命運(yùn)的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的命運(yùn)的作文，歡迎大家分享。
命運(yùn)的作文1
之前的話自己說(shuō)還想要去調(diào)整一些不可能性，還想讓我去調(diào)成一些文學(xué)性，但是現(xiàn)在的話自己相對(duì)來(lái)說(shuō)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)去屈服于現(xiàn)在的生活吧，所以沒(méi)有那么多時(shí)間去改變的心理的心態(tài)的選擇，突然就覺(jué)得其實(shí)自己現(xiàn)在這樣子也算是比較好的一些結(jié)局吧。
畢竟現(xiàn)在的心情也是我提前體驗(yàn)一下以后自己的崗位究竟會(huì)是怎么樣的生活狀態(tài)，雖然說(shuō)這一種生活狀態(tài)可能不是以后的那種狀態(tài)，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)自己還是比較滿意。雖然說(shuō)一開(kāi)始被他們說(shuō)這就是秘密，你看見(jiàn)就說(shuō)你是我的老師，可能那個(gè)時(shí)候自己就不是很爽快，就覺(jué)得為什么要這樣子去定義一個(gè)人呢，就自己真的是這樣子的，但是現(xiàn)在的話自己突然間覺(jué)得其實(shí)這樣子也是比其他人好一些的'。
可能就他們可以去四處飛走四處游玩，自己身上有一些小羨慕的，但是，覺(jué)得就是自己，等自己有條件了，自己也是完全可以去實(shí)現(xiàn)這一些小夢(mèng)想，所以現(xiàn)在就希望自己可以多去掌握一些技能和方法，而且自己經(jīng)驗(yàn)是瘋狂的想要賺錢，但是自己可能賺錢的渠道還不多，而且途徑也沒(méi)有那么的，親愛(ài)的，就像這一次在這里發(fā)作文可能就只能拿那么幾塊錢，但是之前還想去拼搏更高的高分的平臺(tái)，可是自己又不敢去嘗試，所以就覺(jué)得自己真的是有需要去攻克的地方吧。
命運(yùn)的作文2
在20xx年的一天，我已成為中國(guó)環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究組的組長(zhǎng)。
清晨，我站在一百多層高的科技大樓的樓頂上,俯視著我們城市,現(xiàn)在的人們生活已經(jīng)完全靠機(jī)械化了。高樓大廈如雨后春筍，紛紛聳立而起，各種飛行儀器載著人們上班 上學(xué)。家家都有了機(jī)器人當(dāng)保姆，機(jī)器人做了一切非人類所及的危險(xiǎn)工作……
我走下樓，正要享受機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，忽然桌子上的呼救裝置響了起來(lái)，我連忙接聽(tīng)，原來(lái)是我的部下阿電，他告訴我：“經(jīng)宇宙探測(cè)儀探得三十分鐘以后地球?qū)?huì)爆炸……”我不禁大吃一驚，問(wèn)道怎么回事。原來(lái)，近些年來(lái)，人們不斷發(fā)展科技，造成了許多工業(yè)垃圾，人們不但沒(méi)有將其妥善處理，反而任其破壞環(huán)境。如今的地球，已在也承受不住人們?nèi)绱说仄茐�。隨之聯(lián)合國(guó)也發(fā)來(lái)這條消息。
我急忙和其他組員召開(kāi)研究會(huì)，商議如何阻止地球爆炸，但是誰(shuí)也沒(méi)有辦法。于是我又急忙向聯(lián)合國(guó)求助，但是，他們那里也沒(méi)有辦法。于是，聯(lián)合國(guó)不得不向世界通告這件殘酷的`事實(shí)，人們都惶恐不安。
在剩下的幾十分鐘里，人們不禁開(kāi)始懺悔。人類是不該滅亡的，如果我們不肆意破壞環(huán)境，那么也不會(huì)到今天這個(gè)地步。唉 ！作繭自縛罷了……
遠(yuǎn)處死神的魔爪已經(jīng)伸向人類，火山、海嘯、暴風(fēng)……
命運(yùn)的作文3
她不曾母儀天下，她不是巾幗女相。她只是用一把琵琶，驚了單于，落了大雁，救了天下，濟(jì)了生靈，撐起了大漢的江山。
——題記
執(zhí)了紈扇，撲了流螢，寂寞的漢宮，女子的宿命。她素顏黛眉，推開(kāi)了大門，改變了一個(gè)女子的命運(yùn)，唱響了一個(gè)時(shí)代的樂(lè)章。
狼煙四起，焉支山上已沒(méi)了冠軍侯的威風(fēng)。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，逆轉(zhuǎn)了多少人的命運(yùn)。
