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美德的作文8篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美德的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
夢(mèng)，總是虛幻的，它是對(duì)某種東西的追求，對(duì)某種事物的渴望……
今夜的月光朦朦朧朧，像在月亮上蓋了層白色的薄紗�！皳淅饫狻币恢恍▲B從窗前掠過(guò)，我躺在床上，不禁陷入了沉思。
我進(jìn)入了一個(gè)王國(guó)，聽說(shuō)那里有一只神鳥，長(zhǎng)的如同鳳凰，滿身金色的羽毛，炯炯有神的眼睛，聲音無(wú)比柔美。據(jù)說(shuō)，如果能得到它的幫助，便會(huì)幸福永久。許多富貴人家，都想得到它，于是便不顧家人的勸阻，冒著危險(xiǎn)邁向神鳥的藏身之處——巔峰雪山。雪山的空氣有些涼，雪花飄到了地上，就像鋪了一層銀色的地毯。
這神鳥聰明機(jī)智，思維敏捷。大家找到它的藏身之處雖不費(fèi)吹灰之力，可想要捉住它，可就難了。
一個(gè)名叫西蒙的男子，手拿彈弓，布袋里裝滿了子彈，千里迢迢，風(fēng)雨兼程地尋找神鳥。不知過(guò)了多久，他看到了一只神采奕奕的鳥，相貌甚像神鳥。西蒙頓時(shí)高興萬(wàn)分，一手拉弓，瞄準(zhǔn)方向，“嗖”的一聲，鳥落了下來(lái)。他撿起了鳥仔細(xì)一看，不禁轉(zhuǎn)喜為悲，因?yàn)槟鞘且恢黄胀ǖ镍B（這是神鳥的分身術(shù)）。最后他因失足而墜落山崖，粉身碎骨。
在西蒙遇難不久后，又有男子上山捕鳥，卻同樣被神鳥戲弄，因氣惱而喪失理智，心臟病發(fā)而死。一個(gè)又一個(gè)的男子慕名而來(lái)，卻連連被神鳥作弄，落得了慘不忍睹的下場(chǎng)……
從此以后，便在也沒(méi)有人來(lái)捕殺它了，可是事情過(guò)了許多年，一個(gè)貧困善良的年輕人，卻收到一個(gè)意想不到的驚喜——神鳥突然降臨到了他的家里，讓他過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的.生活。唉！那么多人費(fèi)盡心機(jī)，要捕殺它，可是貪得無(wú)厭終歸害了他們。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切竟然都只是虛幻，可那只躲過(guò)“生死劫”的神鳥，卻永遠(yuǎn)住在了我的心中，和它的主人一起過(guò)著平安幸福的生活。
善良一種美德，讓我們助人為樂(lè)吧！相信善良的人總會(huì)收獲意外的驚喜。
河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)四年級(jí)李思漩
美德的作文 篇2
前幾天，我照例乘13路公車去星星藝校上課。過(guò)了一會(huì)兒，車來(lái)了。車雖然和原來(lái)乘的沒(méi)什么兩樣，但卻給了我不同的感受。
本來(lái)就快要遲到了，結(jié)果小區(qū)的后門有關(guān)了，害得我不得不繞一大圈從正門出去;等車又等了半天所以剛上車時(shí)，我的心情差極了。坐上車，打量了一眼坐在司機(jī)為上耐心等我的司機(jī)，他穿著一件標(biāo)準(zhǔn)上世紀(jì)八九十年代的藍(lán)色制服，還灰不溜秋的，已經(jīng)看不出那件衣服原來(lái)的顏色了。
這時(shí)車上人很多，我只好拉著扶手站著。然而，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象，車總是會(huì)停下，而停下的地方既不是站，也沒(méi)有紅綠燈，更不是被其他車阻擋，而是在半路停下。這時(shí)，擋在我前面的一位乘客到后面準(zhǔn)備下車了，剛才一直被擋住的車前的景象終于出現(xiàn)在了我的眼前。前面出現(xiàn)了一個(gè)站，我滿心以為車應(yīng)該馬上就會(huì)在那兒停下，結(jié)果出乎意料地，車在離它十米左右就停下了，而前面好像更本沒(méi)什么東西。“又是這樣�！蔽乙贿呄胍贿吽南聫埻Ｍ闯鰝�(gè)所以然來(lái)。然而，前方并無(wú)二物，這時(shí)我眼睛瞄到了一兩個(gè)急匆匆過(guò)路的行人�！半y道就是因?yàn)樗麄?——”霎時(shí)間，我還以為自己想錯(cuò)了，就為了這兩個(gè)行人?但是事實(shí)卻容不得我想其他的了，果然，等這兩個(gè)行人走過(guò)，汽車才緩緩開動(dòng)，又緩緩在前面車站停下，接下來(lái)幾個(gè)路口皆是如此。
