作文:時(shí)光倒影
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的作文:時(shí)光倒影,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文:時(shí)光倒影 1
推開時(shí)間天窗,看到兒時(shí)的記憶,那一張張快樂的圖片,已是一去不復(fù)返。我時(shí)常懷念這些逝去的快樂時(shí)光。
如今的我,已上小學(xué)五年級(jí)。那天,我坐在客廳看電視,一只手拿著零食,一只手拿著遙控板,把腳放在對(duì)面的'茶幾上,好不逍遙自在。
“叮,叮叮!遍T外響起了門鈴聲,我望了望貓眼,是媽媽,打開門,又跑回去繼續(xù)看電視。誰知,正當(dāng)看到最精彩的時(shí)候,媽媽抓起遙控器給我把電視關(guān)了。黑著臉,沒好氣地質(zhì)問道:“作業(yè)做完了嗎?”
“早就做完了!只是……奧數(shù)有一道題不會(huì)!
“不會(huì)的去網(wǎng)上查!你給我坐回書房,查完了,預(yù)習(xí)下一節(jié)課的英語,復(fù)習(xí)才練的書法!”
唉,我只好來到書房,拿起奧數(shù)書,開始絞盡腦汁地想、一步一步地算,時(shí)光一分一秒地流逝。而我,還沒想出答案,也沒有到網(wǎng)上去查。
到了晚上,我終于按媽媽的要求做完了作業(yè)。想出去玩,媽媽擋在我的面前:“不可能!你多大了?都五年級(jí)了,再過一年多就小升初了!再去復(fù)習(xí)!”
我又回到書房,開始了無聊的復(fù)習(xí)。我完全靜不下心,想起近日學(xué)的一首詞,北宋晏殊的《浣溪沙》:
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?
無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。
是啊,時(shí)光一去不復(fù)返。無可奈何快樂去,似曾相識(shí)復(fù)習(xí)來。
我翻開書,在書房的時(shí)光里,獨(dú)自徘徊……
作文:時(shí)光倒影 2
學(xué)校:十一中學(xué) 班級(jí):初一320 指導(dǎo)老師:葛慧芳 學(xué)生:魏佳慧
當(dāng)寂寞時(shí)有沒有發(fā)現(xiàn),這一刻不會(huì)再重來;當(dāng)開心時(shí)有沒有發(fā)現(xiàn),下一秒再也不會(huì)比上一秒笑的更燦爛。就如孔子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
時(shí)光匆匆,就如朱自清那句無奈的話語:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一天當(dāng)中,無論是哭是笑是吵是鬧,每分每秒都如手中的沙,不用風(fēng)吹,自己就會(huì)漏掉。時(shí)光瞬間流逝,帶走的不僅僅是生命,更是天真無邪。
你有沒有一秒鐘的失神,想到我們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界,為什么會(huì)擁有這么多的作業(yè),為什么只能看著孩童玩耍而自己抱著厚厚的書本復(fù)習(xí),當(dāng)想到這些時(shí),常常會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的神游而被老師叫起回答問題從而手忙腳亂。
記得我們?cè)晟贌o知的認(rèn)為青春不朽,認(rèn)為不學(xué)習(xí)仍然可以考的和學(xué)霸一樣的好,可誰知,最后卻只是家長(zhǎng)滿頭的白發(fā),同學(xué)的鄙夷,老師的憂愁……而后,我們不再只為了別人的.眼光而看待自己,而是為了自己的將來而努力拼搏。
當(dāng)忽然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)十三年的足跡已遙不可及,就像被大雪說覆蓋般,漸漸地遠(yuǎn)離了。當(dāng)初多么快樂,現(xiàn)在再做同樣的事情時(shí),已沒有任何感覺。
有誰能發(fā)現(xiàn),被時(shí)光遺忘的人嘴角那抹失落的,笑……
作文:時(shí)光倒影 3
我最喜歡晚上全家一起吃晚餐的快樂時(shí)光了。因?yàn)槌酝聿偷臅r(shí)候,全家圍坐在一起,吃著好吃的飯菜,講著一整天發(fā)生的事情,很開心也很幸福。
平常我和哥哥都要上學(xué),爸爸和媽媽都要上班,可是一回家,我就會(huì)幫忙洗米煮飯然后收拾餐桌,哥哥會(huì)幫忙洗菜和炒菜弄簡(jiǎn)單的料理,所以媽媽準(zhǔn)備晚餐的時(shí)間就會(huì)快很多,也讓我和哥哥二個(gè)人很快就能得到滿足。我也喜歡和爸爸在客廳聞廚房飄出來的`味道,猜猜媽媽準(zhǔn)備的菜,不管是紅燒魚、炸肉排或是烤雞腿,我?guī)缀趺看味寄懿轮校职置看味颊f我好厲害。
