(優(yōu)秀)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文,歡迎大家分享。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文1
作為一名學(xué)生,不僅要讀書(shū),還要多走多看,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,增加閱歷。
今天,老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師的步伐,來(lái)到稻田邊,映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的稻子,雖然是接近十月,但稻子還是綠油油的',像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯,一眼望去,賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時(shí),也有了一些讓我擔(dān)心的事情,有的同學(xué)看到稻子說(shuō)這是麥子,有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說(shuō)是鴨子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的,但要將我們書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深理解,以便在我們的生活中更好地運(yùn)用,并不斷地在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)技能。正如我們?nèi)昙?jí)《學(xué)會(huì)查無(wú)字詞典》告訴我們的道理一樣:要學(xué)會(huì)向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。未來(lái)漫長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,但只要我們努力學(xué)習(xí),勤于與生活相結(jié)合,我相信,我們一定會(huì)將自己的羽翼變豐滿(mǎn)。那時(shí),我們?cè)诟呖诊w翔,會(huì)更穩(wěn)實(shí)!
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這是古人留給我們的古訓(xùn),應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,我們每一位同學(xué)在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí),都不能在生活中運(yùn)用,并善于向生活學(xué)習(xí)。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文2
人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛(ài)整潔……而我呢,就有個(gè)好習(xí)慣,愛(ài)讀書(shū)。
我可能是天生愛(ài)讀書(shū)的人吧。記得,在我很小的時(shí)候,就對(duì)書(shū)有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候,媽媽給我拿出一本書(shū),我會(huì)立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起書(shū)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂,可還真像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地,我長(zhǎng)大了。從我認(rèn)識(shí)字那天起,爸爸便給我訂了許多書(shū)、報(bào),有《快樂(lè)作文》,有畫(huà)報(bào)……當(dāng)我翻開(kāi)那些書(shū)的一剎那,頓時(shí),一扇心靈的窗戶(hù)打開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書(shū)的海洋里我結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,每天放學(xué)回到家后,我首先做的便是看書(shū)。慢慢的,就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)不僅給了我知識(shí),還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在我面前不停地跳啊,跳啊,多么有趣!一會(huì)兒又像變成了一只只美麗的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔;一會(huì)兒又像變成一只只可愛(ài)的小蜜蜂,“嗡,嗡,嗡”,和小伙伴們?cè)谖宀实睦_紛的花叢中追逐嬉戲;一會(huì)兒又像變成海底一只天真的小海豚,在東海龍王的水晶宮里遨游。
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間我上四年級(jí)了,便不滿(mǎn)足于只看小人書(shū)。于是,我開(kāi)始閱讀一些小說(shuō):《小小的我》,《孤星血淚》,《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)不僅給了我知識(shí),還給了我一種精神,一種力量。
當(dāng)然,愛(ài)讀數(shù)學(xué)方面的'書(shū),也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次,在一本數(shù)學(xué)書(shū)中碰到一道難度較大的題目,我在驗(yàn)算的草稿本上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)……一張草稿,兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難題。第二天清晨,清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過(guò)思考,我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書(shū)中看到與這道題相似的題目。于是,我找到了這本書(shū),我終于順利地做出了這道題目。還有一次,當(dāng)我在做語(yǔ)文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語(yǔ)我怎么也想不出來(lái)是什么,我一拍腦瓜,突然想起,在我看過(guò)的作文中看見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞。最后,我把這個(gè)成語(yǔ)順利地寫(xiě)了出來(lái)。
書(shū),是我學(xué)習(xí)的好朋友,在我有困難的時(shí)候,它能幫我解答。書(shū),是我人生路上的引路人,是知識(shí)的源泉,它能開(kāi)闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文3
今天,我們四年級(jí)的小記者開(kāi)展了一次“文化尋訪萬(wàn)里行”系列城市定向活動(dòng)。
首先,我們來(lái)到了常州規(guī)劃館。一進(jìn)場(chǎng)館,那緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的球體,便吸引了大家的眼球,它形象生動(dòng)地向我們展示了常州近年來(lái)科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在一樓,我們了解了常州的過(guò)去。據(jù)說(shuō),毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫(xiě)到“云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙!逼渲,中吳就指常州,可見(jiàn),連毛主席也十分了解常州呢!
