我的精彩生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的精彩生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的精彩生活作文1
九月是個(gè)難忘的月季，秋天的到來(lái)意味著新學(xué)期的到來(lái)，而同時(shí)意味著軍訓(xùn)的到來(lái)。我們開(kāi)始有了新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。
我們懷念小學(xué)的六個(gè)年度，懷念兒童時(shí)期的時(shí)光�，F(xiàn)在我們大部分是獨(dú)生子女，我們這些獨(dú)生子女的嬌氣、任性是父母最最擔(dān)心的。父母擔(dān)心我們軍訓(xùn)會(huì)吃不好、睡不好。我們往往沒(méi)有擔(dān)心的。認(rèn)為軍訓(xùn)就是跑一跑，站站軍姿什么的。
我們這些獨(dú)生子女帶著大包小裹的東西來(lái)到學(xué)校集合。過(guò)了一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)跳上車了。初中同學(xué)我們一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，去時(shí)車上鴉雀無(wú)聲。我們來(lái)到了軍訓(xùn)地點(diǎn)——首先第一個(gè)反應(yīng)就是“哇”這里好簡(jiǎn)陋�。∫粋�(gè)環(huán)形操場(chǎng)，幾座宿舍大樓，還有一些綠油油的花草樹(shù)木……教官好像看出我們的意思了，便嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里是要軍訓(xùn)的`地方，不是過(guò)來(lái)逛公園的！”我們一聽(tīng)立刻精神緊張起來(lái)。教官好嚴(yán)�。� 宿舍樓有幾個(gè)大寢室教官命令我們半個(gè)小時(shí)必須把床鋪上，被褥疊好。我們動(dòng)作慢慢悠悠，有的人因?yàn)闁|西帶多了而找不到，還有的同學(xué)東西太多壓的太緊導(dǎo)致拿不出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們聽(tīng)到哨聲，有的同學(xué)還沒(méi)有收拾好，有的同學(xué)把東西丟一地，有的同學(xué)
收拾好了但東西丟了……這些事情引起我們哈哈大笑！的確，我們第一次獨(dú)自離開(kāi)父母很不適應(yīng)。 下午軍訓(xùn)時(shí)間。教官讓我們站軍姿，站軍姿也就是兩腳分開(kāi)六十度，兩腳挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手自然下垂貼緊。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……聽(tīng)到哨聲后，我們心里說(shuō)著：時(shí)間到了，時(shí)間到了！沒(méi)想到教官多讓我們站了幾分鐘！等到我休息時(shí)，我腰酸背痛手抽筋。突然先耳邊想起爸爸常說(shuō)的話：“苦不苦想起長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，累不累想起個(gè)名老前輩！”是啊，紅軍都走了兩萬(wàn)五千公里路，我們站了區(qū)區(qū)幾分鐘軍姿，他們老前輩得多么累��！我們?cè)趺茨芎退麄儽龋课覜Q定堅(jiān)持住就是勝利！
一轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我覺(jué)得我們不是特別累！累的是老師，是教官。教官一路一路（四路）的親自教我們，來(lái)來(lái)回回，直到最好。我們由衷這感謝您親愛(ài)的教官！
第二天我們頂著烈日站了三十七分鐘，教官也陪著我們一起站。我們滿頭大汗，教官也是。接下來(lái)學(xué)原地踏步走，我們小學(xué)也學(xué)過(guò)，可以說(shuō)是略知一二。一二一，一二一我們的聲音覆蓋了整個(gè)軍區(qū)。
我們接下來(lái)去食堂吃飯。軍區(qū)食堂需要帶飯盒，有的拿“樂(lè)扣樂(lè)扣”，有的拿鋼化飯盒。我們?nèi)ナ程脮r(shí)站很長(zhǎng)時(shí)間，并且是站軍姿，有的同學(xué)氣憤的小聲嘀咕：“我們出來(lái)是受罪來(lái)了！”站著站著腿就麻了，我們靠著墻用剛學(xué)的蹲姿蹲著（下蹲時(shí)一腳在前，一腳在后，兩腿向下蹲，前腳全著地，小腿基本垂直于地面，后腳腳跟提起，腳尖著地。女性應(yīng)靠緊雙腿，男性則可適度的將其分開(kāi)。臀部向下，基本上以后腿支撐身體。）沒(méi)想到蹲姿更累，是我們更加的疲勞。終于要去食堂了，我們興奮不已，只聽(tīng)同學(xué)的鐵飯盒”咣“一聲，我們有種不好的預(yù)感——繼續(xù)罰站。嗚嗚，軍訓(xùn)生活真是“多姿多彩“！
時(shí)間飛逝，軍訓(xùn)生活第二天飛走了！我覺(jué)得第二天是軍訓(xùn)生活最累的一天。
第三天我們練正步，每聽(tīng)到教官的“抱腹準(zhǔn)備”的命令，我們一個(gè)一個(gè)著抱著肚子，伸直腿開(kāi)始抬高腿往前邁。我們?nèi)绱诵量�，我們確實(shí)是祖國(guó)的花朵，像向日葵一樣被曬得中間黑，外邊黃。