假日的時(shí)候,我最喜歡跟媽媽去菜市場(chǎng)了,因?yàn)椴耸袌?chǎng)常出現(xiàn)特別的菜,或是長(zhǎng)得特別的魚,我可以自己選喜歡的菜,請(qǐng)媽媽買回家煮給我吃。有時(shí)候媽媽也會(huì)讓我自己跟攤販的老板買東西,老板也會(huì)因?yàn)槲沂切『,所以常算我便宜或是送我一些菜?/p>
媽媽每天準(zhǔn)備豐富的晚餐,我和哥哥也喜歡跟媽媽一起準(zhǔn)備晚餐,自己做的飯菜不只健康,還有滿滿的成就感。所以每次晚餐時(shí)間,我們家都好熱鬧,其中最吵的就是我和哥哥一人一句講個(gè)沒完的聲音了。晚餐后我和哥哥要負(fù)責(zé)收拾桌子,我們也要洗一些簡(jiǎn)單的碗筷,這時(shí)候爸爸就會(huì)開始切水果,所以我們家的晚餐時(shí)光都在甜甜的水果中,不知不覺結(jié)束了。
作文:時(shí)光倒影 4
我們?cè)?jīng)相見恨晚,一起經(jīng)歷過小快樂、小風(fēng)雨,也經(jīng)歷過冷落疏離。但是我始終明白,我們互相依賴,密不可分。感謝上天讓我們相遇,不管別人說些什么,不管未來還有什么,我想我們會(huì)一直在一起。縱使天涯相隔,亦若比鄰。
我們都已漸漸長(zhǎng)大,明白了這個(gè)世界的規(guī)則,不再叛逆,不再頹廢,無奈時(shí)光已遠(yuǎn)去。面對(duì)眼前的茫茫大霧,我選擇了重新開始,你選擇了繼續(xù)走下去。以后不能輕易并肩,不能隨意說出那些復(fù)雜的心事,不能在同一時(shí)間奔向我們的夢(mèng)想。我知道我們還會(huì)遇見很多人,但是他們絕不像你,亦不像我。
一起經(jīng)歷過一段段灰暗的小時(shí)光,卻無法一起度過溫暖明亮的'如今,你一定和我一樣感到遺憾。我們之間沒有太多挽留,沒有追隨,因?yàn)槲覀冎牢覀兌加凶约盒枰^續(xù)的路途,我們已不能再繼續(xù)生活在夢(mèng)境之中。我們說好會(huì)抓緊每一個(gè)空余時(shí)刻在一起,我們刻畫出未來的模樣,我們朝著我們的方向飛翔。
我們的小分離只是暫時(shí)的,我們還可以抽出時(shí)間見面,像以前一樣談天說地,也許短暫的距離會(huì)使我們的關(guān)系變得更好。幾年之后,我們即將畢業(yè),你會(huì)先于我去一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的地方。我知道今后我們要在一座城市上學(xué)會(huì)很難,但是無論多久,我們終究會(huì)在一起,就像是兩條小河終究要流向大海。到那個(gè)時(shí)候,我們便可以像以往一樣天天膩在一起,一起做白日夢(mèng),一起為了生活而努力。到那個(gè)時(shí)候,我們的臉上一定時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑,所有的美好都會(huì)被實(shí)現(xiàn)。到那個(gè)時(shí)候……
作文:時(shí)光倒影 5
11月3日,是我12周歲的生日,原本快樂的我在上跳棋課上,聽了一個(gè)小同學(xué)的話語之下,突然變得好落寞。這天可是我的生日啊,那是我想。我拼命找理由解釋,我為什么這么落寞,一定是郭敬明的悲情小說看多了,我自想。可我無法支持這理由,因?yàn)槲曳置髦朗悄莻(gè)小同學(xué)的幾句話,才讓我變得如此的落寞。
那天,我的對(duì)手是一個(gè)水平比較低的小女孩。她才三年級(jí),也是一個(gè)小孩兒的本性吧,她很煩。下棋時(shí)東扯西扯,棋下得一塌糊涂,她還在不停地跟我說有關(guān)她自己的事。我聽得想睡覺,臉上露出不耐煩的表情。我沒理她,嘴角微微動(dòng)了一下,下了一步棋!拔艺f你能不能笑一笑?”她又問我。我又沒有答復(fù)她,下自己的棋!拔也幌腴L(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后肯定會(huì)變成你這樣。”她對(duì)我說。
她在說這句話的時(shí)候,我的心靈被深深震撼了。我很愛笑的呀!可是,現(xiàn)在,我看到的只是一個(gè)落寞的自己。時(shí)光真的能帶走一切,帶走我的笑容,留下的總是落寞。課堂上,年邁的'老師笑得像個(gè)孩子,可我,卻一點(diǎn)也笑不出來。
今天是我的生日呀!我總這樣對(duì)自己說?12歲的我和9歲時(shí)的我簡(jiǎn)直天差地別。9歲時(shí),笑容一直掛在臉上。我想起同學(xué)的話:如果生命只為溫暖與快樂,我愿一生只做一季,F(xiàn)在的我,為什么不愛笑呢?時(shí)光老人真的能帶來落寞嗎?