大家知道為什么常州又叫龍城嗎?因?yàn),傳說(shuō)孟河西北的九龍山上有一座廟,一天和尚弘智夢(mèng)見(jiàn)一位山神,山神說(shuō)自己是東海龍王的九太子,兩天后請(qǐng)他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后,烏云驟起、狂風(fēng)大作,弘智率僧眾擊鼓撞鐘,半個(gè)時(shí)辰后風(fēng)停云散……之后,人們都駕駛著色彩艷麗的龍舟在水中競(jìng)渡。所以,龍城是常州的別稱(chēng)。聽(tīng)了有趣的'故事是不是又為過(guò)去的常州增添了幾分神秘感呢?
緊接著我們還去了東經(jīng)120度公園,參觀了正在建設(shè)中的摩天輪,還欣賞了美麗的月季花。期間,有幸采訪了常州市民,從他們的言談中了解了常州的現(xiàn)在和人們對(duì)未來(lái)的期許。
通過(guò)這次活動(dòng),我們對(duì)常州的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)有了更深層次的理解,深深地體會(huì)到時(shí)代幸福感、榮譽(yù)感及使命感!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文4
讀萬(wàn)卷書(shū)同時(shí)也要行萬(wàn)里路,兩者同樣重要,所以閑暇時(shí)光不妨去看看祖國(guó)的大好河山,似如給我最深印象的五岳之首——泰山。
去年,我再次登上了這個(gè)令我激動(dòng)的地方,泰山。比起四年前來(lái)這里,看的東西更多了,記憶也更深了。
那日,由于去晚了,沒(méi)有觀到泰山上那壯麗的日出;由于風(fēng)很大,沒(méi)有看到泰山上那美麗的云海;由于要早歸,沒(méi)有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見(jiàn)到所謂的奇觀麗景,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個(gè)真實(shí)的泰山!
記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,幾字之間,透露出無(wú)窮的韻律內(nèi)涵,“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久時(shí)看見(jiàn)的,牢記在心,邊游邊念,愈念便愈覺(jué)得有意思:當(dāng)年這兩個(gè)字的題者估計(jì)也是慕名而來(lái),觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,萬(wàn)”來(lái)表示,只“果然”二字,意說(shuō)泰山之名不虛傳,百聞不如一見(jiàn),一見(jiàn)之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,這也是作者對(duì)臨途所見(jiàn)題字的肯定吧。
再者,留下深刻印象的是挑山工。一路上行,望見(jiàn)挑山工許多,他們費(fèi)力的挑著扁擔(dān),走著“之”字型的線路,看得人心酸。但從他們結(jié)實(shí)的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,無(wú)一不透露出他們頑強(qiáng)的信念!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實(shí)的.展現(xiàn)在我面前,從他們身上,我讀出了任何書(shū)上都沒(méi)有的東西。
總共爬了大概三個(gè)小時(shí),我便立于泰山之巔——玉皇頂。回想過(guò)程,從在中天門(mén)時(shí)如臨大敵的感覺(jué),到十八盤(pán)下次次想放棄的念頭,沖頂時(shí)的滿(mǎn)懷希望,以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,使我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)泰山,雖然在祖國(guó)的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處,但是他在中國(guó)人心目中占著重要的地位!這里是古代權(quán)力的象征,是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,是中國(guó)文明的見(jiàn)證……
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)不忘出去走走,你會(huì)看到書(shū)本上不會(huì)出現(xiàn)的東西。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文5
“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里”路這句古話相信大家都耳熟能詳,這句話的意思是想成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人一定要大量讀書(shū),而且還要了解社會(huì),熟悉人文地理,參與社會(huì)實(shí)踐!白x萬(wàn)卷書(shū)”是指應(yīng)該全面吸收書(shū)本知識(shí),使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養(yǎng);“行萬(wàn)里路”是指不能單純地沉迷于書(shū)本,還必須廣泛了解、認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),并把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。綜合這兩句話的整體內(nèi)涵,就是既要重視書(shū)本知識(shí),也要重視社會(huì)實(shí)踐,或者說(shuō)必須注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
