時(shí)間的作文

時(shí)間：2025-10-20 04:11:15 時(shí)間我要投稿

時(shí)間的作文10篇（薦）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文10篇（薦）

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間就像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！

　　我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，這一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。

　　可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！

　　我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)后，看一下表，五點(diǎn)半！這就算我跑贏了時(shí)間。

　　如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”

　　先做應(yīng)該做的`事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。

　　給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

時(shí)間的作文篇2

　　時(shí)間，真是一種神奇的東西。

　　它來也匆匆，去也匆匆，看不見，摸不著，卻像個(gè)魔法師一樣，一邊滔滔地流逝，一邊改變著這個(gè)世界的模樣和溫度。

　　時(shí)間，可以改變一個(gè)人對(duì)某件事、某個(gè)人、甚至整個(gè)世界的看法。我們都一樣，在時(shí)間的長河里孤獨(dú)而又迷茫地劃著小舟，在或風(fēng)和日麗或驚濤駭浪中興奮而又驚慌地向前，這就是成長。當(dāng)我們不知不覺時(shí)，時(shí)間就會(huì)無情地把現(xiàn)在、未來和過去分開。過去以為很大的事情，現(xiàn)在卻變得微不足道，過去斬釘截鐵相信的東西，現(xiàn)在也許會(huì)生出些許迷茫和懷疑。同一件事，現(xiàn)在認(rèn)為是對(duì)的，也許未來會(huì)一步步證明它是錯(cuò)的。人生之所以五彩繽紛，就是因?yàn)檫^去現(xiàn)在未來，世界的顏色是不同的。至于你感受到的世界是什么樣的，時(shí)間會(huì)給你最好的答案。

　　時(shí)間，會(huì)把過去清晰的事變模糊，也會(huì)把過去模糊的事變清晰。曾經(jīng)刻骨銘心的經(jīng)歷，爛熟于心的人和事，經(jīng)歷過時(shí)間的沖刷，會(huì)突然變得很淡很淡。可能有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那些歷歷在目的過去，已經(jīng)成為了一些記不清的迷，就像發(fā)黃褪色的老照片一樣。但還好，他們經(jīng)歷過再多的.歲月，也至少是真實(shí)的。同樣，過去淡漠的人和事，會(huì)在突然有一天浮出水面，日日夜夜穿梭在心頭，過去那些沒有感覺的事，會(huì)在猛然間跳出來觸動(dòng)你的心，你會(huì)對(duì)那些沒有顏色的鏡頭感到悲傷惆悵或欣喜懷想，有一天，你會(huì)突然流淚或微笑，為滔滔流逝的舊時(shí)光。

　　時(shí)間，是治愈傷痛的良藥，終有一天會(huì)被時(shí)間磨去傷人的棱角，就像臉上的淚痕一樣漸漸散去�，F(xiàn)在過不去的坎，天大的挫折，終有一天會(huì)像春風(fēng)一樣敞開你的心扉——癢癢的，酸酸的，帶著一絲冬天的寒冷，但更多的是雨過天晴，冬去春來的溫暖和苦澀中的甜蜜，慶賀你已經(jīng)穿過荊棘和磨難，迎來綻放的季節(jié)。

　　時(shí)間，帶走了歲月，帶不走的是回憶，過去的那些人和事，開心的憂傷的難忘的，都留在了你的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它們溫暖而感人，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)肀е�，陪你安然度過每一個(gè)黯淡的時(shí)刻，告訴你失去的一直都在，擁有的要加倍珍惜。

　　時(shí)間通往的是未來，送給我們的是成長，我們一天天地長大，一天天地經(jīng)歷體驗(yàn)人生，一天天地追尋夢(mèng)想。有一天，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)過去那個(gè)懵懂而幼稚的自己不復(fù)存在，取而代之的是勇敢而又明媚的自己。即使過程艱難，但只要永遠(yuǎn)心存美好，永遠(yuǎn)努力向上，一定會(huì)成為自己想成為的人。

