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雷鋒的作文

時(shí)間:2025-10-29 09:31:05 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文[實(shí)用]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文[實(shí)用]

雷鋒的作文 篇1

  與時(shí)俱進(jìn),做“活雷鋒”他,沒(méi)有厚大的肩膀,但他懂得擔(dān)當(dāng)。

  他,沒(méi)有永恒的生命,但他不惜奉獻(xiàn)。

  他是寒冬中不滅的篝火,他是黑夜中永恒的星光,他是大海邊高大的燈塔!是他用自己的`雙腳走出不平凡的路,也是他用自己樸實(shí)的雙手托起時(shí)代的靈魂!

  他,就是雷鋒,一個(gè)年輕而平凡的共產(chǎn)黨員;一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),處處熱心的人;一個(gè)為世人傳唱的人!

  他是人世的楷模,他用自己年輕的生命渲染了國(guó)旗的本色,擦亮了莊嚴(yán)的國(guó)徽,用自己平凡的雙手寫(xiě)下了歷史的光輝,流露了人性之美!他并不只在中國(guó)有如此驚人的號(hào)召力。就連日本這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家也為之宣揚(yáng),“雷鋒”精神,永垂不朽!

  49周年,時(shí)代并未忘卻這位時(shí)代的楷模,反之,這個(gè)時(shí)代急需這樣的“楷模”,可見(jiàn),這是歷史的必然,這是時(shí)代的必然,更是社會(huì)發(fā)展的必然!

  同學(xué)們,我們是國(guó)家的一分子,是世界的一分子,時(shí)代需要我們重拾這一種“精神”,國(guó)家需要我們將其繼承,進(jìn)而發(fā)展,而人性則更需要我們將其實(shí)踐!

  從這一刻起,讓我們一起是“雷鋒”精神永恒發(fā)光,攜起手來(lái),我們都是“活雷鋒”!

雷鋒的作文 篇2

  今天是3月5然,是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。

  上個(gè)星期,我因?yàn)楸荣惥毩?xí)跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難,蹲下也非常費(fèi)力,做什么事情都不方便。

  有一次,我去解手,走在路上,鞋帶松了。我準(zhǔn)備去系,但是膝蓋痛得我無(wú)法蹲下。這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái),她沖我笑了笑,然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了,因?yàn)楦屑ず涂鞓?lè)包圍著我。因此她和我的友誼也更深了……

  學(xué)雷鋒,不僅幫助了別人,也給別人留下了美好的印象,這在人的一生中是非常有意義的。

  還有一次,是上體育課前發(fā)生的'。上課鈴一拉,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我,馬上上前來(lái)扶我,并詢問(wèn)我哪兒痛。說(shuō)我如果走著疼,她就背我。因?yàn)椴幌虢o別人帶來(lái)麻煩,我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來(lái),健步如飛,走向操場(chǎng)。我的心被無(wú)私的援助溫暖著,心里感慨萬(wàn)分。

  雪中送炭,這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因?yàn)橛羞@樣的精神,所以他就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。生活中有許多的雷鋒,他們犧牲自己的精力,去幫助別人。我代所有人向他們致敬!

雷鋒的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼一瞬間,就要到學(xué)雷鋒日了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的三月中,大家應(yīng)該樂(lè)于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。他是我們中學(xué)生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無(wú)法像他一樣,但遇見(jiàn)能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。

  往年,學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們?nèi)シN植樹(shù)木。雖然看起來(lái)微不足道,如果人人都可以種下一棵樹(shù)苗,世界的空氣環(huán)境得到很大的改善;蛘,大家進(jìn)行一次大掃除,把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們?cè)谶@樣干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情同時(shí)會(huì)愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會(huì),大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。

  在校外坐公交車(chē)時(shí),如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車(chē),你就可以站起來(lái),讓出一個(gè)位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會(huì)感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒(méi)有扔入垃圾桶中的垃圾,撿起來(lái)扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的'工人們,方便了許多。

  生機(jī)勃勃的3月,同學(xué)們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個(gè)世界更加美好,大家一起加油吧。

雷鋒的作文 篇4

  我身邊曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)好心的人,在危險(xiǎn)的情況下,救了一個(gè)孩子。