然而,僅是上面這兩句似乎還是不足以完成人生的歷練,總是感覺(jué)缺少很多。筆者多年思考,從其意而發(fā)揮,總結(jié)了這樣幾句話:
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路;
行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù);
閱人無(wú)數(shù)不如高人指路;
高人指路不如貴人相助;
貴人相助不如自己去悟。
人生的成長(zhǎng)和成就,讀書(shū)、閱人、明師、貴人、自悟缺一不可。但最為重要的是自己的努力,所謂“天行健,君子自強(qiáng)不息”就是這個(gè)道理吧。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。
此句與原意相同,只不過(guò)是特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。但讀書(shū)是前提,不讀書(shū),只行路,那縱然萬(wàn)里也不過(guò)是個(gè)快遞和郵差。這絕不是對(duì)快遞和郵差的歧視,只是說(shuō)讀書(shū)是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提,相當(dāng)于修煉中的筑基,是根本。但讀書(shū)的目的還是要去實(shí)踐,是要去改造自然世界。
行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。
這是要求人們要去把自己融入到社會(huì)之中,要了解、理解人性,去認(rèn)識(shí)形形色色的人,要學(xué)會(huì)辨別真、善、美和假、惡、丑,要知道人間前冷暖和人情世故,其目的還是要與人為善、與人合作,弘揚(yáng)正氣,為社會(huì)造福。相反,往往會(huì)與社會(huì)格格不入。
閱人無(wú)數(shù)不如高人指路。
人在成長(zhǎng)的'過(guò)程中難免會(huì)遇到困難的挫折,也會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折,此時(shí),人們往往會(huì)迷失方向,就需要人生導(dǎo)師給予指導(dǎo)和指引,這就強(qiáng)調(diào)了明師的重要作用。明師指導(dǎo)和指引需要你自己首先是可塑之才,而非“朽木不可雕”。名師好比伯樂(lè),千里馬常有,伯樂(lè)不常有。遇到明師是人生福分和幸事。
另外,“三人行必有吾師”,也要求你見(jiàn)賢思齊,善于以人為師。
高人指路不如貴人相助。
在人生的重要時(shí)刻和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),貴人就顯得至關(guān)重要。貴人往往是可遇而不可求,做好自己最為關(guān)鍵。做最好的自己才能遇到最好的別人。貴人也是如此,你只要努力做好自己,“但行好事,莫問(wèn)前程”,不可刻意強(qiáng)求。做好你自己往往就會(huì)有貴人相助。
貴人相助不如自己去悟。
內(nèi)因是根本,不管怎樣,決定自己命運(yùn)的最終還是自己的努力,所謂“我命由我不由天”。離開(kāi)自己的努力,一切都是枉然。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文6
假期,我們一家去了廿八都古鎮(zhèn)。它位于浙江衢州市仙霞嶺的高山深谷之中,浙江、福建、江西三省交界之處,這里綠水青山,青墻黛瓦,明清時(shí)期的古建筑保存得非常完整。我們?nèi)ミ^(guò)了周莊、西塘等不少江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),但是這個(gè)廿八都卻截然不同,她歷史悠久,是歷代兵家必爭(zhēng)之地,她是藏在深山中的一株玫瑰,美麗、安靜,而又神秘。
古鎮(zhèn)前有一個(gè)兩丈高的獨(dú)立城墻,城墻上一尊鄭成功的銅像,身著戰(zhàn)袍、手握寶劍、目視遠(yuǎn)方,顯得正氣凜然,勢(shì)不可擋,我一下就被這個(gè)氣勢(shì)所折服!向下走200多米,就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的楓溪河對(duì)面,一叢叢飛檐翹壁、青墻黛瓦的古建筑,錯(cuò)落有致,在四周的山嶺圍繞中,顯得格外幽靜,剛剛下過(guò)雨,深山霧氣裊繞,仿佛一幅美麗的山水畫(huà),又讓我覺(jué)得有幾分神秘感。我想,肯定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn)!
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的青磚街道前行,街道寬2米左右,兩邊都是房屋,屋后與街道有一條約30厘米寬的.水流相隔,是從山上流淌下來(lái)的,自東向西,貫穿整個(gè)古鎮(zhèn),里面依稀看到有魚(yú)兒在擺尾,有的居民蹲在門(mén)檻上洗著東西,真是“小橋流水人家”!兩邊建筑大多是商鋪,象當(dāng)鋪、藥堂、錢(qián)莊、洋行、茶館、飯館等,還有觀音殿、執(zhí)法公堂,都還保持著原來(lái)的樣式。通過(guò)一個(gè)弄堂走進(jìn)去,有一個(gè)宅子非常豪華,有樓上樓下,有會(huì)議室,還有操練的院子,是民國(guó)時(shí)期軍統(tǒng)特務(wù)頭子戴笠培訓(xùn)女特工的地方,戴笠是衢州江山人,他可真會(huì)找地方,躲在這個(gè)隱秘的地方培養(yǎng)了很多殺人不眨眼的女特工。
我們還來(lái)到了鄭成功的紀(jì)念館,一尊鄭成功像威猛地站在兩門(mén)大炮之間!館內(nèi)介紹在明朝末年,為防守清兵進(jìn)攻,鄭成功率一千五百多人坐鎮(zhèn)在廿八都,這里是通往福建、江西的必經(jīng)之地,鄭成功掌握廿八都特殊的地理形勢(shì),使敵人無(wú)法攻入,很好地守住了福建地區(qū)。鄭成功熱愛(ài)國(guó)家保護(hù)百姓,真是讓人敬佩的民族英雄!
