關(guān)于以禮物作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以禮物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物作文 篇1
教師節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛地給老師送禮物，表達(dá)自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢？我一定要送點(diǎn)特別的才行啊，正在我思考時(shí)，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花�！皩�(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢？老師不是最喜歡那愛(ài)獨(dú)立的野菊花嗎？我可以去野地摘呀！”我恍然大悟地想到。
下午放學(xué)后，我就背著書(shū)包朝后山飛奔。一路上，小樹(shù)向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來(lái)，不一會(huì)兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀！紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開(kāi)始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學(xué)校。
到了學(xué)校，見(jiàn)老師的門(mén)還開(kāi)著，于是我邁著輕輕的腳步來(lái)到窗前，見(jiàn)老師不在，這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)��！于是我小心翼翼地將花放到老師的`筆筒里，就在插花的同時(shí)，我想到了一件老師曾經(jīng)幫助、關(guān)心我的事來(lái)：
那是一個(gè)冬天，我才8歲，有一天，我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨(dú)自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門(mén)，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門(mén)去找父母，可父母早已走遠(yuǎn)，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時(shí)，受了風(fēng)寒，回到家里就發(fā)起了高燒，就在這時(shí)，老師來(lái)家訪見(jiàn)我一個(gè)在家，就二話不說(shuō)，趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院，待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募�，煮了熱騰騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過(guò)了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說(shuō)好了。
想到這里，我的心里一陣激動(dòng)，眼里一陣濕潤(rùn)，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，��！真香呀！
這時(shí)，一縷縷陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，會(huì)心地笑了，然后關(guān)上窗戶，一蹦一跳地走回家去了。
以禮物作文 篇2
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個(gè)漂亮的書(shū)包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來(lái)，接著，下的越來(lái)越大，小女孩連忙躲進(jìn)一家小超市，眼睛還一直看著那個(gè)書(shū)包，好像是怕別人把數(shù)包買(mǎi)走了。雨就像個(gè)瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時(shí)候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭。“媽......媽，我想要啦個(gè)書(shū)包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢(qián)，而那書(shū)包要50，還差30。媽媽失望的說(shuō)“媽沒(méi)有啦么多錢(qián)，下次買(mǎi)......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說(shuō)。
黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個(gè)女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開(kāi)了眼，看看了看時(shí)間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書(shū)包去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的'汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書(shū)包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書(shū)包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過(guò)了幾天后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績(jī)單，可是，令她不可思議的是，一項(xiàng)數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強(qiáng)風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過(guò)，藍(lán)天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來(lái)到了媽媽的房間，可是，自己每次回來(lái)媽媽都會(huì)幫自己擰燈的，這次卻沒(méi)有，小女孩走了進(jìn)去，看見(jiàn)床上只有一個(gè)漂亮的書(shū)包，小女孩走近一看，是上次那個(gè)書(shū)包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細(xì)細(xì)的看著那個(gè)自己想要的書(shū)包。在書(shū)包的旁邊寫(xiě)著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個(gè)角落，只要有信心，你一定能行。
風(fēng)吹過(guò)，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書(shū)包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風(fēng)吹過(guò)，它又拿起筆，把這件事記了下來(lái)......