“給我一滴眼淚,我就能看到你心中全部的海洋!鄙昭鐣(huì)上的同學(xué)這么對(duì)我說。我們很落寞。
作文:時(shí)光倒影 6
我們忽略了太多,少衡量了太多。我們忽略了爸媽那越來越白的頭發(fā),我們只知道我們有青春,只知道等待,可是忘記了青春就那么幾年,我們的爸媽在給我生命的時(shí)候已結(jié)束了他們的青春。為了我們,他們不去在乎——?dú)q月染白了他們那烏黑的頭發(fā),為它穿個(gè)上了銀裝。我們總以為夢(mèng)很長(zhǎng),總以為可以幻想,總以為青春漫漫無期,但那些真的是以為!我們不是上天,不能說給福譯就給福譯,不能說讓他們回到過去就回去。原來我們走過的十幾年不是夢(mèng),是那么真切。原來我所說青春永久對(duì)他們并不是那么輕易,我好想時(shí)時(shí)刻刻陪在你們身邊,不離去!我好想,抓住時(shí)間,不讓你們老去!原來容顏遲暮真的是一瞬間!時(shí)間真的.好殘忍,它雖然綠了芭蕉紅了櫻桃,可是它也帶走了他們的如花年華!都說光陰似箭,日月如梭,我們漸漸長(zhǎng)大,他們漸漸老去,如果可以,我們不長(zhǎng)大好不好?就這樣一直一直,陪著他們!
我不愿時(shí)光留下回憶,我不愿時(shí)光給他們皺紋,我不喜歡時(shí)光給他們的白發(fā),我不喜歡的事時(shí)光可不可以不做?可不可以把的留下?可不可以夢(mèng)不碎?可不可以心不痛?可不可以淚不流?可不可以沒有離別?可不可以不讓汽車的鳴笛奏起離別的樂章,可不可以不讓那一張車票變成了互相思念的繩索,可不可以不要讓車站那一束目光成為永別?
作文:時(shí)光倒影 7
幼時(shí)淺層的夢(mèng),逐漸成長(zhǎng)為少年。我們要跨入初中——可是,太多回憶,怎能這樣舍棄?
我很幸運(yùn),在最美好的時(shí)光遇見了最好的朋友。這些朋友曾與我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起胡鬧。最后的時(shí)光里,我們卻只能像擠海綿一樣,擠出這僅僅的80天,也許還會(huì)更短。兩個(gè)多月后,我們會(huì)各奔東西,雖然有少量同學(xué)可能還能一起學(xué)習(xí),還會(huì)是之前那天真的小孩兒?罷了,我們只能珍惜這段時(shí)間,去回憶以前的了……
如果彼此忘掉了怎么辦?曾經(jīng)的記憶會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間的.流逝慢慢模糊,慢慢沉淀。以后在路上會(huì)不會(huì)似陌生人擦肩而過。一想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
夢(mèng)見我坐在教室里,那幾個(gè)熟面孔積極舉手發(fā)言,也有一兩個(gè)人望呆,還有一兩個(gè)人傳小紙條。老師在講臺(tái)前一如往常般地講課——我已經(jīng)與這個(gè)教室融為一體了。六年間,我們?cè)谶@個(gè)教室里經(jīng)歷了太多太多,度過美好童年。最后的時(shí)光里,一定、一定會(huì)好好珍惜的。
也許在這里遇到的人只是窗邊剎那間的一個(gè)風(fēng)景;也許在這里遇到的朋友只是匆匆過客;也許在這里學(xué)習(xí)的教室只是我臨時(shí)的一個(gè)小小的家,但在這最后的時(shí)光里,我會(huì)一直繼續(xù)這個(gè)美好的生活,一直去為這種美好純潔去努力的。
時(shí)光的長(zhǎng)河深處,藏著一個(gè)小小的匣子。這一個(gè)匣子里放著一張淺橘的糖紙,顯現(xiàn)出來的是在小學(xué)最后時(shí)光中美好的回憶;貞浿杏形遥瑢W(xué),朋友,老師……
作文:時(shí)光倒影 8
美妙的暑假快要結(jié)束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營讓我回味無窮。
早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開了序幕。
好不容易來到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國歌,我頓時(shí)對(duì)國旗肅然起敬。
盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手。】墒30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。
下午我們來到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區(qū),給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽教官一聲令下,我們一組和二組開始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過,好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽光的'照射下,映照出了美麗的彩虹。
之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對(duì)于有潔癖的我來說就是受罪,所以我一直沒下去?吹狡渌硕疾兜搅唆~,我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒有逮到魚,可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營結(jié)束了,我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂,也度過了最美的時(shí)光!