通過(guò)鄭成功事跡的介紹,我還了解到在唐朝末年時(shí)期,農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖黃巢率軍南下準(zhǔn)備攻打福州時(shí),被浙江、江西、福建邊界的仙霞嶺阻擋,就開(kāi)辟了一條路叫仙霞古道,由此攻入福州。北宋時(shí)期在江南設(shè)都44個(gè),仙霞古道上的小鎮(zhèn)排到第28,所以被稱(chēng)為“廿八都”。這里是“東南咽喉”,成為歷代屯兵扎營(yíng)之所,兵家必爭(zhēng)之地。后來(lái)由主要的軍事功能逐漸成為商旅要道,三省邊境最繁華的商埠。
一個(gè)小小的古鎮(zhèn),經(jīng)歷這么多的戰(zhàn)亂,仍然能夠保存得這么完整,甚至小到屋檐、門(mén)楣上的雕刻也只是油漆脫落而已,真是讓人贊嘆!黃巢、鄭成功,讓我想到的是堅(jiān)韌不拔、意志堅(jiān)定的毅力!
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!通過(guò)這次旅行,不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風(fēng)光,更激起我閱讀和了解歷史的興趣,真是兩全齊美!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文7
10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”活動(dòng),此次活動(dòng)的目的地是德州市黃河涯。還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“秋收起義”。
早上六點(diǎn)半我們上了車(chē),剛上車(chē)一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始表演起了事先精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。宋嘉澤先唱了一首好聽(tīng)的歌曲“勝在江湖”。席梓陽(yáng)表示不服氣,又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉(zhuǎn)著,最后成功了!車(chē)上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的'衣服,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,儼然一副要參加戰(zhàn)斗的小紅軍的樣子。活動(dòng)的第一項(xiàng):建立紅軍小隊(duì)。我是一隊(duì),隊(duì)伍的名字叫做:西瓜解放隊(duì),我的職務(wù)是后勤部長(zhǎng)。建好小隊(duì)后,領(lǐng)隊(duì)老師帶我們做了早操,外號(hào)叫“要錢(qián)舞”是不是很好笑。∽鐾暝绮俸,領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)植物,告訴我們哪些是能吃的,哪些是不能吃的,講完之后我們開(kāi)始挖地瓜、刨花生、找野菜,為我們的午飯準(zhǔn)備食物。在挖地瓜的過(guò)程中流了好多汗,體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的不容易,。經(jīng)過(guò)了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。
中午集合了,我們隊(duì)分配的任務(wù)是生火,烤地瓜。我們挑了一些又細(xì)又長(zhǎng)的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開(kāi)始烤?镜毓系倪^(guò)程我們也沒(méi)閑著,開(kāi)始分零食吃。經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng),這時(shí)候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會(huì)兒,我們就聞到了地瓜的香味,美美的吃起來(lái)。
下午我們開(kāi)始了套鴨子的活動(dòng),鴨子很不聽(tīng)話,不時(shí)縮腦袋,躲過(guò)圈圈,我只套中了一個(gè),經(jīng)過(guò)我們?nèi)?duì)的努力,我們隊(duì)的記錄最高15個(gè),領(lǐng)隊(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲,考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。還有CS,可是我不會(huì)打,我就跟著隊(duì)員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔,我就沒(méi)命了。
活動(dòng)結(jié)束,我們準(zhǔn)備回家了雖然很熱很累,但是我感覺(jué)過(guò)的很開(kāi)心,很有意義,體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能勝利!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文8
讀書(shū)萬(wàn)卷,如同行路萬(wàn)里。書(shū)中的世界就如萬(wàn)花筒一般,豐富多彩。當(dāng)我沉浸在書(shū)中,就如同和高尚的人在交談,感受到古人的智慧,領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山,每一次閱讀就好像經(jīng)歷了一次奇妙之旅。