第四天練著口號(hào)“十二十二，奮勇拼搏，一展雄姿，再創(chuàng)輝煌”。然后練原地踏步走變成齊步走再變成正步走，最后變成跑步走。練這些就是為了明天軍訓(xùn)結(jié)束儀式。我們都有集體榮譽(yù)感所以我們很努力！晚上，所有的十八個(gè)班都在唱1234歌。
第五天，功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一是“優(yōu)勝班級(jí)”。
回憶軍訓(xùn)生活，耳邊總是隱隱約約聽(tīng)著一二三四歌，想起那段滑稽又熟悉的場(chǎng)景。軍訓(xùn)讓我們知道了什么才是真正的累，什么才是苦。老實(shí)說(shuō)，我們只軍訓(xùn)了四天半，那么軍人得需要多少年才能練出挺拔的身姿呢？一年嗎，兩年嗎，三年嗎？我們也不知道，但是我們知道，軍訓(xùn)生活真是很有意思的！
我的精彩生活作文2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫(huà)畫(huà)、騎自行車……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡畫(huà)畫(huà)。
每個(gè)星期六的下午，我都會(huì)到CK畫(huà)室跟晏老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候我畫(huà)得一點(diǎn)也不好。有一次，我想畫(huà)一只兔子，剛畫(huà)了一個(gè)兔子頭，就聽(tīng)見(jiàn)從身邊走過(guò)的`媽媽的笑聲，她說(shuō)我畫(huà)的兔子頭怎么這么長(zhǎng)，都快成一條線了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我心里很不順溜，自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹和練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高，收獲也很大。因?yàn)樵诋?huà)畫(huà)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察、也積累了很多知識(shí)。畫(huà)畫(huà)讓我深深地著了迷，畫(huà)畫(huà)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，畫(huà)畫(huà)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了畫(huà)畫(huà)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我五歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說(shuō)我手太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地考完了一級(jí)，現(xiàn)在慢慢的曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。明年，我準(zhǔn)備直接向四級(jí)進(jìn)軍！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的精彩生活作文3
書(shū)里，你，在酒后，寫(xiě)下了名揚(yáng)天下的千古詩(shī)句。
書(shū)外，他，在班上，讀出了你的風(fēng)彩與內(nèi)涵。
在書(shū)里，你是民的代表。
在唐朝，眼看昨天那茂盛的草木今天就銷聲匿跡了；眼看昨天的人民與國(guó)家還和諧共處，今天卻家破人亡，國(guó)家滅亡。為此，你并沒(méi)有流露出悲傷的情懷，只是提取筆，寫(xiě)下了一句“國(guó)破山河在，城春草木深”的經(jīng)典名句。這句詩(shī)中蘊(yùn)含著你的所有情感。我不經(jīng)想對(duì)他大喊一聲，杜甫，如果沒(méi)有你的詩(shī)詞，那百姓會(huì)不會(huì)流下感時(shí)淚，識(shí)得恨別心呢？你是人民的榜樣，你是人民心中的英雄，你讓所有的人民為你驕傲自豪。你，是民的代表！
在書(shū)外，他是你的化身。
我們班級(jí)中的一位同學(xué)，非常喜歡你的詩(shī)與詞，每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，都能聽(tīng)到他的聲音，他的.聲音有的時(shí)候激昂，有的時(shí)候低沉，甚至有一次我還看到他的眼淚流了下來(lái)，我知道他在品味你的詩(shī)句，品味你的情感，他也在模仿你的聲音，有時(shí)候他會(huì)引得我們哈哈大笑，但笑過(guò)之后，又會(huì)融入到他讀你的詩(shī)詞當(dāng)中去。
有一次，我發(fā)現(xiàn)他的一本本子上竟然全部是你的詩(shī)詞，你的生平經(jīng)歷也全在那一本本子上，我不由得對(duì)他起了敬意，他能讀懂人民心中的痛苦，他也能讀懂你心中的悲傷。他，是你的化身！
