OK，我的新生活作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的OK，我的新生活作文，希望對大家有所幫助。

OK，我的新生活作文1

　　盼望著，盼望著，秋天來了，我的初中新生活開始了。

　　小學的學習生活并不是不快樂：每天重點突擊數(shù)學和語文，作業(yè)在學校就能做完，回家就是無憂無慮地玩。可我就是莫名地期待著開始我新的初中生活。

　　初中，一切都是那么新鮮：新的教學樓，新的老師，新的同學，新的知識……

　　溫故知新

　　初一開學不到三周，我就被班主任老師請到辦公室兩次，當然是找我談話啦！老師說我的學習方法不對，要我馬上改正。是啊，小學時只有兩門功課，現(xiàn)在有八門功課，必須分清主次，做好計劃，不能再語文數(shù)學“眉毛胡子一把抓”了。學習了《論語》，我更深刻地感悟到：初中學習必須要做到“溫故知新”，再加上學思結合，不恥下問，就能成為“學習高手”了！

　　擇善而從

　　也是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的.教導下，我結交了班上學習成績優(yōu)秀、品質突出的幾個好朋友。我在學習上遇到困難的時候，他們主動來幫助我：給我講解數(shù)學題，幫我練習英語口語發(fā)音（我是朝族人，學英語特別困難），告訴我怎樣寫作文……在我犯錯誤的時候，朋友們毫不客氣地批評我，指正我。我真的慶幸，我找到了諍友，我能擇善而從。

　　任重道遠

　　上初中后，我不止一次設計過自己的理想，將來我要做建筑學家、醫(yī)學家、動物學家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的興趣和愛好，但不管怎樣，我知道我的未來對我來說，任重而道遠。我現(xiàn)在，必須憑借自己的毅力努力奮斗，把理想化做前進的動力。我相信：我會離自己的目標越來越近。

　　初一，我的新生活，我想對你說：OK，新生活！

OK，我的新生活作文2

　　希望，希望，秋天來了，我新的初中生活開始了。

　　小學的學習生涯并不算不愉快:每天，我專注于數(shù)學和語文，我的作業(yè)可以在學校完成。當我回家時，我只是無憂無慮地玩耍。但是我莫名其妙地等待開始我新的初中生涯。在初中，一切都是那么新奇:新教學樓、新老師、新同學、新知識...眾所周知，在新初中開學不到三周的`時間里，我兩次被班主任請到辦公室，當然是為了和我談話！老師說我的學習方法不對，要我馬上改正。是的，小學時只有兩門課，但現(xiàn)在有八門課了，所以我們必須分清輕重緩急，做好計劃，我們不能在語文和數(shù)學上“搔首弄姿”。學習《論語》后，我更深刻地認識到初中學習必須“溫故而知新”，再加上學思結合，不恥下問，才能成為“學霸”！也正是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的教導下，我在班上結交了幾位學習成績優(yōu)異、品德出眾的好朋友。當我在學習中遇到困難時，他們自動贊助我:教我數(shù)學題，幫我練習英語口語發(fā)音（我來自朝鮮族，學習英語特別困難），并告訴我如何寫作文...當我犯錯誤時，我的朋友會粗暴地批評我并糾正我。我真的很高興我找到了一個朋友，我可以選擇什么是好的并遵循它。我還有很長的路要走。進入初中后，我不止一次設計自己的幻想。我將來想成為一名建筑師、醫(yī)生和動物學家...

　　我發(fā)現(xiàn)我有這么多的興趣和愛好，但無論如何，我知道我的未來還有很長的路要走�，F(xiàn)在，我必須盡力用自己的毅力奮斗，讓幻想成為前進的動力。我相信:我會越來越接近我的目的。初一，我的新職業(yè)，我想對你說:好的，新職業(yè)！

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