小蝸牛找“美麗”_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小蝸牛找“美麗”_小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在一片美麗的樹林里，住著一只心地善良、快樂的小蝸牛。一天，小蝸牛照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己長得非常難看，就四處求醫(yī)，希望能讓自己變得美麗。終于，它從蜜蜂祖母口中得知，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一株萬能草，它能實(shí)現(xiàn)小蝸牛的心愿。于是，小蝸牛準(zhǔn)備了一把青草和一盒草藥就出發(fā)了。
小蝸牛爬啊爬啊，來到一片荒野，發(fā)現(xiàn)了一頭迷路的奶牛，小蝸牛就爬過去說：“你好，奶牛兄弟。”小蝸牛大聲喊，生怕奶牛聽不見。
“你好，小蝸牛。”奶�；卮稹�
“請(qǐng)問，您知道萬能草在哪兒嗎？”小蝸牛謙虛地問。
“哦？你說萬能草嗎？這個(gè)我不知道，不過我很餓，你能給我些吃的嗎？”
“好的。”小蝸牛從包里拿出青草，小奶牛接過就吃，一會(huì)兒就吃完了。奶牛抹了抹嘴，對(duì)小蝸牛說：“你的樂于助人讓我很感動(dòng)，現(xiàn)在你一直向前走，小熊先生也許會(huì)幫你的�！�
小蝸牛聽后道了謝就抓緊時(shí)間趕路去了。走了三天三夜，好不容易爬到了一個(gè)樹洞前，門口寫著“小熊先生”四個(gè)字。小蝸牛敲了敲門，過了很長時(shí)間病怏怏的小熊先生打開了門。他的眼睛似睜非睜，看來已經(jīng)病得不行了。
“你是誰？沒事就走吧，小心被傳染��！”小熊先生有氣無力地說。
“我是小蝸牛，我只是想問問萬能草在哪？”小蝸牛問道。
“什么，萬能草？哦，萬能草，我……我不知道�！毙⌒芟壬呎f邊關(guān)上了門。
“等一下，先生。您現(xiàn)在病得那么重，我正好帶了草藥，給�！毙∥伵７畔虏菟�，轉(zhuǎn)身就走。小熊先生望著小蝸牛悲傷的身影，大聲喊：“小蝸牛，你的善良讓我贊嘆。如果你有恒心就越過二十座橋，爬過二十座山，你找到花仙子，那里會(huì)有你想要的東西�！�
小蝸牛回過頭看了幾眼，就向自己的目標(biāo)堅(jiān)定地走去，它相信自己可以。
小蝸牛好不容易來到了那里，找到花仙子并向它說了情況。花仙子笑了笑說：“我不能給你萬能草�！�
“為什么！”小蝸牛驚呆了。它歷盡千辛萬苦好不容易來到這里，可又不能拿到萬能草，這是為什么！
花仙子對(duì)小蝸牛說：“人的美麗在于內(nèi)心。而你有一顆非常美的心，你心靈的美麗勝于外表，而且因?yàn)槟忝篮玫男撵`可以讓你受到尊敬。”
從此以后，小蝸牛變得像以前一樣快樂了，因?yàn)樗雷约菏亲睢懊利悺钡摹?/p>
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