你與他，是火，點(diǎn)燃了我生命中的燈；你與他是燈，照亮了我前行中的路；你與他，是路，陪伴著我的一生，我們的生活因你與他而精彩！我們的生活因你與他而豐富！
我的精彩生活作文4
生活，豐富多彩。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡繪畫(huà)，有人喜歡作詩(shī)，而我卻喜歡自由隨性的到處游走，扛著相機(jī)，去看遍祖國(guó)河山的壯麗風(fēng)景，或是發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微感動(dòng)！
我知道走遍各地的夢(mèng)想可能挺難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谖磥?lái)我還要完成很多的學(xué)業(yè)和工作，可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間，可是我現(xiàn)在已經(jīng)完全不再需要為此擔(dān)憂了，因?yàn)椤皵z影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方，能讓我看到任何想看的風(fēng)景！據(jù)說(shuō)世界上的第一幅照片是由法國(guó)科學(xué)家、發(fā)明家尼埃普斯于1826年在自家的窗臺(tái)上拍攝的，那么在我眼里，這個(gè)相機(jī)就是連接我和這個(gè)大千世界的“窗口”。
在清晨，追逐那一片霞光。我打開(kāi)相機(jī)，先將眼瞼探入鏡頭，頓時(shí)，一股清新和朝氣撲面而來(lái)，立刻沁人心脾。接著調(diào)整光圈和焦距，在潔白溫和的世界里靜候那股霞光，使人感到寧?kù)o、無(wú)睱……輕按快門(mén)，隨著手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)，鏡頭的傳遞，日出的景色直鋪屏幕，這一刻的風(fēng)景將永久留存！啊，攝影藝術(shù)帶來(lái)的是詩(shī)，是歌，是無(wú)盡的美感和享受！
在午后，公園里，兩個(gè)小朋友騎單車的歡快身影，我用追隨拍攝去捕捉，就能得到背景線狀虛化、人物清晰、整體很有動(dòng)感的畫(huà)面；快門(mén)是個(gè)超級(jí)魔術(shù)師！高速快門(mén)能定格無(wú)數(shù)小水球飛濺時(shí)候的瞬間，形成一個(gè)夢(mèng)幻世界，于是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠；慢速快門(mén)則能把瀑布拍得如絲綢般細(xì)膩、柔美；到了晚上，城市的車流急速的前行，用低速快門(mén)拍攝，車子不見(jiàn)了，只留下一道道五顏六色的光帶，像美麗的彩虹；多次曝光更神奇，它能把不同時(shí)間和不同地點(diǎn)的景物拍在一起，多次曝光會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的'想像空間和無(wú)窮的創(chuàng)意靈感。
我還通過(guò)翻看很多大師的攝影作品，了解更遙遠(yuǎn)的世界：雄偉壯麗的五岳，挺拔險(xiǎn)峻的廬山，神奇美妙的麗江……
攝影，增添了生活中的美，我的生活因此而變得豐富多彩。我期待，未來(lái)的每一天我都能親自去發(fā)現(xiàn)更多更多的美！
我的精彩生活作文5
古人曰：“水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心�！碑�(dāng)我翻開(kāi)一本本充滿墨香的書(shū)時(shí)，它能讓我心情平靜下來(lái)，書(shū)帶給我豐富的知識(shí)，教我做人的道理。每天我都要讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，節(jié)假日要讀二、三個(gè)小時(shí)，我非常癡迷讀書(shū)。閱讀讓我收獲無(wú)限快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的一句遠(yuǎn)近聞名的名言，這句名言告訴我們?nèi)祟愡M(jìn)步是永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)的。那飄然飛出的一絲書(shū)香，能讓人陶醉其中。放飛夢(mèng)想，《魯濱遜漂流記》讓我了解了你爭(zhēng)我?jiàn)Z的社會(huì)，與魯濱遜一起去冒險(xiǎn)。我在《水滸傳》中認(rèn)識(shí)108位英雄好漢�！恶勨徟c帆影》讓古老美麗的絲綢之路在我面前展開(kāi)。了解到在絲綢鋪出的大通道上，漂灑著文明與和平的花雨。生動(dòng)貼切、扣人心弦的《三十六計(jì)》，講述了古代戰(zhàn)場(chǎng)上敵我雙方智慧的較量，我喜歡《老人與海》與海明威筆下的老人一起出海。我和魯迅一起認(rèn)識(shí)了潤(rùn)土和阿Q�！朵撹F是怎樣煉成的》中的英雄保爾，告訴我人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)。我在《夜鶯林的秘密》中結(jié)識(shí)了一位和我一樣的小“書(shū)蟲(chóng)”亨利。天文、歷史、軍事……我像一條快樂(lè)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。閱讀給了我一個(gè)色彩斑斕的'童年。