以禮物作文 篇3
從小到大，我收到過(guò)很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命，讓我可以感知生活中的點(diǎn)滴！
我擁有明亮的眼睛，可以看見(jiàn)公園里的花，它們有黃色的迎春花、紫色的牽牛花、粉如霞的桃花……還可以看見(jiàn)大樹(shù)和小草。大樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風(fēng)。小草剛探出頭，露出嫩嫩的小草芽……
我擁有靈敏的鼻子，可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的'草香；還可以聞到香噴噴的飯菜……
我擁有聰慧的耳朵，可以聽(tīng)到每個(gè)有聲音的物體。在公園，它可以聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲……
我還有嬌嫩的肌膚，可以感受到春風(fēng)的吹拂、春雨的潤(rùn)無(wú)聲，可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動(dòng)，可以感受到秋風(fēng)秋雨的涼爽，可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……
我非常感謝父母給我的這份禮物！
以禮物作文 篇4
我一直想要一只電話手表。
我跟老媽說(shuō)過(guò)，我很想要一只電話手表，老媽說(shuō)以后再給你。于是我陷入了漫長(zhǎng)的等待中，可是一個(gè)生日過(guò)去了、兩個(gè)生日過(guò)去了，始終未能如愿。我天天盼望著手表，上學(xué)時(shí)看到同學(xué)們都戴著手表，我只能默默的在心里哭泣。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我手臂上也戴著一只手表，高興極了，剛想去摸，卻發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，我決定努力學(xué)習(xí)，讓老媽看到我必須得到電話手表的決心。從此，我在學(xué)校里專心聽(tīng)講，積極舉手回答老師的`問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成。作業(yè)做完回家，不管三七二十一，書(shū)包一扔就開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)，終于有一天，態(tài)度強(qiáng)硬的老媽也被我打動(dòng)了，我戴上了我夢(mèng)寐以求的電話手表。
從這件事情讓我懂得，一個(gè)人光有夢(mèng)想不干實(shí)事是沒(méi)有用的，凡事都要經(jīng)過(guò)努力才能得到回報(bào)，我們要不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我想我以后一直會(huì)這么做的。
以禮物作文 篇5
相信每一個(gè)人都收過(guò)許多的禮物，我也曾經(jīng)收過(guò)許多禮物，其中最令我難忘的禮物，就是爸爸再我十歲生日時(shí)，所送我的第一本書(shū)。
那是一本破舊、厚重的書(shū)，看起來(lái)毫不起眼，而且當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，一只只的書(shū)蟲(chóng)，從書(shū)中跑出，不只如此書(shū)中還不斷的.飄散出一陣陣惡腥的腐臭味，書(shū)中的每一頁(yè)都有著許多的污漬一點(diǎn)點(diǎn)的就好像花豹身上的斑點(diǎn)一樣，書(shū)中有著許多的皺折，所以每當(dāng)我翻一頁(yè)時(shí)，都必須十分小心。除了脆弱的內(nèi)頁(yè)，它的封面粗糙的、爛爛的，就好像一快經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，扁面遍布侵蝕破爛的磚塊。
當(dāng)爸爸拿給我時(shí)，我感到十分的失望委屈、奇怪及忐忑不安，并且留下一滴一滴如雨滴般的眼淚，在那一瞬間我變成了木頭人——?jiǎng)右膊粍?dòng)，并且可望著有人能代替我收下它，但是最后還是心不甘情不愿的把生日禮物收下，然后一整天都垂頭喪氣的。
直到了我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的秘密，就是只要我一翻開(kāi)這本書(shū)，就會(huì)浮出許多靈感，讓我的文章能夠?qū)懙母茫晕沂謵?ài)惜與珍惜這本書(shū)，并且不分晝夜的讀書(shū)，有空時(shí)我就會(huì)替他做SPA例如：噴香水、清理書(shū)中的每一頁(yè)每一個(gè)角落......等等。并且毫不放過(guò)任何一只書(shū)蟲(chóng)，看見(jiàn)就打死，因此現(xiàn)在這本書(shū)變成了我最喜歡的禮物，雖然之前我很討厭這份禮物。不過(guò)直到如今，這份禮物已變成了我的心干寶貝了！而且這也是一份獨(dú)一無(wú)二的十歲生日禮物。
所以收禮物時(shí)不可以只看外表，雖然禮物看起來(lái)毫不起眼，但只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)禮物有著許多的意義。
以禮物作文 篇6
春天，生命的開(kāi)始，新的一年也開(kāi)始了。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)里，大雁從南方排著整潔的隊(duì)伍飛來(lái)。果園里、田野里、小路上，到處煥然一新，讓我們走進(jìn)這個(gè)煥然一新的地方，去感受春姑娘的禮物。
在果園里，桃樹(shù)上的桃花一身粉紅衣裙，臉頰紅紅的，像一位羞滴滴的少女；石榴花一身大紅衣裙，仿佛她是這個(gè)世界的王者，又像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)的奪命女神；梨花一身雪白的.衣裙；仿佛是一位不食人間煙火的女子。。
