一本書(shū)作文15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一本書(shū)作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一本書(shū)作文 1
我是一個(gè)安靜的人，不喜歡說(shuō)話(huà)也不愿意吵鬧的生活，我喜歡看書(shū)，照比每日上網(wǎng)游戲更喜歡看書(shū)，家里有一面墻專(zhuān)門(mén)建成了我和爸爸的書(shū)柜，整整一面上都是書(shū)，而我想向你推薦一本書(shū)，它是我最近新看的，名字叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》。
書(shū)的封面上有這樣一段話(huà)：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)的'成功看似偶然，實(shí)則孕育著成功的必然。只有尊重細(xì)節(jié)，才能扭轉(zhuǎn)人乍；只有做好細(xì)節(jié)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�，我很喜歡也把它寫(xiě)在了我積累本的第一頁(yè)，雖然現(xiàn)在看這本書(shū)，接觸里面的人情世故還有些早，但是道理接觸的環(huán)境并不早，這本書(shū)讓我明白無(wú)論做什么事情都要成為一個(gè)有準(zhǔn)備的人，所謂運(yùn)籌帷幄并不是一朝一夕就會(huì)取得的成就，而積累和每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)決定著一件事情的成敗，這本書(shū)不僅僅教會(huì)我要做一個(gè)謹(jǐn)慎的人，還告訴我要懂得如何面對(duì)身邊各種困難，所以在這里我把這本書(shū)推薦給我的同學(xué)們，生活不是一部電視劇，但是我們生活的每一天都充滿(mǎn)了新的驚喜和期待，而我們要做的是如何迎接和面對(duì)。
向你推薦這本書(shū)，細(xì)節(jié)決定成敗，希望你會(huì)和我一樣喜歡。
一本書(shū)作文 2
有一本書(shū)，讓我如癡如醉，沉浸在書(shū)海中。是什么書(shū)這么有魔力？
其實(shí)，這些問(wèn)題的答案都在《列那狐的故事》這本書(shū)上，你們可以買(mǎi)來(lái)看看。
《列那狐的故事》這本書(shū)主要寫(xiě)了列那狐有好的一面和不好的一面。列那狐好的一面就是看見(jiàn)有好吃的.食物會(huì)帶回家給妻子和孩子們吃。但是列那狐不好的一面就是它很狡猾，欺負(fù)小動(dòng)物�？匆�(jiàn)小動(dòng)物被它坑了之后，就會(huì)忍不住笑。比如：列那狐讓雄狼葉森格侖用尾巴來(lái)釣魚(yú)，結(jié)果尾巴被一個(gè)獵人給砍了，還有蒂貝爾和它一起去偷吃奶油，又被列那狐用箱子夾斷了尾巴，還有它騙獅王自己有金財(cái)，結(jié)果獅王也被它的財(cái)產(chǎn)著迷，最后生病了。
它好的一面也有，比如：列那狐裝死在地上，被兩個(gè)漁民帶上了車(chē)，列那狐偷偷地從筐子里拿出一些鰻魚(yú)吃先，吃飽后，還不忘給自己的妻子和孩子們帶食物，把鰻魚(yú)串成一條項(xiàng)鏈帶回家里去。還有，看見(jiàn)獅子生病了去四面八方找來(lái)藥材幫獅王治好病。
讀到這里，我喜歡列那狐好的一面，但是我不喜歡列那狐那不好、狡猾的一面，這本書(shū)我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐好的一面！這本書(shū)作者把故事寫(xiě)得生動(dòng)傳神、非常有趣，值得我們學(xué)習(xí)。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)具體。
一本書(shū)作文 3
“那晚自習(xí)的風(fēng)很大，吹的使我看清了前方的道路。”——《偷偷藏不住》
我要推薦的書(shū)就是青春文學(xué)《偷偷藏不住》了
女主角是桑稚，男主角是段嘉許。桑稚在初中時(shí)期認(rèn)識(shí)的段嘉許，當(dāng)時(shí)的小桑稚才十三歲，二十歲的段嘉許已經(jīng)開(kāi)始了他的大學(xué)生涯，那天，桑稚放學(xué)了，她哥哥桑延剛好回了家，由于桑稚誤把桑延認(rèn)成了段嘉許，這就是她們的相識(shí)。
桑稚十三歲時(shí)，因?yàn)樯Ｑ拥谝惶焱砩蟿倓偟郊�，桑稚和桑延的爸媽也剛好不在家，桑稚就和段嘉許和桑延的兄弟們?nèi)コ粤藷�。但是回家的時(shí)候太晚了，桑稚就和段嘉許說(shuō)好了在第二天早上6：30的時(shí)候去便利店寫(xiě)題記。
第二天早上，段嘉許6：00就到了便利店，因?yàn)樗幌胱屔Ｖ傻人?/p>
寫(xiě)完題記后，段嘉許買(mǎi)了一個(gè)三明治和一瓶牛奶給桑稚當(dāng)早飯。桑稚只吃了三明治，因?yàn)樗龑?duì)牛奶過(guò)敏。