　　我愿一直一直，對(duì)著時(shí)間微笑。

時(shí)間的作文篇3

　　當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從飯碗中流過；當(dāng)你散步的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的腳邊溜過；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的睡夢(mèng)中飛過，一去不復(fù)返。

　　我常聽到身邊的人們?cè)诟锌畷r(shí)間過得真快，還有好多事情還來不及做。不，不是時(shí)間過得快，而是我們不會(huì)好好地去利用它。時(shí)間就像人一樣，在生活中，你如果對(duì)誰好，他（她）也一樣會(huì)回報(bào)你。時(shí)間也正是如此，你對(duì)它把握得越好，它給你的'回報(bào)就越多。有人曾說過：“時(shí)間猶如手中的流沙，你握得越緊，就流失得越快。”但是如果我們不將它握緊，卻會(huì)一無所獲，到時(shí)候你就會(huì)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，成為一個(gè)被上帝拋棄的人。

　　小時(shí)候，我不知道為什么有的人做事急急忙忙的，做完了一件，又做另一件，一分一秒都不放過，而有的人卻又過得極為悠閑，也過得很好。當(dāng)然了，他們悠閑并不能說明他們不會(huì)利用時(shí)間，可能只是他們?cè)跁r(shí)間上有不同的安排吧。

　　然而我現(xiàn)在所看到的所聽到的，是時(shí)間變成河流“嘩嘩”流過，奔向遠(yuǎn)方，沒有絲毫猶豫。而河岸上的人們，有的瀟灑地散步，有的哭喪著臉無精打彩的走著，有的正焦急地跟著河流流逝的方向追趕著。

　　時(shí)間是無情的，它悄悄來去，無聲無息。時(shí)間就像一本讀不透的書，它讓人無從窺測(cè)，讓人無法理解。它會(huì)讓我們的內(nèi)心變得充盈，也會(huì)讓我們的內(nèi)心變得空虛，它能讓我們擁有美好的未來，也會(huì)使我們懊惱過去。

　　不管怎樣，我們都要好好地把握現(xiàn)在，抓住明天，因?yàn)闀r(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)等人！

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)光的長河不斷地消逝在天涯的盡頭，但如果時(shí)光長河不再流淌，生命又會(huì)怎樣演繹？

　　一個(gè)烏云密布的下午，我和兩個(gè)小伙伴來到一個(gè)從來沒人去過的山里探險(xiǎn)，小伙伴們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)洞口，我們向山洞里面走去。這個(gè)洞口很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。洞口有許多雜草，從洞口往里看，什么也看不見，看起來陰森森的，我一馬當(dāng)先走在最前面，小伙伴緊跟在我身后，突然，我聽到不遠(yuǎn)處有水聲，我們上前一看，哇！是一顆閃閃發(fā)光的寶石，我一把搶過，一邊和小伙伴往外走，外面的景象讓我們驚呆了，雨水停在半空中一動(dòng)不動(dòng)，好像時(shí)間靜止了一般，我們猜測(cè)這應(yīng)該是自然現(xiàn)象。沒有驚慌，繼續(xù)往城里走。

　　返回城里時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)了異常，汽車停在馬路上一動(dòng)不動(dòng)，車?yán)锏乃緳C(jī)手里還拿著煙，他吐出的白煙還飄在空中；天空中的鳥兒停在了空中，翅膀不再拍打，飛機(jī)也停留在了半空；大街上形形色色的人們，也都停止了走動(dòng)，仿佛世界靜止了一般。

　　我們?nèi)齻€(gè)第一次見到這樣的'場(chǎng)景都被驚呆了。但我們都非常高興！因?yàn)槲覀兛梢宰杂勺栽诘厣盍�。我們來到大街上，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，過得不亦樂乎�？蓵r(shí)間長了，我們非常無聊，決定要讓時(shí)間“流淌”起來。

