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六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-10-24 10:52:05 六年級(jí)上冊(cè)

六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文(通用50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文(通用50篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文(通用50篇)

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文1

  這本書所講的故事發(fā)生在油麻地,他通過講述主人公男孩桑桑的刻骨銘心而又終身難忘的六年級(jí)小學(xué)生活,展現(xiàn)了桑桑、紙?jiān)、禿鶴、杜小康幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)的歷程。

  桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。他淘氣又善良,魯莽中帶著細(xì)膩;他對(duì)紙?jiān)率株P(guān)心,還給老師蔣一輪和白雀充當(dāng)“小交通員”。在眾人都排擠秦大奶奶時(shí),他沒有;他是杜小康的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是最懂他的人,他幫細(xì)馬看羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的'過路人……后來他得了一種怪病,父親帶著他四處求醫(yī),最終他恢復(fù)了健康。

  “禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆,他不用上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,他用生姜擦頭,希望七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā),還戴帽子的方法遮掩自己的禿頭。但在一次學(xué)校廣播體操時(shí),他把帽子甩向天空,導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失第一,他在學(xué)校文藝演出中成功扮演一名連長(zhǎng),得到大家的尊重。

  紙?jiān)挛奈撵o靜,毛筆字寫得挺好,還會(huì)背許多古詩。他讓桑桑也變得文雅起來。紙?jiān)陆?jīng)常受到男孩的欺負(fù),桑桑為此和三個(gè)男孩打了一架。

  杜小康本來家境富裕,突然家境的敗落,被迫退學(xué)。隨父親遠(yuǎn)走蘆蕩養(yǎng)鴨,放鴨失敗后,他把五只雙黃鴨蛋全部送給桑桑。桑桑為了杜小康把心愛的鴿子賣掉,并將錢通通給了杜小康,幫助他渡過難關(guān)。后來,杜小康繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起小攤。

  除了這幾個(gè)孩子的故事,書中還講述了細(xì)馬、蔣一輪老師、溫幼菊老師、白雀、秦大奶奶等人生動(dòng)的故事。整本書情節(jié)曲折,充滿溫情,值得一讀。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的,這是一本關(guān)于歷險(xiǎn)的小說,還沒看上幾句,我就對(duì)這本書愛不釋手了。

  小說的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯,他的父母都是善良,勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,他不僅對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,而且還專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

  一個(gè)初春,尼爾斯因?yàn)樵诩易脚【`被小精靈變成了拇指大的`小人,在這時(shí)一群大雁飛過,一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住雄鵝,不料卻被帶上天空,從此,他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北,一路上他遇到了很多困難,如:遇上狐貍,被灰老鼠群襲擊,還掉入過熊窩……可這些問題在尼爾斯和小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)合作下被一一解決了。

  這一路上困難重重,也教會(huì)了尼爾斯很多,他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛生命,熱愛學(xué)習(xí),熱愛小動(dòng)物,孝敬父母……最終,他在小動(dòng)物們地幫助下返回家鄉(xiāng),變回普通人和父母一起幸福地生活。

  我非常喜歡這本書,這本書重點(diǎn)展示了瑞典的自然風(fēng)光,地理環(huán)境,和文化歷史等,這些知識(shí)在書中以歷險(xiǎn)的形式出現(xiàn),讓人想徹徹底底地"吃"透這本書。

  同學(xué)們,快來打開這本書和尼爾斯一起騎在鵝背上開始一段奇妙的空中旅行吧!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文3

  自小我就在地圖上看到這樣一個(gè)國(guó)家:她東起東海,西至帕米爾高原,南起南沙群島,北至漠河,她那宛如雄雞一樣的形狀在世界地圖上顯得特別顯眼。她就是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。

  我們的祖國(guó)歷史悠久,文化精深博大。河姆渡的瓷器依然美麗;那編鐘厚重的聲音從遠(yuǎn)古飄來;吟一首唐詩,唱響中華五千年。

  我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫,天下獨(dú)絕。你看那巍峨挺立的珠穆朗瑪峰是她高昂的頭顱;蜿蜒萬里的長(zhǎng)城,那是她鐵骨錚錚的脊梁;奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江是她沸騰的。血液。西北的嘯風(fēng)抒發(fā)了她蒼茫的豪情,江南如煙的春雨點(diǎn)潤(rùn)了她可愛的臉龐。游覽祖國(guó)山水,如在畫里游行。

  我們的祖國(guó)文明富強(qiáng),她無私地哺乳了我們。最近,我悄悄地發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不用為我的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁了;鄰居的老奶奶也不用為生病而整天嘟囔著藥費(fèi)貴了;最讓我高興的是,我再不用跑到鄰居家看動(dòng)畫片了!我早[替換]走在上學(xué)的路上,一條條的水泥道路四通八達(dá),路的兩旁綠樹成蔭,花果芳香,偶爾看到幾個(gè)晨練的老奶奶,我禮貌地向她們問好,她們也笑呵呵地答應(yīng)我。我為我能長(zhǎng)在這樣和諧的'環(huán)境里而感到快樂。

  我們的祖國(guó)兒女成群,家庭團(tuán)結(jié)。無論那漫天鋪蓋的冰雪怎樣的肆虐,無論那地震怎樣的兇險(xiǎn),都打不倒我們!耙环接须y,八方支援”,我們手拉手,心連心,戰(zhàn)勝一切的危難。我們緊密團(tuán)結(jié),取得了無數(shù)次次的勝利,我們的飛船順利升空,奧運(yùn)健兒屢屢奪金……我們無比的堅(jiān)強(qiáng),我們的祖國(guó)穩(wěn)穩(wěn)地屹立在世界之林!

  祖國(guó)是花園,我們是花朵,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)。為了祖國(guó)更加美好,為了祖國(guó)更加強(qiáng)大,我們要努力學(xué)習(xí),做一名有為的少年。

  祖國(guó)在我心,我愛我的祖國(guó)!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文4

  盼望已久的暑假終于到來了,因?yàn)槲乙鐜讉(gè)要好的朋友一起參加夏令營(yíng)活動(dòng)。那一天終于到來了,目的地就選在了離家里并不遠(yuǎn)的山源山莊。

  我們背上背包乘上了大巴,大概過了一個(gè)小時(shí)就到了。在夏令營(yíng)短短的一天里有各種豐富多彩的活動(dòng):攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的便是空中踐道。

  空中踐道分為兩個(gè):木橋和鐵系。看著距離地面幾十米的踐道,似乎搖搖欲墜,讓人心生畏懼。排隊(duì)時(shí),不斷看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但發(fā)現(xiàn)與我同行的.幾個(gè)朋友紛紛玩完了時(shí),便又不害怕了,在這矛盾的心理下,我走了上去,后面有一個(gè)川發(fā)的小紅也和我一起。因?yàn)檫^于害怕,在走木橋時(shí)十分緩慢地前行,后面的紅不斷催候我:“姐姐快點(diǎn)啊!”仿佛時(shí)間過了一個(gè)世紀(jì),經(jīng)于到了對(duì)面!來不及歡呼,一個(gè)老師便問我,回去時(shí)是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索?”旁邊幾個(gè)老師您愿著我:“來都來了,不得做個(gè)小挑戰(zhàn)?”我心一橫選擇了鐵索,在回去的路上逐漸麻木了,最后竟一邊哼背毛琶行過去了,聽小麗說我當(dāng)時(shí)臉色白到發(fā)光。

  夏令營(yíng)就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓找也學(xué)到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝因難。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文5

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”一陣陣優(yōu)美的音樂貫穿了整個(gè)操場(chǎng)。下午的第一節(jié)課,天,格外的藍(lán);風(fēng),格外的柔。我和同學(xué)們來到學(xué)校一起來慶祝元旦的來臨。

  剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,喜氣洋洋的氣氛就涌上心頭。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了操場(chǎng),他們都穿著喜慶的衣服,女生的頭上,有的還扎上了中國(guó)結(jié),她們穿著亮晶晶的裙子,手中提著做的手工燈籠,五顏六色的,整個(gè)操場(chǎng)都變成了彩色的海洋。在操場(chǎng)上,我們和音樂老師唱著歡快的歌,大家都非常激動(dòng)。校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情激揚(yáng)的講話,我們都非常認(rèn)真的聽。校長(zhǎng)的講話一結(jié)束雷鳴般的掌聲就涌了上來。

  然后,我們回到了教室開始了各班的才藝表演,教室已面貌一新,在同學(xué)和老師的裝扮下,顯得格外喜慶。兩位主持人穿著禮服走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲,拉開了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試。首先是小明拿著他的吉他閃亮登場(chǎng),彈唱了一首童年。不愧是“音樂王子”全班都被他的歌聲吸引住了,所有人都為他鼓掌為他喝彩。

  第二個(gè)節(jié)目是京劇表演,他們鏗鏘有力的表演讓我十分佩服。最后該我登場(chǎng)了,我拿看薩克斯,在一陣陣熱烈的掌聲中上了臺(tái)。同學(xué)們的目光一瞬間都轉(zhuǎn)移到了我的'身上。一開始我有些緊張雙腿有些發(fā)軟,心跳也開始加速,生怕吹錯(cuò)某個(gè)音符,我在心中不斷的鼓勵(lì)自己,告訴自己一定行。隨著最后一個(gè)音符吹奏完,沒想到我卻超常發(fā)揮,表演的非常成功。同學(xué)們?yōu)槲曳钌狭苏坡暫秃炔省?/p>

  隨著難忘今宵歌聲的響起,元旦聯(lián)歡會(huì)完美的結(jié)束了,雖然我在這次元旦聯(lián)歡會(huì)的表演時(shí)間并不長(zhǎng),但那一幕卻深深地留在了我的腦海里,它使我懂得了,無論做什么事情,只要充滿信心,就一定能取得成功。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文6

  小秦拿著毽子,對(duì)我說:“小溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和小秦一起玩起了毽子。

  只見小秦右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢(shì),手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的.側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和小秦同時(shí)笑了起來,小秦一邊笑一邊說:“哎呦!小溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

  接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,小秦又開始“咯咯”地笑了,我對(duì)她說:“你笑什么?你有本事,你來。 闭l知,她對(duì)我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。

  她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來歡快的玩了一節(jié)課!

  這期間,我們一直哈哈大笑,笑對(duì)方那滑稽的模樣,笑對(duì)方踢了好幾次也踢不中,笑對(duì)方……

  這節(jié)有趣而快樂的課外活動(dòng),真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文7

  一天,媽媽突然和我說:“你的書也太多了,都沒地方放了,不如去賣掉一些吧!蔽铱戳艘谎蹠埽泻芏喽际俏倚r(shí)候的,確實(shí)該處理一下了。

  我收拾了一下,來到書市,擺出這些盡管有些舊卻很干靜整潔的書。書市里人來人往,哪些和我差不多大的小攤主一個(gè)比一個(gè)熱情,扯著嗓子大喊。這時(shí),來了一個(gè)小弟弟,一眼看中了我的`一本童話書,掏出零花錢問我多少錢,我急忙回答:“只要十五”。這時(shí)我旁邊響起了一個(gè)聲音;“我這里的書更便宜哦!蔽液湍莻(gè)男生的目光被吸引過去,只見一張熟悉的面孔映入眼簾,這不是我的死對(duì)頭文文嗎!那個(gè)弟弟竟然真的走了過去,在聽說他的書只要十元時(shí),歡喜地拿起一本看了又看。

  見我的顧客被他搶走,還有文文臉上得意的笑容,讓人氣得不打一處來。為了打敗他,我大聲地說了一句:“全部只要五塊錢!”原本我只是想取勝,可是沒想到,我這句話一出,周圍的人全部像潮水一樣涌了上來。“真的嗎”“這也太便宜了吧”。大家圍聚在這,天哪,這下我有八張嘴也解釋不清了。文文氣得臉得紅了,真不知道該難過還是高興。

  我只好以每本五元的價(jià)格賣了出去,那些書不一會(huì)就被搶空了。

  回到家里,媽媽問我賣了多少錢,我垂頭喪氣地說;“別提了,賠死了!”我把事情講了一遍,媽媽聽后一直笑話我,直到現(xiàn)在還常想起來還會(huì)笑呢。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文8

  伴隨著夏天來臨,新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍(lán)天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當(dāng)空,同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的心。

  首先出場(chǎng)的是我們最受歡迎的.體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學(xué)腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學(xué)站了起來,雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學(xué)們飛箭一樣沖了出去,看臺(tái)上也更加熱鬧了。

  這時(shí),在操場(chǎng)的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學(xué)們的小辮子上下跳動(dòng),可愛又充滿活力。一個(gè)短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計(jì)時(shí),她才急起來,“三!二!一!”直到倒計(jì)時(shí)結(jié)束才停。

  一轉(zhuǎn)頭,一名正在跳遠(yuǎn)的同學(xué)將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地!熬筒钜稽c(diǎn)!就差一點(diǎn)!”只見一名女同學(xué)抽泣著說。說著,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有輸有贏,運(yùn)動(dòng)會(huì)有哭有笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)有淡定有著急,運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)奮全力,運(yùn)動(dòng)會(huì)下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文9

  我參加過許許多多的活動(dòng),其中最讓我難忘的活動(dòng)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  到了操場(chǎng),陽光灑在身上,暖暖的,有的同學(xué)在給比賽中的同學(xué)加油,有的同學(xué)在討論著誰會(huì)贏,還有的同學(xué)在滿頭大汗的往前沖,像風(fēng)似的追著風(fēng)箏線,討論聲和加油聲響成一片。

  很快,下一場(chǎng)比賽開始了,我們班的那個(gè)扎著馬尾的女孩沖了上去,站在了陽光下與同學(xué)們的'目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學(xué)面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經(jīng)跑了十圈操場(chǎng)似的十分緊張,比賽就要開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌。

  比賽開始了,同學(xué)們都“飛”了起來,在眾多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身后的同學(xué)也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身后那名同學(xué),就只差12厘米左右的距離就要追上她時(shí),她像火箭似的沖向終點(diǎn),同學(xué)們立刻歡呼起來。很快,歡呼聲蓋過了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的努力,也為我們的班集體感到十分的自豪。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文10

  時(shí)光匆匆,一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,回憶在母校一點(diǎn)一滴,一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母?倳(huì)有一些事很難忘懷,因?yàn)橛辛诉@些事,才讓六年母校生活變得豐富多彩。

  自從我2歲時(shí)就來到了上海時(shí),我就一直在這里生活了9年,在這里,我去了許多的地方,如科技館、東方明珠、昆蟲館、東方綠洲我已經(jīng)不能離開這里了,這里已經(jīng)成為了我的第二故鄉(xiāng)。

  魯飛東東在謝耀的指導(dǎo)下,可以默契的配合了,簡(jiǎn)直是靈活自如。終于,功夫不負(fù)有心人,魯飛和東東終于奪得了全市第二,繼而參加了全國(guó)性的比賽。

  一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí),時(shí)間就這么過去,每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)バ≠u部買零食吃,我非常羨慕。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我十分渴望去學(xué)校旁小賣部買到零食、玩具,我再也忍不住了,只好去問爸媽要錢。

  從一年級(jí)的互相問名字,二年級(jí)一起放風(fēng)箏,三年級(jí)一起玩耍打鬧,一直到四年級(jí)的`一起跟著老師出去打掃衛(wèi)生。您依然那么年輕、漂亮,那么溫柔,無微不至得照顧我們。就像照顧自己的孩子一樣。前幾天,我的作文又被選到比賽當(dāng)中,你再一次露出了以前那欣慰的笑容。月考又要來了,您為了我們,依然起早貪黑。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文11

  “祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),“六一”兒童節(jié)演出,植樹、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外的活動(dòng),你參加過哪些?

