書(shū)話題作文

時(shí)間：2025-12-18 05:20:16 書(shū)

書(shū)話題作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的書(shū)話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)話題作文匯編15篇

書(shū)話題作文1

　　生命是一本書(shū)，書(shū)的外皮和裝飾是一個(gè)人的外表；書(shū)中的內(nèi)容才是一個(gè)人的內(nèi)心。

　　有的人外表簡(jiǎn)單樸素，內(nèi)心卻精彩無(wú)比；有的.人追求華麗炫目，內(nèi)心卻不堪入目。

　　生命像是一本小說(shuō)。跌宕起伏、曲折離奇，有挫折，有成功，有坎坷……每個(gè)人都要經(jīng)歷，每個(gè)人都要承受。要知道，故事并不是只有美好。學(xué)會(huì)挫而不折，樂(lè)觀開(kāi)朗，在享受快樂(lè)的同時(shí)戰(zhàn)勝困難，小說(shuō)才會(huì)有美好的結(jié)局。每個(gè)人都是主人公，要做到問(wèn)心無(wú)愧，堅(jiān)守理念，讓邪惡的魔鬼遠(yuǎn)離。善良的心靈是重要的。

　　生命又像是一本詩(shī)集。有相逢離別，有悲歡離合，時(shí)而寧?kù)o優(yōu)美，時(shí)而富含哲理。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，欣賞他人。

　　生命還像是一本雜志。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，我們要向雜志，那樣順應(yīng)時(shí)代，去發(fā)展，去學(xué)習(xí)。

　　生命更像是一本散文集，散而不亂，多姿多彩，富有情趣。

　　生命是一本書(shū)，我們不要只注重外表，淳樸、天真的心靈更重要。

書(shū)話題作文2

　　書(shū)本要有人看才有價(jià)值。有了好書(shū)，讓它躺在書(shū)柜里，只會(huì)便宜了書(shū)蟲(chóng)子。我們?cè)趺床拍茏寱?shū)體現(xiàn)出價(jià)值呢?今天，我在雜志上就學(xué)了一種方法：漂書(shū)。

　　漂書(shū)的方法是：比如，你有一本書(shū)，看完了，就可以把書(shū)投放到咖啡廳的沙發(fā)上、公園里的長(zhǎng)凳上，茶館，商場(chǎng)，火車站等地。記住，一定要寫介紹這本書(shū)的卡片和要求。學(xué)校和班級(jí)是漂書(shū)的最好場(chǎng)所。每個(gè)同學(xué)手中都有一些壓箱底的書(shū)，這些書(shū)大致由兩部分組成：一是讀過(guò)了，可能以后再也不會(huì)讀了;還有一種是好書(shū)，舍不得讀或以后還會(huì)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味的。無(wú)論如何，都有被書(shū)蠹吃掉的可能。

　　這樣的書(shū)，讓它“漂”起來(lái)，讓喜歡它的人去閱讀，你會(huì)得到分享的'快樂(lè)。同時(shí)，你喜歡的書(shū)，也會(huì)“漂”到你的手上!

書(shū)話題作文3

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)中自有黃金夢(mèng)，書(shū)中自有顏如玉。”大家都讀過(guò)書(shū)吧？今天我就給大家講一講我與書(shū)的`故事。

　　記的有一次，我在家里在正看著《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)主要講了哈利波特在霍格沃茲魔法學(xué)校里的往事。正當(dāng)我看到哈利波特騎著光輪20xx打魁地奇時(shí)，我媽媽大聲喊到“小寶，家里沒(méi)水啦，你去提上一桶水，水卡在門上的包里。”

　　我動(dòng)了動(dòng)身子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書(shū)。似乎把這事兒給忘了。一分鐘，兩分鐘，十分鐘。

　　忽然從廚房傳來(lái)一聲大吼，“小寶，誰(shuí)還沒(méi)提回來(lái)嗎？菜都快燒干啦�！边@時(shí)我才想起提水的事。連忙穿好衣服，將水提了回來(lái)。

　　我還有好多這樣的事，以后再講給你們聽(tīng)。

書(shū)話題作文4

　　書(shū)，曾陪伴我一個(gè)春秋，它是我最真誠(chéng)的朋友..我喜歡讀一些童話故事和冒險(xiǎn)書(shū)，但相反，我父親想讓我和一些語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)交朋友。