作文:時(shí)光倒影 9
愛情有時(shí)候很溫柔,讓人時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著甜蜜,愛情有時(shí)候也很冷酷,讓人承受著上天入地的變數(shù)。人生中最美的珍藏,正是那些往日時(shí)光,或許,我們一直眷顧、留戀著的,只是當(dāng)初言語間的那種愉悅情懷,和剎那間的動(dòng)心,于是,深情一眼,便摯愛一生。
心碎、或心醉,都是一念之間的感受。只是擁有愛情時(shí)不懂珍惜,懂得愛情時(shí)卻沒了可以相愛的人和時(shí)光。歲月流轉(zhuǎn),情歸何處,有多少愛可以重來?有多少人為你等待?不管愛給予我們的是甜還是苦,至少為了心儀的某個(gè)人,我們勇敢過,追求過,心甘情愿地忘我付出過.
即使傷痕累累,然而,總有些情愫入心入懷,總有些期待執(zhí)念在心。心路上遇見你,那是緣分,也是幸運(yùn),驚艷了時(shí)光,明媚了心房,猶如一汪清澈的清泉,在我心田緩緩的流過,于是我所有的日子便有了綠色的生機(jī),就像種下了一朵幸福的花,那么芳芳醉人,每一天都變的意味深長(zhǎng)了
人生中最美的'珍藏,還是那些往日時(shí)光。因?yàn)橛心悖睦锢酉铝饲饺f水的景致,孤獨(dú)時(shí)候的惆悵、神傷也因此變的有滋有味,一個(gè)陌生而美好的名字,從此被自己溫暖的記住。那份不由自主的牽掛便蔓延整顆心房,如果想念有聲音,你一定能聽見有一個(gè)多情的女子在內(nèi)心深情的吶喊,只此一生,陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
作文:時(shí)光倒影 10
時(shí)光之輪不斷運(yùn)行,回憶的果實(shí)一日比一日碩大,閃爍著燦爛的光芒,我小心翼翼珍藏著這些回憶,其中最珍貴還是在農(nóng)村的那些美好回憶。
記得一天清晨,我早早地起了床,下了樓,我一眼就看到表姐那柔順的長(zhǎng)發(fā)正隨風(fēng)飄揚(yáng),如同柳樹枝一般,優(yōu)美動(dòng)人。我再看了看自己的頭發(fā),短得就像路邊的野草,有些地方黏成一團(tuán)像一串串麻花。哎!這一切都怪老媽,她老叫我剪短發(fā)!真羨慕那些長(zhǎng)發(fā)小公主!
我跟著表姐一起去河邊玩,看到河邊的雜草,心里瞬間萌發(fā)了一種想法,我的嘴角微微往上揚(yáng),眼睛瞪得滴溜圓,似乎已經(jīng)想到自己變成長(zhǎng)發(fā)公主的美麗模樣了。
我光著腳丫,踩著泥土,如兇猛的獅子一般,收割雜草。很快,草地都快禿頭了,我滿意地笑了笑,開始我的終極計(jì)劃。
我異常小心地挑出最長(zhǎng)的一棵草,抓出一把頭發(fā),找出最短的發(fā)絲,把草與頭發(fā)綁在一起,然后打個(gè)死結(jié)。我摸了摸這個(gè)頭發(fā)絲,心里涌上了一陣快樂。我繼續(xù)手動(dòng)接發(fā),直到一腦袋塞滿了“綠發(fā)”,我才滿意地拍拍手,輕輕地?fù)崦约旱?藝術(shù)品。我溜到奶奶的房間拿木梳,對(duì)著鏡子裝模作樣地梳起來,心里美滋滋的。瞧,我現(xiàn)在也是長(zhǎng)發(fā)公主了!
我興致勃勃地抓著一把草,溜到鄰居家玩。鄰居家的小女孩看著我的“綠發(fā)”眼睛冒光,也叫我?guī)退N因湴恋匕褐^,也幫她接上滿頭“綠發(fā)”。結(jié)果我被我媽揪著耳朵去鄰居家賠不是……
作文:時(shí)光倒影 11
每天都要吃三餐,而我總是在家急急忙忙吃完早餐,午餐大部份的時(shí)間都是在學(xué)校和同學(xué)還有老師一起分享,至于晚上則是全家人圍著餐桌,吃著豐盛的晚餐,心中真是有一種說不出的快樂。
每一次想到吃晚餐,我就把所有的`菜都想了一回,然后不由得吞了一口又一口的口水。傍晚時(shí)分,我總是看見媽媽為了晚餐忙進(jìn)忙出,從切菜、洗菜到煮菜以及最后的整理,都是非常辛苦的工作。當(dāng)媽媽開始煮菜時(shí),客廳總會(huì)散發(fā)出陣陣的香味,有時(shí)看見媽媽煮豆芽菜,把菜放進(jìn)鍋?zhàn)拥膭x那,就會(huì)聽見一聲「嚓」的聲音,豆芽菜就在媽媽的巧手中開始跳起舞來,之后,再加上調(diào)味料風(fēng)味更是一級(jí)棒。
說到了我最愛喝的就是蛤蜊湯了。煮蛤蜊湯時(shí),要等水滾了再放入姜絲,然后放入蛤蜊,那些蚌就會(huì)開始一顆顆張開嘴巴唱出一首又一首的歌曲來,使我忍不住想趕快大口大口吃飯,大口大口喝湯呢!