  我參加過運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進(jìn)校門,引入眼簾的是一個(gè)龐大的充氣門,到處都洋溢著體育節(jié)快樂的氣氛。

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”不一會(huì)兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫。

  “各就位,預(yù)備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭(zhēng)先恐后的跑起來,向著終點(diǎn)拼命跑去,周邊的`同學(xué)響亮的喊著“加油!加油!”

  除了跑步比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)有不少活動(dòng)呢!

  遠(yuǎn)處哨聲一響,地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音,好像電報(bào)機(jī)在工作似的。

  讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后,第一個(gè)人拿起接力棒,等待開始!邦A(yù)備,砰!”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌淖⒛恐。有的神情緊張,有的賣力的喊著加油,還有的討論著誰的勝負(fù)。場(chǎng)面十分熱鬧,好似一道美麗的風(fēng)景線。聽見槍聲的運(yùn)動(dòng)員,緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來,快到終點(diǎn)時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員聽見加油瞬間充滿了力量,向終點(diǎn)沖去。

  當(dāng)冠軍沖過終點(diǎn)時(shí),周圍響起一片歡呼聲,有的同學(xué)向他跑去,有的老師在贊賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式結(jié)束,一年級(jí)第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎(jiǎng)人身上。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文12

  每年農(nóng)歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),我最喜歡的是賽龍舟。

  “龍舟是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是團(tuán)結(jié)的象征運(yùn)動(dòng)員們需要整齊的揮動(dòng)船槳才能快速到達(dá)終點(diǎn)……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽著關(guān)于龍舟的知識(shí),我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  當(dāng)我們來到現(xiàn)場(chǎng),河邊早已站滿了人。運(yùn)動(dòng)員們開始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的`哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說岸上人們的心潮澎湃,也不必說運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經(jīng)夠令人吃驚的了。看!四號(hào)位的選手們?cè)诠氖值膸ьI(lǐng)下,有條不紊的往前沖去,岸邊的歡呼聲一聲蓋過一聲。

  “沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時(shí),第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來愈近,最后終于超過了四號(hào)位。而此時(shí),四號(hào)位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方?jīng)_去。距離終點(diǎn)已只有百米只差,四只龍舟都開始了最后的沖刺。最終,四號(hào)贏得了勝利。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文13

  看著一年級(jí)的小朋友上音樂課我不僅想起我們一年級(jí)那時(shí)。

  在那時(shí)也是一節(jié)音樂課,只是與以往不同,班主任也跟來了,我們也紛紛猜測(cè)了起來,只見音樂老師鄧?yán)蠋熣f:“別猜,我們即將參加一年一度的合唱比賽。”說完,我興奮地與同學(xué)議論,像一群嘰嘰喳喳的小鳥,有的同學(xué)看著天花板似乎在想著唱什么歌,有的同學(xué)就像小麻雀一樣說個(gè)不停,一時(shí)半會(huì)也說不完的,班主任和鄧?yán)蠋熞苍谏塘恐裁,鄧(yán)蠋熍牧伺氖,頓時(shí)熱鬧的菜市場(chǎng)一下子就變成得針掉下來都聽得到。鄧?yán)蠋熣f:“唱《種太陽》!

  之后我們排隊(duì)形,選指揮,大體做好后,我們每天都會(huì)抽出一節(jié)課去操場(chǎng)練習(xí)合唱,無論太陽的脾氣是多么差,我們?nèi)耘f去練。

  機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。終于合唱比賽開始了。有請(qǐng)一(2)班法演《快樂成長(zhǎng)》和《種太陽》。我們女生穿著紅魚的長(zhǎng)裙宛如一個(gè)個(gè)仙女,男生們上衣是紅色的,褲子是白色的,我們一上臺(tái)看到下面的.觀眾人山人海,要是出了點(diǎn)糗事丟人丟大發(fā)了,我扳著臉,但腦法中閃現(xiàn)了老師說:“種太陽就像種下希望,不要扳著臉,要微笑。我想起來了全程面帶微笑地唱完了兩首歌。

  接下來公布合唱比賽第一名,“一年級(jí)一2”耶—想起了一年級(jí)的榮譽(yù),至今我也無法忘記,可能是因?yàn)槟鞘峭ㄟ^真正的努力換取的第一。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文14

  “加油!加油!”熱風(fēng)吹過操場(chǎng),天雖然很熱,但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),一聲聲吶喊充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)所準(zhǔn)備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場(chǎng)上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺(tái)上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的上躥下跳,為比賽做著準(zhǔn)備。

  很快,跑步比賽開始了,我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學(xué)一起往前跑,只見我們班的那個(gè)同學(xué)身體前傾,雙臂快速擺動(dòng),雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對(duì)手,在離終點(diǎn)大約三十米時(shí),他開始了最后的沖刺,在操場(chǎng)中間的`同學(xué)們都站了起來,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,他越過了終點(diǎn)線,毫無懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。

  我們班的同學(xué)都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學(xué)甚至沖了過去,給了他一個(gè)大大的擁抱,直到他喘不過氣時(shí)才松開。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可是出盡了風(fēng)頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文15

  同學(xué)們,你們都參加過什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的',“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文16

  這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤(rùn)。一早,大家的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。

  路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。

  大家女孩子先到達(dá)了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的'可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

  午飯過后,大家開始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!

  下午,大家迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!

  大家回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

  活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來,期望活動(dòng)愈加豐富多彩!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文17

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽!痹趺从腥嗽诔枘?哦,原來是我們?cè)谂e行合唱比賽呢!

  事情還要追回到六年前?煲荣惲耍覀儼嗟耐瑢W(xué)都穿著喜慶的紅色衣服,化著妝,拿著一個(gè)向日葵,信心滿滿地迎接比賽。

  那場(chǎng)面真是壯觀,從遠(yuǎn)看,我們的手中好像托著一個(gè)個(gè)小太陽;從近看,我們臉上的笑容就像一朵朵綻開的小花。

  比賽開始了。一班動(dòng)聽的歌聲,三班嘹亮的嗓音,四班磅礴的氣勢(shì),都沒有打壓掉我們必勝的信心。現(xiàn)在,在主持人悅耳的播報(bào)聲中,我們上場(chǎng)了!“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽!蹦锹曇艟拖裥▲B尖脆的鳴囀,清新怡人。指揮員同學(xué)的`胳膊上下翻飛,大家便更加努力地表演。我們一邊唱,一邊舞動(dòng)著手中的向日葵。放空腦海,天高云淡的美景,無數(shù)朵向日葵迎風(fēng)綻放。

  歌快唱完了。小明同學(xué)唱的臉紅脖子粗,小張同學(xué)唱的口干舌燥,而那位指揮員同學(xué)更是筋疲力盡,我們集體的聲音都些許有些減少。就在這千鈞一發(fā)之際,老師大喊:“加油。【筒钜稽c(diǎn)結(jié)束

  了,不能在結(jié)束前失敗。 蔽覀兩钍芄奈,越唱越用力,越唱越努力。終于,這首歌在我們的齊心協(xié)力下被“征服了”。

  過了幾天。有一次,老師滿面春光地走進(jìn)教室,她說:“恭喜你們,在合唱比賽中奪得了冠軍!”同學(xué)們都興奮起來。這時(shí),我突然想起了一句諺語:人心齊,泰山移。只要集體之間團(tuán)結(jié)互助,就沒有做不到的事情!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文18

  我記得,我一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉行過一場(chǎng)歌詠比賽。

  金秋十月,我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼牧藢W(xué)校門口,這里已經(jīng)聚集了許多的人。我們學(xué)校門口成了人的海洋,各種的裝飾像海洋上的浪花一樣。我們走了好一會(huì)兒才進(jìn)入了校園。