桑稚上午放學(xué)后，桑稚把牛奶倒在杯子里給了桑延讓他喝，桑稚折了一瓶的紙星星，折到最后一個(gè)的時(shí)候，桑稚在紙上寫(xiě)了兩個(gè)愿望：
1、考上南蕪大學(xué)；2、段嘉許。
桑稚上高中時(shí)，她聽(tīng)桑延說(shuō)桑稚有了女朋友。第二天時(shí)，桑稚偷拿了身份證，買(mǎi)了去南蕪的機(jī)票。果不其然，上完第一節(jié)課的`時(shí)候，老師就發(fā)現(xiàn)了桑稚沒(méi)來(lái)上學(xué)，這時(shí)，桑延給桑稚打了電話(huà)，桑稚哭著說(shuō)她去找段嘉許了。桑延也只好給段嘉許打了電話(huà)讓段嘉許去接桑稚。
桑稚到站時(shí)，段嘉許打電話(huà)問(wèn)她在哪，桑稚哭著說(shuō)在T3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一樣，段嘉許身邊果然有一個(gè)女人。這次，桑稚真的不想接受這個(gè)事實(shí)了。
原來(lái)，這個(gè)女人是段嘉許的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槎渭卧S工作業(yè)績(jī)很好，也就非常照顧段嘉許了，她也結(jié)婚了，還叫桑稚不要多慮。
這本書(shū)很好，把桑稚青春時(shí)期的事情都寫(xiě)了出來(lái)，值得觀看。
一本書(shū)作文 4
大家好，今天我要為大家推薦一本書(shū)。這本書(shū)中故事雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但看著叫人提心吊膽，它的名字叫《柚子夫人》�！惰肿臃蛉恕愤@套書(shū)共有3冊(cè)，我為大家推薦的是最后一冊(cè)——《柚子夫人.3幽靈巧克力》。這本書(shū)的作者是英國(guó)的魯伯特.金費(fèi)舍，由英國(guó)的蘇.赫勞德繪圖，張琳翻譯，是由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公瑪?shù)铝赵趯W(xué)校遇到了麻煩。一個(gè)新來(lái)的女孩李子總是欺負(fù)她，瑪?shù)铝找驗(yàn)楹π叨桓蚁蜩肿臃蛉饲笾�。在她十分沮喪時(shí)，糖果夫人出現(xiàn)了，她的"甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)"糖果屋充滿(mǎn)了最令人興奮的糖果和巧克力。吃了糖果夫人的'巧克力，瑪?shù)铝沼X(jué)得自己可以戰(zhàn)勝所有困難。但巧克力吃多了后，瑪?shù)铝諈s發(fā)現(xiàn)自己被卷入了一個(gè)可怕的世界之中，月亮人、毒傘菌"巫婆帽"、幽靈世界……有時(shí)候會(huì)讓你嚇得臉色發(fā)白，有時(shí)候會(huì)讓你長(zhǎng)吐一口氣，有時(shí)候會(huì)讓你有一種說(shuō)不出的滋味。
我十分討厭里面的糖果夫人，她為了達(dá)到目的而不擇手段，甚至還傷害、利用無(wú)辜的人，這讓我想到了那些為了一己之利而不顧一切、看似高貴而道貌岸然的偽君子，一想起這些我就壓不住心中的那團(tuán)火焰，想用兩個(gè)手指頭掐死這些人。
怎么樣？我推薦的這本書(shū)是不是吸引了你？那么就來(lái)讀一讀吧！
一本書(shū)作文 5
好書(shū)推薦之《新版上下五千年》
你們明白我們中國(guó)人為什么稱(chēng)自己是“炎黃子孫”嗎？中國(guó)歷史上第一個(gè)霸主是誰(shuí)？中國(guó)歷史上有個(gè)“叫花子”做了皇帝，他是誰(shuí)你明白嗎？……這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，看起來(lái)很難理解，其實(shí)，只要你讀了我手里這本沉甸甸的《上下五千年》，立刻就會(huì)恍然大悟的！它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，廣博見(jiàn)聞，它還蘊(yùn)含著我們中華民族五千年的歷史，所以更加有理由來(lái)看這本好書(shū)！
《新版上下五千年》是上世紀(jì)七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優(yōu)秀歷史讀物。它的選題構(gòu)思出自著名的教育家、語(yǔ)言學(xué)家、歷史學(xué)家林漢達(dá)先生。林先生擬定了這套歷史讀物的整體寫(xiě)作提綱，并且確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書(shū)名�！杜f版上下五千年》的資料止于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，已不能滿(mǎn)足讀者進(jìn)一步了解中國(guó)近代史的閱讀需求，《新版上下五千年》將其延至辛亥革命，并將篇目從262篇擴(kuò)充到332篇，增加了科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、法律、外交等方面，從而使《新版上下五千年》更加豐富多彩，讓跨入新世紀(jì)的青少年讀者更全面地了解上下五千年中華民族的悠久歷史和燦爛禮貌，激發(fā)青少年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。
