關(guān)于致青春作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的致青春作文8篇，歡迎大家分享。
致青春作文 篇1
青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。年華似水，總感覺(jué)觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對(duì)阮阮說(shuō)：“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹(shù)下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來(lái)：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽�！�
一步步成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人�！吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能�！�
沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè)，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些
《致我們終將逝去的青春》給我一種感受，我會(huì)常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個(gè)人總要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，然后一個(gè)不經(jīng)意間？，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心思想忘記的事就這么忘了�？晌覀兡芡浤切┳顝�(qiáng)烈的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對(duì)于鄭微是月光，卻冰冷如斯，給予鄭微的是那些疼痛，一次撕裂換來(lái)一次一次成長(zhǎng)。
我最愛(ài)的人物就屬林靜，他是個(gè)神秘的人，令人捉摸不透。在機(jī)場(chǎng)，他對(duì)一個(gè)因?yàn)閷?duì)了最心愛(ài)的書(shū)而哭的小男孩說(shuō)：“我也丟了一本我最愛(ài)的書(shū)，可我沒(méi)哭，因?yàn)檠蹨I不能讓我找回它�！闭缢舱也换貙儆谒�'“小飛龍”，這就是時(shí)間的力量，把一切變成回憶，怎么也回不去。
從今天起，十四五歲的我們也該早些做好準(zhǔn)備，因?yàn)榍啻航K會(huì)逝去，而時(shí)間一去不回，趁著這個(gè)燦若桃花的年齡，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打/看世事無(wú)常/看滄桑變化。我們?cè)谶@個(gè)豆蔻年華里，不斷地奔跑，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮為青春放手搏一次，一點(diǎn)點(diǎn)在歡笑與疼痛中成長(zhǎng)吧！
唱一首歌紀(jì)念我終將逝去的青春，愛(ài)一個(gè)人天真的以為會(huì)是一生，唱一首歌懷念我終將逝去的愛(ài)情，有一個(gè)人總會(huì)陪著你走不會(huì)再離開(kāi)。也許這就是青春愛(ài)情。思念，牽掛，期待，相見(jiàn)，微笑，然后流淚。
合上《致青春》我的眼淚仍在打轉(zhuǎn)，為鄭微，為阮阮，為林靜，為陳孝正，也為自己。
致青春作文 篇2
天空湛藍(lán)，白云素凈，那時(shí)是這樣美麗的背景，一群來(lái)自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時(shí)光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無(wú)單純向理性。
盛綠遍野，梔子花開(kāi)，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢(mèng)想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點(diǎn)滴，作別昨天的故事，作別曾經(jīng)的憂愁。
男生女生，曾經(jīng)多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而相親相愛(ài)。但最終，離開(kāi)母校懷抱，我們個(gè)人資料上顯示的職業(yè)再也不是學(xué)生。
母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠(yuǎn)，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊(duì)隊(duì)成行，秋草黃，江水長(zhǎng)，回視師院聲聲悠揚(yáng)，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)離開(kāi)母校的那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。
有人說(shuō)過(guò)，青春沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，一旦開(kāi)了幕，無(wú)論你是多么的怯場(chǎng)，都只能一演到底，絕不會(huì)有重來(lái)再拍，我們能做的`便是把握好每一個(gè)現(xiàn)在的鏡頭，盡最大的努力，演好自己。
同樣的道理，離開(kāi)的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠(yuǎn)去便再也不會(huì)靠近。只有好好把握白駒過(guò)隙一樣匆匆的時(shí)間，緊緊捉夢(mèng)想，才不會(huì)白白辜負(fù)我們終將逝去的青春。
致青春，致我們美麗的青春，師院里的微風(fēng)擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學(xué)少年百舸流雄姿英發(fā)；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無(wú)語(yǔ)凝噎，多么希望再給我一次讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