  到了班級(jí)里,人聲鼎沸。有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)化妝、有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理衣服、有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們排隊(duì)……大家各有各的事情,有條不紊地做著準(zhǔn)備工作。

  唱歌的順序是由低年級(jí)到高年級(jí),我們排在第二個(gè)上場(chǎng)。我特別緊張,因?yàn)槲以诩覜]有好好背歌詞。我拿著小太陽花的手冒出了虛汗,心里恨自己:為什么不在四班?這樣就可以多背背歌詞了,算了后悔也沒用。我站在隊(duì)伍里默默地背了兩遍歌詞,剛要背第三遍時(shí)大喇叭響起了主持人的'聲音:“有請(qǐng)一(2)班上臺(tái)表演《種太陽》!”我心頭一緊:糟了,還沒背熟練怎么就上場(chǎng)了?我只好硬著頭皮上了。

  我們昂首挺胸的走上了主席臺(tái),又迅速地找好了位置,一排排“小紅衣”整齊地站在主席臺(tái)上。前面的指揮喊道“預(yù)備——唱!”音樂響了起來,同學(xué)們都在自信地唱,指揮也在自信地指揮,她的雙臂像白鴿翅膀一樣在空中飛舞。只有我無精打采地小聲地哼唱著,我突然想到一條妙計(jì)濫竽充數(shù)。隨后,我起頭,嘴巴跟著節(jié)奏一張一合。看起來就像真在唱歌一樣,但其實(shí)我只是空張嘴不出聲。這段濫竽充數(shù)的時(shí)光終于挺過去了。我們班又斗志昂揚(yáng)地走下了主席臺(tái)。我這個(gè)南郭先生總算是蒙混過關(guān)了。

  更令我驚奇的是我們班居然得了歌詠比賽的第一名。通過這次歌唱比賽我長(zhǎng)了教訓(xùn):以后無論做什么事情,一定要先做好準(zhǔn)備工作,不能做濫竽充數(shù)的那個(gè)南郭先生了!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文19

  今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)參賽選手都摩拳擦掌,準(zhǔn)備一較高低。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的揮舞手掌,有的為運(yùn)動(dòng)員打氣,有的大喊大叫,仿佛自己在比賽,還有的毫無興趣,在一旁干一些其他的事。場(chǎng)面十分熱鬧。

  只聽一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都像一匹匹受驚的野馬奮力地往前面沖。我們班的小明還沒有反應(yīng)過來,直到同學(xué)們叫了他好幾次,他才恍然大悟,開始奮力地追趕其他運(yùn)動(dòng)員。只見他腳步穩(wěn)健,雙手用力擺動(dòng),大腳高高抬起,大步?jīng)_向終點(diǎn)。他如同一支離弦的'箭瞬間超越了五位運(yùn)動(dòng)員。跑在第一的運(yùn)動(dòng)員穿著紅色的衣服,他見到穿黃色衣服的小明快追上來時(shí)他也加快了步伐。兩位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)如同紅色的旋風(fēng),一個(gè)如同黃色的閃電向終點(diǎn)沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒,只拿了個(gè)第二名。

  沒過多久,下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,小明又參加了跳遠(yuǎn)比賽,比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴(yán)肅,緊盯著沙坑,臉頰上淌過一絲汗水。輪到小明跳了,只見他雙腿張開,微微彎曲,雙臂上下擺來擺去,等到所有力氣都凝聚到腿上時(shí)他就奮力一跳。他的身體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,雙腳伸直,重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量,呀!已經(jīng)超過三米了,他毋庸置疑地拿到了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。全班同學(xué)都興奮地叫了起來!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小明為我們班立了大功,他真是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文20

  在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。

  在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。

  再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。

  “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的.印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專注著每個(gè)項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文21

  今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

  中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。

  同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的'吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個(gè)我感覺非常不錯(cuò)看的漫畫書?墒牵艺I備走過去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說:“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。

  這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文22

  學(xué)校的活動(dòng)一直多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我有幸被選入校籃球隊(duì)。經(jīng)過兩年的刻苦練習(xí),我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是訓(xùn)練我們的.好機(jī)會(huì)!暗蔚巍,大巴車的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的指揮,大家快點(diǎn)放下球,來到門比賽開始,大家隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,他們先發(fā)球?粗鈦韺W(xué)校的女孩子,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比大家都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)憂。他們向我防守的地區(qū)進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過了防守區(qū)。他們進(jìn)了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們?cè)跄苓@么快突破呢?到大家發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪颍以谌志投進(jìn)了球,真沒想到!下面的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績(jī)。

  這次比賽,我不只增漲了經(jīng)驗(yàn),更領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文23

  有一次歌唱比賽讓我很難忘。那應(yīng)該該是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我以為上了小學(xué)就要每天緊張地學(xué)習(xí)。可是現(xiàn)實(shí)和我想得實(shí)在不一樣,學(xué)校要舉行歌唱比賽,我很好奇,咦?還有歌唱比賽?我可什么都不會(huì)唱啊!心里頓時(shí)羞愧起來。

  比賽前老師每天帶領(lǐng)我們練歌曲《種太陽》、《魯冰花》。我還以為讓自己找歌曲去比賽,心里松了一口氣,是大家合唱比賽。接下來就是不停地練曲子,在學(xué)校練,回家路上練,早上練,晚上練,吃飯練,上廁所……我用了九牛二虎之力,終于把詞記住了,就是老跑調(diào)。五音不全的悲哀呀,終于到了比賽的日子。

  第二天我們一大早就來到了教室,等待化妝,小女孩兒扎著高高的.馬尾,眼睛畫得大大的,嘴唇紅紅的,穿著紅裙子,白色的襪子和鞋子,簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。哎,我們小男生也沒有逃過這一劫,畫的一個(gè)個(gè)小伙子和拍電視的小娃娃一樣。這時(shí)候老師在講臺(tái)上說:“孩子們,都準(zhǔn)備好了嗎?該我們班上場(chǎng)了,加油!

  我緊張的跟著隊(duì)伍走上主席臺(tái),我不敢頭看臺(tái)下,用眼角瞟了一眼臺(tái)下,誒呀,都是人啊,有的坐著,有的站著,都分不清誰是誰,這時(shí)候的我更加緊張起來,可別出錯(cuò)啊,可是第一句怎么唱來著?這時(shí)候伴奏的音樂響了起來,可是我愣是張不開嘴,唱不出一句曲調(diào),這下完了。會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟分,第一首歌就這么緊張地過去了。這時(shí)候,我看見老師在臺(tái)下給我們鼓掌,為我們豎起大拇指,我心里有了些許安慰。唱第二首歌的時(shí)候,我不由自主地跟著大家一起唱,慢慢適應(yīng)。了這個(gè)場(chǎng)面,使出渾身力氣,在我還沒有緩過神來,臺(tái)下又想起一陣陣的掌聲,第首歌就這樣結(jié)束了。這場(chǎng)音樂比賽讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。

  那次比賽我們得了第二名,雖然沒有拿到冠軍,但也讓我終身難忘。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文24

  “瞧,那是什么?UFO?”一個(gè)女孩尖叫著。

  金秋十月,又是一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始舉行。場(chǎng)內(nèi)熱火朝天,運(yùn)動(dòng)員們伸手壓腿,做著準(zhǔn)備工作。拉拉隊(duì)員們揮舞著手中的彩球,喊著口號(hào)。再看場(chǎng)外,藍(lán)天白云之下,露珠兒有的掛在嫩草尖上,有的`藏在花蕊之中。一只只五顏六色的氣球緩緩飛向天空,與喧鬧的場(chǎng)內(nèi)相比,顯得十分寧靜。