吃飯時(shí)媽媽總是煮四菜一湯,有魚、肉、蔬菜和湯。媽媽有不少的拿手菜,其中炸雞肉最好吃了,炸過的雞肉吃起來肉質(zhì)Q軟又順口,有時(shí)為了最后一塊雞肉,我和妹妹相持不下,不過爸爸總是會(huì)說“不要吵了一人吃一半最公平!”小風(fēng)波過后,大家又都沈浸在媽媽煮的飯菜香中。
過了不久,大家都吃飽了,晚餐時(shí)間也結(jié)束了!挺著彌勒佛一樣大肚子的我打了一個(gè)飽嗝,真滿足!我覺得晚餐是一天當(dāng)中最愉快的時(shí)段,全家聚在一起的那種甜蜜,是最值得珍惜的美好時(shí)光。
作文:時(shí)光倒影 12
曾與一書吧邂逅。草編燈罩里籠著的溫暖但不耀眼的燈光,錯(cuò)落有致照應(yīng)著擺放整齊的各色書籍。人不少,但大多數(shù)靜靜的,端著書,思索著。還有淡淡的米黃背景,木柜,與角落里沉睡著的石頭。
這里是如此安靜,連時(shí)光的步伐都慢下來了。推門,鈴鐺細(xì)細(xì)一陣響。我坐了下來,望著桌上明朗卻柔情的光,恍惚走入過去的時(shí)光。
那是一個(gè)停電的黃昏,大地開始收藏太陽最后的光輝,但燈光卻
沒有如約亮起。爸爸匆匆出門挨家挨戶尋蠟燭。我則先點(diǎn)著同學(xué)送的小蠟燭,扁扁一塊,真的很擔(dān)心細(xì)微的燭苗(被風(fēng)吹滅。)
幾只蠟燭,燭光搖曳,我們?cè)诨璋档臍夥罩忻髦鴬A菜。不得不慢下來的時(shí)光。我們沉默著,甚至是享受著愛迪生未發(fā)明電燈的時(shí)代。有多久了呢?每日馬不停蹄趕著人生的'路,上課上完作業(yè)來了,送走一大堆泰山般的任務(wù)就該熄燈睡覺了。書桌上那盞節(jié)能燈燈光很耀眼,但我卻必須靠著它做完作業(yè)溫故知新。我們不停奔波,卻忘了最終目的與最始出發(fā)點(diǎn)。
在越來越快的時(shí)光節(jié)奏中,我們迷失了。????可這書吧的燈光,與當(dāng)年的燭光,卻分明拒絕著現(xiàn)代快節(jié)奏。忙著趕路的我們,為何不能欣賞一下路兩邊的風(fēng)景呢?沉思著,我起身離開書吧,步伐不知不覺慢了下來。我在這里,似乎做了好多事,似乎什么也沒做。背后仍然是那家書吧,可是我卻不同了。慢下來的時(shí)光,不僅僅只有這里存在著。
作文:時(shí)光倒影 13
我總是愛期盼,期盼時(shí)間能過的快些。因?yàn)榧胰丝偸窃S諾“下午帶你去……”“過幾天開了錢給你買……”“放了假帶你去……”得到了這些許諾,心里于是開始抱怨時(shí)間爬的太慢。我掰著指頭細(xì)數(shù)分秒,期盼著那個(gè)被賦了許諾的的時(shí)間能夠快點(diǎn)到來,或許到那時(shí)我將是最最快樂的人。這樣的許諾一個(gè)接一個(gè)得被烙在心坎上,我越來越企盼時(shí)間能夠過快一些。我期盼我的課余,我期盼我的假期,為了滿足那些看似美好卻空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。這些欲望哪會(huì)有止境?無限的光陰在我填補(bǔ)欲望時(shí)被我期盼走。
而現(xiàn)在,我又希望時(shí)間能過得慢些,我想珍惜在校園與你們度過的每一天,這些光陰無疑都是珍貴的。我真的希望它不要這么快的從我的指尖漏走,我不要這么快的長(zhǎng)大,不要這么快的離開你們。
我陷入矛盾的漩渦,在期盼愿望單程的同時(shí)又失去了許多珍貴的東西。我眼睜睜瞧著身旁的朋友而從天真可愛、純潔的樣子,變得復(fù)雜難懂的摸樣,由親近變得疏遠(yuǎn)。心里有種說不清的觸動(dòng)。時(shí)間流逝的`速度讓我恐懼,逝去的,已是人是人非。
時(shí)光是無形的么?
