【精選】考試的作文300字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文300字 篇1
人總是要考試。
記得有一則很老的笑話中講到,有位老師說:“小考是飯前甜點(diǎn),月考是一日三餐,大考是滿漢全席!庇谑怯形粚W(xué)生說:“我們正在減肥!
我們確實該減肥了。
“其實,考試只是個自我檢查。”班主任說。可是她卻總是以此相逼:“你這次的成績不理想……”滔滔江水泛濫之后,便是噩夢不斷。犯了任何錯,她都會把它們和這可惡的成績聯(lián)系在一起。
可惡的成績?我怎么也開始討厭考試了?
確實,我開始討厭我以前引以為榮的考試了。是因為成績下降?還是因為嫉妒別人?還是……
我不知道,也不想知道。
看見年級第一名走上講臺,領(lǐng)到那獨(dú)一無二的獎品時,我卻找不回我當(dāng)年級第一的輝煌。聽見班主任對她滔滔不絕的夸獎,我卻想不到當(dāng)年關(guān)于我的'只言片語。
我是怎么了?
寒風(fēng)中,動聽的《茉莉花》又一次響起。我停下筆,交上了考試試卷。
考試的作文300字 篇2
考試前一天,是我平生最煩惱的一刻,不是因為怕考不好,而是因為……
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,確實,反復(fù)溫習(xí)學(xué)過的知識,是好事。但不知怎的,這天,我反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,但是我卻越翻越后怕,其實,我“閉著眼”也不能考得太不好?墒,我越看語文書上“密密麻麻”的知識,越焦慮不安。其實,我越復(fù)習(xí),越不在狀態(tài),感覺有些精神疲勞。但,課本上復(fù)習(xí)“n”遍的知識又有什么好看的呢?接著,我翻了翻前面的'基礎(chǔ)知識,這要是錯了就太丟臉了吧!注意,這是期末考試,要是考不好可是會被“禁足”的!起初,并不在意成績的我開始緊張起來。其實,媽媽的規(guī)定是進(jìn)前二十,其實這難度并不大,但是……我的內(nèi)心如“十五個吊桶打水七上八下”。其實,以前媽媽總說:“成績并不重要,重要的是你是否用心”。本來有些壓力的我,現(xiàn)在那些雜念想通通“灰飛煙滅”了。
人都會有發(fā)揮失常的時候,一次小考試并不能說明什么,只有認(rèn)真專注地答卷,才會獲得自己滿意的成績。
考試的作文300字 篇3
現(xiàn)在十九點(diǎn)零九分鐘,距離下午的考試已經(jīng)過去整整三個小時,我突然之間感覺自己好像沒有經(jīng)歷過期末考試一樣,期末考試似乎就沒有在記憶之中存在,此時此刻的我很悠閑自在!
我在無意間看到弟弟發(fā)的'動態(tài),時間也僅僅是四分鐘以前,我突然想起后天考試之后我就可以回家了,因此就準(zhǔn)備問一問家里是一個什么情況,所以就發(fā)消息給他,果不其然他一下子回過來消息,我們兩個人就這樣聊聊天,不過這樣實在是有一些麻煩,所以我就決定打電話給他,我把回來的日子以及其他的事情都說了一下,最主要的就是弟弟的鑰匙,因為我沒有家里的鑰匙,所以每一次回家的時候就需要家里有人,或者是鑰匙在某個地方,因此不得不聯(lián)系家里人!
打電話以后,我依舊是在這個床上躺著玩手機(jī),不過此時的我實在是有一些心煩意亂,因為隔壁宿舍不知道怎么了,總是在敲打墻壁,這已經(jīng)不僅僅是幾分鐘了,隔一會就會這樣,使得宿舍里的人都很生氣!不過大家誰也沒有過去看看情況,宿舍里的人實在是不想出去浪費(fèi)精力了!
考試的作文300字 篇4
哎呀呀,一想起來我就頭疼,如果你要是問我怎么了,我就會害羞的告訴你:我的數(shù)學(xué)考試——考砸了!——考砸了!
上個星期四,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我覺的我準(zhǔn)備的很充分,信心十足的去考試。等到星期一,老師發(fā)給我們卷子時,我就……卷子上的分?jǐn)?shù)上下跳動,取笑我自以為是,鮮紅的“——”左右擺動,嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里,十分難受。
放學(xué)了,回到家里,爸爸媽媽沒有批評我,責(zé)怪我,只是讓我找出自身的不足,及時改正,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我真希望媽媽狠狠的`批評我一頓,那我的心里也會好受些……
我總結(jié)了一下這次考砸的主要原因:粗心大意,不審題,馬虎不認(rèn)真,還不檢查。希望我下次克服自身毛病,只要堅持不懈,就會取得成功。為下次考試做好準(zhǔn)備。
考試的作文300字 篇5
平常的學(xué)習(xí)測試是“考試”,但生活中,面對挫折的磨煉,面對誘惑的時的考驗,面對道德難題的選擇……這些也都是“考試”。
這是一次考試后的“考試”。那時,手里攥著我極不滿意的試卷——我只考了83分,一個只有“良”的'分?jǐn)?shù),我努力回想考試的場面……
就在剛才,在我做完卷子剩余的時間里,玩玩橡皮、東張西望,一度無所事事,可愣是沒看到那可惡的錯題。看到試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),他們仿佛在嘲笑著我,我對自己的這些行為感到異常后悔。
考完試在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的時候,突然間,我發(fā)現(xiàn)一道被老師批對的錯題。那題足足有6分,我想去找老師,可轉(zhuǎn)眼又覺得:沒了這6分,豈不是更糟,我的心里很是矛盾。那突如其來的“考試”讓我措手不及。思考了半天,最終,我還是選擇了捐出那寶貴的6分。我踏著灌著鉛似的步子,走進(jìn)辦公室,報告了老師,并送走那讓我戀戀不舍的6分。但實際上送走6分后,我感到了前所未有的神清氣爽,內(nèi)心沒有一點(diǎn)兒壓迫感。
“考試”處處都會發(fā)生,只要做對了選擇,也沒什么可怕的。
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