  有一天下午,外面的天氣熱得像個(gè)大火爐,這是個(gè)游泳的好時(shí)候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的.水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖,大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過(guò)了。

  我在水里和哥哥玩時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區(qū)里,有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,急忙跳到水里,試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái),誰(shuí)知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚(yú)的小老頭兒見(jiàn)況,連忙把手機(jī)扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里,他像一條金魚(yú)般地游向那個(gè)小男孩,他又潛入了水里,過(guò)了幾秒,那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái),那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀的人們都在打120,這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái),“!孫子!”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢(qián)包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應(yīng)該的!”說(shuō)完,又吹著那優(yōu)美的音樂(lè)提著魚(yú)竿在夕陽(yáng)底下走了,看著他那矮小的身影,我不得不佩服……

  雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現(xiàn)但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話,因?yàn)檫@樣才對(duì)得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心!

雷鋒的作文 篇5

  三月四日晚上,裴老師給我們上語(yǔ)文課,講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著覺(jué),我腦子里總想著雷鋒叔叔。

  第二天學(xué)校放大假后,我在電腦上認(rèn)真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡,才對(duì)雷鋒叔叔有了全面的了解。說(shuō)起雷鋒叔叔,爸爸的話題可多啦!爸爸小時(shí)候,正是學(xué)雷鋒的那個(gè)年代。爸爸問(wèn)我:“雷鋒叔叔做了那么多的好事,有人還說(shuō)他象個(gè)傻子,你知道為什么?”我遙遙頭說(shuō):“不知道!”爸爸給我解釋說(shuō):“人與人的思想價(jià)值觀念不一樣。有的人生活的很平凡,但他的思想?yún)s高尚;有的人生活的很有品位,但思想?yún)s很低庸。做人要做一個(gè)有益于社會(huì)的'人。”

  聽(tīng)了爸爸的一番講解,我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我忘記帶膠帶了,同桌的羅仁杰主動(dòng)把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天,我感冒高燒,鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學(xué),不顧嚴(yán)寒?dāng)v扶著我到醫(yī)務(wù)室看病,刺骨的寒風(fēng)把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好,裴老師和付老師象媽媽一樣,貼心照料著我。他們一個(gè)個(gè)象雷鋒叔叔那樣,毫不利己,專門(mén)利人,使我感受到了我們班的溫暖!

  雷鋒叔叔所在的四班,在他的帶領(lǐng)下,成為一個(gè)先進(jìn)的“四好班”。我想:我們班能象雷鋒班那樣,不僅在學(xué)習(xí)上能走在其他班級(jí)的前面,而且人人都象雷鋒那樣,我們肯定會(huì)成為全校最棒的一個(gè)班級(jí)!

  雷鋒叔叔是一個(gè)可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”!

雷鋒的作文 篇6

  現(xiàn)在人們的如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。雷鋒,一位普通的解放軍戰(zhàn)士,但他全心全意的為人民服務(wù),成為我們心中的楷模!雷鋒做了一生的好事,他的事跡只能用時(shí)間來(lái)衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票的事情,事后大嫂問(wèn)雷鋒叫什么,住在哪里,雷鋒回答說(shuō):我叫解放軍,就住在中國(guó)!這小小的'一件事,不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧道德水平:那次在公共車(chē)上看到這樣的一幕,一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位,年輕人快跑過(guò)去占了位子,而老人就在那里站著。這是什么素質(zhì)?感慨萬(wàn)千!現(xiàn)在,我們還存在著一種雷鋒“戶口”問(wèn)題,雷鋒就是“臨時(shí)戶口,三月來(lái)了四月走”,我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒,要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中,時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)!我們也要付出實(shí)際行動(dòng),不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒,用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬!雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人們!讓他那高尚的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們心中!