閱讀是幸福的，能讓人與人間更加和諧，閱讀是美好的，因?yàn)闀?shū)中的描寫(xiě)是如此的栩栩如生，美麗動(dòng)人，讓我如醉如癡，閱讀給了我智慧的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一本本精美的書(shū)，一篇篇?jiǎng)尤说奈恼�，給了我無(wú)窮的力量，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，追隨著書(shū)香會(huì)抵達(dá)理想的彼岸。我的生活因閱讀而精彩。
我的精彩生活作文6
今天，星期六。
經(jīng)過(guò)了五天緊張有序的學(xué)習(xí)，到了星期六，總算可以放松一下，那真是一個(gè)字 “爽” ！
“一日之計(jì)在于晨，我們開(kāi)始早讀吧！”步步高點(diǎn)讀機(jī)按照我的設(shè)置準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟。只不過(guò)今天……就暫時(shí)拜拜吧！
刷牙、洗臉。早餐又是“炸醬面”。 自從今年暑假到北京旅游，我喜歡上了北京的炸醬面。奶奶學(xué)著做了幾次，已是越做越好了。我吃得很有滋味。不一會(huì)，就“消滅”了滿滿一碗。
按照爺爺制定的“規(guī)矩”，今上午，我只要做完數(shù)學(xué)家作（基訓(xùn)二頁(yè)），就可以上網(wǎng)玩電腦游戲兩個(gè)小時(shí)。還可以出去和同學(xué)斗陀螺。兩頁(yè)數(shù)學(xué)家作，三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，一點(diǎn)也不難。我一鼓作氣就做完了。隨后，我打開(kāi)了電腦，喲，“沙僧” “孫悟空”、都來(lái)了，我的幾位“網(wǎng)友”都在上網(wǎng)了。
我們幾個(gè)跟怪獸大斗了一場(chǎng)。
“嘀鈴鈴……”電話響了。
我拿起話筒，是在一完小讀五年級(jí)的表哥，“老弟，在干嘛？”
“玩電腦……”
“打羽毛球。去不去？”
打羽毛球？好哇！我心里一樂(lè)。早在三個(gè)星期前，我以2：3輸給了他后，我就下了決心要打贏他。我纏著爺爺練了好幾個(gè)傍晚。球技大有長(zhǎng)進(jìn)。表哥叫上門(mén)來(lái)，正好。
很快到了羽毛球場(chǎng)。先由我發(fā)球。我把球打了過(guò)去。只聽(tīng)“嘭”的一聲，表哥一橫球拍擋了過(guò)來(lái)，不料恰恰擋在欄網(wǎng)上，球落地了。我得了第一分�！耙蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來(lái)的幾局非常激烈，我們幾乎是輪流一分一分往上加。得分拉成了平局2：2。
我和表哥決定勝負(fù)的時(shí)刻開(kāi)始了。最后一個(gè)球又是我發(fā)。我把球使勁朝上一丟，右手猛的一擊，羽毛球就像插了翅膀似的'飛了過(guò)去，表哥知道我使的是重力，后退了幾步，準(zhǔn)確地把球擊了過(guò)來(lái)。但他沒(méi)想到是中計(jì)了，這個(gè)球我擋得很輕，羽毛球過(guò)了攔網(wǎng)便落了地。
他輸?shù)袅俗詈笠环帧?/p>
“老弟，你球技進(jìn)步多啦！”
“是嗎，”我心里得意。不過(guò)，我也沒(méi)敢太高興。我記起了爺爺告誡我的那六個(gè)字：“勝不驕，敗不餒�！�
我的精彩生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂(lè)，在幼兒園時(shí)彈過(guò)電子琴，上小學(xué)后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開(kāi)始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時(shí)還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時(shí)我剛彈幾個(gè)音，橡皮就掉到地上了，撿起來(lái)又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的`手形練對(duì)為止。
有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車》，單手彈的時(shí)候比較容易，大約彈了三四遍就過(guò)了，加上左手配音時(shí)，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來(lái)非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù)，難聽(tīng)的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒(méi)有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂(lè)頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開(kāi)發(fā)智力呢!