天下亦或易主，誰(shuí)管生靈！
單于議和。
男人們打下來(lái)的江山，卻要靠女人維持，女子?jì)扇醯纳碥|撐不開(kāi)弓上不去馬，卻撐起了自己的命運(yùn)！
你敢打開(kāi)命運(yùn)的門嗎？
你不敢，她敢！
鮫綃輕披，駝鈴輕響，大漠上又多了一個(gè)女兒的身影。
她輕撫琵琶，玎玲脆響，宣告她的命運(yùn)改變，宣告她改變了五十年內(nèi)天下所有蒼生的命運(yùn)。
紅顏薄命古今同，卿何至此！
昔日鐵馬金戈，今當(dāng)青冢黃昏路。
不是所有的女兒都有權(quán)改變自己的命運(yùn)，鳴鏑無(wú)聲，又是多少男兒的重任。
珙桐花依然掛在枝頭，那是歸家的渴盼。
終于，她帶著歷史賦予她的`使命含笑離開(kāi)，她的勇敢、她的堅(jiān)強(qiáng)、她的善良，都化作永恒的空氣，縈繞不絕。漠北，她永遠(yuǎn)地別了。
你還記得她勇敢地站出來(lái)，唱響了命運(yùn)的樂(lè)章嗎？
你敢打開(kāi)命運(yùn)的門嗎？
人們總會(huì)記得，兩千年前有一個(gè)叫王昭君的女子，打開(kāi)了命運(yùn)的門，書(shū)寫了傳奇。
命運(yùn)的作文4
冬天到了，有許多晶瑩純潔的小雪花，我也是其中之一。
剛掙脫白云姐姐的懷抱，在天空中翩翩起舞的我聽(tīng)北風(fēng)哥哥說(shuō)：“你聽(tīng)我說(shuō)，一會(huì)兒，你可千萬(wàn)別忘南方飛，那兒比北方熱得多，很容易融化成水，一定要記�。 闭f(shuō)著，把我吹向了北方。
我在北方的上空，看到了許多小孩子，把我的兄弟姐妹們?nèi)喑梢粓F(tuán)，向?qū)Ψ皆胰�，�?duì)方一彎腰，雪球被扔進(jìn)了還未結(jié)冰的湖里，化了。“好可憐�！蔽倚睦锇蛋档貫樗麄儽�，同時(shí)也希望自己不要和他們的`命運(yùn)一樣；這時(shí)，我又看見(jiàn)一位女生，她把雪花們堆在一起變成了一位漂漂亮亮雪人“我真羨慕你們�！贝藭r(shí)心里忐忑不安的情緒立即化為烏有，頓時(shí)充滿了對(duì)自己命運(yùn)的完美想象……
飄了好久好久，快落地時(shí)，淘氣的風(fēng)又把我吹了起來(lái)，讓我有了更長(zhǎng)的時(shí)間做心理準(zhǔn)備。
在空中，我看著晶瑩剔透的河面、看著化成水的朋友……終于決定了：我去松樹(shù)上吧。這樣即不會(huì)遭到孩子們的襲擊又還可以和朋友們談?wù)勑�、聊聊天�?/p>
我在空中翩翩起舞，飛向了一棵積雪厚如三層被的松樹(shù)頂上，笑瞇瞇地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“很高心認(rèn)識(shí)你，我叫小雪花�！�
天上仍雪花紛飛，我不由自主地想：他們的命運(yùn)又會(huì)如何呢？
命運(yùn)的作文5
今天，我看了《康熙王朝》。里面說(shuō)到藍(lán)齊格格為了國(guó)家的太平，遠(yuǎn)嫁葛爾丹。她哭著喊著不肯嫁，因?yàn)樗呀?jīng)有自己喜歡的人了，更何況葛爾丹還是父親的敵人。藍(lán)齊兒哭著問(wèn)太皇太后： “如果有一天父皇和葛爾丹打起來(lái)了，我該站在哪一邊呢？”太皇太后說(shuō)： “站在哪一邊都是對(duì)的，又都是錯(cuò)的�！茄剑艘簧凶钪匾膬蓚�(gè)男人，一個(gè)是父親，一個(gè)是丈夫，要在他們之間做出決擇，實(shí)在是太難了。
看完以后，我思緒萬(wàn)千。歷史上有多少帝王為了自己的王位，可以無(wú)視女兒的幸福，把自己的親生骨肉送去和親。
我又想起《漢武大帝》里的`南宮公主也是為利國(guó)家的安定也是為了國(guó)家的安定，不得不遠(yuǎn)嫁匈奴。她揮著手向母親告別，眼里含著淚花，心中有多少不舍啊！也許這一別就是一世啊！
我又想起了另外一位公主——王昭君，她雖不是生在帝王家，但是卻是以公主的名義嫁給了匈奴，從此，這個(gè)生活在江南的女子，在大漠荒原生活了一世，再也沒(méi)有回到家鄉(xiāng)。
明朝最后一代皇帝崇禎皇帝亡國(guó)時(shí)，將他的女兒一個(gè)個(gè)賜死。這時(shí)候，小公主請(qǐng)求父王不要?dú)⑺�，崇禎皇帝淚流滿面地說(shuō)：“汝何生我家！”揮起寶劍將她刺死。如果是一個(gè)平民女子，怎么會(huì)有這樣悲慘的命運(yùn)呢？
公主盡管享盡了世間的榮華富貴，但是最終命運(yùn)卻不能掌握在自己手里。權(quán)力可以讓一個(gè)女孩的尊貴達(dá)到極至極至，也可以把一個(gè)女孩的命運(yùn)推向深淵。
這就是公主的命運(yùn)！
命運(yùn)的作文6