我不禁看了看在一旁的司機(jī)，他的神情依舊是那么專注的看著前方，沾滿灰塵的背影仿佛一下子高大了起來(lái)，我呆住了，著骯臟的衣服下的是多么美麗的靈魂啊。
恍惚間，到了我該下的那一站了，我下了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的車，佇立著。
有出來(lái)，所以只能拭目以待了。
美德的作文 篇3
我們身邊的美德有很多，比如善良勤勞、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、慷慨忠誠(chéng)、拾金不昧……最讓我印象深刻的還是四個(gè)字——誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，不說(shuō)謊，不作假，不欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，答應(yīng)了別人的事一定要去做。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)，我這兒還有一個(gè)故事：有一天，我獨(dú)自去公園玩。我看看紫荊樹，看看小甲蟲，看看灌木叢，看看鮮花，看看小草，看看天。突然，我看見了一個(gè)衣衫襤褸的人，準(zhǔn)是個(gè)乞丐!他對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，行行好，給我點(diǎn)吃的`吧，給我點(diǎn)錢吧!”我心想：哎，你還沒(méi)餓壞吧!話都說(shuō)得那么順溜，不像別的乞丐，餓得只會(huì)說(shuō)咿咿呀呀了。不過(guò)，我還是給了他四元錢。
第二天，我和媽媽去銀行取錢。然后，我看到了一個(gè)身著西裝的小伙子，手里拿著一個(gè)大袋子，那袋子鼓鼓的，好像裝了好多東西似的。西裝小伙把里面的東西一把一把地抓出來(lái)，大聲說(shuō)：“把這些都給我換成鈔票!”我看清楚了，他拿出來(lái)的，是一把一把的一元硬幣。咦，他怎么有那么多一元硬幣呢?裝滿了一大袋呢!咦，我再仔細(xì)一看，不就是那天那個(gè)可憐巴巴的乞丐嗎!我的天呀!此時(shí)此刻，他在我的眼里已是個(gè)大騙子!天下怎么會(huì)有這種人!西裝小伙一轉(zhuǎn)頭，見是我，愣了一下，急急忙忙地從柜臺(tái)處存了錢，跑走了。
我想如果他誠(chéng)實(shí)，這個(gè)令我憤怒的故事是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生和讓我遇上的。
至于守信，我就想到了宋慶齡的故事。宋慶齡的伯伯養(yǎng)了幾對(duì)鴿子，宋慶齡很喜歡。一天，伯伯說(shuō)要送她一對(duì)鴿子，宋慶齡十分高興。正要出門呢，她突然想起來(lái)，小鈴要來(lái)教她疊花籃。她猶豫了，是去拿鴿子呢，還是等小鈴呢?最后宋慶齡，留下來(lái)。因?yàn)槭匦鸥又匾?如果宋慶齡不守信，失去的可能會(huì)是一個(gè)好朋友。
講誠(chéng)實(shí)守信的故事還有《狼來(lái)了》、《金斧頭銀斧頭》。媽媽從小就告訴我，追求誠(chéng)信，你將擁有偉大的人格;擁有誠(chéng)信，你會(huì)獲得幸福的人生。我想我們不僅要誠(chéng)實(shí)，還要守信，有了這兩種美德，我們的未來(lái)一定會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光!