雷鋒的作文 篇7

  雷鋒是我們的榜樣,也是一位懂文化懂文名的人他過(guò)世后,人們都像他學(xué)習(xí)……

  現(xiàn)在就有這樣的雷鋒,記得在那次,我和奶奶去密山學(xué)電子琴,我們上了大客車(chē),碰到了一位比奶奶年紀(jì)大的老奶奶,老奶奶費(fèi)勁的爬上車(chē),剛上車(chē),車(chē)就開(kāi)了,老奶奶險(xiǎn)些倒了下去,車(chē)座位都滿了,老奶奶無(wú)奈的嘆了口氣,把著扶手在那站著,我實(shí)在看不下去了,我剛要起身,奶奶說(shuō):“這座位是給你坐的',你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋,又怕被人恥笑,我捂住了嘴,突然,一位跟我同齡的小學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,你請(qǐng)坐。”車(chē)?yán)锇察o的連根羽毛掉下去都能聽(tīng)見(jiàn),整個(gè)車(chē)?yán)锏娜梭@呆了,奶奶說(shuō):“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個(gè)禮,這位跟我同齡的小孩,說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這是我們少先隊(duì)的職責(zé)!”……

  這位小雷鋒,他那幼小的心靈震撼了我!

雷鋒的作文 篇8

  3月是學(xué)雷鋒月,今天下午綜合實(shí)踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開(kāi)雷鋒的日子》。

  這部電影主要描述了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事:?jiǎn)贪采揭蛞馔忾_(kāi)車(chē)撞傷了雷鋒,后來(lái)年僅22歲的雷鋒因搶救無(wú)效死亡,喬安山在悲傷與自責(zé)中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車(chē)撞傷了一位老爺爺,可肇事者卻逃走了;另一輛車(chē)經(jīng)過(guò),可車(chē)主見(jiàn)死不救也開(kāi)走了;湊巧喬安山路過(guò)這里,他扶起老人開(kāi)車(chē)直奔醫(yī)院,事后他卻被老人的.親人認(rèn)為是肇事者;但好人是不會(huì)受到委屈的,真正的肇事者受到了懲罰,喬安山也獲得了人們的稱贊,這樣的好事他做了很多很多。好人有好報(bào),一次喬安山的車(chē)出故障了,有許許多多的青年志愿者來(lái)幫他的車(chē)脫險(xiǎn),他們讓喬安山感到很欣慰,有越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)雷鋒做好事了。

  看完這部電影我感觸很深,特別是喬安山被人誤解的那一段,真得很替他著急,很難過(guò),要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個(gè)需要幫助的人,即使被人誤解,他也將好事做到底,F(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人,不怕背黑鍋,依然順著自己的良心做好事。他們堅(jiān)信:人要有愛(ài)心,社會(huì)需要愛(ài)。他們是真正的“活雷鋒”!是雷鋒精神的繼承人!

  雖然雷鋒在很多年前就已經(jīng)離開(kāi)了人世,但他的精神將永遠(yuǎn)留在人間!讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧!

雷鋒的作文 篇9

  過(guò)幾天就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了,今天我和王田約好,幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,把綠化帶里的垃圾撿干凈。

  下午,我和王田一起來(lái)到小區(qū)的院子里,我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來(lái),放在一個(gè)袋子里。我們?cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)了個(gè)遍,但沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么垃圾,裝垃圾的`袋子里也空空的,沒(méi)啥東西。原來(lái),小區(qū)的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細(xì)地打掃小區(qū)衛(wèi)生,垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白,學(xué)雷鋒首先要從自己做起,從身邊的事做起,完成自己應(yīng)該做的事。

雷鋒的作文 篇10

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的語(yǔ)錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的故事,那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又將為人服務(wù)多少了。

  曾幾何時(shí),人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”,中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂(lè),勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)!

  其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒,也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無(wú)聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),朋多少營(yíng)業(yè)員,列車(chē)員,乘務(wù)員,有多少工作,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的'心中,一方有難時(shí),八方來(lái)支援,人們會(huì)像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無(wú)私捐獻(xiàn)自己的一份力量,有多少無(wú)名者給失學(xué)兒童援助,給貧困山區(qū)寄錢(qián)送物,給孤寡無(wú)依者送去春天般的溫暖,又有各個(gè)志愿者義務(wù)植樹(shù)造林,把城市垃圾撿起來(lái),這才有了美好的家園,強(qiáng)盛的祖國(guó),才能讓世界對(duì)我們刮目看,這一切雖然沒(méi)有把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”掛在嘴上,又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù)。

  又曾幾何時(shí),一句“俺們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬(wàn)人的心中,只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時(shí)代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛(ài)憎分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。同學(xué)們,為了我們的祖國(guó),為了我們的人民,為了我們千秋萬(wàn)代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車(chē)輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

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