  “砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們似離弦的利箭一般飛沖出去,你追我趕,互不相讓。拉拉隊(duì)員們也很給力,“張明加油!張明加油!”聲音直躥云霄,震耳欲聾。不過,隨著時(shí)間的推移,張明與其他選手的差距越來越大,眼看就落到了最后,大家臉色一變,竊竊私語起來,“張明今天怎么了?跑這么慢!”“是!他可是我們班的‘飛毛腿’呢!”“唉!他該不會(huì)拖后腿吧!闭f著說著,口號(hào)聲小了下來,大家有點(diǎn)泄氣了。

  這時(shí),在離終點(diǎn)還有大概50米時(shí),張明猛的加快速度,腳上的鉛似乎不翼而飛。而其他選手明顯體力不支,張明便順利地甩開了他們。突然,一個(gè)女孩大聲尖叫:“!那是什么?UFO?”頓時(shí),幾百雙眼睛齊刷刷地朝她指的方向看去,都想見見所謂的“不明飛行物”。緊接著,“UFO”應(yīng)聲落下,那是-一只鞋!原來張明最后沖刺時(shí),用盡全力不小心把鞋飛出去了,可他卻毫不在乎。終于,他成功的逆襲了第一名?粗樇t得似蘋果,頭發(fā)粘在額前,汗珠沿著鼻梁順流而下,嘴角咧出自豪的笑容。同學(xué)們一擁而上,把他團(tuán)團(tuán)圍住,高興的歡呼著,跳躍著……

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班勇奪了第一名,下一次,我想也會(huì)是第一。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文25

  《小兵張嘎》是中國(guó)當(dāng)代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個(gè)孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。

  故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺,?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說中的'羅金保,打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了佟樂,嘎子仇沒報(bào),陷入鬼子追殺。在佟樂和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險(xiǎn)境,將嘎子帶到區(qū)隊(duì)駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn),槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。

  八路特派員劉燕肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。白洋淀魚戶女兒玉英,打魚時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行,請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫,大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過白洋淀。鬼子試圖在最短的時(shí)間內(nèi),通過奸細(xì)石磊了解真想,將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目,將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄稹?/p>

  經(jīng)過種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文26

  湯姆是一個(gè)十來歲的淘氣鬼,他貪玩好斗,不愛學(xué)習(xí),整天打打鬧鬧,不是和同伴們捉迷藏,就是和他們玩打仗。

  湯姆還不時(shí)偷家里的東西吃,為了免打,有時(shí)免不了說說謊。不好吃的孩子少見,從沒說過一次謊的孩子壓根兒就沒有,因?yàn)榫瓦B大人都經(jīng)常有說謊的時(shí)候。

  湯姆還愛出風(fēng)頭,他經(jīng)常用一些稀奇古怪的把戲博得伙伴們的羨慕。

  湯姆還非常迷信,他相信深夜狗叫說明有人要死了,相信用死貓?jiān)趬災(zāi)惯呑鞣ǹ梢匀サ羰稚系酿。他很怕鬼,可是為了去掉瘊子,也為了見識(shí)見識(shí)鬼魂的`模樣,他和伙伴哈克貝利。費(fèi)恩深更半夜拿著一只死貓,提心吊膽去了墳場(chǎng)……

  湯姆受不了主日學(xué)校和教堂的沉悶,叫他大段大段背記“圣經(jīng)“和禱詞簡(jiǎn)直就是要他的命,他不知道這些東西除了用來應(yīng)付考試,或是在客人來訪時(shí)為父母增光以外,還有什么用處。

  湯姆受不了約束,他平時(shí)不愿穿鞋子,不愿系領(lǐng)帶,不愿穿整齊的衣服。他最羨慕流浪兒哈克,因?yàn)樗谴禾熳钕却虺嗄_的人,也是秋后最后一個(gè)穿鞋的人。

  湯姆還特別崇尚冒險(xiǎn)生活。他曾和哈克等三人偷偷離家出走,在密西西比河河心一個(gè)荒島上當(dāng)了三天“海盜”,全村人都以為他們被淹死了,可他們卻奇跡般地出現(xiàn)在為他們舉行的葬禮上。此外,他還和哈克去深山和鬼屋探過寶,還跟蹤過殺人兇手,還找到了歹徒拿走的一箱金幣。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文27

  老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。

  傳說地藏王是一個(gè)肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會(huì)發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會(huì)發(fā)生天搖地動(dòng)、天崩地裂的大事。你想,人們?cè)趺磿?huì)不對(duì)他充滿敬畏之情呢?

  這一天,幾乎家家戶戶都會(huì)買一個(gè)金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會(huì)把這柚子插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺(tái)、門前或頂樓上,一家人雙手合十對(duì)著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!

  沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的.薄煙,行路人會(huì)覺得自己也仿佛成了天上的神仙。

  這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個(gè)人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個(gè)人聚集在一起舞動(dòng),讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。

  第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭(zhēng)著吃得一千二凈?磥,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文28

  一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩出生在一個(gè)農(nóng)民家里,他生性頑皮,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中,尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`,被施了魔法,變成了一個(gè)小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他,發(fā)現(xiàn)家里的`一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。

  剛開始的時(shí)候,尼爾斯確實(shí)很傷心?墒撬芸煊珠_心了起來,因?yàn)樗麖奈大w驗(yàn)過在空中翱翔的感覺。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓他喝水,而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終,他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡,獲得了雁群的信任。終于,他們要開始真正的歷險(xiǎn)了。

  一路上,他們見識(shí)了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣,他們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、驚喜連連的旅行。故事的最后,尼爾斯變回了他原來的模樣,而他在也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文29

  中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史,有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗,今天我給大家介紹中國(guó)春節(jié)的民風(fēng)民俗。

  民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可缺少的一部分,早在春節(jié)的前的幾天,街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。

  民俗之二――帖窗花。中國(guó)剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù),也是我國(guó)一種優(yōu)美的民間藝術(shù),有著悠久的歷史,它根植于廣大人民群眾之中,歷來為人們所喜聞樂見,流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。

  民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神,在窗戶上貼窗花,欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>

  民俗之四――壓歲錢。說來說去,還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上,那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢,有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”。在大年三十的.時(shí)候害人。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢,保護(hù)孩子。在明清時(shí)代,“以彩繩穿錢編為龍形,謂之壓歲錢。尊長(zhǎng)之賜小兒者,亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩,寓意“長(zhǎng)命百歲”。對(duì)已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后,長(zhǎng)輩們喜歡到銀行兌換票面號(hào)碼相連的新鈔票給孩子,祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好,沿襲了傳統(tǒng),也表現(xiàn)了長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的深深的期盼。

  這就是中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗,春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣,喜氣洋洋。

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  “萬事開頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷……

  那天晚上,爸爸有事要出遠(yuǎn)門,留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家。我打開電視機(jī),呆呆地坐著,并不時(shí)地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。

  一個(gè)女子從一位書生身后閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。

  我猶豫了很久,眼看就快1點(diǎn)鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關(guān)上,手里死死握住手電筒。正準(zhǔn)備上樓時(shí),經(jīng)過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……

  “啊——鬼!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過了許久才敢慢慢睜開。

  我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時(shí)的`我就像一只孤立無援的小鳥掉進(jìn)了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準(zhǔn)備與鬼作個(gè)臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當(dāng)看到窗時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個(gè)人呆在家了,因?yàn)槲乙讯昧恕鞍兹詹蛔鎏澬氖,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什么好怕的。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文31

  百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。

  一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。

  鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。

  番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

  出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的.露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

  怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文32

  彝族,一個(gè)具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的'曲調(diào)有固定的詞,有的沒有,是臨時(shí)即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的風(fēng)格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動(dòng)作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

  彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長(zhǎng)褲,有的地區(qū)穿小褲腳長(zhǎng)褲,并在頭前部正中蓄小綹長(zhǎng)發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長(zhǎng)裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文33

