小學(xué)語文四年級下冊第五單元單元作文熱愛生命
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!以下是小編帶來的熱愛生命作文，希望對你有幫助。
熱愛生命作文(一)
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長……
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí)，這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色，又美麗的花時(shí)，這時(shí)，你會(huì)怎麼想：好美的花兒，摘一朵沒事。這樣想，你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵，就等于奪去了它的生命。你在想，它會(huì)怎么樣?
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的'。其實(shí)，它也會(huì)哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí)，你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興，但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí)，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
熱愛生命作文(二)
生命是寶貴的，也是美好的。但是，他不顧一切地“丟”掉生命。
在2008年5月12日，我國四川省汶川縣，發(fā)生了一次里氏8。0級的大地震。地震后，有許多武警官兵和醫(yī)護(hù)人員竭盡全力地進(jìn)行救援。地震中，有一位老師，為了就學(xué)生，而光榮地犧牲了。他最令我感動(dòng)。
有一位老師叫譚老師，地震前，他還在給學(xué)生講課，什么事都沒有發(fā)生，一眨眼，地動(dòng)山搖，巨大的災(zāi)難威脅著人們的生命。地震后，他永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，他的'離去是光榮的，因?yàn)樗蒙鼡Q來了兩個(gè)同學(xué)的寶貴的生命。當(dāng)時(shí)，有兩位學(xué)生困在了教室里，譚老師也在。他讓學(xué)生躲在桌子下，他卻展開雙臂，死死地捉住課桌，保護(hù)著學(xué)生的生命。奇跡發(fā)生了：兩名學(xué)生安然無恙，但老師卻與世長辭了。
有人說：“這個(gè)老師真不熱愛生命，自己逃了不就好了嗎?為什么要就學(xué)生呢?”我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，熱愛生命不只是維持生命，而是讓生命更加光彩有力。
熱愛生命，不只是維持生命，而是讓生命更加光彩有力。
【小學(xué)語文四年級下冊第五單元單元作文熱愛生命】相關(guān)文章：
語文四年級下冊第五單元作文熱愛生命12-06
熱愛生命-四年級下冊語文第五單元作文10-19
四年級下冊語文第五單元同步作文：熱愛生命11-13
小學(xué)語文四年級下冊第五單元熱愛生命作文范文06-30
熱愛生命四年級下冊第五單元作文10-14
四年級下冊第五單元作文：熱愛生命10-06