明天作文

時(shí)間：2025-10-20 18:24:46 明天

【必備】明天作文錦集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的明天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】明天作文錦集八篇

明天作文篇1

　　漫步在今天的陽(yáng)光中，我們是否想過(guò)，該把什么留給明天呢————題記

　　穿越在時(shí)光的隧道里，我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中，又把一絲希望的曙光留給了明天，讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望。

　　把希望留給明天，讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望，今天的汗水耕耘了明天的.幸福！就讓我們從容地面對(duì)今天吧！擺脫迷惘，走出困境，希望，將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)

　　把快樂(lè)留給明天，讓明天更精彩。生命的真諦在于快樂(lè)，快樂(lè)的人生更加精彩。就讓我們真誠(chéng)地面對(duì)今天吧！揮灑汗水，付出努力，快樂(lè)，將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放！

　　把機(jī)會(huì)留給明天，讓明天更充實(shí)。拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)成就未來(lái)。就讓我們自信地面對(duì)今天吧！永不言敗，力求上進(jìn)，機(jī)會(huì)，將會(huì)在明天的星空中發(fā)光！

　　把希望留給明天，把快樂(lè)留給明天，把機(jī)會(huì)留給明天。插上夢(mèng)想的翅膀，我們?cè)跁r(shí)光的隧道里穿梭；懷著青春的好奇，我們對(duì)明天充滿了期待。把希望留給明天，我們會(huì)因此而得到一片生機(jī)；把快樂(lè)留給明天，我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光；把機(jī)會(huì)留給明天，我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想！把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧，把雨后的彩虹留給明天吧，把生命的光輝留給明天吧！我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量，一種翱翔的喜悅，一份理想的熾熱！

　　努力吧！做好今天生活中的每一件事，爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲！

明天作文篇2

　　有句廣告詞我很欣賞：奮斗成就男人。他雖然是一條服裝廣告語(yǔ)，但它蘊(yùn)含了深刻的哲理。男人，或者說(shuō)強(qiáng)者站在逆境中也一定會(huì)仰望明天，為明天去奮斗，去拼搏，從而成就自己的事業(yè)。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人生無(wú)常，世事多變。23歲的霍金，就讀于哈佛大學(xué)，那時(shí)的他成績(jī)優(yōu)異，風(fēng)華正茂，可謂是前程似錦，可惜天妒英才，年輕的他身患重病，全身癱瘓，只有幾根手指能動(dòng)，醫(yī)生也給他下了死亡通牒，判定他只能活兩年。但它并沒(méi)有自暴自棄。而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，毅然站立在命運(yùn)的風(fēng)暴中，頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)�。他人忍受著生理上巨大的痛苦，他的思想�(yún)s在無(wú)垠的宇宙中遨游，它運(yùn)用知識(shí)暢想宇宙的奧秘。他發(fā)現(xiàn)了宇宙黑洞，寫下來(lái)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。為世界物理學(xué)界作出了杰出貢獻(xiàn)，成為繼愛(ài)因斯坦之后的又一物理巨人。

　　命運(yùn)的殘酷并沒(méi)有摧毀它的意志，他沒(méi)有向命運(yùn)屈服。而是像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉，為自己的人生掌舵。他堅(jiān)韌的意志使他創(chuàng)造了生命史上的奇跡，他頑強(qiáng)的拼搏精神使他創(chuàng)下了物理學(xué)界的神話。正因?yàn)樗谀婢持械念B強(qiáng)拼搏，才成就了今天物理學(xué)界的泰斗。

　　埃米。安卡列瓦茨，以色列動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，他是一位體重只有39磅并且全身癱瘓的殘疾人。但他卻選擇精彩的活下去。她忍受著病痛的折磨，反抗命運(yùn)的安排。用他唯一能動(dòng)的手指移動(dòng)鼠標(biāo)，在腦海里展開(kāi)天馬行空的想象，在電腦里創(chuàng)造神奇的動(dòng)漫形象。他的作品構(gòu)思奇特，精巧，人物的'勾畫細(xì)致入微，一經(jīng)問(wèn)世就迅速走紅。