　　我們又回到了山洞，把寶石放了上去，只見紅光一閃，我們又回到了探險(xiǎn)的那一天，這次，我們沒有拿走那塊寶石，而是悄悄地離開了，一切又回到了正軌。

　　早晨，一束光射進(jìn)了我的房間，眸開惺忪的睡眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這次事件先告一段落，但我的心卻遲遲不能平靜，因?yàn)闀r(shí)間那么珍貴！

時(shí)間的作文篇5

　　我望著雜亂無章的書桌，沒來由的從心底發(fā)出一聲深深的嘆息。感嘆啊！恍惚間，放假的日子轉(zhuǎn)眼間就要逝去了。我情不自禁地走到書桌前，拿起了“沉重”的課本。我沒有心思地翻閱著，只見書本就這樣被我一頁又一頁的翻過去，想想，就有如時(shí)間，一點(diǎn)一滴的從我身邊流走，無聲無息，再也不會(huì)回來了。我懶懶的搔搔腦袋，凌亂的頭發(fā)變得更亂了。半瞇著雙眼，我又冒出一個(gè)問題，時(shí)間又會(huì)到哪去了呢？是�。〉侥娜チ四�？我不由自主地去拿外套，我的腦海里只有一個(gè)念頭，去尋找吧！就這樣迷迷糊糊的，我走到了室外，才猛的回過神來。望著美麗的景物，我不禁心神蕩漾。我似乎徹底清醒了，貪婪地呼吸著這清晨甜美靜膩的空氣，聆聽著鳥兒清脆的鳴聲，欣賞著藍(lán)天、綠樹和漸明的太陽，我決心去尋找，去尋找時(shí)間留下的痕跡。

　　來到林陰小道上，欄桿上爬滿了綠葉，零星地開著火紅的三角梅。因?yàn)樽蛱煜铝擞辏栽诶鹊郎仙⒙淞嘶ò�，很凄美。我拾起一片花瓣，她似乎在向我悄聲訴說著時(shí)間所走過的痕跡：當(dāng)她含苞欲放的時(shí)候，是時(shí)間的幫忙，讓她開出了絢麗的花朵；而她花瓣上的脈絡(luò)就記載了時(shí)間留下的'痕跡，風(fēng)風(fēng)雨雨以及她短暫的“人生”；現(xiàn)在，是她回到大地的時(shí)候了，時(shí)間也毫不留情的使她枯萎、凋零……花瓣向我敘訴完了，她似乎也完成了任務(wù)，清風(fēng)悄悄地將她從我手心中帶走了。我佇立在原地，原來，花開花落，就是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間給花兒是如此短暫！我禁不住惋惜生命實(shí)在是太短了，讓我從心底感到難過。我不愿再留在這小道上，便加快了我的步伐，繼續(xù)去尋覓時(shí)間。

　　離開了林陰小道，我漫步在彎彎曲曲的山路上。路邊高大的樹木深深吸引了我，我撫摸著樹干，糙糙的。這大樹就是大自然中的“長輩”，他們的年輪上也悄悄的記錄了時(shí)間的痕跡：時(shí)間所帶給他的新生，從小樹長成大樹，曾有過年輕力盛的時(shí)候，曾歷經(jīng)過各種各樣的苦難，也曾有快樂的時(shí)光。現(xiàn)在，時(shí)間也會(huì)帶給他衰老，讓他變得無力。但正因?yàn)闀r(shí)間的無情與公平，才讓這個(gè)世界有了生老病死，還有新生活力！我這才從剛才花朵所帶給我的悲傷中所解脫，我釋懷了。是��！有了死亡，才有新的生命。

　　我變得愉快了，踏著歡快的步子再去找尋時(shí)間所留下的痕跡。突然，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶與我一樣正在爬山路。我有些愣住了，老人家的身體吃得住嗎？我仔細(xì)的看著老奶奶的背影，猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡！那滿頭的白發(fā)，略略顫巍的步伐，這些都是時(shí)間所留下的。老奶奶忽然扭過頭來看