  從前,一個(gè)叫多蘿茜的小女孩兒,為了救自己的小狗托托被龍卷風(fēng)卷走了。她被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)奇怪的地方,還不小心砸死了邪惡的東方女巫,北方女巫為了表示感謝,把東方女巫的銀靴送給了她。

  多蘿茜十分想念家人們,北方女巫就讓它順著這條金磚路去找翡翠城的奧芝國(guó)王,多蘿茜便踏上了尋找奧芝的旅途。在途中,多蘿茜遇到了想要擁有腦子的稻草人和想要擁有心的鐵皮人,以及想要擁有勇氣的膽小的獅子,他們不但成了無話不說的好朋友,而且還要一同去翡翠城尋找奧芝國(guó)王。

  途中,他們遇到了許多困難,還差點(diǎn)葬身在西方女巫手里。旅途中,稻草人用他的智慧,鐵皮人用它的愛心,獅子用它的.勇敢克服了種種困難。他們終于來到了翡翠城,并見了奧芝國(guó)王,奧芝國(guó)王答應(yīng)他們每個(gè)人的愿望。他依次實(shí)現(xiàn)了稻草人、鐵皮人、獅子的愿望。最后到多蘿茜了,奧芝做了一個(gè)熱氣球想送多蘿茜,可熱氣球卻不小心把他帶走了,多蘿茜傷心極了。

  無奈,他們又只好尋找南方女巫,看看她有沒有什么辦法。她們又一次歷經(jīng)艱苦來到了南方女巫的城堡里,南方女巫卻笑著告訴他們:“我也無能為力,但多蘿茜腳下的那雙銀靴卻能把她送回去!倍嗵}茜和小伙伴們都驚呆了。

  最終,多蘿茜回到了自己的家,幸?鞓返嘏c亨利伯伯、埃姆嬸嬸一起生活著。而稻草人,他接替了奧芝的位置,當(dāng)上了翡翠城的新國(guó)王,鐵皮人做了溫基人的國(guó)王,而獅子也當(dāng)上了百獸。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文34

  今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。

  這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾,通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭(zhēng)及神佛語與妖魔之間的關(guān)系,表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的`腐朽、程序的混亂。

  其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因?yàn)橛竦劢o他了一個(gè)最小的官職而憤怒不己。于是,孫悟空就一個(gè)筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個(gè)都無法打敗孫悟空,就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個(gè)有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會(huì)上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后,孫悟空卻被如來,用五指山壓住。

  這本書為什么讓大家覺得好看?為什么那么的家喻戶曉?因?yàn)樗猩鷦?dòng)的動(dòng)作描寫,爐火純青的語言,才讓故事生動(dòng)起來。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文35

  從前,有一個(gè)叫做圣地亞哥的古巴老漁夫,出海捕魚連續(xù)八十四天都一無所獲。一個(gè)叫曼諾林的孩子前四十天都跟著圣地亞哥老人,但后來因?yàn)橐粺o所獲,孩子就被送到另一艘船上去了——他的父母認(rèn)為孩子跟著老人運(yùn)氣會(huì)不好。于是,老人只好獨(dú)自出海。

  第八十五天,老人一清早就駕船出海,把船劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。放下釣線后,老人看見一只鳥在他前面盤桓。過了一會(huì)兒,老人的.釣竿突然猛地一沉——原來是一只極重的槍魚上鉤了。老人想把釣線往上拉,卻怎樣也不能把釣線拉上來一絲一毫,但老人仍堅(jiān)持緊握釣竿,與魚僵持著。漸漸地,老人的左手抽筋了,他就吃點(diǎn)魚來補(bǔ)力氣。老人覺得孤獨(dú),就大聲地自言自語和回想往事。有一次,釣線慢慢地往上傾斜,槍魚巨大的背脊露出水面,老人開始祈禱,但魚還是掙扎了下去。過了幾天,老人終于看到槍魚的全身,于是老人忍受著一切痛苦,用盡力氣,把魚拉近,用魚叉殺死了魚,結(jié)束了和槍魚的搏斗。

  老人回港途中,托在船后的魚不停遭到各種鯊魚的襲擊。老人與鯊魚搏斗,可槍魚的肉越來越少,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。一位漁夫丈量出魚有十八英尺長(zhǎng)。孩子陪著老人,認(rèn)為老人沒有被擊垮。那天下午,老人在睡夢(mèng)中見到了獅子。

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  “六·一”國(guó)際兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行一次文藝匯演,時(shí)間定于星期五下午。

  這天下午,我們興高采烈地來到了禮堂。來到禮堂,我發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)是人山人海,到處是歡聲笑語。飄揚(yáng)的彩帶、閃爍的燈光,把舞臺(tái)打扮得格外迷人,整個(gè)禮堂里充滿了節(jié)日的氣氛。我猶如箭一般地來到前面,找了個(gè)座位坐下來。在倒計(jì)時(shí)的喊聲中,演出終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。節(jié)目真是又精彩又好看。瞧,一年級(jí)的小朋友穿著漂亮的衣裳,在舞臺(tái)上既活潑又可愛。他們的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽?,五年級(jí)的相聲,多么生動(dòng)有趣;六年級(jí)的小品《無魚肉也可》,是那么耐人尋味。終于輪到我們上場(chǎng)了,我既高興,又緊張。高興的是能上臺(tái)了,緊張的是怕忙中出錯(cuò),那可會(huì)丟了班集體的榮譽(yù)的。音樂響起,我們面帶微笑,開始朗誦《弟子規(guī)》。隨著音樂的變化,我們的誦讀聲時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而重,時(shí)而輕。有時(shí)我們還輕打快板,敲擊鈴鼓,和著節(jié)奏,把我們的《弟子規(guī)》有感情地朗誦給臺(tái)下的觀眾。節(jié)目很快就結(jié)束了臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我知道我們成功了,心里就像喝了蜂蜜一樣甜。最引人注目的就是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《荷塘月色》,她們穿著漂亮的衣裳,如同花園里,百花齊放,芬芳撲鼻。她們的表演,讓我們贊不絕口。她們舞姿是那樣的'優(yōu)美,音樂又是那樣的好聽,這種境界,仿佛仙女下凡,美極了。優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡,讓人陶醉其中。美好的時(shí)光總是那么短暫,一眨眼的工夫,整場(chǎng)文藝匯演便結(jié)束了?晌夷?仍然陶醉在其中。

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  青蛙聽了小鳥的話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。

  青蛙抬頭一看,啊!天空無邊無際,一輪太陽掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動(dòng),飛機(jī)在白云中駛過,小鳥在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來沒見過。

  遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥兒說:“那片森林就是我的家,在那我有許多好朋友,有愛唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛打扮的孔雀,還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥舉行選美比賽時(shí),百獸們也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)的。從山上流下的小溪,就像彈奏著樂曲,好聽極了,小青蛙你要是有時(shí)間的話記得來我家玩。”小青蛙,恨不得馬上插上一對(duì)翅膀飛到樹林里。

  山腳下是一個(gè)美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時(shí)炊煙裊裊,村莊前有一條無名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過那里的人,就會(huì)看見一群群小魚在自由的.游泳,一群群大白鵝伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個(gè)個(gè)金色的問號(hào)。好像在問:我長(zhǎng)得這么飽滿,你們滿意嗎?一個(gè)農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對(duì)井外生活的向往。小鳥說:“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥問:“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來,讓它們不要再坐井觀天了!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文38

  為了蓋一所學(xué)校,政府多次讓住在麻油地的秦大奶奶搬走。但秦大奶奶不想搬走,最終秦大奶奶的房子被拆了,上面建了一所學(xué)校,秦大奶奶卻始終不走,于是她便住在了學(xué)校里。男孩桑桑正在這所麻油地小學(xué)上學(xué),漸漸地,秦大奶奶和桑桑變得十分要好,也很喜歡其他的學(xué)生。突然,有這么一天,秦大奶奶為了救一個(gè)落水的南瓜在河里淹死了,麻油地所有的人都很悲傷,桑桑與好朋友朱小鼓、禿鶴等人在秦大奶奶的墓地上種了她生前最喜歡的艾草。