多年之后，當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時(shí)刻的沖刷我們內(nèi)心的河道，心底里最初的夢(mèng)想也往往會(huì)有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀(jì)念冊(cè)，從未淡忘。
致青春作文 篇3
何謂青春，不過(guò)就是那放蕩不羈的時(shí)光。
——題記
青春像一場(chǎng)大夢(mèng)，初醒時(shí)的你必定會(huì)感到迷茫；青春像一場(chǎng)戲，當(dāng)你看完時(shí)必定會(huì)感慨萬(wàn)分；青春像一座迷宮，當(dāng)你走完后首時(shí)必定會(huì)流連忘返，沉醉不知?dú)w路。誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不灑脫？
我的青春也曾灑脫過(guò)，它像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。那是一個(gè)春天，花兒熬過(guò)了嚴(yán)冬，又開(kāi)始成長(zhǎng)；小草微微地探出了頭，又開(kāi)始嘗試破土而出；而我也開(kāi)始了學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接中考的第一道防線。
廣播體操比賽，在那時(shí)拉開(kāi)了序幕。我們都在拼命地排練中，別的班亦是如此，體育老師都經(jīng)�？湮覀儽憩F(xiàn)好，體操動(dòng)作也做的很精準(zhǔn)了，而別人也在不斷的進(jìn)步中，早中晚都在排練，為了取得一個(gè)好的名次，為班級(jí)爭(zhēng)光，他們也付出了許多時(shí)間。
比賽開(kāi)始的前一天，由于幾個(gè)同學(xué)像班主任勸諫，讓我們?cè)诰毦汅w操，而當(dāng)時(shí)的我們累的已經(jīng)精疲力竭了，也不知道為什么要練，搞得好迷茫，不知方向，老師在下完第八節(jié)課后，組織同學(xué)們讓我們?cè)谌ゾ毦殸?zhēng)取明天的好成績(jī)，而我們發(fā)出了我們的心聲，不去了，不就一場(chǎng)比賽？弄得這樣大費(fèi)周章！然而我便開(kāi)了句玩笑話，卻被眾人聽(tīng)了進(jìn)去，班主任惱火了，便被我們氣走了，拿起書(shū)本，對(duì)我們放了句狠話，你們想怎么樣就怎么樣，我無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)我便知哎呀，釀成大錯(cuò)了，很焦急也很害怕。
便想著去道歉，然而又不敢去。仿佛腦海里有兩只小精靈，在爭(zhēng)吵著，我的腦袋都要炸了考慮兩方面的原因我就找了一個(gè)同伴去。又感覺(jué)不妥了，怕被挨罵，我又陷入了困惑，心想這也不行那也不行，算了干脆去吧，敢于接受自己的錯(cuò)誤，才是一個(gè)頂天立地的好男兒。我便進(jìn)了辦公室，老師卻故作淡定的看著電影，可能是為了壓抑心中的怒火吧，我開(kāi)始有點(diǎn)畏縮了，先是說(shuō)了句抱歉，老師卻問(wèn)我怎么為什么向我道歉，還有就只有你一個(gè)人來(lái)嗎？這說(shuō)的我又陷入了擔(dān)驚受怕，心里慌張，手足無(wú)措，不知道怎么說(shuō)下去了，老師細(xì)細(xì)的和我說(shuō)道理，比賽為了什么，為了集體，不能行駛所謂的個(gè)人主義思想。若人人都這樣，那中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們又是怎樣一番場(chǎng)景，可想而知，我開(kāi)始有點(diǎn)羞愧了，感覺(jué)自己有點(diǎn)罪孽深重了，而他又教我，你可知那些明星為了工作休息多久，以前的我認(rèn)為應(yīng)該能日出而作，日落而息吧，可是結(jié)果卻相反，他們每天工作很晚，休息只有四個(gè)小時(shí)，而我們雖說(shuō)學(xué)習(xí)幸苦，不也是為將來(lái)做鋪墊么？難道這就很辛苦么，說(shuō)得我，感覺(jué)心酸了，覺(jué)得自己不應(yīng)該那樣做，后悔了，但他也知道，誰(shuí)都有意氣用事的時(shí)候，可是要回想做了這件事會(huì)造成什么后果，不顧前因后果的人是莽夫，那些智者就是將細(xì)微入致的事情做好。他說(shuō)的我竟無(wú)言以對(duì)，我便還是道了聲歉，他卻沒(méi)有接受，他覺(jué)得明天贏了，就一筆勾銷，明天輸了，我便應(yīng)該向同學(xué)們道歉。
走出辦公室，我留下了淚水，后悔那時(shí)的所作所為，但后悔也無(wú)法讓時(shí)光倒流，我真的對(duì)自己很失望，同學(xué)們也在辦公室旁等候著我，他們見(jiàn)我留下了淚水，很擔(dān)心我，紛紛來(lái)問(wèn)我怎么了，我卻敷衍的態(tài)度說(shuō)沒(méi)事不必為我擔(dān)憂，他們覺(jué)得自己，又有點(diǎn)對(duì)不住我了，畢竟他們也說(shuō)過(guò)那樣的話，卻讓我去了，但我覺(jué)得，還要感謝這次機(jī)會(huì)，不然我還真的沒(méi)法改過(guò)自新。
十四歲的我，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，雖說(shuō)看不透人世蒼涼，也對(duì)未來(lái)充滿憧憬，可是現(xiàn)在卻有著如山的`壓力，那天的談話確使我對(duì)青春和人生又有了新的看法，青春是短暫而絢麗的時(shí)刻，唯有珍惜才是對(duì)它最好的詮釋，可是我們卻將青春當(dāng)作任意揮霍自由的工具！
致十四歲的我，青春是人生最重要的一部分，為自己而奮斗，過(guò)著專屬的熱血青春，走自己的路讓別人去說(shuō)，只要自己回首往事時(shí)，不因虛度而悔恨，不因罪孽而愧疚，便足以哉！
致青春作文 篇4
曾經(jīng)想哭就哭，想笑就笑，舔著甜甜的棒棒糖，自顧自地玩著玩具，可時(shí)間的魔術(shù)師，施展著青春的魔法，使我們漸漸地成長(zhǎng)。
我們經(jīng)歷初三，走在青春的起點(diǎn)。
青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山，長(zhǎng)時(shí)間的沉默，小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著，得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能，從此人生軌跡變得豁然開(kāi)朗。
青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。
