考試的作文

時(shí)間：2025-12-16 03:32:20 考試

有關(guān)考試的作文錦集五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)考試的作文錦集五篇

考試的作文篇1

　　今天的我非常緊張，

　　是我一生中最緊張的一天，因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。

　　初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè)，不知道我是不是其中的一個(gè)。

　　今天我一大早就起床了，開(kāi)始了我一天的看書(shū)計(jì)劃。首先我要去書(shū)房把六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái)，把書(shū)一本一本的過(guò)一遍，在把書(shū)中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的，我又看了一遍。到了下午我該放下書(shū)本了，這是媽媽說(shuō)：“你的書(shū)已經(jīng)看完了，書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該掌握的.差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷�！甭�(tīng)了媽媽的話，我放下了書(shū)本，坐到電腦面前，找了關(guān)于模擬的試卷，我就開(kāi)始做了起來(lái)，一抬頭望望窗戶，天已經(jīng)黑了，我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹�。希望明天考出好成�?jī)！

　　最后，我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班，如果我考上了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué)，為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。

考試的作文篇2

　　在書(shū)桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。

　　我興沖沖的回到家中，便開(kāi)始了一天的奮斗，媽媽一見(jiàn)我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過(guò)試卷，開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣，我順利的過(guò)了第一關(guān)。

　　第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周?chē)腵橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān)，這關(guān)算什么�！蔽翌D時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

　　第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過(guò)了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。

　　我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。

考試的作文篇3

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。1.考試的啟示又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的�？纪陻�(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望�！澳菑垐D我畫(huà)的很大�！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)�！安�，還好，不大。我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的.答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失�。【瓦@樣，我后悔了一個(gè)下午。這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑

考試的作文篇4

　　“咔噠、咔噠”，語(yǔ)文老師踏著沉重的腳步聲向我們走來(lái)，我的心跳也不由自主地加速跳動(dòng)，頭上也不禁冒出了冷汗……

　　考試前

　　窗外的天空灰蒙蒙的，如同此刻的心情向我壓了下來(lái)。在無(wú)限的惶恐與不安中，老師走上了講臺(tái)，發(fā)下了考試卷。我屏息凝神，止住不停發(fā)抖的雙腿，暗暗鼓氣，全神貫注地盯著手中的試卷，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　考試中

　　天空中的黑云散去，漸漸露出了耀眼的光芒。我原本緊張的心情也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我遇到的'這些題讓我喜上眉梢，都是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，寫(xiě)著寫(xiě)著，心里不由得有些得意起來(lái)。這不，還沒(méi)十幾分鐘，我已經(jīng)把卷子完成了。檢查一下？不，這么簡(jiǎn)單的試卷還需要檢查嗎？我環(huán)視了一周，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)還在埋頭苦寫(xiě)，不禁有些飄飄然了。

　　考試后

　　在滿懷期待的心情下，我拿到了批好的試卷。“轟隆”，就像一道晴天霹靂，狠狠地朝我劈了下來(lái)。看著眼前那鮮紅的“70”，我有些難以置信，也有些后悔萬(wàn)分，如果當(dāng)時(shí)檢查一下……眼中的淚水，忍不住地往下流。那燦爛的陽(yáng)光是變得那么刺眼，小鳥(niǎo)的歌聲也充滿嘲笑……

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那一張張?jiān)嚲�，就不由得想起那次的�?jīng)歷，提醒我在每一次考試中都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，否則就得不償失了！

考試的作文篇5

　　隨著清脆的上課鈴聲響起，大家似乎還是沒(méi)有拾去好興致，正和好朋友邊談笑邊走進(jìn)教室。

　　下課的時(shí)候，我留在教室里抄寫(xiě)著同桌借的筆記，并沒(méi)有與大家出去玩。寫(xiě)著寫(xiě)著，便聽(tīng)見(jiàn)什么東西掉在地上。我看了看，只見(jiàn)語(yǔ)文老師的外套掉在地上。這時(shí)我就納悶了——下節(jié)課不還是語(yǔ)文課嗎？怎么語(yǔ)文老師走了？外套掉在地上她不知道嗎？我正想撿起那件外套時(shí)，同桌李菲便催我快把筆記抄完。我顧不上什么，便加把勁地抄。

　　等我抄完時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了。我又看了看那件外套——它正巧“趟”在課室門(mén)前。當(dāng)時(shí)人多，不好走動(dòng)，我也懶得撿了。每個(gè)人進(jìn)教室時(shí)，好似“睜一只眼閉一只眼”，把鞋子上的臟印子踩在外套上。不一會(huì)兒，外套已經(jīng)“傷痕累累”了。我很不明白：語(yǔ)文老師去哪了呢？有人上辦公室找老師，可是卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師根本不在。是語(yǔ)文老師玩“失蹤”嗎？我望了望門(mén)口，剛好瞧見(jiàn)班上“淘氣鬼”陳智去扔垃圾時(shí)，看了看地上的外套，便拿起那件臟兮兮的外套，他好像也想過(guò)把外套扔進(jìn)垃圾桶里，但猶豫了一會(huì)兒，便把外套放在講臺(tái)旁邊的凳子上。

　　正巧，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。她看了看凳子上的外套，冷冷地對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)剛才我就在后窗看著你們�！币徽f(shuō)完，全班嘩然驚嘆。她拿起外套，對(duì)我們說(shuō)：“這件外套是陳智撿起來(lái)的吧？陳智100分，你們0分！”“為什么？”全班一頭霧水。語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)這節(jié)課是一場(chǎng)特殊的考試，主要考的'就是你們的助人為樂(lè)的心。結(jié)果，我在后窗看見(jiàn)你們都沒(méi)有撿起，除了陳智。如果你們沒(méi)有看見(jiàn)，那么陳智為什么看見(jiàn)了？我還是故意把外套丟在最顯眼的地方呢！同學(xué)們啊，助人為樂(lè)心理在社會(huì)里固然重要。只要你多多想一想別人的感受，別人也會(huì)想一想你的感受，難道不是嗎？”我們低下了頭，有的同學(xué)甚至臉都紅了。

　　在這一場(chǎng)特殊的考試?yán)铮艺娴拿靼琢撕枚�，我也很慚愧，我應(yīng)該順手把外套撿起來(lái)的啊，可是我沒(méi)有，我下次一定不會(huì)這樣了，誒。

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