我的精彩生活作文8
理想，每個(gè)人皆有，有的人只是說(shuō)說(shuō)罷了，有的人是經(jīng)過(guò)許多的努力才實(shí)現(xiàn)理想。而我，是死心塌地要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)福利院院長(zhǎng)，因?yàn)�，我想多關(guān)注一些需要幫助的人。我知道這是一份很艱難的工作，每天看到福利院的院長(zhǎng)忙東忙西，每天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會(huì)想伸手幫院長(zhǎng)阿姨一把，可是，我又幫不了什么事情。
難道，我看到院長(zhǎng)阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？我覺(jué)得，現(xiàn)在我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再完成自己的`理想！相信你也有自己的理想，而且還會(huì)比我更快完成它哦！
我的精彩生活作文9
七月炙熱的余溫在指尖還未消散，微風(fēng)帶著著百合的清香就已經(jīng)將人們?cè)陉?yáng)光下的身影定格到了八月，此時(shí)我的假期已經(jīng)過(guò)去了三分之二。善于總結(jié)才能不斷進(jìn)步，對(duì)美好的假期生活進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，找出做的不好的方面進(jìn)行改正，優(yōu)秀的方面繼續(xù)努力，要更加多讀書(shū)，提升自己。正所謂“自己的鞋子，自己知道緊在哪里�！�
一、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我在假期閱讀了不同種類的書(shū)籍，了解了紅色經(jīng)典歷史，掌握了昆蟲(chóng)相關(guān)的部分知識(shí)；我還提前預(yù)習(xí)了物理知識(shí)，學(xué)會(huì)了物理中的一些基本原理；還有八上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，更好的為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業(yè)上目標(biāo)一致的人。
我在假期交了一位新朋友—安心，他是一位來(lái)自尼日利亞的友人，每天我都找時(shí)間和他交流，了解他家鄉(xiāng)的人文地理。我們互相學(xué)習(xí)，我教他學(xué)漢語(yǔ)，他教我學(xué)英語(yǔ)，增強(qiáng)了我的口語(yǔ)交際能力。他對(duì)我十分友好，我很珍惜和他相處的時(shí)光。
三、生命在于運(yùn)動(dòng)。
身體是革命的`本錢，青少年要有強(qiáng)健的體魄。我在假期進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，比如：打籃球、打羽毛球。東京奧運(yùn)會(huì)期間我也在電視上也觀看了比賽，奧運(yùn)健兒們的身姿和優(yōu)秀成績(jī)激勵(lì)著我，我開(kāi)始努力練習(xí)打籃球，投籃、上籃、爭(zhēng)球等，增強(qiáng)體魄，鍛煉身體。我期待著有朝一日能像他們一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
假期還有半個(gè)月的時(shí)間，我會(huì)努力、向上，認(rèn)真過(guò)好每一天，不虛度光陰，不留遺憾，信心滿滿去迎接更好的明天，期待我能依舊多姿多彩的度過(guò)余下的假期時(shí)間！
我的精彩生活作文10
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了它，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了它，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
——題記
書(shū)就是我的“長(zhǎng)生果”，沒(méi)有了書(shū)，我的生活就缺少了快樂(lè)。
夜晚，不知疲倦的我央求媽媽：“媽媽！我……還想再看一會(huì)兒書(shū)！”“什么，不行！明天還要上學(xué)，先睡覺(jué)！”圣旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見(jiàn)了我這副模樣，滿意地走了。
媽媽走后，我心想：不行，書(shū)里那好看的情景還在我眼前！我不撞南墻心不死！‘作案’開(kāi)始，我小心翼翼地打開(kāi)燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽(tīng)見(jiàn)，我躡手躡腳地順手把書(shū)抱在懷里，迅速鉆進(jìn)了被窩。我心驚膽戰(zhàn)地翻開(kāi)書(shū)，小心地看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。書(shū)中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書(shū)的`海洋里了，我看得如癡如醉，陶醉其中，忘了時(shí)間，忘了警惕，忘了擔(dān)憂。此時(shí)此刻，我欣喜若狂，仿佛饑餓的人撲在面包上一般。