但是我明明看得到,看得那么真切。
看得到我的欲望被時(shí)間填滿,看得到書本上的公式變得復(fù)雜,看得到你們的笑容被時(shí)間消磨殆盡。
時(shí)間并不是電影,既然我無能挽回這些過去的點(diǎn)滴,那至少要珍惜所剩無幾的痕跡。
時(shí)光啊,我是該期盼你朝夢(mèng)想流去?還是希望你因友誼而停駐?
作文:時(shí)光倒影 14
我反感天上那一團(tuán)團(tuán)的的烏云糾纏剛強(qiáng)的太陽,像一群群團(tuán)頓的妖獸在囚禁了數(shù)千年之后,急切地想適應(yīng)隔波羅周邊有意無意散發(fā)出的道道圣光,云團(tuán)裹成的囚籠,脆弱的不堪一擊,瞬間,便四分五裂,知瘡百孔的黑暗,在最后幾資助奮力掙扎卻“攻擊無效”后像羽毛化登仙般散去,束束桀驁不馴的陽光在嘗到勝利的甜頭后冒昧地刺痛了我的雙眼,在閃爍的瞳孔里橫沖直撞,再然后呢,眼角,便毫無征兆地溢出些許叫“淚”的東西……
過了許久,陽光淡定地將自己的顏色涂成橘黃,透著陣陣慵懶愜意的溫柔,斑駁陸離的光跡在飛快掠過后總會(huì)一如既往地拖著一道或一團(tuán)模糊不清的殘影,天空,不經(jīng)意地結(jié)出琥珀色的`云朵,脫離了母體后,逍遙不羈地飄浮,隨它去吧~
第一次可以不去思考“這云去哪兒了?”、“這云最后會(huì)怎樣”之類的無聊問題,當(dāng)那可愛的深紅色問號(hào)塞滿了甚至腦備管中任何一處空余的空間后,才頓悟,這類弱智的問題有意義嗎?難得的一個(gè)午后,腦細(xì)胞也該去休假了,我只需一個(gè)小小的思考,便可以讓這些密集擁簇的小東西瞬間死掉大片,對(duì)于一位中學(xué)生而言,這般大逆不道,傷天害理的事還是少做點(diǎn)比較好。
懶得去泡什么“立頓”、“卡布奇諾”了,桌上的奶精、焦糖也靜靜地立著,瞇著眼睛望見扁平的太陽,不知從哪兒,拂起輕盈的風(fēng),鬢角稍長(zhǎng)的發(fā)尖搖晃幾下后乖乖停住了,這種天氣,還是小憩一下吧……
作文:時(shí)光倒影 15
轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),離開這個(gè)可愛的學(xué)校,我們的另一個(gè)“家”。
五年來,八班經(jīng)歷過太多的快樂和傷心。遇到開心的時(shí)刻,我們的友情變得更加堅(jiān)固,遇到困難的時(shí)候,我們集體想辦法,來證明任何困難都打不到我們。
那些青蔥歲月,見證了我們的成長(zhǎng)和蛻變。一點(diǎn)一滴的回憶積攢了我們的歡笑與淚水,成為了生命中一道不可缺少的彩虹。一張張舊照片上,有我們純真的'笑容,我還依稀記得當(dāng)時(shí)快樂的場(chǎng)景。與朋友相處的每一分每一秒,都洋溢著甜甜的味道,我在糖果般的感覺中忘了自我。
我舍不得老師們,我舍不得同學(xué)們,他們?cè)谖疑邪缪葜钪匾慕巧?/p>
我留戀老師,她們像園丁,含辛茹苦地哺育著我們一顆顆幼苗;她們像蠟燭,燃燒自己來照亮我們的美好前途;她們像我們的父母無微不至的照顧著。她們辛苦的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前;她們的諄諄教誨總是縈繞在耳畔。
我留戀同學(xué),是她們讓我明白了什么是珍貴的友誼?是她們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,給我鼓舞,讓我再接再勵(lì),更上一層樓;在我受傷的時(shí)候,送來真誠而又溫暖的問候。
請(qǐng)一定銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記我們之間的友情,滿載著希望踏出母校的大門。
今天的夕陽已經(jīng)落下,明天的朝陽即將升起。我一定會(huì)在成功之后,再來看一眼母校,說一聲:母校,我們沒有辜負(fù)您的希望!