攤開(kāi)你的手掌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?是不是一條條的手掌紋？這讓你想到了什么？是生命的坎坷？你的一生？都不是，而是命運(yùn)。
有的公公婆婆，爺爺奶奶們會(huì)對(duì)小孩們說(shuō)：“那是命運(yùn)線，是掌握你一生的手掌紋。”如果你真的相信的話就請(qǐng)做第二步：把你的手握緊，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？是不是掌紋都在你的手里？答案明顯不是，因?yàn)槟愕氖峙赃�是有許多的“命運(yùn)線”。那么，請(qǐng)你試一試，能不能把掌紋全部都攥在手里？結(jié)果很明顯，不能。
做了上面這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之后，我們可以得到這樣一個(gè)啟示：當(dāng)你把手握成拳頭時(shí)，你的命運(yùn)都掌握在你自己的`手里，任由你操控。所以，那些大人物的成就并不是朝拜佛，晚燒香求來(lái)的，而是他們靠自己的努力，牢牢地抓住自己的命運(yùn)，一步一步地邁向勝利的大門。有些命運(yùn)線不能被你攥在手里，是因?yàn)樯镉行〇|西是不容你來(lái)操控的。所以，不要去強(qiáng)迫地改變命運(yùn)，應(yīng)該試一試改變你手的大小，看看能不能讓更多的命運(yùn)任你操控。
所以，請(qǐng)忘記已經(jīng)發(fā)生的，改變可以改變的。
命運(yùn)的作文7
智慧是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取智慧，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書(shū)，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí)，楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候，基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后，楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。
楊瀾常說(shuō)：“是智慧改變了我一生的命運(yùn)�！�
像在大街上流浪的'乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因?yàn)樗麄儧](méi)有智慧，沒(méi)有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。
要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑，他爭(zhēng)分奪秒，學(xué)到了大量的智慧，長(zhǎng)大后終于成了一名作家。
所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把智慧學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
命運(yùn)的作文8
始終相信前世今生的傳說(shuō)，傳說(shuō)中那些美麗的故事，前世總是有一些斬不斷的情思牽絆到今生，牽絆上不愛(ài)自己的人，那是上輩子欠他的情，你總是要把欠他的相思帳補(bǔ)齊。有一種眼神，風(fēng)起時(shí)，拂起紛紛擾擾的長(zhǎng)發(fā)，抬眼間，擦肩的'瞬間，似乎穿過(guò)了千年萬(wàn)年。千年萬(wàn)年的情愫，在陌生的眼波流轉(zhuǎn)中，你千千萬(wàn)萬(wàn)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的黛絲烏髻可在何生何世在他修長(zhǎng)的指尖懶懶的滑過(guò)。
總會(huì)有段感情如“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落”，總會(huì)有個(gè)人“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”。轟轟烈烈的煙花般的愛(ài)情過(guò)后，轟轟烈烈的離開(kāi)。我是一個(gè)不甘寂寞的女子，指尖纏繞著前生后世的所有情劫，繁繁復(fù)復(fù)的長(zhǎng)發(fā)蕩起多少的輪回，有誰(shuí)會(huì)驀然回首？你可曾記重門深鎖的王府所有鶯鶯燕燕后的一雙幽怨？你可曾記滄海江湖情真意切后錯(cuò)刺一劍下的飄紅與白發(fā)？你可曾記廊橋昏柳洋裝旗袍山盟海誓望穿秋水后另有佳人？……