　　有一次，我正在津津有味的“地下之旅”這本小說(shuō)看。當(dāng)你看到最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我的`父親來(lái)接我，像生牛肉普遍認(rèn)為這次終于借的書(shū)，被無(wú)情地扔在地上，說(shuō)：“你不看嚴(yán)肅的書(shū)，告訴你學(xué)習(xí)語(yǔ)言，來(lái)看看！在成分，你不作弊，我不教你，“我平靜地說(shuō)：”爸爸，學(xué)習(xí)不能僅僅依靠這本書(shū)的語(yǔ)言，應(yīng)該多看課外書(shū)，啊，啊增加自己的知識(shí)，老師有說(shuō)，“爸爸！說(shuō)：“你的孩子不會(huì)說(shuō)回來(lái)看我打你？”爸下手，我表現(xiàn)出了濃厚的樣子，無(wú)奈地離開(kāi)了我的“新朋友”

　　直到現(xiàn)在，我還一直借來(lái)各種各樣的書(shū)，但爸爸已經(jīng)懂了，他不再罵我了。

書(shū)話題作文5

　　今天，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它讓我知道了我不知道的自然現(xiàn)象，讓我知道了宇宙是無(wú)邊的�，F(xiàn)在我和《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了朋友，我時(shí)時(shí)把它帶在身邊，不管是中午的午讀課還是回家自己閱讀，我都對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》是由十萬(wàn)個(gè)為什么組成的，它讓我的'知識(shí)更淵博。還有一次，我很不開(kāi)心，是書(shū)里的笑話帶給我歡樂(lè)。我很喜歡這類蘊(yùn)藏著智慧的書(shū)。我就像一條活潑的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由地游玩;我又像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天堂里自由地飛翔。

　　我一定會(huì)好好讀書(shū)，認(rèn)真看書(shū)，長(zhǎng)大做一個(gè)充滿智慧的人。

書(shū)話題作文6

　　自從上周把尚老師發(fā)給我的智慧樹(shù)記錄閱讀的讀書(shū)記錄表拿回家后，要求我們每天讀書(shū)15分鐘以上，按時(shí)完成就可以涂成紅蘋果，如果沒(méi)有做到就是綠蘋果，如果蘋果涂的顏色媽媽就會(huì)給我涂顆星，呵呵，每天晚上我都會(huì)主動(dòng)的讀書(shū)，以前在家讀書(shū)我都是默讀，從來(lái)沒(méi)有發(fā)出聲音的讀，這次媽媽要求我大聲讀出來(lái)，默讀與朗讀還真不一樣，我覺(jué)得發(fā)出聲音的讀書(shū)遇到我不認(rèn)識(shí)的'字時(shí)我都會(huì)停頓一下，爸爸看著我讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字爸爸會(huì)告訴我，慢慢的不認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越少，從書(shū)中還能學(xué)到好多知識(shí)，我最喜歡讀書(shū)了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持一星期了，我看了三本書(shū)《凱能行》《鼴鼠當(dāng)醫(yī)生》《笨狼的故事》，我要繼續(xù)加油，看更多的書(shū)，讓智慧樹(shù)上都涂滿紅紅的蘋果。

書(shū)話題作文7

　　我超級(jí)不喜歡讀書(shū)，因?yàn)橐匆恍┟苊苈槁榈淖�，使我頭昏腦脹！但是，自從上了今天的作文課，才知道原來(lái)閱讀那么重要，而且在看童話故事的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)里面藏有許多啟示，像是放羊的孩子，讓我學(xué)到不可以說(shuō)謊騙人；還有白雪公主，讓我知道不可以亂拿陌生人的東西。這些都是在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)到的。

　　喜歡讀書(shū)的人，常會(huì)沉浸在書(shū)本里，連旁邊發(fā)生了什么事都不知道！以前我一拿起一本書(shū)，時(shí)常會(huì)覺(jué)得，為什么要讀書(shū)？讀書(shū)可以做什么？還會(huì)看到一半就睡著呢！

　　讀書(shū)就像是前往成長(zhǎng)的'路線，讀了一本書(shū)，就成長(zhǎng)一步。下次我要多讀書(shū)，讓自己更有智慧！現(xiàn)在我覺(jué)得讀書(shū)很有趣，不讀書(shū)很空虛�，F(xiàn)在讀書(shū)還來(lái)得及，我要變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。

書(shū)話題作文8

　　在現(xiàn)實(shí)生活里，有些人喜歡買書(shū)，即使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，也要買上那么幾本。但是買回以后，卻又很少去讀，不是把它壓在箱底，就是堆積在落塵的書(shū)櫥。更有甚者碼在案頭作為裝飾。實(shí)在貽笑大方！這樣，未免失去了書(shū)的價(jià)值。