  除了朱小鼓、禿鶴、紙?jiān)碌群门笥阎,桑桑還有一個(gè)特別要好的朋友,那就是杜小康。杜小康家本來是麻油地最富有的一家,但杜小康的爸爸杜雍和卻突然得了重病,杜家一下子被洗劫一空,生活變得捉襟見肘起來。桑桑便把自己賣鴿子的錢贊助給杜小康開小店,他們的友誼便更加深厚了。

  就在桑桑小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,桑桑的'爸爸桑喬帶著桑桑去了許多地方治療,仍然不起效果,得到的結(jié)論最終是無藥可救。終于,桑桑打探到了一位高人,高人開了藥方救了桑桑。桑桑后來考上了中學(xué),就要轉(zhuǎn)到別的地方上學(xué)去了。一九六二年的八月的這個(gè)上午,桑桑的老師和同學(xué)都來跟他告別,麻油地的許多大人和小孩,都看到了由桑桑的鴿群組成的巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文39

  歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  那是我在八歲第一次上臺(tái),在上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的`情緒。主持人開始報(bào)幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺(tái)上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。

  終于到我了!在主持人的報(bào)幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。

  我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文40

  夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。

  “救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛,從睡夢(mèng)中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了水中。于是,荷花姐姐趕緊彎下腰,把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸,之后就悄然離去。

  蜻蜓妹妹飛過來,看見小螞蟻渾身濕漉漉的,走起路來趔趔趄趄,就熱心地說:“小螞蟻,讓我送你回家吧!”于是,小螞蟻爬上了“飛機(jī)”。蜻蜓妹妹正準(zhǔn)備起飛時(shí),突然停住了。他們遇到了一個(gè)大大的難題:天太黑了,看不清回家的路。這時(shí),螢火蟲哥哥飛過來,拍怕胸脯,得意地說:“這個(gè)難題就交給我了,你們跟在我后面飛吧!”說著,螢火蟲哥哥便在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻?zhàn)隍唑衙妹玫谋成暇o跟其后。他們飛呀飛呀,飛過青青的.假山,飛過了綠綠的草地,小螞蟻終于到家了。

  得知小螞蟻安全到家了,大伙兒都趕來慶祝。青蛙敲起來打鼓,螳螂拉起了小提琴,蟋蟀唱起了歌,蝴蝶跳起了舞……一場(chǎng)美妙的昆蟲音樂會(huì)就這樣拉開了序幕。遠(yuǎn)處的荷花姐姐似乎也被這優(yōu)美的音樂聲所感染,不由自主地翩翩起舞……

  夜,漸漸地深了,荷花姐姐梳理好自己的花瓣,睡著了;螢火蟲哥哥又點(diǎn)起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇著翅膀起飛了……此時(shí)的夏夜,更美了!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文41

  走進(jìn)傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產(chǎn)的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現(xiàn)在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋,交錯(cuò)在布包上,錯(cuò)落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上,有時(shí)還發(fā)出異常清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風(fēng)味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對(duì)傣族的姑娘小伙來說,筒帕還是表達(dá)愛慕之情的信物。

  傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的'潑水節(jié),潑水節(jié)在公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對(duì)方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的形式祝福每一個(gè)人,在潑水節(jié)里,喜悅洋溢在人們的臉上。

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”傣族雖是少數(shù)民族,但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點(diǎn)著這片土地,裝點(diǎn)著傣族人幸福美滿的生活。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文42

  每一個(gè)人每一天都在陽光下成長(zhǎng),我也不例外一一每天在陽光下成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中,最令我難忘的就是第一次參加藝術(shù)綜實(shí)踐合活動(dòng)一一作文比賽,讓我收益良多,感觸很深。

  曾經(jīng)我把我與老師一致認(rèn)為我做的十分好的一篇文章拿給他看,他也只是把本子放一邊就繼續(xù)工作了,第二天我發(fā)現(xiàn)本子回到了我的書桌上,我很失望。

  老師走了進(jìn)來,同學(xué)們好,就不用起立了。我叫陳明麗,陳老師,我就是你們班的新老師。語文、數(shù)學(xué)、英語,都是我上。

  還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的.灰塵。

  一天下午,我到超市購買第二天春游吃的零食,也許是因?yàn)樘d奮,結(jié)賬時(shí)還沒等妍阿姨找完錢,就一蹦一跳地跑回了家;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)沒找錢,剛想出去找就下雨了。第二天,我在上學(xué)的路上看到了妍阿姨,她一直在等我,并把找的錢還給了我

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文43

  在人生道路上有許多第一次,就像是一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對(duì)我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。

  那是一個(gè)炎熱的'暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個(gè)人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們?cè)趺床凰臀視?huì)去。俊眿寢層H切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩!”我一口氣吹了個(gè)大牛皮。這可是要有代價(jià)的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來!币宦,我可心急了。心想:怎么辦呀!一個(gè)人回去,會(huì)不會(huì)找不到啊。我有些不知所錯(cuò)。為了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。

  就這樣我踏上了艱難的旅途,當(dāng)與媽媽分別那一刻我害怕的差點(diǎn)流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風(fēng)打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因?yàn)槲叶冗^了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會(huì)為您而解決。

  這就是我第一次做車地經(jīng)歷。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文44

  尼爾斯來自瑞典南部的小山村,他是一個(gè)14歲的男孩。這個(gè)家伙特別頑皮,不聽父母的話,對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有,卻非常愛做惡作劇,經(jīng)常作弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。不過,在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上,卻發(fā)生了奇怪的.事。這件事也改變了他……

  這是一個(gè)美好的春天,尼爾斯的父母去了教堂,尼爾斯在家里捉弄一個(gè)小狐仙,卻被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒,這下尼爾斯可遭了殃。尼爾斯一出門就先后被麻雀、公雞嘲笑,被豬捉弄,被牛教訓(xùn)。正當(dāng)他郁悶傷心的時(shí)候,一群大雁從天空中飛過,家里的雄鵝也想跟隨大雁一起離開。尼爾斯想到父母會(huì)為此而傷心,為了不讓雄鵝飛走,他勇敢跳下去,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了祖國(guó)的大好河山,聽到了無盡的奇妙傳說,經(jīng)歷了各種困難。他發(fā)揮自己的聰明才智,和狡猾的狐貍作斗爭(zhēng);他不畏艱險(xiǎn)困難,智斗與鴉山的盜賊;他幫助地獄谷的三只山羊驅(qū)趕三只狐貍……尼爾斯還和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困。在去拉普蘭的路上,他還結(jié)交了很多好朋友。在旅行的途中,在和小動(dòng)物們相處的過程中,尼爾斯學(xué)會(huì)了助人為樂,培養(yǎng)了舍已為人的優(yōu)秀品質(zhì)。這也使尼爾斯變得機(jī)智、勇敢,逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

  當(dāng)尼爾斯重返家鄉(xiāng),得知莫頓要被父母殺掉。尼爾斯大聲喊道:“不要?dú)ⅨZ!”就在那瞬間,他變回了原來的樣子。此時(shí),他終于“長(zhǎng)大了”,也是真正意義的長(zhǎng)大,他成長(zhǎng)為善良、有責(zé)任感的好孩子。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文45

  清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié),其名字也正是“萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈”的意思。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩。祭奠親朋,在這個(gè)傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。

  又是一年的清明,我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前,獻(xiàn)上鮮花,希望奶奶能夠知道我們的思念,也希望能得到老人祝福。

  也有很多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托對(duì)他們的敬仰和深深的懷念,以此勉勵(lì)自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗,到指定的地點(diǎn)義務(wù)植樹,希望為自己的生活添枝加綠,更希望能夠?yàn)樽訉O營(yíng)造出綠色的生活環(huán)境。

  清明節(jié)其實(shí)并非簡(jiǎn)單的掃墓,緬懷故人那么簡(jiǎn)單,還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”,就是說生與死同樣重要;钪娜司拺压嗜藭r(shí),紀(jì)念并感恩;親近自然,在春意盎然的.欣欣向榮之中汲取生命的力量。

  清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。

  好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉了!

