秋天的果園小學(xué)作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋天的果園小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的果園小學(xué)作文400字 篇1
星期天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，當(dāng)然少不了要到奶奶的果園“”洗劫"一番。想到這些我就興奮不已！
剛到果園門口，一股在城市從沒聞到的夾雜著花香的氣息撲面而來，讓我禁不住深深的猛吸了兩口氣，有點(diǎn)像我多久沒吃豬肉終于有一天打牙祭了感覺！
園子里的果樹可真多��！有梨樹、蘋果樹、蜜桔樹、桃樹、桂圓樹�？茨且粋�(gè)個(gè)露出紅紅臉頰的蘋果，好像在對我說：“小朋友，快來摘我吧！”走到一處即可遮陰又可以掛葡萄的架子底下，抬頭望去，滿眼的像一顆顆紫色的寶石，太陽的照射下泛出紫色的大葡萄。我的口水已經(jīng)流出來了，原來望梅止渴就是這個(gè)道理啊！奶奶又帶我們?nèi)タ戳怂衲瓴排嘤男缕贩N——紅棗，又大又圓，個(gè)個(gè)紅棗滿枝頭，你擠我碰的，爭著要人們?nèi)ゲ烧�！又像是一群紅了臉的小姑娘害羞的`躲在樹葉下嬉鬧。我毫不客氣的摘了個(gè)紅棗迫不及待的放到嘴里，又脆又甜，果肉細(xì)膩。今年奶奶可以賣個(gè)好價(jià)錢了！勤勞的奶奶又在園子里種了些菊花，有深紅的，朱紅的，淡黃的，紫色的，菊花仙子把芬芳帶給大地，讓空氣中充滿了香味，我聞了又聞，真想摘幾朵帶回家去。
奶奶這果園真好，雖然有些依依不舍，但是看見奶奶給我那么一大筐水果，我還是滿心歡喜的跟著媽媽回家了。
我愛這收獲的秋天！更愛這秋天的果園！
秋天的果園小學(xué)作文400字 篇2
我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。
一個(gè)起霧的早晨，我來到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來，醉人心脾。
我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛!
柿子樹旁邊的葡萄樹，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國家培育的新品種理!
葡萄樹的前邊就是石榴樹了，石榴樹在淡淡的晨霧中，顯得非凡精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛，紅里透亮的牙齒也露了出來!
近處的梨樹也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的'梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn)，有些人還說梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看!可不?看見梨子，你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒適吧?可我聽媽媽說過，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對身體有好處。梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛吃嗎?
秋天果園的景色非凡漂亮，那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人沉醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人沉醉的果園!
秋天的果園小學(xué)作文400字 篇3
春天，讓人們感到溫暖，夏天，讓人們感到炎熱，冬天，讓人們感到寒冷，相比之下，我更喜愛那涼爽宜人、果實(shí)累累的秋天。
秋天到了，奶奶家原本清靜的果園一下子熱鬧起來，有的摘果子，有的把裝滿果子的籮筐運(yùn)到外面去，還有的把果子洗干凈就已經(jīng)吃起來。我招呼小伙伴月瑩和多寶一起像大人一樣拿著大剪刀和竹籃沖進(jìn)果園，跟大人一起摘果子。
最先映入眼簾的還是那大大小小的蘋果，有紅的，有青的，它們在秋姑娘的培育下茁壯成長，他們在陽光的照耀下更加漂亮，看，那紅誘誘的外表，讓人饞得直流口水，咬上一口那飽滿香甜的蘋果，潤滑可口，真舒服呀!
