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上帝的禮物作文

時間:2025-10-26 21:10:33 禮物

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  上帝給了我們很多的禮物,身體、性格、生活環(huán)境,最大的恩惠就是給了我們語言。語言是讓人與人之間能通過溝通表達心意。而有些人,卻在糟蹋上帝給予自己的一切。有些人惡意用通俗的話來諷刺別人,這就是對別人的“不尊重”。

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  這些事情隨處可見,街上有許多人就是在作出這些行為。你應(yīng)該知道,自己不尊重別人,你也得不到別人對你的尊重。在我們學校也經(jīng)常上演著這種情景。

  有一次,就發(fā)生在我們班級里的,有一名男同學不做作業(yè),老師走過去跟他說了一句話,快點補作業(yè),那名男同學說很兇的對老師說:“我哪有沒做作業(yè),今天的作業(yè)我交了。老師說:“你前天的作業(yè)沒做完”那名同學卻若無其事的再繼續(xù)做自己的事。老師把他拽出來,他卻生氣的跑到教學樓下。還有一次,也是發(fā)生在這名那同學身上,老師布置了很多作業(yè),那同學說,今天又這么多作業(yè),怎么做啊,質(zhì)量肯定都不好了,神經(jīng)病。老師把他拉到辦公室跟他談話。后來,他回來了,老師寬宏大量不跟他計較,他還惦記著剛才發(fā)生的事。

  這兩件事情都能說明怎樣就是對老師的不尊重,如果他對我說,一定要學會對別人尊重,我不會理睬他,因為他自己也不懂得尊重別人,沒資格對別人說關(guān)于“尊重”的話題。對于尊重我是這樣理解的,用微笑面對別人就是對別人的尊重。對別人問好也是一種尊重。不跟別人說粗言爛語就是對別人的尊重。用心的傾聽別人說話也是一種尊重……尊重無處不在,只要有世界,尊重就會存在?陬^說尊重很重要是沒有用的,要通過實際行動表達出來。尊重往往在不經(jīng)意時發(fā)生。上帝賜給我們的禮物雖然不貴重,但是,可以受用一生。

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