你看，《新版上下五千年》的.資料多豐富��！對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是十分有益的，以后隨著我們年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我們對(duì)這本書(shū)的理解和感悟會(huì)越來(lái)越深入，越來(lái)越透徹，所以，真正的好書(shū)是值得我們用一生來(lái)讀的。
一本書(shū)作文 6
同學(xué)們，這天我特意為大家介紹一本好書(shū)，它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)個(gè)性好，它介紹的知識(shí)十分豐富，資料緊扣課本而又不局限于課本。對(duì)于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅了解課本上的知識(shí)是不夠的，自己感覺(jué)也不過(guò)癮。但是，到哪兒去找那些既與課本有關(guān)，而課本上又沒(méi)有的知識(shí)呢告訴你吧，我介紹的這本書(shū)，就能滿(mǎn)足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)集聚了好多知識(shí)，是一本圍繞課本卻又不同于課本的，真正的小學(xué)生課外知識(shí)讀物。它介紹的資料，有語(yǔ)文篇、數(shù)學(xué)篇、英語(yǔ)篇、自然篇、體健篇、藝術(shù)篇。這些，大家肯定都很熟悉。因?yàn)樗际菄@我們小學(xué)課本的資料編排的，是我們課本資料的擴(kuò)展和補(bǔ)充。
另外，它還有歷史篇、軍事篇、生活篇，談的也都是我們小學(xué)生就應(yīng)了解的知識(shí)。在這本書(shū)里，我最喜歡的就是歷史篇。它里面有好多好多我們平時(shí)所不明白的東西。比如我國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義、曹操割發(fā)代首是什么意思、三元里人民抗英、平型關(guān)大捷總之，那里面的新鮮知識(shí)很多很多，我很難一下子都給你講出來(lái)。這本書(shū)的知識(shí)十分豐富。它的.每一個(gè)資料篇里的知識(shí)，既精煉又短小，而且讀起來(lái)十分搞笑，很吸引人。每次我拿起它，不到半個(gè)小時(shí)的功夫，就能掌握好多知識(shí)。它使我的知識(shí)不斷豐富，知識(shí)面不斷擴(kuò)大，學(xué)習(xí)興趣不斷提高，對(duì)于我學(xué)好課本知識(shí)也有很大的幫忙。
同學(xué)們，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，世上的書(shū)籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識(shí)，看不完的書(shū)里，如何挑選那些對(duì)自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有幫忙的好書(shū)我特向你推薦，就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧!它會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的世界和知識(shí)豐富的天堂。
一本書(shū)作文 7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍就像一輪明月，照亮了人們從夜晚走到黎明的道路。今天，我想推薦一本書(shū)，作者是加拿大作家蒙哥馬利，《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)的'主角安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩。她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯(cuò)糾錯(cuò)，最終成為綠山墻的小主人。這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樗雌鸱�，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文字生動(dòng)，處處扣人心弦，新奇而引人入勝。
這本書(shū)里我最喜歡的角色是安妮。她有驚人的想象力。她幻想自己有一頭美麗的黑發(fā)；想象自己穿著燈籠袖的衣服；幻想自然界有穿白衣服手扭的女鬼。她也不斷惹麻煩。她曾在一次茶會(huì)上誤喝了她的密友戴安娜，并在蛋糕中加入止痛藥作為香料...