美德的作文 篇4
說(shuō)到“讓”這個(gè)字，我情不自禁地就會(huì)想到禮讓。
禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個(gè)人身心溫暖；它能讓這個(gè)社會(huì)不再冷酷無(wú)情；它能讓黑暗的角落重現(xiàn)光明！
在生活中處處有禮讓：公交車上少年為老人讓座，電梯上人們自覺(jué)站成一排給孕婦讓路，小區(qū)樓道里給年邁的老人讓道，這些普普通通的身邊小事無(wú)不體現(xiàn)著禮讓，它是人的素養(yǎng)和修為的集中體現(xiàn)。
禮讓是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而程門立雪就是最有代表性的一個(gè)。楊時(shí)向程頤學(xué)習(xí)，程頤睡著了。楊時(shí)一直等著，雪一尺多高。他對(duì)學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的禮讓與尊敬，是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“禮讓是身體的良心�！钡拇_，下面這個(gè)故事足以證明他的觀點(diǎn)。一位皇帝獎(jiǎng)賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天，百官急論之面紅耳赤，宰相把最小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當(dāng)你禮讓之時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，大家的目光，會(huì)有一絲敬佩之情。別人若是我，我肯定打心眼佩服他。如果沒(méi)有了禮讓，社會(huì)會(huì)怎么樣？一塌糊涂！高速堵車，人們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；吃飯時(shí)說(shuō)錯(cuò)了話，會(huì)大吵一架；賓館沒(méi)有床位，會(huì)各地投訴。
在現(xiàn)今社會(huì)中，禮讓不僅是一種品格，更是一種責(zé)任，它應(yīng)該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒(méi)有這種意識(shí)，使不少國(guó)人在外國(guó)的道德圈中抬不起頭。盡管如此，我們可以看到絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種道德發(fā)揚(yáng)光大。禮讓的道德風(fēng)范已經(jīng)蔚然成風(fēng)！
在美好的社會(huì)中，我們要懂的禮讓，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，才會(huì)擁有更和諧、幸福的生活！
美德的作文 篇5
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
俗話說(shuō)“父愛是穿，母愛是帆”父愛破著愛前行，母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)、誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)信待人。隨著時(shí)間的推移，好像就成為了我的家風(fēng)。讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我心中的花朵炫麗的綻放。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中我們不能有一點(diǎn)害人的.想法，也不能丟了那么一點(diǎn)預(yù)防壞人的正確心思。
記得在我小的時(shí)候，有一次我去市里的一個(gè)公園玩那時(shí)候春天剛剛來(lái)到，地上還有雪因?yàn)槟菚r(shí)候我還小有些不懂事兒，也還是第一次去公園玩，看見什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪，不由的開心起來(lái)，心想：如果我拿起一把雪灑向空中會(huì)不會(huì)很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去，那時(shí)候正有工人在掃雪，只見皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來(lái)，飄到剛掃完的地上，飄到掃雪工人的身上。只見那個(gè)阿姨抬起頭來(lái)向我微微一笑，便又低下頭掃起我撒過(guò)的雪。媽媽立刻拉走了我，到了家里媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能那樣做，那樣做是不道德的，你把人家掃過(guò)的雪有撒了一遍人家又會(huì)多干一件事，你難道不知道有一句話是這樣說(shuō)的“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話嗎?當(dāng)時(shí)我還小，不懂這句話，媽媽便給我講解了這句話。我愧疚的低下了頭，說(shuō)了一聲：“媽媽我錯(cuò)了�！�
從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”我想說(shuō)：好家風(fēng)養(yǎng)育了我，成就了我!