“夢(mèng)回山枕隱花鈿，卻已淚漣漣”
命運(yùn)將你刻入我的骨頭，那就讓我?guī)阋黄鸪了黄鸹癁槟嗤�。一如長(zhǎng)門宮，那個(gè)幽怨的女子化作所有的青煙彌漫，最后一次纏繞在你懷中，讓你帶著所有的悔恨記住我�？墒�，總是記得了今生，記不到來(lái)生�？偸且健按喝缗f，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫、莫、莫�！�
命運(yùn)的作文9
今天早上，我拿著一個(gè)紙盒子，紙盒子里裝著一個(gè)生雞蛋，雞蛋的周圍全是爛布。爸爸和媽媽看見(jiàn)了，都以為我在孵小雞。后來(lái)，我解釋給爸爸媽媽：“我不是在孵小雞，而是老師叫我們帶生雞蛋，體會(huì)一下當(dāng)媽媽的感受�！�
來(lái)到學(xué)校，我整個(gè)上午都沒(méi)有管那個(gè)雞蛋。但到了下午體育課，我正在玩雞蛋的時(shí)候盧飴旋找我借書(shū)，我手拿不起這么東西，不知為什么，我就把拿著雞蛋的拿支手給松開(kāi)了，啪的一聲，我的雞蛋就四分五裂，黃色的蛋黃流了出來(lái)，那情形真是殘不忍睹，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我的蛋蛋就這樣洗白白了。
突然，一個(gè)奇怪的想法出現(xiàn)在了我的腦海里：給“蛋蛋”辦一個(gè)葬禮。我左盼右盼終于盼到了放學(xué)�；氐郊依�，我拿著一張白紙，在上面寫上：“死者：‘穆銀蛋’，它媽媽：‘穆銀靈’，它外婆：‘朱琳’，它外公：‘穆禮立’。死因：從高空中跳下來(lái)（自殺）”然后，我把那張紙和蛋的'爛殼丟進(jìn)垃圾箱里。
我想笑又不能笑出來(lái)，但為了讓氣氛更低調(diào)點(diǎn)，我還專門在臉上灑了點(diǎn)水當(dāng)做眼淚，還唱起了電視連續(xù)劇《小留學(xué)生》完了后唱的歌：“親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)不要牽掛……”
我也不知到為什么，我居然會(huì)把葬禮也拿來(lái)玩兒。有的人一想到葬禮就想哭，但一想到我辦的葬禮，有的人就會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
命運(yùn)的作文10
春風(fēng)拂面，又到了播種的季節(jié)。田地上到是忙碌的身影，他們辛勤的播種，就是為了在金秋時(shí)節(jié)收獲累累的果實(shí)。但是我發(fā)現(xiàn)因?yàn)椴逖淼牧?xí)慣不同，收獲也是因人而異的。
我家附近住著一位李伯伯和王伯伯，他們種著一樣的田，但是每到收獲的季節(jié)的時(shí)候，收成總是有一定的差距。原因在哪里呢？這就激起了我的好奇心，我就開(kāi)始細(xì)心觀察起兩位伯伯的種田過(guò)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我終于弄明白了其中的原因。
聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)，李伯伯插秧是一次性插完，不管秧苗的稀疏，所以有的地方秧苗多，有的地方秧苗少；而王伯伯則不同，插秧要插多次，盡量使秧苗分布平均，不讓它們有親密接觸的機(jī)會(huì)。這樣，不同的插秧習(xí)慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均，導(dǎo)致有的秧苗肥料過(guò)多，就吃撐了；有的秧苗肥料過(guò)少，就營(yíng)養(yǎng)不良了。而王伯伯的`秧苗則不會(huì)出現(xiàn)著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中，我受到了很大的啟發(fā)，不只是種田是這樣，我們的人生不也是一樣的嗎?一個(gè)好的習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\(yùn)，使生活過(guò)得愉快、幸福；相反，一個(gè)壞的習(xí)慣就可能使生活一塌糊涂，命運(yùn)也從此改變�？v觀古今杰出的人物，他們也是因?yàn)閺男【陀幸粋�(gè)好的習(xí)慣，才奠定了他們成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在正是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以趁早的播種一個(gè)好的習(xí)慣，才能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