當(dāng)你一口氣讀完安妮的故事，我相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)笑�，旣惱莻�(gè)守舊的人，所以安妮在她的管教下吃了很多骨頭。后來(lái)瑪麗拉近視嚴(yán)重到幾乎失明的時(shí)候，陪伴她長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月的是安妮。“讀書(shū)使人快樂(lè)，學(xué)習(xí)使人勤奮。”。這是我推薦給你的《綠山墻的安妮》。如果你想知道安妮和戴安娜是如何成為好朋友的，那就拿起書(shū)快速閱讀。
一本書(shū)作文 8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品！”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)！
朋友們，今天我要向你們介紹一本書(shū)——《小故事大道理》，希望你們能喜歡！
那么我向大家介紹一下書(shū)的內(nèi)容，那是一本有300多篇故事的書(shū)，書(shū)前寫(xiě)到：“人生就像一局棋，每一步都要想清楚，其實(shí)人生還不如一局棋，因?yàn)闆](méi)有人失敗了，可以重新開(kāi)始，所以，我們要認(rèn)真的走好每一步，如果一步走不好，就很難彌補(bǔ)自己的失誤�！�
我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事：一個(gè)人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨。那個(gè)人害怕極了，急忙乞求上帝把它變成一條小魚(yú)。這時(shí)，一只鯊魚(yú)來(lái)了，小魚(yú)意識(shí)到鯊魚(yú)是來(lái)吃自己的.。就連忙乞求上帝把它變成鯊魚(yú)。這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái)，他見(jiàn)了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他，這是最后一次了，并把它變成了人。他又回到了船上，心想：“這下好了，沒(méi)事了！”突然，只見(jiàn)一個(gè)大浪把他給卷走了，大海望到邊，也沒(méi)有見(jiàn)到他的影子！
我讀了這個(gè)故事，心想：“生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在，上帝也有苦惱，要把握住現(xiàn)在，吸取以前的教訓(xùn)，用優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者！”還有不要像文中那個(gè)人一樣，只會(huì)乞求別人。
經(jīng)我這么一說(shuō)，不知大家喜不喜歡？如果哪一天你在圖書(shū)館或賣(mài)書(shū)店看到了，請(qǐng)你一定要認(rèn)認(rèn)真真地品味品味！
一本書(shū)作文 9
一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們一生。
今天，我為大家介紹一本書(shū)，名叫《養(yǎng)家之人》，是黛博拉·艾里斯所寫(xiě)。
這本書(shū)的背景是他殘酷統(tǒng)治下的阿富汗。阿富汗常年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人們每天都生活在生死線(xiàn)上。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境中，有一個(gè)普通的阿富汗家庭在生死線(xiàn)上掙扎著。殘疾的父親、病弱的母親、成年的姐姐、嗷嗷待哺的弟弟和我們的`主人公帕瓦娜相依為命。
一天，父親被他的人抓走了，母親和帕瓦娜去找父親。可在半路上，媽媽被爸爸的學(xué)生打傷了。帕瓦娜把母親扶回家后，休息了幾天，可家里已經(jīng)沒(méi)有糧食了。他不讓女子上街，所以帕瓦娜只好剪了頭發(fā)，裝扮成男人，為家里掙錢(qián)，養(yǎng)活一家人。
這天，她在街上擺攤時(shí)，一位男士告訴她，讓她星期三去監(jiān)獄接爸爸。到了那天，她費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于從他的監(jiān)獄里救出了奄奄一息的爸爸。故事到這里就結(jié)束了。
我很擔(dān)心他們未來(lái)還會(huì)不會(huì)被抓走，或者被炸彈炸死�，F(xiàn)在的阿富汗就是戰(zhàn)火一片，那里的人們都在擔(dān)心下一刻會(huì)不會(huì)餓死或被炸死。