家風(fēng)正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”。是啊，家風(fēng)給我們拾下收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我。他還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地。讓我的生活多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)雨。謝謝你成就了我，我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)。
美德的作文 篇6
在幸福二村18號(hào)樓，你只要問(wèn)居民，他們都會(huì)知道我們所住樓房的樓長(zhǎng)——杜老師。
杜老師是一位退休教師，今年六十五歲。這樓長(zhǎng)“官”不大，作用卻不小，整棟樓的衛(wèi)生監(jiān)督、矛盾調(diào)解、公益宣傳等等，總少不得她。樓長(zhǎng)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中，不僅是社區(qū)居民的服務(wù)員，還是社區(qū)文明的維護(hù)者、監(jiān)督人，也是社區(qū)和諧的創(chuàng)造者。
需要垃圾分類，樓長(zhǎng)給各家送來(lái)垃圾分類的垃圾筒；樓上跑水了，樓長(zhǎng)挨家挨戶問(wèn)是否有漏水現(xiàn)象；冬季供暖，樓長(zhǎng)每家都要詢問(wèn)暖氣怎么樣。
過(guò)年過(guò)節(jié)，樓長(zhǎng)總會(huì)在傳達(dá)室前的小黑板前面，寫下祝大家節(jié)日快樂(lè)；春節(jié)到了樓長(zhǎng)還給每個(gè)單元和大門貼上春聯(lián)，感覺(jué)非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù)，需要復(fù)查，但是沒(méi)有輪椅，樓長(zhǎng)知道了，主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。
每次看到樓長(zhǎng)，樓長(zhǎng)總會(huì)熱情地和每個(gè)人打招呼，我們的好樓長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的`共產(chǎn)黨員，她用自己的行動(dòng)，為每一個(gè)人服務(wù)！她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
美德的作文 篇7
百善孝為先。
縱觀歷史，古人孝敬父母的事例讓我們敬佩。
有一次，子路年老的父母想吃米飯，可是子路家里并沒(méi)有米，怎么辦？子路想翻過(guò)幾座山到親戚家借。于是，他翻山越嶺走了幾十里路，借了米飯�；氐郊遥吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞。
漢文帝劉恒，以仁孝聞名于天下，侍奉父母從不懈怠，母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所用的湯藥，他都親口嘗過(guò)后再讓母親服用。
孝的美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
回頭想想，我們身邊也不乏這樣孝敬父母的事例。
我的姑姑患了癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是晚期了。醫(yī)生告訴我們，姑姑要住院治療。
姑姑住進(jìn)醫(yī)院后，我們要求照顧姑姑，可硬讓姑姑的兒子拒絕了。哥哥把我們送回家，自己一個(gè)人照顧姑姑。每天他都起早貪黑，給姑姑洗臉洗腳，喂飯喂藥。
在醫(yī)院治療的后一段時(shí)間，到處都是用錢的地方。親戚們紛紛拿出錢幫姑姑。可再一次讓哥哥拒絕了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“我是我媽的兒子，她含辛茹苦養(yǎng)了我二十幾年，現(xiàn)在她病了，身為兒子的我，應(yīng)該好好照顧她，孝敬她，而且我也有這個(gè)能力�！�
為了湊個(gè)醫(yī)院的錢，他白天晚上不停地干活。
在表哥地悉心照料下，姑姑的病情控制住了！孝心是一劑良藥，可以驅(qū)除病魔，讓生命重新煥發(fā)光彩！
孝敬父母是中華民族永恒的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富，是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù)，也是義不容辭的`責(zé)任。父母恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。
作為中學(xué)生的我們，是不是可以摸著自己的良心問(wèn)一問(wèn)自己，我孝敬父母了嗎？雖然我們不能滿足父母物質(zhì)上的需求，但我們可以滿足他們精神上的需求。哪怕我們只是為他們洗了一次腳，為他們捶了一次背，在他們生日時(shí)，送上一句祝福。
朋友，行動(dòng)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！讓中華民族的傳統(tǒng)美德——孝敬父母，在我們這一代亮出更新穎的光彩！
美德的作文 篇8
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。
說(shuō)到尊老愛幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自己的`父母，()我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)。
說(shuō)到見義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳＿�有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述。
我愛我的祖國(guó)，更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
就象莎士比亞說(shuō)的："僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。上天生下我們只要把我們當(dāng)作火炬不是照亮自己，而是普照世界，因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八�，那就是等于沒(méi)有一樣。
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