　　著我，朝我微笑著，我也回之一個(gè)快樂的微笑。在那一剎那，我看見了老人家的額頭上布滿了密密麻麻的皺紋，是時(shí)間的摧殘讓老人變得滄桑。老奶奶見我在發(fā)呆，便和藹地問我：“你每天都來爬山嗎？”我忙搖搖頭，說：“那您呢？”老奶奶樂呵呵的回答：“是的。我每天都來爬山鍛煉身體，雖然身子骨是有些不行了，但人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光啊，這么好的早晨來睡覺打發(fā)了，那多么浪費(fèi)呀！”我再次愣住了，陷入了深思。老奶奶這番話，讓我感悟到了一個(gè)道理，時(shí)間是要人去珍惜的，時(shí)間是要人去追尋的。只有這樣，才能讓人生變得有意義，有歡樂。我已不用再去尋找時(shí)間留下的痕跡了，因?yàn)�，我已�?jīng)理解了時(shí)間的真諦，時(shí)間所給這個(gè)世界帶來與留下的。

　　不知不覺中，我和老奶奶爬上了山頂。而在山頂，火紅的太陽已經(jīng)徐徐升起，萬物籠罩在金色的光芒之中。我沐浴在陽光下，心中充滿了溫暖與光明……

時(shí)間的作文篇6

　　我們?nèi)ヌ﹪糜�。要先�?小時(shí)的動(dòng)車到深圳，再乘3小時(shí)飛機(jī)到曼谷。在動(dòng)車上，我無事可做，每分每秒都在煎熬。過了好一會(huì)兒，我實(shí)在坐不住了。對(duì)于好動(dòng)的我來說，坐著沒事干，比什么都痛苦。我看了看手表，居然只過了20分鐘。唉，時(shí)間好漫長啊!

　　媽媽見我無事可做，建議我和她玩小游戲。我們玩起了石頭剪子布。雖然這個(gè)游戲很幼稚，但總比坐著沒事干強(qiáng)啊!才玩了一會(huì)兒，正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候，看了看表，竟然已經(jīng)過去15分鐘。這一下時(shí)間過得快起來了。

　　終于到了深圳，已是傍晚6點(diǎn)。我們又坐機(jī)場(chǎng)大巴去機(jī)場(chǎng)�？墒牵覀兊娘w機(jī)起飛時(shí)間是23點(diǎn)，距離現(xiàn)在還有整整4個(gè)小時(shí)呀!沒辦法，只能跟幾個(gè)大人在商店里亂逛。時(shí)間又過得超慢啦!

　　經(jīng)過一天的路程，我們終于到了泰國，11天的`旅程就此開始�？墒牵�(dāng)我還沉迷于泰國的美好風(fēng)光時(shí)，旅程已經(jīng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了泰國，回到了家。這11天也過得太快了吧!

　　趕路的第一天，時(shí)間過得很慢，一天漫長得好像是十天。但快樂的旅途中，時(shí)間仿佛悄無聲息地加快了腳步，十天快似一天。啊，時(shí)間的長短與快慢決定于人心。

時(shí)間的作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，如一股春風(fēng)悄悄地走過我們的身邊。我想：時(shí)間過得太快了，如果它能慢一些，哪怕多一分一秒，也知足。望著那天上湛藍(lán)的天空，那一朵朵潔白、純潔的云兒，那一起一落的太陽，那

　　記載著我們的往事。時(shí)間啊！時(shí)間！你別離去，讓我再迷戀那段美好時(shí)光，我會(huì)謝謝你。你匆匆地走去，我只能珍惜你，珍惜那一分一秒。輕輕地將你捧在手中，只想把你留住，你卻化作一縷春風(fēng)，從我手中逃走。你卻變成空氣，早已無影無蹤，你卻變大，讓我無法將你捧在懷里，捧在心里，捧在那歡樂的時(shí)光里