　　正因?yàn)樗幌嘈裴t(yī)生說(shuō)他活著只會(huì)給他和別人帶來(lái)痛苦，所以他頑強(qiáng)的生存下來(lái)，反抗命運(yùn)，創(chuàng)造經(jīng)典動(dòng)漫，用行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。終于成為以色列家喻戶曉的人物。

　　霍金和艾米同樣接受這命運(yùn)的折磨，戲弄。他們也同樣選擇了扼住命運(yùn)的咽喉，在逆境中為明天而奮斗，在不同的領(lǐng)域創(chuàng)造出了自己價(jià)值。他們就是在逆境中仰望明天所成就的強(qiáng)者。

　　華夏民族經(jīng)歷了百年來(lái)的屈辱歷史，但中華兒女并沒(méi)倒下。而是頑強(qiáng)的站起來(lái)反抗西方列強(qiáng)的侵略和日本鐵蹄的踐踏。中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)贏得了最后的勝利。中華民族在歷史的逆境中拼搏成就了今天中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

明天作文篇3

　　人們常說(shuō)：十六歲是花季，璀璨明艷；十七歲是雨季，朦朧含蓄。那么，十八歲呢？十八歲的象征又為何物？明天，我就要步入這個(gè)令人思索、迷惘的季節(jié)，去尋找心中的那份獨(dú)特的向往與追，不知遠(yuǎn)方的它也是否與花、雨季一樣甜美芳香？

　　人生在世，青春能有幾回？走過(guò)豐碩、潤(rùn)澤的雨季，我已獲得了很多很多。童稚的幻想都已成為活生生的現(xiàn)實(shí)，真是美不勝收，它像一面明鏡時(shí)時(shí)照射著昨日的光芒，也時(shí)刻折射出我昔日拼搏的小影，讓我回味無(wú)窮�；ḿ尽⒂昙局械奈夷軐ひ挼絼e人眼中的歡樂(lè)，也能夠體味跋涉著的艱辛，這對(duì)逐漸成熟的.我來(lái)說(shuō)無(wú)不是一種獨(dú)到的收獲。

　　驀然回首，一串串深深的足印從遙遠(yuǎn)的地方延伸到我的腳跟，它像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，記載了我十多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，既有成功與失敗的交替，又有快樂(lè)與悲傷的循環(huán)。但那些失意的不愉快并沒(méi)有成為我前進(jìn)中的絆腳石，相反的它們卻化為了一股勇往直前的動(dòng)力，伴我在風(fēng)中、雨中……

　　明天，我十八歲。我嘆惋自己將要走出輝煌燦爛的年輪，失去身邊那些令人興奮無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè)，但我又渴望自己能快快長(zhǎng)大，去獨(dú)創(chuàng)一份屬于自己的空間。盡管花兒對(duì)我不再微笑，雨兒對(duì)我不再飄灑，花兒的柔情、雨兒的浪漫轉(zhuǎn)瞬即逝，但我并不后悔，因?yàn)樾?shù)總會(huì)長(zhǎng)大，雛鳥(niǎo)總要飛離暖窩，明天的我又要長(zhǎng)大一歲。走入十八歲的我，一切可從新開(kāi)始，重新努力，重新奮進(jìn)，相信今后的天空一樣蔚藍(lán)，等待我的明天將會(huì)陽(yáng)光燦爛。

　　明天，我十八歲。十八歲的我不再是四處飄泊的云朵，而是一只振翅翱翔的雄鷹。十八歲的男兒有自己獨(dú)特的氣質(zhì)與瀟灑，為了迎接美好的十八歲，年輕的我應(yīng)從甜美的床榻上蘇醒，沿著眼前的光明奮力追擊。