翻開(kāi)三國(guó)演義,品讀這些經(jīng)典歷史,其中我最喜歡的是“空城計(jì)”。當(dāng)諸葛亮和馬謖戰(zhàn)敗,面對(duì)司馬懿大兵壓境,諸葛亮使出了“空城計(jì)”這個(gè)絕妙的計(jì)策,讓人將城門(mén)大開(kāi),他安坐城樓,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,眼神中透出的是鎮(zhèn)靜,臉上沒(méi)有透出一絲慌張,胡須在秋風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)。琴弦微振,悠揚(yáng)沉穩(wěn)的旋律在空蕩蕩的城內(nèi)回響,隨著秋風(fēng)飄到了城外。
當(dāng)司馬懿趕到城前時(shí),看見(jiàn)城門(mén)敞開(kāi),幾個(gè)百姓手持掃帚,悠閑自若地掃地,司馬懿看到諸葛亮鎮(zhèn)定自若地在城樓上彈著古琴,不禁感到慌張,害怕進(jìn)入城中受到埋伏,立刻倉(cāng)皇而逃。諸葛亮多么冷靜!諸葛亮多么智慧!你在生死攸關(guān)之時(shí),居然能想出“空城計(jì)”,這個(gè)絕妙的計(jì)策,硬是將司馬懿嚇得慌忙撤退了,這樣的智慧與魄力,誰(shuí)能做得到?誰(shuí)能比得上?在《三國(guó)演義》中旅行,我學(xué)到了無(wú)數(shù)的智慧,“參觀了”數(shù)不勝數(shù)的智慧風(fēng)景。
翻開(kāi)海明威的《老人與!,看到這樣一個(gè)扣人心弦的故事。老人駕著小船,在海面上釣魚(yú),突然,一條大魚(yú)上鉤了。那條大魚(yú)不停地?cái)[動(dòng),濺起一陣陣水花與波浪,想擺脫掉老人的魚(yú)鉤,但是老人仍堅(jiān)定地持著魚(yú)桿,目光如燃燒的火焰,頭上早已冒出豆大的汗珠,緊咬著牙,似乎要咬碎世間所有的困難。蒼老的手掌脹得通紅,如同里面流淌著巖漿,本顯無(wú)力的胳膊,卻突然那么剛勁有力,讓人不禁聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ)——鋼筋鐵骨。老人立在船頭,朝著大魚(yú)大喊一聲:“你永遠(yuǎn)別想打敗我”!
這位老人的意志是何等堅(jiān)定。∵@位老人的信念是多么頑強(qiáng)。∵@位老人的勇氣是多么令人敬佩。〈蠛J沁|闊的,但是老人心中頑強(qiáng)的精神比大海更為遼闊,海中的鯊魚(yú)固然是可怕的,但是老人這種敢于與鯊魚(yú)不斷周旋的勇氣,更令人敬畏呀!在《老人與!分新眯,我感受到了勇敢、頑強(qiáng)以及面對(duì)困難、永不屈服的.精神品質(zhì)。這種精神在我的人生道路上,就如同一盞盞明燈,即使在漆黑的道路上,我的心中仍有前進(jìn)的方向!
當(dāng)我再次翻開(kāi)散發(fā)著書(shū)香的泛黃書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)文字在我的指尖跳動(dòng),一個(gè)個(gè)精彩的故事在我的眼前涌現(xiàn)。這時(shí),我仿佛沉浸在了文字的世界中,在書(shū)的世界里旅行,閱讀萬(wàn)卷書(shū),旅行萬(wàn)里路,我的人生增添了無(wú)窮的智慧與力量。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文9
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)靈魂的工具。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,一本好書(shū)中包含的知識(shí)可不少呢!書(shū)籍的世界就如一片海洋,讓人們?cè)谶@片海洋中遨游。只有書(shū)籍是我們最忠實(shí)的朋友,讓我們懂得無(wú)數(shù)知識(shí)。
書(shū)籍是造就靈魂的工具。人類(lèi)的靈魂需要智慧與書(shū)中的道理澆灌,只有這樣,它才會(huì)像樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大,讓你在生活的`道路上越走越遠(yuǎn)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊孔x一本書(shū)其實(shí)都是經(jīng)歷一場(chǎng)旅程,只要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待它,不走馬觀花,那么你就等于收獲了一大筆精神上的財(cái)富,也就等于在通往成功的路上,你前進(jìn)了許多。當(dāng)然我們要讀好書(shū),好讀書(shū),也要明白讀書(shū)好的道理,我們只有讀一本有價(jià)值的書(shū)才能收獲精神上的財(cái)富和更多的知識(shí)。若這本書(shū)根本沒(méi)有讀它的價(jià)值,不但是沒(méi)有收獲,還讓你迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,那就不起書(shū)本身的作用了。在讀書(shū)的同時(shí),我們也不能囫圇吞棗,否則不但浪費(fèi)時(shí)間還沒(méi)有收獲。