作文:時(shí)光倒影 16
在我的世界里,有許多快樂的時(shí)光,其中,學(xué)會(huì)游泳是最快樂的,也是最成功的。在學(xué)游泳前,我從來沒有把頭浸到水里過,不過,因?yàn)橐獙W(xué)游泳,我就要放開膽子。
游泳第一課:學(xué)會(huì)。覀兿铝怂,老師讓我們戴上眼鏡,手反搭在岸上,然后頭低下去,腰挺直,腳放輕松,這樣就會(huì)浮起來了。可是,我照做了,就是浮不起來。我把頭低下去,腰挺直,腳也放輕松了,但就是慢慢沉下去了。在水里可真難受,要憋著氣,搞不好,還得喝幾口水。哎,好苦!不過為了學(xué)會(huì)游泳,我忍著,努力讓自己也浮起來。浸在水里,模模糊糊可以聽見外面的聲音,水,突然變得很藍(lán)很藍(lán).看看別人,都浮起來了,只有三個(gè)不會(huì)浮了。
游泳第二節(jié)課:老師讓我們先浮,我們一個(gè)個(gè)按照老師說的動(dòng)作做。老師來到我身邊,對(duì)我說:”頭低下去!”果然,我也浮起來了,我興奮了!在水里憋了好長(zhǎng)時(shí)間.”哇,你會(huì)浮了!”在我旁邊的`同學(xué)對(duì)我說.”其實(shí)很簡(jiǎn)單,一定是你一個(gè)動(dòng)作沒做好!蔽矣悬c(diǎn)驕傲。老師把我拉到旁邊,讓我拉著她的手,跟剛才一樣浮起來。耶,成功了,你沒體驗(yàn)過,一定不知道那時(shí)我有多開心!我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上,那時(shí),我覺得原來游泳是那么簡(jiǎn)單!因?yàn)槟且淮蔚某晒,我?duì)自己越來越有自信,覺得自己也變的越來越聰明了,老師教的動(dòng)作,我一下就學(xué)會(huì)了。
學(xué)游泳的那段時(shí)間,是我最開心的。等到夏天,我就可以開心的去水里暢游了!
作文:時(shí)光倒影 17
經(jīng)過考試的一番折騰后,我盼望已久的暑假終于來了,我可好好的放松一下了,耶!我決定這次暑假要過得跟以前不一樣,那就是我的暑假我作主!我要過一個(gè)既快樂又有意義的暑假。
可是,回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的,以前的我就像一只渴望自由,卻又被關(guān)在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量,讓我自己安排自己的暑假生活,經(jīng)過我們的`的商量,爸爸媽媽也同意了,并且也認(rèn)為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該放手了,同意了讓我在這次暑假自己作回主,但必須是勞逸結(jié)合,玩的時(shí)候千萬不能忘記學(xué)習(xí),否則立刻取消這次自己作主的權(quán)力,我高興地做暑假計(jì)劃,我決定七月份上午去上作文課,下午在家寫作業(yè),每天下午六點(diǎn)后完全屬于我的自由時(shí)間。八月份呢,我上午去上下英語課,下午在家寫寫作業(yè),每天下午六點(diǎn)后也是完全屬于我的自由時(shí)間。放假的感覺真好,自由自在,又可以學(xué)習(xí),又可以放松的玩一下,真好!
為了更增添暑假生活的樂趣,我每天早上七點(diǎn)起床后下樓跳繩,偶爾會(huì)去場(chǎng)電影,或者去游泳,去公園走走散散步,去麥魯小城玩,還去學(xué)習(xí)了滑冰,常常也到外面吃上豐富,好吃的美食,這個(gè)暑假過得真的爽!
你看我這個(gè)暑假過得夠自由吧,完完全全由我自己安排的,夠有意義吧。玩了這么多也學(xué)了那么多,一舉兩得,絕無虛度?傮w來說,這次放假感覺真爽!因?yàn),我的暑假我作主?/p>
作文:時(shí)光倒影 18
今天,真是一個(gè)令人興奮的日子呢!因?yàn)槲覀円ゴ河危?/p>
清晨,我早早起了床,幫媽媽做壽司。壽司做好了,媽媽把它放在保鮮盒里,說是要我?guī)ゴ河纬浴?/p>
我來到學(xué)校先吃完早餐,再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽徐主任講安全事項(xiàng)。終于可以上旅游大巴了!我們興奮極了。
在車上,我們有的吃零食,有的玩游戲,有的說話……不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門,就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢!我們跟它們合了影,便進(jìn)去觀賞動(dòng)物了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:坐小火車游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(zhǎng)頸鹿、獅子、河馬、金牛……我最喜歡的是白虎。當(dāng)然,令我最驚訝的是長(zhǎng)頸鹿。剛生下的小長(zhǎng)頸鹿,竟然比成年人還高,足足有1米8呢!
