實(shí)用的寫(xiě)考試的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)考試的作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)考試的作文 篇1
在經(jīng)過(guò)了10天的培訓(xùn)后，為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)到的知識(shí)有沒(méi)有用，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，說(shuō)是考試，但卻是在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。（在上面為大家講解。）
在考試的前幾個(gè)小時(shí)，老師告訴我們要放松，要以平常心去對(duì)待�？晌覀兡莾簳�(huì)掌握呀？每個(gè)人心里都有一顆跳跳糖，那顆跳跳糖讓我們心神不安，讓心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，真怕考試時(shí)腦子里一 片空白。
考試時(shí)間到了，我們走進(jìn)考試場(chǎng)地，天哪！這竟有一個(gè)大舞臺(tái)，下面100多個(gè)座位，哪是考試？通過(guò)這場(chǎng)考試，從中選出15個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)晉級(jí)決賽，并且凡是進(jìn)入決賽的，都可以免費(fèi)去廣州一日游 ，所以每個(gè)人都很想進(jìn)入決賽。我們是以抽簽的方式來(lái)決定你要講哪個(gè)。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)講完了，有的很靦腆；有的'很自信；有的很緊張；有的很自然。“吳夢(mèng)蝶請(qǐng)準(zhǔn)備。”我一聽(tīng)，到我了，我整理 了一下思緒，大大方方，滿面笑容的走了上去。前面進(jìn)展得還不錯(cuò)，但背著背著，突然背錯(cuò)了，我剛想反回去重背時(shí)，突然想起了老師說(shuō)的一句話，當(dāng)你背錯(cuò)時(shí)不要反過(guò)去重背，要不然失分會(huì)很大，背 錯(cuò)了就背錯(cuò)了，繼續(xù)背下去，這樣失分才不會(huì)多。我又看了看評(píng)委的眼神，一個(gè)個(gè)盯著我，害得我又緊張了起來(lái)。于是，我試著讓眼睛往遠(yuǎn)看，這樣就不會(huì)緊張了。這方法果然有用，我一下子就講完了 ，完整的下了臺(tái)。
雖然我認(rèn)為我有可能考不上，但是這并不重要，重要的是我們參與了，而且其中也有收獲，也感覺(jué)自己進(jìn)步了。比如我了解了這個(gè)展品的結(jié)構(gòu)和其中的奧秘和道理。當(dāng)然，考上了最好，所以，讓我們期 待結(jié)果吧！
寫(xiě)考試的作文 篇2
語(yǔ)、數(shù)、英……
一張張冰冷無(wú)情的紙張?jiān)诔跚锏念j敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當(dāng)一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時(shí)間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬(wàn)劫不復(fù)。
忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個(gè)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績(jī)的巨滑，于我向來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來(lái)言是一種致命的打擊。我開(kāi)始用痛得麻木的.雙眼重新審視自己：難道，唯有成績(jī)才是人才的證明？
我彷徨著，憤懟著，期待著……
于是，當(dāng)散文誦讀、演講比賽、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)及主辦、學(xué)生會(huì)職務(wù)的競(jìng)選與工作以及班級(jí)內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來(lái)，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù)，盡力用努力去證明自己的價(jià)值，讓自己，也讓別人看到：剔除學(xué)習(xí)，我也并不是一無(wú)是處。
或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現(xiàn)實(shí)。但，當(dāng)期末大考伴隨著時(shí)間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過(guò)一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當(dāng)今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，扮演的，其實(shí)是一個(gè)何其孤寂的角色——
書(shū)山有路，卻不只通向唯一的方向；
學(xué)海無(wú)涯，蒼茫中要學(xué)會(huì)自主打造睿智的方舟。
成績(jī)，能力，孰重，孰輕！
寫(xiě)考試的作文 篇3
“π約等于3.14，二π約等于6.28~”再過(guò)5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實(shí)力。盡管如此，我緊張的心情還是無(wú)法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著，仿佛要沖開(kāi)這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫(xiě)著本子，眼神卻始終向著窗外。
終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項(xiàng)，就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫(xiě)了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下�！翱禳c(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了。”我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著，耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的.焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容�？荚�，也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
