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雷鋒小學日記作文

時間:2025-12-14 03:19:56 雷鋒 我要投稿

雷鋒小學日記作文五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒小學日記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

雷鋒小學日記作文五篇

雷鋒小學日記作文 篇1

  今天上午,我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多,我們等了一會兒,公交車就來了。

  我們讓人擠的好不容易上了車,我們隨著人流向車箱的后面慢慢地走去。此時此刻車里的人都快被擠成相片了?赡苁墙裉斓奶鞖獯阂獍喝慌笱蟮,所以出門的人多,我倆好不容易才找到一個角落站住了。馬路上行駛的.車很多所以車開得很慢,公交車前進發(fā)出的動靜就像催眠曲,讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時候一個急剎車把我晃醒了,原來到站了,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,這時在前面坐著的乘客都紛紛的起來爭著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續(xù)往車廂的后面走去。這時有一位阿姨問老人為什么不坐呢?老人說她只坐一站就下車了到時候來不及下車,這時后坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人,老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。

  我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想:一個人做好事的力量是不夠的,只有大家都做好事的話,那么我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒,大家都互相團結(jié)友愛的如同一家人。

雷鋒小學日記作文 篇2

  在學校里的一個下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。

  老師寫了第一個字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的`鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的同學借了一支鋼筆,才寫了二個字就被要了回去,老師寫了第二個字“胸”,我著急的都要哭了,怎么辦呢?這時,我前面的同學她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的激動呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學,她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字,又把沒跟上的字補了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個,怎么把它打開呢?我把墨囊放進鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。

  下課了,我寫完了。

  第二天,我又拿了個新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因為老師寫的什么字我都記得很清楚。

雷鋒小學日記作文 篇3

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。

  我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。

  學雷鋒活動仍在繼續(xù)進行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。

  我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學雷鋒活動,同學們干得都很出色,能把自己的.感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。

  啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。

雷鋒小學日記作文 篇4

  三月,陽光和煦,暖意融融,微風輕輕的吹拂著,帶著“學習雷鋒見行動,奉獻青春作貢獻”的號召吹進了許多人的心中。不信,你跟著我來瞧瞧。 今天上午,我和妹妹在院子里玩,突然聽到“嘩嘩”聲。原來小區(qū)出現(xiàn)了一個大“噴泉”,水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個“噴泉”誰的小區(qū)碰到誰倒霉,它是小區(qū)的地下水管道破裂,導致水從地面冒出,妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭,我只好先帶她回家,打算告訴媽媽。這時,我從窗戶看見一個人急匆匆的跑來跑去,她也可能看見了這一幕。我飛快的跑下樓,看見一群人正在圍觀,我從人縫里擠了進去,看見水噴了一層樓那么高,我也加入了救水的行列,這時我看見了一個60歲左右的老爺爺,他把我們?nèi)〉?水蓋打開了,然后用螺絲刀掏了掏,水開始順著地面流了,水勢頓時變小了,他又用蓋子把水暫時塞住了,正好自來水公司的人接到物業(yè)電話趕來了,不一會,水管就修好了。

  這時,我才發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服,但是他一點都不在乎自己的衣服,還樂呵呵說:“水終于好了”。 我看到這一幕,心里琢磨著:這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

雷鋒小學日記作文 篇5

  三月里,“學雷鋒、樹新風”,我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯,我就急匆匆地趕往菜市場。

  這件事情還得從上個星期天說起。那天早上,我和媽媽到菜市場買菜。我發(fā)現(xiàn)寫著“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字,比如:“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當時我真想馬上就把那些錯字改過來,可惜身上沒帶粉筆。

  今天,我決定去改錯字。到了菜場,我直奔黑板,從口袋里掏出準備好的'抹布、粉筆,胸有成竹地改起錯字來。很快,我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇,當他們明白我的目的后,紛紛稱贊我:“小小年紀,真了不起,找出這么多錯字!币晃毁u魚的叔叔大聲對我說:“小伙子,認真改,千萬不能把對的字改錯!”人群里頓時一片歡笑。

  當我改完所有的錯字,走出菜場時,心情變得格外輕松。今天,我終于做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場的形象,也讓更多的人不再看到錯別字!

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