難忘徐老師_550字
徐老師,我最難忘的老師。他用流利的普通話、漂亮的字,把我們從一年級(jí)的小朋友帶到了四年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在我們上五年級(jí)了,換了老師,但全班同學(xué)都忘不了她因?yàn)槲覀兌家押退a(chǎn)生了濃厚的師生情,都忘不了教我們的那四年。 徐老師很樸素,幾乎沒(méi)買過(guò)新衣服。徐老師不僅樸素還很慈祥、盡責(zé)。

上一年級(jí)時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)得很難看,錯(cuò)的也多。老師把我叫到了辦公室我的心“怦怦”地跳,不知道是怎么回事。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你的作業(yè)太馬虎,放學(xué)寫(xiě)合格了才能回家!甭(tīng)了這話,我?guī)е趩实男那榈鹊搅朔艑W(xué)。
我急忙寫(xiě)了起來(lái),費(fèi)了好一會(huì)時(shí)間,終于寫(xiě)完了,我趕快把作業(yè)遞給了老師,我很想快點(diǎn)回家。徐老師認(rèn)真地看了看,不滿意,她耐心地給我指出了幾處缺點(diǎn),還拿著我的手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě),讓我仔細(xì)看她是怎么寫(xiě)的。
徐老師每一筆都是那樣蒼勁有力,她寫(xiě)得是那樣認(rèn)真。我又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái),可平時(shí)寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)字的壞習(xí)慣讓我的手不聽(tīng)使喚。老師皺著眉頭嚴(yán)厲地說(shuō):“你又寫(xiě)得橫不平豎不直了,豎彎鉤寫(xiě)得不規(guī)范……”說(shuō)著,又給我做了示范,老師不厭其煩地給我講解。這時(shí),我感覺(jué)徐老師是那么盡責(zé),天色以晚,哪個(gè)人不想回家暖和暖和,坐在柔軟的沙發(fā)上呀!而且老師還得備課。我的心早已飛回家了,可徐老師的心卻的心還在教室里,注視著每一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗,如果她?duì)我們不管不問(wèn),我們的學(xué)習(xí)是不會(huì)提上去的。終于,我把心收了回來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了最后的每一個(gè)字。從此以后,我寫(xiě)作業(yè)不再馬虎了。
四年來(lái),徐老師為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血,雖然她不帶我們了,但我們永遠(yuǎn)忘不了她。
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