　　明天，我十八歲。

明天作文篇4

　　明天像一匹奔馬一樣向我逼近

　　明天，我現(xiàn)在可以做什么？

　　明天，我現(xiàn)在能做什么？

　　我今天時(shí)刻這樣想

　　但我并沒(méi)為你的到來(lái)做什么

　　而是在真實(shí)的今天癡想你

　　為你的到來(lái)只是那樣期待

　　只是那樣呆呆等待

　　只是那樣到處紛說(shuō)

　　當(dāng)今天如箭般要穿盡了

　　我感到一片茫然

　　你就要來(lái)了

　　而我卻還仍未做好準(zhǔn)備

　　一片茫然的我這下急了

　　開(kāi)始忘乎所以地做著

　　忘乎所以地艱難地走在迎接你的路上

　　可是由于以前想你的太多

　　為你做的太少

　　一切都顯得那么蒼白

　　一切都很朦朧

　　一切都很暗淡

　　明天你真的在我眨眼的瞬間

　　你來(lái)了

　　雖然你的`到來(lái)對(duì)很多人是明天

　　但我仍在今天的昨天里

　　回首徘徊

　　你的到來(lái)使我痛苦了

　　也使我懂得了

　　明天是今天的續(xù)寫

　　后天才是明天的開(kāi)端

　　何不為明天的后一天做好準(zhǔn)備呢？

明天作文篇5

　　溫聲問(wèn)候中送走了20xx，祝福中迎來(lái)了紅紅火火的20xx.這是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子——元旦。

　　走在超市里。大街上，無(wú)不一處人滿為患，人們都提著大包小包臉上個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，我也興致勃勃地加入了這個(gè)購(gòu)物的大潮中。

　　在金霸電器商城里，我作為一名牡丹晚報(bào)小記者，有幸采訪了一位六十多歲的老爺爺。

　　他站在電視機(jī)柜前，認(rèn)真的挑選著電視機(jī)。

　　我問(wèn)爺爺："您怎么想起買電視機(jī)啦？"他說(shuō)："原來(lái)我家看的電視是黑白的，后來(lái)，慢慢有了一點(diǎn)錢，便買了一臺(tái)平面直角的�，F(xiàn)在有了清晰度更高的，液晶的'；數(shù)字的什么的，國(guó)家富裕了，人民的生活也跟上了，就是因?yàn)榘秤绣X了，孩子們開(kāi)門市，上班，不但是這些，我們還有新農(nóng)合，低保什么的，看病還給報(bào)銷，種地也給補(bǔ)貼，就連買個(gè)電視政府也給俺補(bǔ)貼，這是多少年都沒(méi)有的事實(shí)��！"

　　"俺現(xiàn)在腰包鼓了，想買個(gè)液晶的，還多虧了國(guó)家的富民好政策哩。"老爺爺?shù)囊幌捳Z(yǔ)，引得了周圍的購(gòu)物者的掌聲喝彩，最后，家電城的工作人員一直把電視給老爺爺送到家。

　　現(xiàn)在，國(guó)家繁榮富強(qiáng)了。人民安居樂(lè)業(yè)了，國(guó)家的富民好政策越來(lái)越健全了，我深信我們的明天會(huì)更好！

明天作文篇6

　　我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。

　　——題記

　　生活中，有人曾問(wèn)我，交到的朋友總會(huì)失去，擁有的風(fēng)景總會(huì)老去，盛開(kāi)的花朵總會(huì)凋零，即使如此，還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)。我說(shuō)，你要相信，相信自己，也相信明天。時(shí)間帶走了鮮活，也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶，一段與我說(shuō)起來(lái)會(huì)感到愉快的往事。

　　相信，并不一定單純的指相信一個(gè)人，相信一件事，你還可以講相信自由，相信明天。

　　每到下午上課前的十五分鐘，我們的校園里總會(huì)響起《我相信》的歌聲，同學(xué)們起立站直，放聲歌唱，如進(jìn)行著長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上喘息，即使揮汗如雨，也決不放棄，嘴里不斷吟誦著的，是鼓勵(lì)的歌謠。

