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一個(gè)勤奮的人作文

時(shí)間:2025-12-11 09:09:07 勤奮

一個(gè)勤奮的人作文3篇(精華)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的一個(gè)勤奮的人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個(gè)勤奮的人作文3篇(精華)

一個(gè)勤奮的人作文 篇1

  我的生活就像一只萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中我曾遇到過(guò)各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。

  她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的.睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。

  她愛(ài)看書(shū),記得有一次,我去她家畫(huà)畫(huà),畫(huà)到一半時(shí)她突然說(shuō)肚子疼去上廁所。我就等了等,

  5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時(shí)過(guò)去了,她終于從廁所里出來(lái)了,我站在門(mén)口不耐煩地問(wèn):“你怎么這么慢!”她紅著臉說(shuō):“對(duì)不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),一不小心就掉入陷阱里去了!”

  她愛(ài)看書(shū),但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒(méi)抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開(kāi)她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書(shū)上,書(shū)的旁邊都有自己的批注,讓誰(shuí)看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。

  勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。

一個(gè)勤奮的人作文 篇2

  在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

  她不光美如天仙,學(xué)習(xí)還很好。在上課時(shí),她坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧:一次數(shù)學(xué)課,一位調(diào)皮的`同學(xué)找她說(shuō)話,她一動(dòng)不動(dòng),依舊認(rèn)真聽(tīng)講。下課后,同學(xué)問(wèn)她,她認(rèn)真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啊?”

  下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問(wèn)清楚,再收拾好學(xué)習(xí)用品,這才出去玩。我常常問(wèn)他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)?匆(jiàn)你在教師奮斗呢!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人家常說(shuō),付出才有回報(bào)。還有,你不會(huì)的問(wèn)題當(dāng)然要及時(shí)問(wèn)呀,等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn),就晚了!”

  我這個(gè)朋友啊,在所有學(xué)科中,就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z(yǔ)言:她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結(jié)果。

  她總是提前預(yù)習(xí)功課,所以在上課時(shí)對(duì)于老師提出的問(wèn)題,她都能回答得很全面,很正確。

  她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語(yǔ)里,都是被表?yè)P(yáng),當(dāng)做榜樣的。對(duì)于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒(méi)有她的那份認(rèn)真,沒(méi)有她那樣勤奮,沒(méi)有她那份執(zhí)著。

  在考試時(shí),我把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在課上,我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!

一個(gè)勤奮的人作文 篇3

  那是一個(gè)勤勞的小女孩,她就是我的好朋友李雙杏。

  李雙杏非常勤勞,一次我碰到的一件事情讓我記憶猶新。這天是星期六,正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.好日子。我想找李雙杏去玩。于是,我興高采烈地來(lái)到她家,輕輕地敲了敲門(mén)。沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我又重重地敲了敲門(mén),還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我以為里面沒(méi)有人,就要想走了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn):“誰(shuí)呀?”我連忙停住了腳步回答說(shuō):“我,耿欣欣!”里面的人說(shuō):“噢,是你!門(mén)沒(méi)有鎖,進(jìn)來(lái)吧!”于是,我輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。我走到屋子里卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。我四處尋找了一遍,還是不見(jiàn)一個(gè)人影。怎么,人呢?

  正在我疑惑的時(shí)候,李雙杏在里屋的一個(gè)角落里說(shuō)話了。原來(lái),她在整理房間呢!我走過(guò)去看到她在把一樣一樣物品搬出來(lái),接著,拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后,她拿起一塊抹布把搬出來(lái)的物品擦了一擦,再把它們搬了回去,放好。突然,她看到有一個(gè)地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦,可是沒(méi)有用。我就幫她想辦法。兩個(gè)人一起想,終于想出了一個(gè)好辦法,把那個(gè)臟東西擦掉了。

  這時(shí),我看到她擦得頭上都滲出了汗水,就勸她休息一會(huì)兒再做。她聽(tīng)了我說(shuō)的話,坐了下來(lái)?墒,不到兩分鐘,她就又站起來(lái)干活了。她繼續(xù)清理房間。打掃整理一個(gè)房間,足足用了一個(gè)多小時(shí),才算做完。這時(shí),我想現(xiàn)在大概可以和我一起玩了!可是,她卻對(duì)我說(shuō):“欣欣,你一個(gè)人先去玩一會(huì)兒,好嗎?我還要洗衣服!蔽艺f(shuō):“別洗了,反正明天還是休息,明天洗吧!”她說(shuō):“不,我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成的。”我聽(tīng)了向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想一定要向她學(xué)習(xí),像她一樣勤勞!

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