　　豐富的藏書(shū)與淵博的知識(shí)是不能劃等號(hào)的。沒(méi)有細(xì)讀，苦讀，書(shū)中的知識(shí)自己是不會(huì)跑進(jìn)人的頭腦里的，而只有當(dāng)書(shū)中的知識(shí)被自己吸收消化，成為人的精神食糧，書(shū)才能真正體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值！

　　馬克思說(shuō)過(guò)：“我最喜歡做書(shū)的蛀蟲(chóng)。”孫中山也曾說(shuō)過(guò)：“我一天不讀書(shū)就不能生存。”高爾基更是把書(shū)形象地比做“人類進(jìn)步的.階梯�！笨梢�(jiàn)，在那些有志者的成功之路上，無(wú)不印滿了他們?cè)跁?shū)林學(xué)海中攀登和跋涉的足跡。我要跟朋友們說(shuō)的是：金錢只能買到書(shū)，苦讀才能掌握知識(shí)！買書(shū)就是為了看，而不是為你充勞什子門面！

　　朋友們！愿你家中的每本書(shū)都能成為你精神生活的美味佳肴！

書(shū)話題作文9

　　書(shū)，是人生中一筆巨大的財(cái)富。

　　一天我閑來(lái)無(wú)事，于是讀起那《四大名著》，這是我第一次讀古代的小說(shuō)，不過(guò)，剛一讀，我便被這“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》所著迷。對(duì)關(guān)羽的忠武，諸葛亮的聰明所崇拜，對(duì)奸詐的曹操，嫉賢妒能的周瑜而嫌棄。

　　接著，我又讀了”忠義雙全，替天行道“的《水滸傳》，對(duì)宋江的孝義，忠義所著迷，對(duì)宋微宗的'”親小人，排忠臣“所嫌棄。這本書(shū)，讓我體會(huì)到北宋末期人民群眾安危。

　　《西游記》我也體會(huì)到浪漫主義色彩。但《紅樓夢(mèng)》我只體會(huì)到家族的興旺盛衰。

　　沒(méi)有想到，這給我?guī)?lái)了一份禮物。

　　首先，我突發(fā)奇想，寫了一篇以《水滸傳》的人物特征來(lái)寫五年級(jí)班上的人物的作文，讓《建湖日?qǐng)?bào)》給發(fā)表了。隨后，又寫了以古白話文而寫了一段話，也被表?yè)P(yáng)起來(lái)。又學(xué)會(huì)了對(duì)稱，能以對(duì)稱來(lái)寫作文。

　　我又學(xué)會(huì)了選書(shū)，知道該讀”正經(jīng)書(shū)“。

　　書(shū)，真是一筆財(cái)富。

書(shū)話題作文10

　　書(shū)是海洋上的一艘小船，帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸；書(shū)是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖；書(shū)是一盞明亮的指路燈，領(lǐng)我們走上成功的道路。

　　不知從什么時(shí)候起，我變得愛(ài)看書(shū)，變得愛(ài)逛書(shū)店，變得愛(ài)聞書(shū)那股陳舊的味道。從此，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　小時(shí)候，那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的'《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛(ài)不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的翻閱�！逗５呐畠骸分械男」鳛榱藧�(ài)情而犧牲了自己，讓我十分感動(dòng)；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《丑小鴨》中丑小鴨的蛻變讓我興奮不已……

　　隨著時(shí)間的流逝與推移，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，看的書(shū)也逐漸變得厚起來(lái)、深?yuàn)W起來(lái)�，F(xiàn)在，我看的書(shū)是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《愛(ài)的教育》、《青銅葵花》以及《野風(fēng)車》等等。

　　書(shū)，是無(wú)窮無(wú)盡的，永遠(yuǎn)也看不完的；知識(shí)，是值得探索的，永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，讓書(shū)伴我們一生吧！

書(shū)話題作文11

　　我家里有許多的書(shū)，可是我最喜歡的里面一本書(shū)《愛(ài)的教育》。每天都會(huì)拿出來(lái)看幾頁(yè)。

　　記得那一天我很快把作業(yè)寫完，我感到很無(wú)趣，我就把愛(ài)的`教育拿出來(lái)看，不知不覺(jué)地就喜歡上這本書(shū)了。只要一有時(shí)間就拿出來(lái)看上幾個(gè)小時(shí)。

　　我還記得有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，這本書(shū)不見(jiàn)了，我很著急，我不知道怎么辦了。我一起來(lái)，就到處找，到吃晚飯的時(shí)候還沒(méi)找到。我就從夢(mèng)中驚醒了，汗水從我頭上流下來(lái)，從那以后我拿到書(shū)再不放手。