哎呀！隔壁傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲！媽媽來(lái)了！我呆了！快撤！關(guān)燈，藏書(shū)，我以超快的速度關(guān)了燈，此時(shí)，把書(shū)放回桌子已不可能了，放進(jìn)枕頭也不可能了，我就趕緊把書(shū)塞進(jìn)了被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了，我馬上翻了身，把書(shū)緊緊抱住。媽媽來(lái)給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發(fā)為我發(fā)燒了，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熱度才放心地走了！��！嚇?biāo)牢伊�！我還好逃過(guò)了一劫！
我又輕輕地打開(kāi)書(shū)，高興得看了起了來(lái)。一直看到十點(diǎn)！
讀書(shū)，陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界！何樂(lè)而不為呢！
我竊讀，我的生活更精彩！
我的精彩生活作文11
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，或大或小。不過(guò)，在自己的心里，這個(gè)理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有的陰險(xiǎn)狡詐，有的心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的時(shí)候，我們還可以從劇中了解這個(gè)社會(huì)。
所以說(shuō)，演員給我們?cè)炀土素S富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的`演員。大量的演喜劇片，讓快樂(lè)融入到這個(gè)社會(huì)。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識(shí)。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧！
我的精彩生活作文12
我的生活像藍(lán)藍(lán)的天空，上面是各種奇形怪狀的白云；我的生活像黃色的沙灘，上面是五光十色的貝殼；我的生活是一盒精致的巧克力，味道、形狀、顏色多得數(shù)不清。
夏天時(shí)，烈日炎炎，那可惡的太陽(yáng)公公無(wú)情地烤著大地，熱得大家口干舌燥。這么熱的天氣，為何不到小河邊玩一玩？說(shuō)罷，我拉著表哥，提著水桶來(lái)到河邊。我們用水桶舀起了一桶水，提到不遠(yuǎn)的空地上，打起了水仗。首先是哥哥向我潑了一大盆水，我立即成了一個(gè)狼狽不堪的落湯雞。但我也不甘示弱，連忙擦了擦臉上的水，用盡全身力氣提起一大桶水，使勁朝哥哥身上潑去�！皣W”的一聲，表哥的頭發(fā)立刻變得濕淋淋的，頭發(fā)上的水不停地往下落，一直滑落在他的鼻子上，又由鼻子上滴落在嘴巴里。哈哈，這樣子可真是有趣！于是，我們就一直這樣歡樂(lè)地嬉戲打鬧著，小河邊充滿了我們天真的笑聲。
秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的落葉不停地飄落下來(lái)，美不勝收。我和媽媽走在小道上，風(fēng)兒撫摸著我們的頭發(fā)，涼爽極了！我歡快地摘下一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著這片樹(shù)葉：嘿，紅的，黃的，還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，真是五顏六色！天空藍(lán)藍(lán)的，大雁們成群結(jié)對(duì)地飛過(guò)，排著整齊的隊(duì)伍，真像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。秋天的田野，一片金黃，其中谷子最惹人喜愛(ài)。金黃的葉子，金黃的谷穗。微風(fēng)吹過(guò)，它那沉甸甸的稻子在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像一個(gè)在打瞌睡的小娃娃。
秋天的果園，更是別有一番風(fēng)趣。瞧，那一個(gè)個(gè)小桔子真像掛在樹(shù)上的小燈籠，煞是可愛(ài)。走進(jìn)一聞，啊，這香味真令人垂涎欲滴。我也顧不著多想，連忙摘下幾個(gè)大吃特吃起來(lái)。哇，美味啊，真是人間美味！甜甜的，還帶著一絲絲酸味，一直流進(jìn)我的心田�？�，這些石榴也咧開(kāi)了嘴，露出了自己雪白的牙齒，紅通通的臉蛋兒真討人喜歡。還有發(fā)著誘人香味的柿子，令人眼饞口饞。哈哈，秋天的`生活真精彩！
到了冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)白色的天使。哈哈，冬天里的游戲可真多，堆雪人卻是我和弟弟的最愛(ài)。我和弟弟來(lái)到家門(mén)前堆雪人。首先是將一堆雪捏成一個(gè)葫蘆樣子的雪人，再來(lái)給它添五官。嘿嘿，眼睛就用兩個(gè)黑紙片兒來(lái)代替吧！可這個(gè)紙片兒怎么也不肯上去，哼，只好用我的跳棋子兒來(lái)替代了。再插上一根胡蘿卜作為長(zhǎng)鼻子，掃把當(dāng)作它的手……終于大功告成！看，黑溜溜的兩只大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子，掃把做成的大手，脖子上還有一條長(zhǎng)圍巾，儼然一個(gè)神氣十足的小男孩！
