xué)校后，快速瀏覽了一下試卷，心想；“耶！太簡單了，我一定能考個(gè)好成績！”考試開始了，我飛快的做完了前面的基礎(chǔ)題，要寫作文了，我看了一眼表，哈哈，離考試結(jié)束的時(shí)候還有一個(gè)小時(shí)呢！我有足夠的時(shí)間寫作文了！我開始讀要求，要求是用“誠信”為主題編一個(gè)童話故事，我最擅長寫童話故事了，我想都沒想，筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過后，一篇新穎的童話故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細(xì)的讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)字，我就把它們改了過來。這時(shí)，還有五分鐘就交卷了，我有檢查了一下我的.班級、姓名、學(xué)校的填寫情況和有沒有空題，就把卷子交上去了。

　　下午的英語考試很快的就來到了，我非常有信心，又因?yàn)橛⒄Z是我們的一大強(qiáng)項(xiàng)。在老師調(diào)試聽力軟件時(shí)，我做了幾道筆試的題，就開始做聽力了。這次的題都很簡單，做完聽力后，我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

　　星期五，我拿到了自己的成績，數(shù)學(xué)97+10，語文98.5。果然不出我的意料，量角的題錯(cuò)了，畫角的題卻對了。說實(shí)話，這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯(cuò)的太可惜了，竟然把捶背寫成了錘背，真是不應(yīng)該��！

　　通過了這次期中考試，我懂得了：當(dāng)天學(xué)到的知識要當(dāng)天消化，才會學(xué)得更加扎實(shí)，考試之前，復(fù)習(xí)時(shí)要全面的復(fù)習(xí)，不能單一的只復(fù)習(xí)幾種類型的題，更不能臨時(shí)抱佛腳，要提前復(fù)習(xí)。

　　我對這次期中考試的成績不是很滿意，我一定要在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)令人滿意的好成績。

　　這對我來說，真是一次難忘的期中考試��！

考試的作文篇3

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這節(jié)是語文課。嗒嗒嗒嗒……伴著高跟鞋有節(jié)奏的撞擊地面的聲音，語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室，教室內(nèi)鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。

　　語文老師滿臉掛著笑容，清了清嗓子，說:“我們班這次的語文第三單元考試，有兩個(gè)100分，一個(gè)是張明，一個(gè)是班長葉苗�！崩蠋煹脑捯怀隹�，大家羨慕的目光就投向了他們兩人，還有人發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。語文老師的聲音再次響起：“他們倆不僅考試認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)審題，從試卷上來看，他倆不僅審題認(rèn)真仔細(xì)，字還寫得非常工整,我希望全班同學(xué)能向他們倆學(xué)習(xí)。"老師的話音剛落，大家不約而同地鼓起掌來，羨慕地望著張明和葉苗。

　　平時(shí)學(xué)習(xí)成績好的班長葉苗,早已司空見慣這種場面,表情很平靜。忽然，張明雙手托腮，面帶微笑，望著窗外出了神:他是在想，自己的努力終于有了回報(bào)？還是考了100分，回家媽媽給他什么獎勵？

　　放學(xué)了，張明走在回家的路上，已是傍晚，紅艷艷的火燒云，把天空染得通紅，那多變的火燒云，忽然變成了一個(gè)翹著大拇指的手的形狀。哦，它一定是在為張明取得好成績點(diǎn)贊呢！路旁的那一棵綠茵茵、充滿生機(jī)的`大橡樹，葉子在微風(fēng)姑娘的撫摸下，沙沙作響，好像在說：“張明！你要繼續(xù)保持這種水平喔！”他走著走著，快到家門口時(shí)，他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天，張明蹲在萬年青旁邊仔細(xì)觀察，感覺卻不同于往日，它的葉子像一只手，維護(hù)著樹枝，張明覺得自己應(yīng)該像這棵萬年青一樣，把自己的學(xué)習(xí)成績保持住。

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