風(fēng)輕輕吹拂著，他們的衣裙隨著風(fēng)兒翩翩起舞。
在田野里，又是一番新的景象，一塊塊綠油油的莊稼，一望無(wú)際。風(fēng)輕輕吹拂著麥田，麥穗左右搖擺，仿佛一個(gè)樂(lè)團(tuán)輕輕歌唱，又仿佛一支舞蹈隊(duì)正翩翩起舞。
小路旁的花兒，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，要把自己最美的一面讓來(lái)小路上的人們觀賞，風(fēng)兒輕輕吹拂著，花兒提著裙擺，翩翩起舞。小草用自己最洪亮的聲音，唱著動(dòng)人的歌謠。
春姑娘的這份禮物給我們太多的驚喜。
以禮物作文 篇7
突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個(gè)背著書(shū)包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來(lái)，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開(kāi)著，屋里沒(méi)人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開(kāi)的'“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語(yǔ)文教案本，教案上還放著一副打開(kāi)的老花鏡。噢!這一定是小女孩語(yǔ)文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫(xiě)著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來(lái)是全年級(jí)語(yǔ)文最差的班，自從您來(lái)教我們語(yǔ)文，我們的成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫猓�記得牢。又有誰(shuí)知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
以禮物作文 篇8
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說(shuō)：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會(huì)喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(zhǎng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧！”''嗯."他們說(shuō)。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書(shū)包來(lái)到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問(wèn)：“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說(shuō)著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠(chéng)意。”說(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準(zhǔn)備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的`愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
以禮物作文 篇9
看著鋼琴上的一面面金牌， 我的內(nèi)心充滿驕傲， 不過(guò)看到其中一面，讓我緊握在手凝視許久，思緒飄回了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)榧‰彀l(fā)炎，跑步速度減慢許多， 對(duì)于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不讓我跑第一棒 ， 所以除了同窗好友外 ， 我沒(méi)有讓任何人知道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天， 跑完班級(jí)接力后，從五年級(jí)的第一名成績(jī)，到六年級(jí)摔落第四名，原本以為早已做好心理準(zhǔn)備的我， 難過(guò)自責(zé)到想哭 ， 沒(méi)想到男生又說(shuō)我故意慢跑 ， 他們的話像一根根利箭 ， 刺上我心頭。
下午 ， 原本就崩潰的我累終于潰堤 ， 竟然連五人競(jìng)速八十米我都沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌 ，回到休息區(qū)， 我不禁難過(guò)的失聲痛哭 ，這時(shí) ， 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 ， 溫柔的說(shuō) ；“送你 ！” 我雖然很感動(dòng) ， 卻默默的把金牌還給他 ，雖然嘴上不說(shuō)一句話 ，但是我知道 ，他心里最重視的就是金牌 。
精彩的大隊(duì)接力即將展開(kāi) ， 我調(diào)整好情緒 ，倔強(qiáng)的我不肯退出準(zhǔn)備扳回一成 ， 輪到我接棒時(shí)， 班主任率領(lǐng)大家，一聲聲大喊 ：“ 念平，我愛(ài)你 ！” 這句話像一劑強(qiáng)心針 ， 給了我滿滿的.勇氣 ， 老師 ， 同學(xué)謝謝你們 ！ 最后獲得了勝利 ， 我不禁忘情的大聲歡呼 ！
一陣風(fēng)吹來(lái)， 把金牌吹得叮當(dāng)作響 ，讓我從回憶中驚醒， 感謝這次腳傷 ，讓我看見(jiàn)了珍貴的友誼 ；感謝這次腳傷 ， 讓我看見(jiàn)了大家對(duì)我的疼愛(ài) ；感謝這次腳傷 ， 讓我越挫越勇， 能從挫折中勇敢的站起來(lái) 。
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