我的生活總是離不開(kāi)書(shū)籍!都t樓夢(mèng)》中的女主角林黛玉多愁善感,說(shuō)話尖酸刻薄不饒人愛(ài)使小脾氣,但在這令人討厭性格背后是她一副強(qiáng)烈的自尊心,善良、率直才是她真正的性格!段饔斡洝纷髡邊浅卸魉茉炝烁易鞲覟榈奈蚩,憨厚可愛(ài)的八戒,任勞任怨的沙僧,心地善良的唐僧!度龂(guó)演義》中謹(jǐn)慎多疑的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,給我留下深刻印象!端疂G傳》中勇敢的武松,機(jī)智的宋江,讓我敬佩不已。《一本書(shū)讀懂中國(guó)史》讓我詳細(xì)了解到中華上下5000年的歷史。故事書(shū)中的世界可真是奇妙無(wú)窮!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句高爾基的名言大概是再熟悉不過(guò)了吧!讀書(shū)可以讓我們懂得更多知識(shí),明白更多道理,在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢游書(shū)世界,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文10
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,意思是說(shuō),我們不僅要多讀書(shū),還要走出去多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),把書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
我從小到大讀了很多書(shū),但書(shū)中的許多知識(shí),往往只能憑想像去理解,沒(méi)有親身的體驗(yàn)。比如,最近我讀了一本《體驗(yàn)沙漠》的書(shū),讀完后,我想像沙漠是比沙灘大無(wú)數(shù)倍的一大片沙地,上面長(zhǎng)著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蝎子、駱駝等動(dòng)物,讓我心馳神往,真想去體驗(yàn)一下。
無(wú)巧不成書(shū),機(jī)會(huì)來(lái)了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠,我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。
騰格里沙漠一望無(wú)垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細(xì)鹽一樣。大風(fēng)刮來(lái)時(shí),沙漠上刮起一道道波浪似的`風(fēng)紋,好看極了。而當(dāng)你在沙漠上奔跑時(shí),就會(huì)揚(yáng)起漫天飛沙,簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼睛。
此前,我從書(shū)上了解到,沙漠共有四種,有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠,沙質(zhì)沙漠是怎樣的,這次我終于有了感性認(rèn)識(shí),回想起原來(lái)的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
通過(guò)這次旅行,讓我明白了不僅要多看書(shū),還要不“宅”在家里,要邁開(kāi)雙腳,積極認(rèn)知世界,把書(shū)中的精彩世界和現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來(lái),這樣才能得到更大的收獲。
點(diǎn)評(píng):
《適合自己的才是最好的》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開(kāi)頭,構(gòu)成形式上的并列關(guān)系,實(shí)際上又呈現(xiàn)由挑選適合自己的到堅(jiān)持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進(jìn)關(guān)系,論證十分嚴(yán)謹(jǐn),論述充分。《種下一粒種子》文章通過(guò)爸爸和“我”對(duì)春夏秋冬四季景物的對(duì)話體現(xiàn)爸爸對(duì)我的關(guān)于生命的教育,四季對(duì)應(yīng)生命的四種意義,借助具體的景物描寫(xiě)和生動(dòng)的對(duì)話表達(dá),語(yǔ)言流暢,內(nèi)容飽滿(mǎn)。對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō),能有這樣的構(gòu)思和語(yǔ)言已很不錯(cuò)!妒裁醋钪匾肥且粋(gè)老題材,但小作者寫(xiě)出了新意。文章語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣,描寫(xiě)細(xì)膩,形象刻畫(huà)了不同文具形象和功能。疑問(wèn)式題目,既清新不俗,又吸引讀者。最后中心提煉到位富有哲理,發(fā)人深思!蹲x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路》把讀書(shū)和自己的現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,切身體會(huì)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的意義,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。但在文字能力上還要加強(qiáng)。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文11
如果讓我獨(dú)自走遍中國(guó),那大家猜猜我會(huì)帶什么東西供自己娛樂(lè)呢?回答正確,賓果,加10分!我要帶一本書(shū)!