寫(xiě)考試的作文 篇4
噓，終于考完了語(yǔ)文，在戰(zhàn)場(chǎng)奮斗了90分鐘的我終于可以休息了�？晌彝蝗幌氲搅艘粋�(gè)問(wèn)題，考試時(shí)，我有一道題不會(huì)做，但總覺(jué)得空上一道題，看起來(lái)不美觀，于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺(jué)得不對(duì)，可沒(méi)有辦法，又不能看書(shū)。
在語(yǔ)文考試中，我飛快的做題，總想快點(diǎn)把題做完，遇到不會(huì)的就跳過(guò)去，等到作文寫(xiě)完后，我又開(kāi)始思考我空的題，終于，我把空的題都給填上了。于是我開(kāi)始檢查……
在我檢查最后一遍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒(méi)做，還好發(fā)現(xiàn)得早，要不然兩分就離我而去了。
考完語(yǔ)文后，我松了一口氣，該考英語(yǔ)了，英語(yǔ)課是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是，這次我遇見(jiàn)了一條攔路虎，攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了，但聽(tīng)力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn)，摘我反復(fù)的比較當(dāng)中，我把一道錯(cuò)題改對(duì)了，一道本來(lái)對(duì)的題改錯(cuò)了 。我覺(jué)得這次的英語(yǔ)考試不容小視，于是檢查了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)不下五遍的認(rèn)真檢查，我終于松了一口氣，因?yàn)槲铱梢员ＷC筆試部分沒(méi)有錯(cuò)了。
放學(xué)后，一對(duì)答案，我才知道我的聽(tīng)力錯(cuò)了一題，但我并不失望，我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取考好。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我暗暗慶幸，看來(lái)多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過(guò)的。但是，就算是做過(guò)的.也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說(shuō) 的。于是我認(rèn)真讀題，做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來(lái)，我把最后一道畫(huà)圖題，改了又改，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，最終，這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了，遇事不坐在那 里不動(dòng)，想著別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了，我在心里暗暗的呼喊。
寫(xiě)考試的作文 篇5
今天是三年級(jí)以來(lái)進(jìn)行的第一次大型考試——中考。早上，媽媽給我準(zhǔn)備了一份特殊的早餐，一根油條、一個(gè)雞蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地開(kāi)始復(fù)習(xí)了，俗話說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)焕补�。”就連我們班里最不愛(ài)讀書(shū)的小明也在大聲地讀書(shū)。早讀結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到各自的考場(chǎng)。
走進(jìn)陌生的考場(chǎng)，看著周?chē)吧耐瑢W(xué)和監(jiān)考老師，我的心一下子緊張了起來(lái)，砰砰跳個(gè)不停，一會(huì)兒老師就把卷子發(fā)給了我們，我先大致地看了一下題，發(fā)現(xiàn)這些都是考前說(shuō)過(guò)的，心里一陣竊喜。監(jiān)考老師說(shuō)：“開(kāi)始答題�！�
同學(xué)們馬上低頭奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)里只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)卷子聲，連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我一題一題地做著，第一頁(yè)第二頁(yè)很順利地做完了，到第三頁(yè)時(shí)遇到了一個(gè)攔路虎，有一道題，老師平時(shí)講過(guò)了，可我無(wú)論如何也想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，抓耳撓腮，可還是想不起來(lái)。這時(shí)，我想到了老師考前說(shuō)的一句話：“先易后難，先把簡(jiǎn)單的做完了，回過(guò)頭來(lái)再想難的�！彼晕亿s緊接著做后面的題，做完之后回過(guò)頭來(lái)又來(lái)想這個(gè)題，可是就是想不起來(lái)，我如坐針氈。心里非常后悔：為啥老師講課的時(shí)候我不認(rèn)真聽(tīng)講呢？又想了一會(huì)兒，還是不得其解，最后只能放棄。我又把所有的題認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題寫(xiě)錯(cuò)了，趕緊擦掉，重新把正確答案寫(xiě)上。終于檢查完了，我松了一口氣。抬頭看了一下周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而喜上眉梢，時(shí)而眉頭緊鎖，沒(méi)一會(huì)兒，喇叭上喊：“考試結(jié)束。”我把卷子按序號(hào)遞給了老師。
同學(xué)們有序地走出考場(chǎng)。同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，有的垂頭喪氣，而我悶悶不樂(lè)地暗自后悔。我今后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取下次能考一個(gè)好成績(jī)。
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