地球媽媽終于笑了-四年級(jí)-說(shuō)明文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是其中的說(shuō)明文,更是常見(jiàn),說(shuō)明文通過(guò)對(duì)客觀事物的說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編整理的地球媽媽終于笑了-四年級(jí)-說(shuō)明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在地球上,有許許多多的花草樹木,山川河流。以前這些生物都過(guò)著神仙般的生活。樹木蒼翠挺拔,花兒鮮艷無(wú)比,小草綠得發(fā)亮 ,河流也清澈見(jiàn)底。這一切把地球媽媽打扮得勝過(guò)天仙。可后來(lái),人類出現(xiàn)了,美麗的地球上到處都變得很臟。樹木干枯了,花兒不再像以前那樣艷麗了,小草也被人們踐踏,地上到處都是垃圾,河水里不知道有了多少有害物質(zhì)變成了廢水。這一切使地球變得丑陋了。
有一天,一棵小榕樹聽見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲,也不知道是誰(shuí)在哭,就說(shuō):“誰(shuí)在哭呀,是不是小鳥?我去問(wèn)問(wèn)小鳥吧!毙¢艠鋯(wèn)小鳥:“小鳥,你知道是誰(shuí)在哭嗎,是不是你呀?”小鳥聽了,說(shuō):“我不知道,這哭聲我從來(lái)都沒(méi)有聽過(guò),這聲音很大,如果我再不飛走的話,那我的耳朵就要聾了!毙▲B飛走了,小榕樹自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)呢?聽起來(lái)好像很傷心呀!”小榕樹見(jiàn)旁邊是一位高大的榕樹,就問(wèn)他:“伯伯,你知道是誰(shuí)在哭嗎?”見(jiàn)多識(shí)廣的大榕樹說(shuō):“聽這聲音,肯定是地球媽媽,人類現(xiàn)在不斷地破壞地球,地球媽媽一定是受不了了。”小榕樹聽了,說(shuō):“伯伯,地球媽媽好可憐呀,你去安慰一下她吧!贝箝艠湔f(shuō):“可以呀!薄爸x謝伯伯!毙¢艠渑d奮地說(shuō)。
大榕樹伸長(zhǎng)脖子,他看到了地球。他對(duì)地球媽媽說(shuō):“地球媽媽呀,你別傷心了,我們的命運(yùn)是這樣,也只能怪自己呀!钡厍驄寢屄犃耍觽牡卣f(shuō):“我哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,我實(shí)在不忍心看到他們這樣呀!”大榕樹說(shuō):“地球媽媽,你別哭了,你的哭聲很大,連小鳥都不敢高飛,你就為了我們這些大樹,為了鳥兒們,就別哭了吧!钡厍蚺赃叺奶(yáng)說(shuō):“是呀,大榕樹說(shuō)得不錯(cuò),你別哭了!钡厍蛘f(shuō):“那人類不斷地破壞我,我該怎么辦?”大榕樹說(shuō):“我告訴人類,再這樣破壞地球,地球就要滅亡了!”地球媽媽終于笑了。
大榕樹召集了許多動(dòng)物,叫他們立木牌,告訴人類不要再破壞地球。人類也真的從這以后變得愛(ài)護(hù)地球了,地球媽媽慢慢的又美麗起來(lái)。每當(dāng)人們夸地球美麗時(shí),地球媽媽都會(huì)感慨地說(shuō):“要不是動(dòng)物和人類齊心協(xié)力,我也不會(huì)重新煥發(fā)青春啊!”
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