晚上回到家中，捧起一本書(shū)，靜靜地在知識(shí)的海洋中遨游，書(shū)中的精彩故事伴著皎潔的月光使我心曠神怡。我不禁陶醉在這些故事中：一會(huì)兒是對(duì)賣火柴的小女孩的同情；一會(huì)兒是對(duì)革命烈士的敬佩；一會(huì)兒是對(duì)美麗山水的贊美，書(shū)中的樂(lè)趣，是無(wú)限的；書(shū)中的精彩更是無(wú)窮的！
我的生活五彩繽紛，我的生活處處精彩！
我的精彩生活作文13
又一個(gè)精彩的星期六到了。趁著這美好的時(shí)光，我又邀了幾個(gè)好伙伴去樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲。
樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好美的地方呀!天空是藍(lán)湛湛的，樹(shù)木是綠茵茵的，大樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等著我們地到來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我們用劃拳的方法選出了小霖來(lái)捉我們。小霖背對(duì)著我們，從嘴里發(fā)出了拖長(zhǎng)腔調(diào)的數(shù)數(shù)聲：“一……二……三……我來(lái)了!”我們輕輕地走到一塊大石頭后面，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，彼此的.呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。
“小霖怎么還不來(lái)呀?”我喃喃地道，心里好緊張呀!
小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見(jiàn)小霖背對(duì)著我們，正探頭探腦地往草叢中看著�？粗歉笨蓱z相，我忍住了笑。小成漲紅著臉說(shuō)：“馬上轉(zhuǎn)移!快!”我們紛紛點(diǎn)頭贊成。于是，我們躡手躡腳地轉(zhuǎn)移到附近的大樹(shù)后面。過(guò)了一會(huì)兒，小霖還在另一邊轉(zhuǎn)悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠(yuǎn)。小霖聽(tīng)到聲響，立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴，一手指著我，用眼光責(zé)怪我暴露了大家。我終于忍不住了，“撲哧”一聲，笑出了聲。沒(méi)等小霖找到我們，大家也控制不住了：“哈哈哈……”小霖張開(kāi)雙臂飛快地?fù)溥^(guò)來(lái)，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來(lái)。我們笑成了一堆，笑聲振動(dòng)了整個(gè)樹(shù)林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”這句詩(shī)來(lái)。
游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)開(kāi)始了。一直等到太陽(yáng)落山，我們才一窩蜂地跑出樹(shù)林。
愉快的星期六，美麗的樹(shù)林，因?yàn)槲覀兊募尤攵兊萌绱说木省?/p>
我的精彩生活作文14
習(xí)慣是每一個(gè)人都有的。習(xí)慣也分好的和壞的。好習(xí)慣是養(yǎng)成的.。壞習(xí)慣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任而形成的。我也不例外，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。近兩年，我在學(xué)校里逐步養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方，有些緊張地對(duì)食堂的阿姨說(shuō)：“阿姨，我……我領(lǐng)一下四年級(jí)二班的加餐�！卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘�、蘋(píng)果等食品給我，我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累，可是能為全班同學(xué)服務(wù)，我很開(kāi)心。同時(shí)也為老師對(duì)我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐，一直到現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)了兩個(gè)學(xué)年了。我體會(huì)到，勤勞可以帶來(lái)的快樂(lè)。
在家里我本來(lái)什么家務(wù)也不做。后來(lái)我看到媽媽一個(gè)人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，很辛苦。就主動(dòng)幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開(kāi)始怕我做不好，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我可以做好，就高興地說(shuō)：“你可以當(dāng)媽媽的小幫手了�！蹦茏黾依锏男≈魅�，我很開(kāi)心。