我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，而對(duì)某個(gè)異性有所傾心，也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙，未經(jīng)渲染，用彩色的青春顏料，在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶，可待追憶。
我們冥冥之中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來(lái)，大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界，開(kāi)始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜，倉(cāng)促而又忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的.欣喜，獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流，也是白晝的河床，那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中，被擱淺在岸上。
無(wú)論怎樣的悲傷，仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海，總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈，把我們的心兒照亮，扶起我們的驕傲，給予我們力量。
青春，最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà)，輕輕一碰，就碎飄在風(fēng)中，化于無(wú)痕，而那青春的夢(mèng)想，青春的快樂(lè)與惆悵，都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。
青春·成長(zhǎng)！
致青春作文 篇5
驀然回首，時(shí)光老人已牽著我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋，在生命之樹(shù)上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩，我正踏入青春，走向花季。
青春是美好的，前方有更多的收獲向你招手；青春是浪漫的，臆想的泡泡在天空中舞蹈；青春是絢爛的，空空如也的畫(huà)卷等待你去書(shū)寫(xiě)輝煌。
陽(yáng)光下，我守望著青春。“青春”一個(gè)美好的字眼，帶給我無(wú)盡的遐想。擺脫父母的束縛，做一只翱翔天際的雄鷹，去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí)，品一盞香茗，與書(shū)相伴，品味陶淵明“采菊東籬下，然見(jiàn)南山”的閑情雅致；感受王維“明月松間照，清泉石上流”的人間仙境。
陰霾中，我害怕著青春。花季有雨，幾縷灰色烏云籠罩，飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難；害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇；害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。
推窗的人兒，我不是過(guò)客，我是青春的主導(dǎo)者。是書(shū)寫(xiě)絢麗的.篇章，在人生最美好的時(shí)光留下輝煌，抑或是頹廢年華，任青春逝去。答案是如此顯而易見(jiàn)。
對(duì)即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的憧憬與向往，想要早日親身經(jīng)歷，去品嘗青春的痛與樂(lè)。
天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹；花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息；朝氣蓬勃的我們，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨，往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶，于是更加急切地等待著青春的到來(lái)。
昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，青春帶著狡黠的笑容來(lái)到我的身邊，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的，也是虛幻的，但我相信，我生命中的春天即將到來(lái)！
致青春作文 篇6
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū)，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉！這些人就不能寫(xiě)些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當(dāng)年是啊，當(dāng)年我忽然意識(shí)到，我已不再年少。
當(dāng)年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū)，就連上廁所，排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢！記得當(dāng)時(shí)臨近中考了，我們是一副人小膽大的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌�？赡萎�(dāng)時(shí)年少輕狂，我心里想著：嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌�。∫琅f毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課，我搖著頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數(shù)了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著頭，唯有我，鶴立雞群。自那之后，我便趴下去了。