　　“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能夠到天�！备柙~里的字里行間，無(wú)不彰顯出青春洋溢的熱情，自信樂(lè)觀的心態(tài)，獨(dú)屬于我們的張揚(yáng)。

　　聽(tīng)著歌聲，我總能不經(jīng)意間，想到很遠(yuǎn)的地方：在廣闊的海邊，海風(fēng)夾雜著些許腥咸，浪花朵朵一遍一遍沖刷著沙灘，一群光著腳的少年，肆意的'奔跑，揮灑著青春和汗水。在熱鬧的大街，車輛來(lái)來(lái)往往，行人在各個(gè)角落里穿梭，幾個(gè)騎著自行車的少年，將車輪高高揚(yáng)起，在周圍人驚訝的眼神中旋轉(zhuǎn)一圈，大笑著遠(yuǎn)去。

　　青春道路上追求夢(mèng)想的莘莘學(xué)子，在歌聲里，感受到相信的力量，心中涌現(xiàn)起永不妥協(xié)和積極向上的拼搏激情。

　　有人曾說(shuō)“人不輕狂枉少年。”但如果都不相信青春，相信青春的無(wú)限可能與想象，怎么會(huì)有動(dòng)力去輕狂，去張揚(yáng)，去闖出一片自己的天地。

　　相信自己，相信青春，相信明天，相信不單純是一種意識(shí)，也可以是一種心態(tài)。

　　相信是一種信念，可以說(shuō)自信，不信天，不信地，自信的人眼中沒(méi)有失敗，這話的是與否，還是在自己。

　　相信與否，對(duì)錯(cuò)與否，念其本心，還是決于自己。

明天作文篇7

　　楓紅九月九重陽(yáng)，菊黃霜染桂飄香。

　　回眺云山滿茱萸，恰似古道浸遠(yuǎn)芳。

　　登臨塔峰極目望：冰封北國(guó)是故鄉(xiāng)。

　　少小離家老大回，結(jié)識(shí)知己在身旁。

　　思念相伴秋水漲，亦夢(mèng)亦幻非黃粱。

　　待到來(lái)年雁南飛，人生如意或得償！

　　時(shí)光悠悠，九九重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，看到一對(duì)對(duì)暮年的老人，讓我想到自己的明天。沉淀了生活中無(wú)數(shù)的瑣碎；歲月流轉(zhuǎn)，堆積了多少繁華盡掃的過(guò)往；遙遠(yuǎn)的清夢(mèng)，明天的我們還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣？穿越八千里路云和月，輕輕叩著情愫塵封的簾櫳；我不停的問(wèn)自己……

　　輕輕打開(kāi)古卷：里面有你的氣息如同唐風(fēng)吹拂我的笑靨。如宋雨氤氳在我的心間。沿著古棧道，我撿拾著風(fēng)花雪月，回憶著我們一起走過(guò)的時(shí)光。不期而遇留給我們今生最深的繾綣，此刻月色皎潔，映照你朦朧的臉頰，不敢看你留在紙箋上的縷縷情絲，不敢冥思你話語(yǔ)間的愛(ài)意纏綿，不敢凝視你如水的`清眸幽怨，不知你溫柔的懷抱能容下幾世的情緣？

　　喜歡在子夜讀你的文字，讀你字里的萬(wàn)古情綿，讀你文字里的寂寞孤單，讀你心懷激蕩的癡迷淚眼，讀你柔情的眉宇哀怨。一字字的纏綿，一句句的繾綣，激蕩心海。一方素箋鋪折萬(wàn)千相思，錐心的情絲舒展你那筆端的繞指溫柔，感嘆世間綿綿的牽掛，從古至今如此情懷不知道揉碎了多少癡心。煮三江文字寫我的思念，咀五岳詩(shī)香寫我的繾綣，搖一筆文風(fēng)寫我的惆悵，蕩一箋豪放寫我的期盼……

明天作文篇8

　　透過(guò)窗子極目望去，城市車馬喧囂，燈火輝煌，人們?cè)诿β抵斜M情享受著生命帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣，與親人一起分享家庭中的幸福與溫馨。生命多么美好，遺憾的是卻只有一次，感慨中的我不禁想到生命的保障——安全。