命運(yùn)的作文11
一天晚上，萬(wàn)籟俱靜，小主人早已誰(shuí)著了，書(shū)本和文具盒說(shuō)起悄悄話來(lái)。咱們快去聽(tīng)聽(tīng)吧！
文具盒瞧著傷痕累累的書(shū)本，驚訝地問(wèn)：“書(shū)本大叔，原來(lái)你那么英俊，怎么開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就變成這副模樣了？”書(shū)本嘆了口氣，滿面愁容地說(shuō)：“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！”“到底是怎么回事？書(shū)本大叔，快告訴我吧！”文具盒的好奇心開(kāi)始起作用了。
“開(kāi)學(xué)初，我來(lái)到了小明身邊。那時(shí)，小明對(duì)我可好了，無(wú)微不至地‘照顧’我，把我當(dāng)作掌上明珠，珍若視寶�？珊镁安婚L(zhǎng)，不久，我的悲慘命運(yùn)就開(kāi)始了
“一天下課，小明與他的同學(xué)去打羽毛球，沒(méi)有球拍，就把我當(dāng)作球拍。他們打得可高興了，可我呢？被打得全身青一塊，紫一塊，可真是慘不忍睹呦！我真想對(duì)小明大吼一聲：請(qǐng)不要把你的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上！還好，上課鈴將我從苦海中解救出來(lái)。回到教室，我已在課桌上灘成一團(tuán)爛泥，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
“又有一回，天空下起了瓢潑大雨，小明索性把我當(dāng)作雨傘，頂在頭上，回家了。當(dāng)時(shí)是三九嚴(yán)寒，北風(fēng)呼嘯，他竟還給我沖‘涼水澡’�；氐郊�，他毫發(fā)無(wú)損，我卻成了‘落湯雞’，差點(diǎn)感冒。小明見(jiàn)我渾身濕漉漉的，便用電吹風(fēng)把我吹干。我一下子變成了一個(gè)‘白發(fā)蒼蒼’的.老人，臉上布滿了橫一道，豎一道的‘皺紋’。我天天生活在水深火熱之中，好慘！”書(shū)本說(shuō)完，文具盒同情地嘆了一口氣，書(shū)本淚如雨下。
小明還躺在床上，不知他聽(tīng)到書(shū)本說(shuō)的話了沒(méi)？如果聽(tīng)到了，他會(huì)怎么想？怎么做？
命運(yùn)的作文12
初三意味著什么，初三命運(yùn)的門檻很難邁過(guò)嗎?
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo)，在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三，可能會(huì)留下遺憾，可能會(huì)留下美好的回憶，可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的.小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，只有看著別人快樂(lè)，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會(huì)讓我想要放棄，當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯，我問(wèn)我自己，“堅(jiān)持是為了什么，放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅(jiān)持，別人能奮斗，我為什么不行?于是，我一次有一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢(mèng)想和激情，堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚，自責(zé)，一天又一天，不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨，當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中，當(dāng)汗水布滿臉頰，我有在問(wèn)自己：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情于青春同行。
命運(yùn)的作文13
我是一只粉色的鞋拔子，我每天要面對(duì)的就是一雙臭烘烘的旱腳。那是我主人的腳，雖然我的小主人長(zhǎng)的很帥，打籃球的樣子更是迷倒了所有女孩的心，但她們?cè)趺磿?huì)知道，一個(gè)讓她們崇拜的帥小伙，竟然有一雙無(wú)比尋常的.臭腳！