在看這本書(shū)前，我并不知道阿富汗還處在戰(zhàn)爭(zhēng)之中。我不能想象，在我和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍時(shí)，阿富汗的孩子還在戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦。我不禁想問(wèn)：為什么在同一個(gè)時(shí)代，我們中國(guó)孩子和阿富汗孩子的生活會(huì)截然不同呢？那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)很強(qiáng)大！
《養(yǎng)家之人》這本書(shū)給我們提了個(gè)醒，我們應(yīng)該慶幸自己生活在這么強(qiáng)大的國(guó)家。我們不要忘記自己不是生活在和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家！
一本書(shū)作文 10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”隨著人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，古今中外的無(wú)數(shù)智者寫(xiě)出了自己對(duì)生活的經(jīng)歷和對(duì)人生的總結(jié)。
而在不可計(jì)數(shù)的散文作者中我最喜歡的還是冰心，讀她的書(shū)我不僅提高了閱讀水平，還擴(kuò)展了知識(shí)。而在無(wú)數(shù)本書(shū)中，一本《小桔燈》深得我心。
書(shū)中主要講了冰心每天的所見(jiàn)所聞以及她童年的`雜憶，作者通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)平常而意義非凡滿(mǎn)蘊(yùn)著人情味的生活故事，把愛(ài)和滿(mǎn)滿(mǎn)的的正能量注入每一個(gè)讀者的心田，給每一個(gè)讀者滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。在這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了辨認(rèn)是非，并認(rèn)識(shí)了很多人，例如：送小桔燈的姑娘、樂(lè)心為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的英士、回歸本來(lái)面目的小女孩……
在這千萬(wàn)篇文章中，有一篇讓我的記憶猶新，那便是《最后的安息》它講的是惠姑與翠兒的故事，它講的是惠姑從出生沒(méi)有看過(guò)野外的景色，就被搬到了鄉(xiāng)下，一次游玩的過(guò)程中，她遇到了一個(gè)窮苦姑娘——翠兒，惠姑看到她十分可憐想帶她回去，但因?yàn)榉N種原因卻無(wú)法帶她回家。后來(lái)的幾天惠姑看到了翠兒身上被虐待后留下的痕跡，惠姑不忍心要去找被虐待的翠兒，最后在她家里發(fā)現(xiàn)……
這本書(shū)還集結(jié)了冰心許多優(yōu)秀作品，如《小桔燈》《一寸法師》《我的童年》等。我推薦你們都去閱讀哦！
一本書(shū)作文 11
書(shū)籍，是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，也是我們成長(zhǎng)路上的良師益友。今天，我向大家推薦的書(shū)是《安妮日記》。這本書(shū)與其他書(shū)有一點(diǎn)不大相同，它的作者竟是一位與我們年齡相仿的猶太女孩——安妮。弗蘭克。雖說(shuō)她的年齡只有十三四歲，但書(shū)中蘊(yùn)含著的道理卻是使人深受感動(dòng)。
在19世紀(jì)30年代初，納粹興起，猶太人受到迫害，安妮一家逃亡無(wú)果，只能躲在了父親公司里的密室里，開(kāi)啟了暗無(wú)天日的生活。
在安妮生日那一天，她獲得了一本日記本，從此，安妮便開(kāi)始了寫(xiě)作。在密室里的這段時(shí)間，安妮經(jīng)歷了很多，開(kāi)心、期望、失望、絕望、恐懼，各種復(fù)雜的情感交織在她心中。安妮只好向她唯一的“密友”——日記本訴苦。
最令我動(dòng)容的地方是安妮日記中寫(xiě)到的：“為什么每天花幾百萬(wàn)打仗，卻拿不出一分錢(qián)給科學(xué)研究、窮人與藝術(shù)家？”“為什么有的人在挨餓，有的'地方食物卻堆積如山？”“什么時(shí)候，我們也有權(quán)利去呼吸新鮮的空氣？”
安妮雖然是一名少年，但她的故事卻使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，可惜，似乎是天妒英才，在1945年，安妮香消玉殞在了納粹黨的手中，人們無(wú)一不感到惋惜。