記得我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來(lái)時(shí)我對(duì)班級(jí)不熟悉，就沒(méi)有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對(duì)我說(shuō)：“曹樂(lè)平，你從明天開(kāi)始領(lǐng)一下每天的加餐吧�！背鲇诤猛婧秃闷�，我很爽快地答應(yīng)了。
在學(xué)習(xí)上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績(jī)肯定會(huì)不好。因?yàn)榍趧冢覍?xiě)字變得漂亮了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了，我也受到了老師的一些表?yè)P(yáng)。當(dāng)然這只是個(gè)開(kāi)始。
我要繼續(xù)保持勤勞的好習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的精彩生活作文15
粉紅色的教學(xué)樓，清脆的鈴聲，寬闊的操場(chǎng)，美麗的植物……這個(gè)夢(mèng)幻般的地方，便是我的學(xué)校。
小時(shí)候，總希望背著書(shū)包，跨進(jìn)神圣的校園讀書(shū)，上了小學(xué)后，年復(fù)一年，待在同一所學(xué)校，感覺(jué)自己已長(zhǎng)大而學(xué)校卻變小了，于是開(kāi)始厭煩小學(xué)無(wú)聊的生活，總盼望著能去一個(gè)陌生而美麗的學(xué)校，遇見(jiàn)陌生而友好的同學(xué)，接觸到陌生而和藹的老師，現(xiàn)在我終于如愿以償了，而卻有一種奇怪的感覺(jué)。
緊張的早晨
天剛蒙蒙亮，耳畔清脆的鈴聲響起，睜開(kāi)朦朧的眼睛，大叫一聲：不妙，要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊(duì)”集合，緊接著就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跑操。開(kāi)始大家熱情高漲，口號(hào)也喊得很響，隨著跑得圈數(shù)的增加，感覺(jué)到的只有沉重的呼吸聲，零亂的.腳步聲，無(wú)力的口號(hào)聲。這時(shí)，看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁，我對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利!幾圈跑下來(lái)，我已經(jīng)是大汗淋漓，面紅耳赤，稍作休息，開(kāi)始上早自習(xí)了，我馬上把注意力集中到課本上來(lái)，告訴自己一日之計(jì)在于晨，抓緊!
歡樂(lè)的十分鐘
有些時(shí)候，我們覺(jué)得校園生活十分的枯燥無(wú)味，但也有開(kāi)心的一刻，因?yàn)槲覀儼喾植贾芏嚅_(kāi)心果，他們才華橫溢，幽默風(fēng)趣，什么打油詩(shī)，冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開(kāi)始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會(huì)，細(xì)菌就蔓延開(kāi)來(lái)，使每個(gè)人哈哈大笑，有時(shí)候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn)，這才能安分幾日。
用“摞”形容的作業(yè)
活動(dòng)課上，歷史老師從教室門(mén)外抬進(jìn)頭來(lái)，我班同學(xué)立刻“恐慌不安”，小聲說(shuō)：“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料，又是寫(xiě)不完的作業(yè)。接著，黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等各科的作業(yè)，“同志們”應(yīng)天長(zhǎng)嘆：“神!我現(xiàn)在不要游戲機(jī)了，你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干，宛若蜘蛛，瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”，還要補(bǔ)救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……
這就是我的校園生活：綠色代表生機(jī)健康，所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情，所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色，紅色的對(duì)號(hào)，紅色的100分，我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷改錯(cuò)的過(guò)程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!
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