小蜜蜂作文(范例3篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小蜜蜂作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，一只勤勞的蜜蜂在花朵上采蜜……

　　這時(shí)，它看到不遠(yuǎn)處的果園里，一棵綠油油的蘋(píng)果樹(shù)上，有一個(gè)紅通通的、又大又圓的`大蘋(píng)果，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)蘋(píng)果。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，聞到了一陣淡淡的香氣，它停在一棵大樹(shù)上，久久地盯著那個(gè)大蘋(píng)果……

　　突然間，那個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上“撲通”一聲掉了下來(lái)，落到了地上。蜜蜂看見(jiàn)了，急忙飛過(guò)去，小鳥(niǎo)一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)蘋(píng)果落在了地上，像利箭一樣飛了過(guò)去�！斑@是我先看到的，應(yīng)該是我的！”蜜蜂喊道。小鳥(niǎo)憤怒地說(shuō)：“是我先飛到這兒的，這蘋(píng)果明明是我的才對(duì)！”在一旁的荷花姐姐聽(tīng)到了，說(shuō)：“你們都有錯(cuò)，應(yīng)該向?qū)Ψ降狼秆剑�！”蜜蜂和小鳥(niǎo)都不敢相信，便去找天空去評(píng)評(píng)理。

　　天空說(shuō)：“有好東西就該分享，有好吃的就該和朋友一起吃，你們可不能自私哦！”聽(tīng)了天空阿姨的話，蜜蜂和小鳥(niǎo)紅著臉，低下了頭。

小蜜蜂作文 篇2

　　有一次，我在商店買(mǎi)了兩個(gè)裝在粉紅色的盒子里的蜂蛹。

　　過(guò)了三天，從蜂擁里面爬出了一只可愛(ài)的小蜜蜂。頭上有兩條黑黑的。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩只橢圓形的.眼睛，腹部有黑黑的毛和黃黃的毛，尾巴上有一根尖尖的針。兩對(duì)透明的翅膀還沒(méi)有分開(kāi)呢！有一次，我看見(jiàn)這只小蜜蜂正在洗頭和洗腳，真有趣呀！

　　還有一次，我讓蜜蜂出來(lái)散步，我用一支沒(méi)有墨的筆芯放在蜜蜂的身旁。蜜蜂好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續(xù)往前爬去。我又把筆芯放到蜜蜂的身旁，蜜蜂看見(jiàn)了，機(jī)靈的爬到了筆芯上去。開(kāi)始爬的時(shí)候，它掌握不了平衡，差點(diǎn)掉到地上去，后來(lái)，它終于爬得又快又穩(wěn)了。這真是一只聰明的蜜蜂呀，我可喜歡它了。每天早上，我一起床，就舀半勺白糖倒進(jìn)盒子里，并迅速地蓋上蓋子 、生怕蜜蜂飛出去了。

　　可媽媽說(shuō)：小蜜蜂的家是在大自然呀，如果一直把它關(guān)在盒子里的話，它一點(diǎn)也不自由，而且如果蜜蜂一直吃白糖的話，身體會(huì)越來(lái)越差，很快就會(huì)死掉。我舍不得這只小蜜蜂，對(duì)媽媽說(shuō)：能讓我再養(yǎng)一段時(shí)間嗎？等到他可以飛了，我在放了它。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天放學(xué)后，我都要把蜜蜂放出來(lái)散步。終于有一天，它的翅膀不停地抖動(dòng)著，然后飛走了。

　　我一直想著這只蜜蜂：他回到家了嗎？他在干什么呢？他現(xiàn)在還好嗎？

小蜜蜂作文 篇3

　　她，圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會(huì)露出深深的酒窩，后腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞，每天一大早他就來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后，你會(huì)看到他和值日生打掃衛(wèi)生的身影。一年級(jí)時(shí)，她怕值日生做的.不好，就主動(dòng)留下來(lái)陪著他們一起值日。

　　我還記得有一次。我們組值日的時(shí)候。我被安排到清潔地面，可是，我怎么掃，也掃不干凈。這時(shí)。她來(lái)到我身邊說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”那兩三下就把地面上的干干凈凈了。我看著她的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)他她的動(dòng)作輕輕的，向著一個(gè)方向�；覊m和垃圾都變得特別聽(tīng)話，我用她的方法，很快就把地面掃的干干凈凈了。我去對(duì)他她說(shuō)：“謝謝你，要不然，我們肯定要重做一天值日了�！彼�她說(shuō)：“不客氣。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。”

　　這種勤勞和樂(lè)于助人的行為。非常值得我們?nèi)�學(xué)。

　　大家現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？

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