盡管安妮一直在密室里生活，十分艱苦，但她卻咬牙堅(jiān)持，并且一直堅(jiān)持寫(xiě)作，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，不光這樣，在日記中，安妮還以濃厚的筆墨控訴了納粹黨的邪惡，希望與期盼一直在她心中環(huán)繞。所以，我認(rèn)為，安妮的生命雖然結(jié)束了，但她的故事與精神卻會(huì)永垂不朽，如今的我們生活在一個(gè)繁華和平的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，做一個(gè)有時(shí)代風(fēng)貌的好少年！
一本書(shū)作文 12
這本書(shū)的書(shū)名叫《飛向太空港》是天地出版社出版的。李鳴生/著。
這本書(shū)主要講述了中國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭首次發(fā)射美國(guó)“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星的故事。書(shū)中既有中美專(zhuān)家攜手合作的秘密和友情，也展現(xiàn)了中國(guó)航天科技的輝煌成果，被稱(chēng)為中國(guó)“航天文學(xué)”的天山之作。
這是一本記錄事實(shí)的書(shū)。書(shū)中的每段歷史每件事，每個(gè)人物，每個(gè)案例，每個(gè)數(shù)據(jù)都是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了中國(guó)航天史上的那些值得追憶的亮點(diǎn)和瞬間。
現(xiàn)在，我?guī)慊赝嵌屋x煌的歷史，那個(gè)耀眼的時(shí)刻，去看那天空中的“一點(diǎn)紅”。
打開(kāi)目錄，有趣又感人的是《健力寶》和《上井嶺》，講了因?yàn)檫\(yùn)衛(wèi)星的時(shí)間長(zhǎng)，所有人都又餓又渴。美方工作人員只有一聽(tīng)中方人員給的健力寶，但他竟做出了以下的事……他很快把僅有的'健力寶遞到一位正在工作的美國(guó)操作員的手上，操作員端起健力寶輕輕飲了一口，又遞到了另一位美國(guó)操作員的手上……讀到這里我不由得鼻子一酸，感受到了濃濃的誠(chéng)意和尊重。
這本書(shū)中讓我最尊重的一個(gè)人物是總“工程師”任新民，對(duì)他是這樣的描寫(xiě)：一身藍(lán)色的工作服，腳蹬一雙黑口布鞋，無(wú)論什么人都會(huì)以為這是一位“老師傅”，我不由得這樣想。
我為有這樣的前輩而自豪，也為有這樣的國(guó)家而驕傲！
一本書(shū)作文 13
我讀過(guò)許多書(shū)，如：《巴巴爸爸》、《夏落的網(wǎng)》、《少兒百科全書(shū)》等等，但我最喜歡的就是《裝在口里的爸爸》這本書(shū)，最近我一直在它。
這本書(shū)講述了楊歌的爸爸變小以后，就倒騰他那些稀奇古怪的玩意兒。有一次楊歌在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然感覺(jué)地震了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓，居然看見(jiàn)了一個(gè)蛋，原來(lái)是一億多年前的.恐龍蛋。在楊歌的撫養(yǎng)下，小恐龍一天一天長(zhǎng)大了，而且是一只噴火龍，它幫助了很多人，所以在大家的眼里它是一位大英雄。
我津津有味地看完這本書(shū)。我想，如果我也有一條這樣的龍，那該有多好呀，我就能沖上云霄，去幫助別人了。
一本書(shū)作文 14
一天我正在收拾房間，一本書(shū)吸引了我的注意，我拿起來(lái)一看，是那本《三國(guó)演義》，我頓時(shí)陷入了回憶。
這本書(shū)是小寶送給我的，我們?cè)趯W(xué)前班就是好朋友，而且我們家在同一棟樓，所以經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在外人看來(lái)我們就像親姐妹一樣，我們還有共同的愛(ài)好就是讀書(shū)，特別是讀《三國(guó)演義》。