可憐可憐我吧！每當(dāng)主人出門時(shí)，我這一天的倒霉時(shí)就即將到來(lái)。因?yàn)槲夷强蓯?ài)的小臉蛋會(huì)貼在那只臭腳丫上，而且還要貼兩次，主人穿襪子的時(shí)候還勉強(qiáng)承受的來(lái)，可不穿襪子，我的小命就要崩潰了！一天晚上，小主人的姑姑姑父等親人一起來(lái)到他家吃飯，姑姑（主人的姑姑）一進(jìn)來(lái)便聞到了那臭氣撲鼻而來(lái)，大聲說(shuō)道：“這是什么味��？”姑父也聞到了這股臭腳丫子味，說(shuō)：“是不是寶寶（我小主人的名字）的臭腳丫。好，小主人來(lái)了，她又拿起我，像以往那樣晃起來(lái)！我受不了了！我要離開(kāi)這里。我離開(kāi)了小主人的家，走進(jìn)了一家商店，站在櫥窗旁，盼望著有一天能有人把我取走！
一個(gè)星期后，我覺(jué)得身體暖暖的，一只又大又粗糙的手拿起了我，據(jù)我這么多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這只手的主人是大人。想著想著，這種溫暖消失了，只見(jiàn)我掛在一個(gè)小釘子上，看到了兩個(gè)字“洗浴”。一位身上部滿香氣的女士拿起了我，望鞋里一塞，香噴噴的腳伸了進(jìn)去，哇！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么香的腳。哈哈！沒(méi)想到我鞋拔子也有這種時(shí)候，哈哈哈哈~哈哈哈哈。
命運(yùn)的作文14
我曾在朋友的qq里看到這么一句話： 命，失敗者的借口；運(yùn)，成功者的謙詞�？吹竭@么一句話我就在想命運(yùn)是什么，命運(yùn)是我們可以主宰的嗎？或許你的答案會(huì)是：對(duì)吖，我們的命運(yùn)，我們的人生當(dāng)然是自己主宰了�？墒菫槭裁春芏嗍逻^(guò)后我們都會(huì)覺(jué)得力不從心呢？所以我不解了。我開(kāi)始在自己的身上找到自己墮落的原因，現(xiàn)在是高三的學(xué)生了，可是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是那么不上進(jìn)，原因就這么一個(gè)，我把命當(dāng)成了自己失敗的借口，從此我明白了，墮落的`人總會(huì)有自己的原因，可我不甘墮落，就像花兒不愿意與春天擦肩而過(guò)而無(wú)法展現(xiàn)自己的魅力，于是我懂得了自己要的是什么，我開(kāi)始去改變自己的想法，改變自己的習(xí)慣，讓我的世界里不再有你的存在，我想主宰我的命運(yùn)，就此而言，我還不算墮落的是嗎？
我尋思著如何讓自己從泥沼出來(lái)，想著想著，我對(duì)運(yùn)是成功者的謙詞的理解，那就是做自己的事，讓別人說(shuō)去吧，待我們凱旋歸來(lái)時(shí)我們就真的擁有自己的未來(lái)了。命運(yùn)，不可避免的是人的所做所為贏得的不是嗎？
命運(yùn)的作文15
三個(gè)月前，我家鄰居送給我兩只小雞。金黃的羽毛，小而柔軟的腳和那清澈的眼神讓我深深地喜歡上了它們。
小雞們的家就在我家樓下的一個(gè)小箱子里，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以由爺爺來(lái)照顧它們。起初，小雞們都很配合爺爺，既不亂跑也不亂叫。后來(lái)，他們跟爺爺“混熟了”，就“放肆”了起來(lái)，不時(shí)的在爺爺腳上休息著，有時(shí)還沖著爺爺叫，撒嬌的讓爺爺抱著它們。它們有時(shí)也向我叫著，只不過(guò)不是讓我抱它們，而是讓我給他們點(diǎn)好吃的`（我在他們眼里意味著美食，嘻嘻，我對(duì)于它們還是蠻重要的嗎！）。
小雞們漸漸長(zhǎng)大了，變成了兩只大公雞。再一次“雞犬大戰(zhàn)”，一只雞“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，另一只雞就成了全家的“寵兒”，用奶奶的話說(shuō)：“人吃什么，它就吃什么�！保〒�(jù)說(shuō)它吃的比爺爺都好）但是，雞的命運(yùn)最終是被做成美味，爺爺雖然不舍得，但是還是忍痛割愛(ài)了。
我想起那些小雞時(shí)，就安慰自己：“雞的命運(yùn)就是被做成美味，而人就是要享受這些美味。”雞的命運(yùn)如此，但是我們是人，我們可以改變命運(yùn)，不是嗎？
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