一本書(shū)!我看見(jiàn)有人納悶了,一本由我來(lái)書(shū)怎么能供自己娛樂(lè)呢?下面,由我來(lái)解釋。
一本書(shū)就像知識(shí)的海洋,就像百科大全,就像童話王國(guó),有趣極了!有的故事令我開(kāi)懷大笑,有的故事令我眼淚花花,有的故事令我同情,有的故事令我迷惑不解。
一本好書(shū)就像一輪太陽(yáng),就像知心大姐姐,就像一位優(yōu)美的'仙女下凡似的。書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的家人,書(shū)是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書(shū),我會(huì)崩潰的,我會(huì)憤怒的,我會(huì)傷心的。沒(méi)有了書(shū),猶如智慧的泉水干枯了,仿佛知識(shí)的樂(lè)園被封鎖了,好像知識(shí)的海洋消失了。我會(huì)和一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光,分享喜怒哀樂(lè)。書(shū)可以為我拋開(kāi)煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”所以,我愿意一遍又一遍地讀著那本書(shū)。首先,我會(huì)大致地了解這本書(shū)主要在講什么,然后再細(xì)細(xì)地閱讀一遍,找出優(yōu)美詞句,抄在一張紙上,背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候,我會(huì)把自己不理解的地方思考思考,欣賞一些我喜歡的文章或片段!皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是多好的一句比喻句呀!我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!所以,我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)的。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文12
“親愛(ài)的同學(xué)們,馬上就要到肥東,我也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!睂(dǎo)游姐姐親切的話語(yǔ)讓我意識(shí)到,三天的研學(xué)游已經(jīng)結(jié)束,我的思緒不禁回到了那個(gè)滿(mǎn)載著歡聲笑語(yǔ)啟程的大巴上。
夢(mèng)回千年上河園
歷經(jīng)了六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們的第一站便來(lái)到了有著千年歷史的開(kāi)封古城,張擇端的《清明上河圖》便描繪了這里,可是又有多少人知道這個(gè)以《清明上河圖》為藍(lán)本的清明上河園呢?它再現(xiàn)了清明上河圖的情景,讓我有種穿越時(shí)空的`感覺(jué),使我只想體會(huì)一下時(shí)光倒流過(guò)后的生活是怎么樣的,而不是僅僅局限于歷史課本中關(guān)于清明上河圖的介紹。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,這種游覽的感受才是最真實(shí)的!耙怀饺氘(huà)卷,一日夢(mèng)回千年”的園林,正對(duì)著大門(mén)的“清明上河圖”壁畫(huà)墻,穿著宋朝服飾工作人員,路上的車(chē)水馬龍,坊市的喧鬧繁華,吸引著人們駐足觀賞,讓我在這一刻仿佛生活在北宋,享受著這穿越的感覺(jué)。
憶龍門(mén)石窟劫
在得知去洛陽(yáng)時(shí),這個(gè)作為中國(guó)四大石窟之一的龍門(mén)石窟,深深地吸引了我的注意。到了才知道,自己對(duì)它的認(rèn)知還是不夠,香山和龍門(mén)山對(duì)峙,伊河從中川流而過(guò)。走進(jìn)龍門(mén),沿著筆直的大路向前走,便來(lái)到了萬(wàn)佛洞,石窟的四壁雕刻著約一萬(wàn)五千尊佛像,高者十余米,最小者只有兩厘米,他們一個(gè)個(gè)盤(pán)腿而坐,雙手合十,神態(tài)各異?粗@些佛像,我的心中也難免多了一份莊重和虔誠(chéng)。
但令我感到疑惑的是佛首的缺失,但隨著導(dǎo)游姐姐的解釋?zhuān)苫笞兂闪藨嵟。一部分的損壞發(fā)生在八國(guó)聯(lián)軍時(shí)期,侵略者將可以運(yùn)走的佛像全部搬走,對(duì)于運(yùn)不走的,便將佛首鑿下。但更多一部分,是屈服于金錢(qián)淫威的國(guó)人,洋人將這些文物的照片給國(guó)人,讓國(guó)人將文物運(yùn)出,以此來(lái)?yè)Q取那遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)寶價(jià)值的為數(shù)不多的錢(qián)。這些愚昧的國(guó)人,毀壞了幾百年歷史的佛像,怎么能不說(shuō)是一個(gè)巨大的損失呢?希望后人可以正確認(rèn)識(shí)到這些文物的價(jià)值,不要為了蠅頭小利而讓珍寶被摧毀。
登嵩山少林寺