當(dāng)年，看了許多青春讀物，一度對(duì)當(dāng)中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前。可越發(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(zhǎng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義�？缮咸鞈z憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話你不能因?yàn)椴恢廊ツ�，就在地上躺著。其�?shí)也算不上多么振奮，但就因?yàn)樗仪啻荷系哪菍訚忪F終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的`時(shí)光，我們應(yīng)該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫(xiě)下了這篇文章，謹(jǐn)以它來(lái)我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里，把書(shū)鎖進(jìn)盒子里，想著：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì)非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
致青春作文 篇7
青春是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，記載著我們的風(fēng)雨征程，記載著我們的成功與失敗，記載著我們一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變。在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光我們應(yīng)在怎樣度過(guò)，才能問(wèn)心無(wú)愧？青春應(yīng)該夾雜著失意頓挫，不斷磨練我們自己。只有這樣我們才能在這精力旺盛的時(shí)光里讓自己的生命有意義，回首過(guò)往不會(huì)因虛度而悔恨。
回首過(guò)往，重溫自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得，七年級(jí)夏天，因?yàn)榭荚囘^(guò)后，對(duì)我打擊甚大。從此導(dǎo)致我一蹶不振，我抵擋不住挫折的洪流，在這洪流中我該如何站住腳，不隨波逐流呢？突然媽媽把我姐叫來(lái)說(shuō)是帶我出去散心，別讓我悶在家。媽媽作為一家之主她的命令不可抗拒，只好從命。騎上車，出門，太陽(yáng)好像跟我作對(duì)似的，拼命提高溫度。我熱得汗流浹背，以汗洗面，心里想著這么熱的天我為什么要出來(lái)？真是氣不打一處來(lái)，還沒(méi)騎一會(huì)兒，一個(gè)石字就使我癱倒在地不能動(dòng)彈。太陽(yáng)好像還在奸笑，我內(nèi)心更煩躁了。這時(shí)姐姐把我拉了起來(lái)扶我到大樹(shù)旁邊，姐姐問(wèn)我："小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛翔？花為什么會(huì)開(kāi)得燦爛？梅花為何會(huì)那么清香？"我回答說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"姐姐說(shuō)："既然你自己知道這個(gè)道理為什么一直不告訴那個(gè)內(nèi)心深處的你呢，為何不找回那個(gè)早已迷失的你呢，沒(méi)有一直的陽(yáng)光，沒(méi)有不化的堅(jiān)冰，沒(méi)有純粹的快樂(lè)，沒(méi)有絕對(duì)的困境，青春總是充滿希望有夾雜著困難。"我仔細(xì)想了想，小鳥(niǎo)為了學(xué)會(huì)飛翔經(jīng)歷多少次失��？因?yàn)樗环艞壦詫W(xué)會(huì)了飛翔；花經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，因?yàn)樗桓试傅皖^以至于它開(kāi)的燦爛。想到這里，我心中的陰霾散去了，心情由陰雨轉(zhuǎn)晴。旁邊的小草以舞蹈不斷給我鼓勵(lì)，小鳥(niǎo)抑揚(yáng)頓挫的.歌聲呼喚哪個(gè)早已迷失的我自己。在大樹(shù)底下一陣陣涼意襲上心頭，野花的芳香沁人心脾，青春我虛度了一半，另一半怎樣才能讓它有意義，雖然不能做什么大事，但至少回想起來(lái)不會(huì)為自己的一時(shí)煩悶而悔恨。青春一路荊棘我被刺的遍體鱗傷，從而教會(huì)了我許多哲理，使我迷茫的青春不再迷茫，處處充滿陽(yáng)光
致敬青春，使我的人生經(jīng)風(fēng)雨之后能夠出現(xiàn)彩虹；致敬青春，讓我從一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；致敬青春，讓我人生之路更加光明；致敬青春。
致青春作文 篇8
你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感；從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢，一旦英雄就可以世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉，壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào)，所以我們常常嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李，卻最終還是停在了這里。
可是，那并不，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對(duì)自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。
有時(shí)候，生命極其脆弱，所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷，而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些，樂(lè)觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂(lè)。
要知道，我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè)，而不是被痛苦所。的'確，在我們追夢(mèng)的道上難免會(huì)有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有堅(jiān)定不移的和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難成功的大門。
命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，永遠(yuǎn)不要失去信心，永遠(yuǎn)都要相信自己。
――后記
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