但有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事，那天我和小寶一邊回家一邊討論曹操到底是好人還是壞人，我認(rèn)為曹操是大壞人，因?yàn)樗麨樽约旱睦媸裁炊几傻贸鰜?lái)。而小寶認(rèn)為曹操是好人，畢竟他培養(yǎng)出了那么多文武雙全的孩子。小寶對(duì)我的看法很不滿(mǎn)意，于是她決定拿出那本在她生日的時(shí)候奶奶送給她的《三國(guó)演義》來(lái)看一看，我想這樣正好，我也能指出我的想法。等她把書(shū)翻開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)得都有道理，我們各執(zhí)己見(jiàn)，她說(shuō)我不分事理，我說(shuō)她不知好壞，于是我倆吵了起來(lái)，在爭(zhēng)吵過(guò)程中，我想把那本書(shū)搶過(guò)來(lái)跟她講道理，可沒(méi)想到在我拽書(shū)的時(shí)候，一不小心手滑把書(shū)撕壞了，隨著撕拉一聲，一個(gè)大大的頁(yè)腳攥在我手里，那本書(shū)還在她手里，我們都愣住了，頓時(shí)，我感覺(jué)空氣好像凝固了，怎么辦？我闖禍了，那可是她很寶貝的《三國(guó)演義》呀！我仿佛都聽(tīng)到了她心碎的聲音。小寶最先緩過(guò)神來(lái)，她抓住我的衣服要我賠，我心里咯噔一下子，心想：這要讓我媽媽知道肯定饒不了我。于是我趕緊把手上的.書(shū)角塞到她手里說(shuō)：小寶，這本書(shū)你回去趕緊粘一下吧！她生氣極了，吼道：我怎么有你這么一個(gè)不忠不義的朋友！說(shuō)完她頭也不回地帶著《三國(guó)演義》跑開(kāi)了，我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這學(xué)期里我一直忐忑不安，十分后悔把她的書(shū)撕壞了，還沒(méi)有及時(shí)道歉，有時(shí)看見(jiàn)了她想去打招呼卻又不敢，想跟她道歉卻又怕她不原諒，給她買(mǎi)了一本新書(shū)卻又不敢給她，真是，哎
這天我正一如既往地一邊想著怎么和小寶道歉，一邊獨(dú)自往家走，忽然她在我后面拍了我一下，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到她的臉后我先吃了一驚，然后不知道哪來(lái)的勇氣，還沒(méi)等她開(kāi)口就紅著臉對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，小寶，我不該把你的書(shū)撕壞了還不賠。她笑著說(shuō)：沒(méi)事，我也不該說(shuō)你不忠不義，作為補(bǔ)償我把這本《三國(guó)演義》送給你，我們和好吧！我羞愧地低下了頭：其實(shí)我早就買(mǎi)了新書(shū)打算送給你，只是不敢，不過(guò)這樣也好，這樣我們都有書(shū)可以看了！我們哈哈大笑起來(lái)，然后手拉手回家了，一路上，我倆都十分開(kāi)心。就這樣，我們的友誼恢復(fù)了。
想到這兒，我又一次打開(kāi)這本承載著我們美好回憶的《三國(guó)演義》，津津有味地讀了起來(lái)。
一本書(shū)作文 15
你知道盲鰻是怎樣吃大魚(yú)的？你知道海參是怎樣拋腸避敵？只要你看了這本《百科全書(shū)之自然環(huán)境》，這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
人們常說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)”，可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚(yú)。它能從魚(yú)的鰓部鉆入腹腔，在大魚(yú)肚里咬食內(nèi)臟與肌肉。盲鰻的'食量很大，一條盲鰻在大魚(yú)腹中呆7個(gè)小時(shí)，可吃進(jìn)比它自身體重大18倍的魚(yú)肉。有人在一條鱈魚(yú)體內(nèi)找到了123條盲鰻，鱈魚(yú)內(nèi)臟已被吃光。
這本書(shū)不但能告訴我們動(dòng)物怎樣捕食還能告訴我們海底動(dòng)物是怎樣避開(kāi)自己的天敵。
海參沒(méi)有自衛(wèi)武器，更沒(méi)有快速游泳的本領(lǐng)，只能依靠身體腹面的管足與肌肉的收縮爬行，但它們也有“分身術(shù)”。它們通過(guò)身體的急劇收縮，將內(nèi)臟器官迅速地從肛門(mén)拋向敵害，轉(zhuǎn)移對(duì)方視線(xiàn)，自己逃去。有許多海參能從肛門(mén)釋放出毒素回敬挑畔者，敵害往往因此受到傷害，無(wú)奈離去。只要休息幾星期，它們就會(huì)長(zhǎng)出新內(nèi)臟。若把海參切成兩半放回海中，幾月后，頭尾就能各長(zhǎng)出兩個(gè)海參。
讀這本書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還能有助于我們開(kāi)拓智力。
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