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文46

  桑提亞哥老人住在風(fēng)景優(yōu)美的墨西哥灣,他以捕魚為生,卻很久沒有捕到魚了。上了年紀(jì)的他,只有一個(gè)5歲就和他一起出海捕魚的孩子一直關(guān)心他。但老人卻依然相信自己會(huì)再次捕到大魚。

  在第85天,老人獨(dú)自駕船出海了,大海一如既往的平靜,空中時(shí)不時(shí)有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋進(jìn)海里,等待著。

  魚仍沒上鉤,即使海上空蕩蕩的,但老人并不寂寞。他自己跟自己說話,偶爾能見到大海里的生靈。就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)原來筆直的釣絲突然傾斜了,經(jīng)過漫長(zhǎng)等待的老人欣喜若狂。

  老人想要把這條魚拉到水面上,憑經(jīng)驗(yàn)判斷,這是條大魚!但令老人驚訝是,魚拽得小船竟然改變了方向。

  又一天開始了,大魚依然在和老人較勁。不過,它好像是累了,露出了一個(gè)頭。然而,這魚卻比老人的船還長(zhǎng)兩英尺,那條大魚拼命反抗,老人與大魚進(jìn)行殊死搏斗。

  終于,長(zhǎng)時(shí)間的較量結(jié)束了。老人迎來了這條大馬林魚?删驮诶先藢Ⅳ~栓船返航時(shí),魚血的腥味引來了幾條鯊魚。老人和鯊魚的決斗,好比邪惡和智慧對(duì)抗。老人在殺死鯊魚的'千鈞一發(fā)之際,他這樣說道:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!

  在靜悄悄的黑夜,老人成功回到了港口,但他苦心捕到的大馬林魚只剩一副骨架了。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文47

  主人公魯濱遜是一個(gè)英勇無畏,希望走遍天涯海角的航海家。在第四次航海外出時(shí),因?yàn)轱L(fēng)暴而撞到了礁石,從而導(dǎo)致全船的同伴都遇難了,只有魯濱遜一個(gè)人生存下來。

  幸存下來的魯濱遜漂流到了一個(gè)海島上,雖然想盡了各種各樣的辦法,但是都沒能做到出;貒(guó),于是居住了下來。魯濱遜過著寂寞的生活,要想活下去,就得想辦法。于是他每天拿著槍,要么到樹林中打獵,要么到海邊捕魚。魯濱遜從船上搬來的東西里有些麥子,他隨意把它們?yōu)⒃诘厣,沒想到長(zhǎng)出了穗子,到了第四年,他終于吃到了自己種的糧食。

  20年后魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人的腳印,他在這種不安的心情下生活了兩年。有一天,魯濱遜看見了一群野人,拖出了兩個(gè)同伴,他救出了一個(gè)。魯濱遜救下的`野人叫星期五,他們成為了朋友。

  有一天,魯濱遜和星期五發(fā)現(xiàn)有一艘英國(guó)船停泊在附近,他們發(fā)現(xiàn)船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng)他們救出了船長(zhǎng)。作為回報(bào),船長(zhǎng)爽快地答應(yīng)把他們帶回了英國(guó)。

  我感覺魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的人。

  他雖然流落荒島,卻沒有放棄自己的生命,也不是一味地等待著別的船只來救他。而是自已造房屋、打獵、養(yǎng)羊、種小麥……他用自己的雙手把荒島建成了一個(gè)美麗的家園。在荒島上生活了二十八年的他終于回到了英國(guó)。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文48

  第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺并不一定是快樂的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。經(jīng)歷了那些,我似乎長(zhǎng)大了許多……

  那天爸爸媽媽都不在家,時(shí)間也已是晚上了。我的.肚子開始餓得咕咕叫,實(shí)在是饑腸轆轆,難以忍受?磥碇挥凶约鹤鲲埩。下廚房,對(duì)于我來說可是第一次,到底該做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不會(huì)。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房,終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好,再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過了一會(huì)兒水開了,把面放進(jìn)了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里,又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒,我就把調(diào)料放了進(jìn)去,一股香味撲鼻而來,美味不可阻擋。方便面做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面,比吃“山珍海味”還要高興。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文49

  故事發(fā)生于上世紀(jì)八十年代的日本大町,當(dāng)時(shí),野津正就職于本地的某家醫(yī)院的腦外科,他受好友之托接診了一名不足6個(gè)月的男孩兒,名叫桐野亮一,身患腦積水且下半身完全麻痹。而后桐野亮一住進(jìn)野津所在醫(yī)院進(jìn)行治療,其主治醫(yī)生為野津。

  桐野亮一的`病情正處于急速惡化中,按理說應(yīng)立即手術(shù),卻因桐野亮一的身體狀況而決定先治療,推遲手術(shù)。但科室內(nèi)部討論時(shí),資深主任認(rèn)為手術(shù)的成功率極低,不同意手術(shù),這時(shí),野津同科的同事與主任的意見產(chǎn)生了分歧。他認(rèn)為面對(duì)桐野亮一這類患者時(shí),既使是希望在微薄,也要用盡全力去試一試,不能因?yàn)槌晒β实途蛯?duì)其放任不管。而野津的想法也同他的同事一樣,卻在作為桐野亮一的主治醫(yī)生參與討論時(shí),選擇了較為保守的治療,但不手術(shù)。正巧,科室主任因?yàn)閷W(xué)會(huì)要出差,撐管科室的重?fù)?dān)就暫時(shí)交到了野津與當(dāng)時(shí)在科室和主任意見產(chǎn)生分歧的水田。

  野津在心理上的掙扎中還是選擇了手術(shù),手術(shù)的結(jié)局有驚無險(xiǎn),但手術(shù)后的桐野亮一格外的虛弱,在醫(yī)院中逝世了。

  最終,野津因?yàn)樽约号R時(shí)決定手術(shù)而付出的代價(jià),雖然沒有賠償太多金額,卻被迫轉(zhuǎn)入另一家醫(yī)院。

  六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文50

  百里不同風(fēng),千里不同俗,每個(gè)地方都有不同的民俗。

  我的家鄉(xiāng)在石泉,那里的山美,水美,人更美。山會(huì)在不同的季節(jié)繪制出不同的景色,水會(huì)在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿,人更是熱情好客,不管你們認(rèn)識(shí)與否,只要你需要幫助,他們總是會(huì)放下手里的活來幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境,而是那獨(dú)特的風(fēng)俗。

  我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié),家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,也是最快樂的節(jié)日,大街小巷到到處張燈結(jié)彩,小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外,在大街小巷中快樂的奔跑玩耍,大人們?cè)诩覝?zhǔn)備著年貨,街上到處是美食的'香味,除夕那天,天剛擦黑,幾只煙花就迫不及待的沖向天空,在天空中綻放出朵朵鮮花,除夕之夜還要守歲,所以除了很小的孩子以外,幾乎沒人睡覺,除此之外除夕還有一項(xiàng)大的活動(dòng),就是吃年夜飯,每當(dāng)此時(shí),在外奔波勞碌了一年的親人們都會(huì)回家感受家的溫暖,在吃年夜飯時(shí)如果小孩子一不小心打碎盤子,長(zhǎng)輩不但不會(huì)說你,而且還會(huì)愿你歲歲(碎碎)平安。

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