　　寶貴的時(shí)間，匆匆地流失著，而那些愚蠢、不知道珍惜時(shí)間的人就等于浪費(fèi)自己的'生命，只有珍惜它，利用它，留住它，就會(huì)使用你的生命更加陽光燦爛！

時(shí)間的作文篇8

　　“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”

　　秋雨冷冷的落下，發(fā)出一聲又一聲高低不同的聲音；灰白的天空茫茫的，像一片無盡的雪野；桂花雖然還未綻放，但雨中的空氣里仿佛已有了那種甜甜的味道，漾出我那驚鴻般的回憶。

　　這是個(gè)好日子，適合思念與懷想。

　　小學(xué)同學(xué)們上一次全聚在一起是半年前的期末考試了，那時(shí)，大家認(rèn)為之后的日子還可以再相見�？梢咔椋蝗缙鋪�，打亂了這一切，也催生出了無數(shù)的遺憾：到最后，我們也沒有正式的向老師道別告謝；到最后，我們也沒有與朋友好好的再懷一次舊，回味那美好的時(shí)光。到最后，我們也沒有一張畢業(yè)照。那時(shí)從希望到失望再到絕望的感覺，現(xiàn)在仍狠狠地抓著我的心，讓我只感到一片感情消失的無奈。

　　可是在遙遠(yuǎn)的過去，總還有那么一些東西。

　　啊，是啊，我還總還有那些美好的時(shí)光，像雨夜的一盞燈，讓我感到光的溫暖。

　　我忘不了我的班主任，她是五年級(jí)才來教我們的，但她這兩年給我們的影響卻不勝枚舉。

　　她年紀(jì)約50歲，眼睛小小的，個(gè)子卻很高。她是嚴(yán)厲的，以至于有些同學(xué)頗不能接受她的高標(biāo)準(zhǔn)。比如，只要有背誦的作業(yè)，第二天保準(zhǔn)默寫檢查。當(dāng)時(shí)還覺得有點(diǎn)兒不適應(yīng)。現(xiàn)在想來，這條標(biāo)準(zhǔn)還真是很有用處。她還鼓勵(lì)我們閱讀名著，杜絕“快餐化閱讀”和“商業(yè)化書籍”。而且，只要作業(yè)完成的好，或是課堂上表現(xiàn)積極，達(dá)到一定次數(shù)后，就可以在她那兒換一本書。那時(shí)我們的課堂上是多么的熱鬧啊！下課了，還常常為一本書鬧得不可開交。我也有兩本，從她那換來的書，上面還有她的印章，我至今仍保留著。

　　我忘不了我的朋友們。我曾在圖書館看到過一篇文章《我的朋友很多，但少一個(gè)都不行》，具體內(nèi)容和作者已經(jīng)忘了，但我認(rèn)為這篇文章很貼切自己。

　　在我的`好朋友里，有我一直視作的榜樣。她不太愛說話，是個(gè)恬靜的女孩。五年級(jí)時(shí)，我很早便得知她要離開的消息，卻不知真假，也就沒有多想什么。直到我的另一位好友也，跟我說了這個(gè)消息，我才重視起來。我當(dāng)時(shí)問她：“你真的要跳級(jí)去鋼實(shí)嗎�！薄笆堑��！彼浅Ｆ届o地回答，如平常一樣�？晌�，卻像掉入了冰窖一樣。那時(shí)的灰暗，遮天蔽日。

　　到了那天中午，她來找我們，仍用那平靜的語調(diào)對(duì)我說：“我在鋼實(shí)等你�！边@句話，是我小學(xué)時(shí)候，一直奮斗的動(dòng)力。這也是一個(gè)承諾，是一個(gè)一諾千金的承諾�？衫咸炜偸悄敲磁耍搅诉@鋼實(shí)，她卻毫無聲息。我也不止一次的去初二樓那里找她，可全都以失敗告終。唯一能表明她還在這的，只有上個(gè)星期就拆掉的光榮榜了。真可謂“夕陽西下，斷腸人在天涯�！�

　　還有那位與我同行的好友，是那時(shí)我們班的班長。我們都親切的稱她為“班長大人”。她本來是可以到這兒來的，可因?yàn)橐恍┳児�，空間還是無情的把我們隔開了。

　　想到這里，我頗有些憤恨了這疫情了，它如刮個(gè)不停的大風(fēng)，肆無忌憚的破壞著。它玩命的蔓延，我也玩命的受著苦。別的苦痛至少可以用什么法子來消洱它。但這份離別之感、思念之情，是隔著冰冷屏幕的圖像和聲音所消洱不了的鴻溝。我頂?shù)米毫�，但我受不住這一天比一天深切的感情。

　　越是美好的，越是短暫；越是深情的，越是傷感。

　　但現(xiàn)在，我還有一個(gè)避風(fēng)港。

　　它就是我現(xiàn)在剛來到不久的新家庭，702班。希望在這里，我們能情同手足，我們能不留遺憾。

　　時(shí)光匆匆，這三年不過是我們生命中的驚鴻一瞥。但它是多么的美麗呀，同學(xué)們，務(wù)必珍惜��！“云何同行無舊友，只因芳魂蕩平疆。”開始新的歷程吧！

　　秋雨那高低有致的聲音，又把我?guī)Я嘶貋�，天空仍是白得沒有細(xì)節(jié)，但我不感到那么的渺茫了。

時(shí)間的作文篇9

　　時(shí)間，總在不經(jīng)意間溜走。時(shí)間，如流水奔騰一刻不休。看著時(shí)間一天天溜走，心情難免有些惆悵。

　　人們總在感嘆光陰易逝，韶華難再，恨上天所賜時(shí)間少之又少�？墒�，一味地抱怨與詛咒有什么意義呢，重要的是珍惜今天的一分一秒。

　　時(shí)間有限，這無可辯駁，但從另一個(gè)角度看，時(shí)間又像海綿里的水，用力擠，總是會(huì)有的。

　　有一種時(shí)間不曾被度量，它叫“不找借口”。

　　人們總是在說，我忙，沒空，實(shí)在抽不出時(shí)間�？蓲行淖詥�，這不是借口嗎？吳國大將軍呂蒙借口軍務(wù)繁多不愿讀書，遭到孫權(quán)的訓(xùn)斥。孫權(quán)作為一國之主，豈不更忙，可他從不找借口，總是抽出一些時(shí)間讀書，這其中的差別，實(shí)在是個(gè)人的態(tài)度所決定的。

　　有一種時(shí)間不曾被度量，它叫“分秒必爭”。

　　生活忙忙碌碌，總有一些看似不多的閑暇時(shí)間被浪費(fèi)掉，如果能抓住每分每秒，積少成多，收獲必定不小。司馬光讀書有“三上”——馬上，廁上，枕上，看似無所謂，時(shí)間卻被他利用得恰到好處，如果不抓緊時(shí)間，怎能擁有淵博的知識(shí)呢？

　　有一種時(shí)間不曾被度量，它叫“靈活高效”。

　　要把有限的時(shí)間延長，就要高效率地利用時(shí)間。

　　一道廣為人知的.數(shù)學(xué)題：泡一壺荼，燒開水用15分鐘，刷茶杯用5分鐘，找茶葉1分鐘，統(tǒng)籌規(guī)劃一下，等水開的那幾分鐘，還可以讀一頁書呢！

　　時(shí)間，不停地走過。

　　時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。

　　時(shí)間，是常量又是變量，就看你如何使用它，把握它。

　　其實(shí)有很多時(shí)間不曾被度量過，它們就在我們的身邊，觸手可及，只要珍惜，就會(huì)有意外的收獲。

　　不找借口，分秒必爭，靈活高效地利用時(shí)間吧，如此，就會(huì)收獲更多的驚喜！