接下來是步行。我第一個(gè)遇見的是考拉。它長(zhǎng)得可愛極了,雖然喜歡睡覺,但它吃東西的速度可快了,幾下就能吃完一片桉樹葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道,熊貓是中國的`國寶,一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!然后我們?nèi)チ松痰,買東西。我給媽媽買了一條項(xiàng)鏈,給弟弟買了一個(gè)鸚鵡。
最后,我們?nèi)チ?D影院,看《熊貓三胞胎》?吹臅r(shí)候,腳下會(huì)有東西爬來爬去,上面偶爾會(huì)撒水,背后還會(huì)有東西戳呢!
今天的春游,不但讓我收獲了歡樂,還讓我開闊了視野,真是快樂的一天!
作文:時(shí)光倒影 19
星期二的下午,我們合唱隊(duì)的同學(xué)來到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐,老師說這是對(duì)我們合唱隊(duì)那么辛苦努力所得的`收獲。
張老師讓我們輪流唱歌,第一個(gè)唱的是劉佳琦,她大膽地放開喉嚨,為大家唱好聽的歌曲。就是這樣一個(gè)一個(gè)地輪流唱,時(shí)光就一點(diǎn)點(diǎn)的流失。好聽的歌聲在四樓的小電教室里回蕩,鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久,莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個(gè)人手中都有一份套餐時(shí),那種香味四處飄散,讓我們都不由地流著口水。我們每個(gè)人都開吃了,滿嘴都是油,就像只老鼠在偷吃甜點(diǎn)一樣,有模有樣。我們開開心心地吃著,有人在說:“這仿佛是人生中最幸福的一天,因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的成果,所以這仿佛是人生中最幸福的一天!庇腥苏f:“這頓肯德基是很珍貴的,我一定要慢慢地享受!币灿腥苏f:“這真是一個(gè)美好的時(shí)光啊,能夠吃到這么好吃的肯德基,真好啊!”還有人說:“真難忘以前的時(shí)光啊,如果時(shí)光能倒流,我肯定會(huì)更加努力地唱歌的!”其實(shí)在我心中也有很多話想說,可我又怕時(shí)間過得太快了。如果時(shí)間能停在這一刻那該多好。
莫老師和張老師看著我們有說有笑,心里不知有多開心,其實(shí)他們也多么不想解散這合唱團(tuán),可著又沒辦法。各自吃完套餐都心滿意足地走了,我看到有人默默地在流著淚,有人對(duì)這一瞬間感到欣慰,可我知道在怎么難過也帶不走我們合唱團(tuán)的種種回憶,也帶不走我們?cè)诤铣獔F(tuán)的時(shí)間里所得的種種快樂!
作文:時(shí)光倒影 20
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)他叫陳成,他是我一年及到二年級(jí)的知心伙伴,但是好景不常,他在二年級(jí)的結(jié)業(yè)時(shí)告訴大家,他要搬家了,因此要轉(zhuǎn)學(xué)。
記得轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),他祝我能金榜題名!如今現(xiàn)在想起一、二年級(jí)的快樂時(shí)光,不禁令人會(huì)心一笑,一、二年級(jí)時(shí),我們常在操場(chǎng)、教室、草地等地方玩耍,我們常玩的游戲有紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等游戲,古人云:“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上六年級(jí)了,我們不再玩紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等的童年游戲,所以使得下課時(shí)間都有一堆人在教室聊天,歡笑聲不再,代替的`是一些隔壁班的吵鬧聲。
第二為我要她說好久不見的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過年,小姨婆家三樓高,小姨婆家有一只小熊,那只小熊有毛茸茸的身體、圓圓的耳朵,最重要的是她有一個(gè)我?guī)退鞯淖仙Y(jié),有了這個(gè)蝴蝶結(jié)小熊變得超級(jí)可愛、漂亮。
在小姨婆家的那幾天,有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上,坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧!早上十點(diǎn)多的時(shí)候我把小熊放在沙發(fā)上,和我一起看電視,我和小熊跟著電視里的人唱唱跳跳,后來吃了午餐、吃了晚餐,上床睡覺了到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候我們做上爸爸的車,準(zhǔn)備回家了,我們依依不舍的向小姨婆和小熊說再見,希望明年過年的時(shí)候能見到小熊。
【作文:時(shí)光倒影】相關(guān)文章:
尋找你逝去的時(shí)光倒影作文10-03
倒影小學(xué)作文12-10
陽光倒影作文12-13
記憶的倒影作文12-20
親情的倒影作文12-24
優(yōu)秀作文:陽光的倒影11-03
優(yōu)秀作文:陽光的倒影10-09
《太陽的倒影》作文賞析08-18
倒影_700字11-12