在果園的另一邊，高大的柿子樹搖著枝頭上那紅得似火的大柿子向我們熱情地招手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上，簡直是無與倫比，咬上一口，甜滋滋的，讓人贊不絕口。作文
摘玩果子后，大家坐在樹下休息了，一片片落葉從樹上飄落下來，如同一只只彩色的.蝴蝶在空中翩翩起舞，我馬上去撿，心想:“我一定要撿幾片最漂亮的樹葉帶回去做書簽，月瑩連忙拿出本子和膠布，撿了幾片葉子，不一會(huì)兒，一幅“小兔吃蘿卜”的粘貼畫就完成了，多美呀!多寶坐在報(bào)紙上，構(gòu)思如何用自己的筆描繪《秋天的果園》。
我愛秋，卻更愛這秋天的果園。
秋天的果園小學(xué)作文400字 篇4
春，帶著芬芳。夏，帶著炎熱。冬，帶著寒冷。那秋帶著什么呢？秋，帶著一幅幅多姿多彩的圖畫，上面畫著果實(shí)累累的秋季，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
果園里，碩果累累，“撲通，撲通”咦，這是什么聲音？哦，是小蘋果寶寶上課時(shí)坐不住了，從‘教室’里掉了下來，紅紅的‘小臉蛋’鋪了一地，好像是一條條火紅火紅的地毯。瞧，那兒的‘金燈籠’又是什么？走近一看，原來是金燦燦的鴨梨擠滿了枝頭，爭搶著要買票去看化裝舞會(huì)呢——①號小鴨梨身著金色裙袍，頭戴一朵綠花，表演了一個(gè)節(jié)目之后，就扭扭捏捏地下了‘臺(tái)’，②號小鴨梨還未上臺(tái)，就隨著一陣秋風(fēng)被‘請’下了臺(tái)。
“咯咯咯，咯咯咯”一陣笑聲迎面撲來，向那兒一看，圓溜溜的石榴挺直了胖嘟嘟的脊背，一個(gè)個(gè)笑彎了腰、笑掉了大門牙（一肚子的果實(shí)），還有的笑破了肚皮，那兒一定有什么新鮮事兒。突然，眼前一亮，一串串紫色的葡萄掛在葡萄架下，紫瑩瑩的，宛如一顆顆紫色的瑪瑙，圓圓的身上掛滿了露珠，金銀剔透。綠的似草，好像一串串綠油油的翡翠，碧綠碧綠的，真可愛��！還有火紅的柿子，像一張張小朋友的'笑臉;金黃的香蕉，像一彎明亮的月亮。
秋天的果實(shí)真是五花八門呀！
我喜歡絢爛的秋季，但我更喜歡豐富多彩的果園。
秋天的果園小學(xué)作文400字 篇5
在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒，我們來到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說“oK，好吧！”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會(huì)兒老師也來了，她挎著籃子來到結(jié)滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們怎么不來摘呀？”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來摘果了。
我和涂萬里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬里舉著書簽從后面跑了過來，氣喘吁吁的'說：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過頭去說；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢�！�
時(shí)間不早了，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
秋天的果園小學(xué)作文400字 篇6
秋姑娘是一位魔法師，秋姑娘拿著手中的魔法棒，把大地變成了五彩繽紛的色彩。
秋姑娘把果園變成瓜果飄香，把大樹的葉子變成黃色，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙紅色給了果樹，橘子、柿子，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ阅兀?/p>
星期天的早上，秋風(fēng)送爽、天高云淡，老師帶著我和十個(gè)小朋友一起去摘蘋果、撿標(biāo)本。一進(jìn)公園的門，紅彤彤的蘋果就掛在我們的眼前，一個(gè)小朋友高聲說：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋。”另一個(gè)小朋友也說：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你們看，菊花仙子被秋姑娘變成了紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭�！蔽覀冮_始摘蘋果、撿標(biāo)本了，一個(gè)小朋友左手拿著水果籃，掂著右腳摘蘋果，一個(gè)又一個(gè)的蘋果落了下來，紅通通的，好看極了！另一個(gè)小朋友彎下腰撿楓葉的標(biāo)本，他專心致志的挑選著，被精心挑選的楓葉黃黃的.，小巧精致，他把楓葉小心翼翼的放在準(zhǔn)備好的小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飄呀飄，秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌
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