　　我一定要珍愛(ài)每一本書(shū)，讓每一本書(shū)都有一個(gè)溫暖的家。

書(shū)話題作文12

　　自從我開(kāi)始上學(xué)前班，書(shū)悄然進(jìn)入我的生活，成為我生活的一部分，我花的童年。

　　當(dāng)我大一的時(shí)候，今年夏天，我媽媽給我買了我的第一本書(shū)，著名的童話，安徒生的童話。起初，我害怕把他弄臟，所以我把它包在我最喜歡的書(shū)皮里，每次我看它的時(shí)候，我都把手洗干凈，害怕把他弄臟。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我一直都沉浸在美麗的童話中。書(shū)中的《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的'愛(ài)情;《丑小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。

　　我無(wú)憂無(wú)慮的生活在書(shū)中，書(shū)給了我悲傷，給了我快樂(lè)。我有太多的故事和書(shū)，閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。

書(shū)話題作文13

　　我是一只自由的小鳥(niǎo)，我喜歡在書(shū)的天空遨翔……我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱鞓?lè)!

　　我什么都不愛(ài)，我只愛(ài)讀書(shū)，我喜歡課間十分鐘，因?yàn)槟鞘昼娍梢宰屛夷莻€(gè)“書(shū)蟲(chóng)”看看書(shū)。有一次，準(zhǔn)備上思想品德課，一位圖書(shū)室的老師說(shuō)：“今天王老師有事，這節(jié)課大家就認(rèn)真的看書(shū)�！�

　　不用說(shuō)就知道我最高興了。我急忙從書(shū)包里拿出我最愛(ài)看的《淘氣包馬小跳》……過(guò)了一會(huì)兒，我剛想把它看完，可是討厭的下課鈴響了，我真巴不得再看一節(jié)課。

　　有一次媽媽帶我逛街，踏進(jìn)超市的第一步我就吵著要買一本《第一本金榜作文選》，媽媽說(shuō)不買，可是我一下子哭了起來(lái)。我真希望我家是書(shū)店呀!

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使你的.心胸開(kāi)闊起來(lái)，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像一位知心朋友，在你難過(guò)時(shí)她能同你一起分享快樂(lè);書(shū)是一位老師，她會(huì)悄悄給予你無(wú)窮的知識(shí)。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)!

書(shū)話題作文14

　　你知道我的朋友是誰(shuí)嗎？？是-書(shū)，你想知道我和書(shū)的故事嗎？聽(tīng)我說(shuō)！

　　從幼兒園開(kāi)始我就能用拼音看書(shū)了，因?yàn)橛變簣@我學(xué)了拼音，有時(shí)幼兒園也用拼音送書(shū)，老師讓我們帶回家看，我高興壞了。過(guò)了十幾天，有兩本書(shū)我已經(jīng)背了..

　　有一次，我生日，媽媽送給我一本書(shū)，我高興壞了吃完飯就看，不知又過(guò)了多久，我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見(jiàn)我看的這么認(rèn)真說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)，說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就推了推我這一推把我從書(shū)的世界里給拉出來(lái)了，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“太入迷了�！�

　　還有一次，我做完作業(yè)是看書(shū)，突然，我肚子疼了，但我不想浪費(fèi)時(shí)間怎么做呢？我的.胃又痛了。我想起來(lái)了，我把書(shū)拿到廁所看了看，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了。我在廁所里看書(shū)。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)過(guò)一句話，我覺(jué)得很有道理，書(shū)是人類的老師。

書(shū)話題作文15

　　我的一生中最喜歡一個(gè)東西“書(shū)”。我買過(guò)的第一本書(shū)是一本《兒歌書(shū)》，我進(jìn)書(shū)店一眼就看中了它。內(nèi)容雖然不怎么好看，但我還是非常喜愛(ài)它。后來(lái)，我又陸陸續(xù)續(xù)地買了各種各樣的書(shū)。如：《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》《百科全書(shū)》...... 現(xiàn)在，我的書(shū)架上都已經(jīng)擺滿了。都已經(jīng)有了50多本書(shū)。每本書(shū)就像是一個(gè)小精靈，為你插上想象的翅膀。每本書(shū)又像是一杯清水，為我們解知識(shí)的'饑渴。最后，我為大家推薦幾本我非常的喜歡的書(shū)：《查理九世》《百科全書(shū)》《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。我愛(ài)讀書(shū)，你們呢？

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