雷鋒作文300字(錦集9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文300字 篇1
雷鋒，當我知道了他的名字，這個名字就永遠刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！
一天中午上學(xué)，我看見教室里來了一些同學(xué)，他們有的讀書，有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負責拿撮子，她們負責清掃，不一會兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃，還是那么的認真，我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。
他們不為老師的'表揚，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎？
雷鋒沒有遠離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。
雷鋒作文300字 篇2
伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了學(xué)雷鋒活動。
3月16日早上，彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶，一手拿著抹布，熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不，剛聽完輔導(dǎo)員的講解，小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。
瞧，大伙有的忙著洗抹布，有的仔細地擦著自行車的.三角支架，有的則靜靜地擦著車輪和車軸，還有的小心翼翼地用抹布裹住手，輕輕地擦著一根一根地車條。
盡管今天天公作美，溫度較高，小隊員們忙得滿頭大汗，但瞧他們的干勁，不亦樂乎!路過的爺爺奶奶，翹起大拇指直夸獎!迎面來了一位停自行車的阿姨，這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨，忙拿出手機，來發(fā)個微信贊贊。哈哈哈!
功夫不負有心人。經(jīng)過大家地精心擦拭，一輛輛自行車锃亮锃亮，在陽光下閃閃發(fā)光。他們的英姿也似乎越發(fā)地“威武”。
望著自己地勞動成果，小隊員們熱情未減，齊刷刷地喊著“出發(fā)，下一站”，一旁的大家伙們都會心地笑了!
雷鋒作文300字 篇3
當老師給我們講《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文時，書中雷鋒的笑臉緊緊地吸引了我，他的臉那么寬容，那么甜蜜，那么善良，這張笑臉，深深的感動了我。聽完老師講的雷鋒故事，看著這張笑臉，使我感到了溫暖，渾身充滿了力量。
中午放學(xué)的時候，爺爺來接我，我問爺爺：“雷鋒和您同年嗎？”爺爺說：是的，爺爺還給我講了許多雷鋒助人為樂的故事，我聽著聽著，雷鋒的`笑臉又出現(xiàn)在我的眼前。從此，我無論走到哪，都想看見雷鋒，在校園里、在大街上……
有人自私自利，不幫助別人，公共車上見到老人不讓座位；有的人出口罵人，欺負別人，我看見這些人，心里感到難受！但是在有些地方，我真的看見了活“雷鋒”，在公共汽車上，一位叔叔主動給老人讓座；在超市的大廳里，一位阿姨把撿到的錢包還給了焦急的失主；在馬路上，一位大哥哥把摔倒的老爺爺扶了起來，這一幕幕激動人心的場面，使我的心中一次次的發(fā)出了活“雷鋒”的呼喊。我們小朋友要把雷鋒的笑臉在心中傳遞，讓更多的小朋友助人為樂，勤奮上進，讓笑臉溫暖人心，讓善良和諧社會。
雷鋒作文300字 篇4
雷鋒叔叔雖然只活了二十二個春秋，但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個地球。
我們班就有一個“小雷鋒”，她就是張藝煜。她，個子高高的，瓜子臉，留著一頭不長不短的頭發(fā)，聰慧的眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，笑起來兩個深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好，守紀律，為人也好，同學(xué)們都稱她是助人為樂的小雷鋒。
一天，她在上學(xué)的路上撿到一個錢包，發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機和現(xiàn)金，還有身份證。她心想：失主一定很著急。于是她就在原地等失主來領(lǐng)錢包�？墒堑攘撕荛L時間還沒有等到失主，她只好先上學(xué)來了。一到學(xué)校，她就毫不猶豫地把錢包交給了老師，把事情的經(jīng)過給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警，民警終于找到了失主。
失主見到了自己的錢包，連聲感謝，并且要給她錢作為酬謝，張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說：“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我們班的.其他同學(xué)也會這樣做的。”
我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國的未來，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，讓雷鋒精神永駐校園！
雷鋒作文300字 篇5
雷鋒一直都在，《雷鋒日記》每天都在譜寫。前幾天，我們大院里的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關(guān)上。每天，人們都得搬開沉重的井蓋，用又長又粗的鐵鉤摸索著打開總閘。每當傳來搬井蓋的聲音，大家便拎著水桶，一起來接水，真不方便！
十幾天過去了，天冷極了！北風(fēng)呼嘯，雪花灑了一地。這天清晨，當我們排著長隊接水時，忽然居委會王奶奶驚喜地叫起來：“來了，來了！”我們出去一看，只見兩位叔叔。（聽王奶奶介紹，他們是來修水管的。）這時，一個叔叔走過來，一下就把井蓋搬開了。接著，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，終于找到了漏水的`地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主，把輸水管取了下來�？墒迨宓氖直粍澠屏耍∪藗兿肜蟻�，但叔叔咬咬牙，繼續(xù)工作。兩小時過去了，輸水管終于修好了。叔叔爬了上來，他臉色泛青，血從手背上流下來。水龍頭打開了，水流了出來。我們笑了，叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋里喝茶，但二位不知名的叔叔走了。
我望著兩位叔叔遠去的背影，心里久久不能平靜，真是“雷鋒精神”處處有�。±卒h日記每天都在譜寫！
雷鋒作文300字 篇6
3月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月，我們二五班的同學(xué)個個都是小雷鋒，不信你看！
上周日返校的時候，李江南同學(xué)因為身體不適，在下晚自習(xí)準備回寢室的時候，吐在了教室的地上�？粗厣系姆x物，聞著難聞的氣味，這些家里的“小公主”、“小少爺”們卻沒有一個皺眉頭。只見陳家欣同學(xué)主動拿起掃把和灰斗把地上打掃干凈，田凱元同學(xué)也趕緊去幫忙，還有的同學(xué)給李江南接熱水喝…
同樣是上周，大家一起出去春游的`時候，有的同學(xué)帶的水喝完了，就有其他同學(xué)主動分給他水喝；坐海盜船的時候，有的女生嚇的流出了眼淚，下來之后，就有同學(xué)圍在她們旁邊，去安慰她們；路上走累了，就有同學(xué)相互去攙扶著；湛勝偉同學(xué)身體太胖，走的慢，就有同學(xué)去給他加油打勁…
看著這一幕幕，我好像看到新世紀的每一名學(xué)生都變成了小雷鋒，讓雷鋒精神長存！
雷鋒作文300字 篇7
一提到雷鋒，人們就會說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睅缀跞巳私灾�，雷鋒精神：樂于助人。而在現(xiàn)實生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)教育辦推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂于助人！”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。
當我讀到《送錯的感謝信》時，更佩服他們。內(nèi)容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時送到醫(yī)院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的`人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無私奉獻，不求回報。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個人都都這樣樂于助人、無私奉獻、不求回報，那世界不就更美好嗎？
雷鋒作文300字 篇8
伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。
雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的'身影。比如：在公共汽車上給老人讓座、在校園里主動幫助同學(xué)、在馬路旁扶老人過馬路等這些都是學(xué)習(xí)雷鋒的行為，我在身邊就有一件事，我來給你們講講吧！然而在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒作文300字 篇9
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的`實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
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