　　校園中“生命與安全一線牽，安全與幸福兩相連”的宣傳標(biāo)語(yǔ)是我感慨萬(wàn)千，仔細(xì)想來(lái)，我們的生命一旦遭遇不測(cè)，何來(lái)安全？更不用談幸福，所以安全第一的重要性我們要時(shí)刻牢記，警鐘長(zhǎng)鳴。我們也或多或少地通過(guò)一些血的教訓(xùn)，看到了安全的重要性，惋惜生命的脆弱與渺小。

　　無(wú)論是通過(guò)交通事故、自然災(zāi)害以及各種不幸反映給我們的都是生命的安全。看到傷亡者親人凄慘地向不幸者哭喊有一天鮮活的生命離開(kāi)了我們。我們的心也像渣一樣破碎，像刀割一樣心痛，當(dāng)我們看到災(zāi)難這從死人堆中爬出來(lái)的幸存者，我們?cè)摓樗麄兏吲d還是悲傷。他們失去了親人，失去了家園，這一刻生命與安全一線牽，安全與幸福兩相連顯得多么重要。

　　在車水馬龍的街道上行走，我們不得不提心吊膽，因?yàn)榘踩c死神也許僅有一線之隔，這一線中有多少的美好多少的溫馨。

　　在一條喧囂的馬路上，一個(gè)身穿藍(lán)色連衣裙的小女孩兒，正在把剛拯救的小金魚放入魚缸，魚兒在水中自由自在地嬉戲，女孩捧著魚缸一蹦一跳的向前邁出歡快的腳步，純潔的眸子凝望著可愛(ài)的魚兒不禁咯咯笑了起來(lái)，那聲音像一首飄搖在夜空的柔美歌謠，是人們的心靈得到了溫暖的慰籍，然而，銀鈴般的笑聲再也沒(méi)有響起，魚缸破碎了，小女孩心中善良的夢(mèng)也破碎了。魚兒在鮮紅的血液里漸漸的停止了跳躍，小女孩到在血泊里，那罪惡的摩托車奔馳而去。小女孩身上淡藍(lán)色的連衣裙變成了紫色。泛著深重的`痛，深重的留戀。小女孩想拯救小金魚，是這些小生命得到安全，可誰(shuí)又能救的了這個(gè)可憐的小姑娘？她的愛(ài)心不能洗刷人間的罪惡，不能保障自己的安全。我們只覺(jué)得背后直冒冷汗，因?yàn)椴恢谑裁磿r(shí)候，什么地點(diǎn)，我們中的任何一個(gè)也有可能受到生命的威脅。

　　我們把目光轉(zhuǎn)向正值黃金時(shí)期的未成年人，我們身上擔(dān)負(fù)的不僅有父母的期望，我們更是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。如果我們?cè)庥霾粶y(cè)，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)雙親，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，所以保障我們的安全刻不容緩。

　　但如何才能游刃有余地安全生活和學(xué)習(xí)呢？我想除了加強(qiáng)自我保護(hù)外還需要來(lái)自家庭學(xué)校社會(huì)四道防線的保護(hù)，只有在多方共同的不懈努力之下，我們一定可以健康成長(zhǎng)，防患于未然。

　　為了不使過(guò)多的家庭失去親人，不使更多的人遭遇橫禍，我呼吁全社會(huì)的人珍愛(ài)生命，保障安全。

　　看年華的輕描淡寫，似水長(zhǎng)流，我們心中那朵生命之花也會(huì)開(kāi)得更燦爛更輝煌。

　　風(fēng)還在輕輕地吹，水還在細(xì)細(xì)地流，我們的生命不應(yīng)因不安全而這么早到頭，我們的明天會(huì)因?yàn)榘踩兊酶用篮�，我們的生活�?huì)因?yàn)榘踩兊酶有腋！?/p>

　　安全，讓明天更美好！

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