行程的最后一站,我們來(lái)到了被譽(yù)為”天下第一名剎”的少林寺,少林功夫名滿(mǎn)天下,素有“天下功夫出少林,少林功夫甲天下”一說(shuō)。山門(mén)門(mén)額懸掛的”少林寺”牌匾,是清朝康熙皇帝親筆書(shū)寫(xiě)。一進(jìn)山門(mén),只見(jiàn)“彌勒佛”被被供于佛龕中,后面立有韋陀像,神棒在握,是少林的護(hù)寺神。過(guò)了山門(mén),便是甬道,兩旁碑石如林。穿過(guò)大雄寶殿,藏經(jīng)閣。我們踏上了登山之途,山路兩旁景色幽美,只嘆時(shí)間有限,未能感受一覽眾山小。
美好的時(shí)光總是那么容易結(jié)束,三天太短,不知何時(shí)才能重游這些千年古城。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文13
一個(gè)人如果只是讀過(guò)許許多多的書(shū),但從未走出家門(mén),看看遠(yuǎn)方的世界。那么,他雖然知道許多知識(shí),但從未親眼見(jiàn)過(guò),只能說(shuō)他“知道”相關(guān)的傳說(shuō)。但如果一個(gè)人只是走出家門(mén),看過(guò)遠(yuǎn)方的世界,但是從不讀書(shū),并不了解那個(gè)世界的一草一木,只能說(shuō)他“見(jiàn)過(guò)”遠(yuǎn)方。
我國(guó)古代的名將岳飛,小時(shí)候家鄉(xiāng)洪水,家道中落,只能在王員外家借住,卻沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。但是他勤奮好學(xué),從小以沙土為紙,以棍棒為筆,從母親那里學(xué)來(lái)知識(shí)。后來(lái)遇上了周侗師傅,又教他習(xí)武。長(zhǎng)大后成了一名精英,并走向各地去參加武藝比試,最終才能“精忠報(bào)國(guó)”。
讓我不由想起我的同學(xué):
有的同學(xué),老師問(wèn)任何課外問(wèn)題,幾乎都能對(duì)答如流,但卻不能用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。當(dāng)問(wèn)起如此博學(xué)的原因時(shí),答案很簡(jiǎn)單:看書(shū)。但我認(rèn)為,這不足以表達(dá)出這類(lèi)同學(xué)的學(xué)識(shí)淵博。只能被稱(chēng)為:聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但從未身臨其境,從未親身感受,所以無(wú)法用自己的語(yǔ)言來(lái)描述,無(wú)法用自己的感情來(lái)表達(dá)。
還有的同學(xué),總是喜歡說(shuō)去過(guò)這兒,去過(guò)那兒,但卻從說(shuō)不出游覽之地的任何歷史典故、風(fēng)土人情、美食美味,所有的贊嘆就是一個(gè)詞:好玩!
如此鮮明的對(duì)比,將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話體現(xiàn)得淋漓盡致!
沒(méi)有知識(shí)的支撐,萬(wàn)里路只是一路順風(fēng);沒(méi)有萬(wàn)里路的.支撐,知識(shí)只是紙上談兵。而知行結(jié)合,知識(shí)是良師,萬(wàn)里路是益友,有了良師益友,人生處處坦途!
這鮮明的對(duì)比,讓我不禁又想到了城里人與農(nóng)村人。城里人懂得的知識(shí)很多,卻不知事物的確切模樣。農(nóng)村人目不識(shí)丁,卻最清楚事物的模樣。如果將兩個(gè)群體合二為一,那么將會(huì)有多少的精英!
一個(gè)真正學(xué)識(shí)淵博的人,是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的人。
只有這樣的人才能把知與行相融合,才能用廣博的知識(shí),獨(dú)到的見(jiàn)解哺育心靈,充實(shí)自身,回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文14
讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū)使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
我曾經(jīng)在書(shū)中讀到謝道韞的“峨峨東岳高,秀極沖青天”,吟誦司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這些名言詩(shī)句,不斷加深著我對(duì)泰山的向往。于是在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽帶我來(lái)到素有“天下第一山”美譽(yù)的.泰山。
經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程,我們進(jìn)入泰山景區(qū),透過(guò)車(chē)窗向外望去,眼前是連綿起伏的青山。一個(gè)個(gè)山頭高低錯(cuò)落,連綿不斷,我迫不及待地開(kāi)始登山。爬到中天門(mén)時(shí),我的腿好像灌了鉛似的,舉步難移。我剛坐下休息了會(huì)兒,就看到一位年邁的挑山夫爺爺用扁擔(dān)挑著滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐的水,用S型的登山方式邁著堅(jiān)韌的步伐一步步往前走。敬佩之意涌上心頭,我倍受鼓舞,站起身,鼓足勁,繼續(xù)堅(jiān)持往上爬。彎彎曲曲的十八盤(pán)像一條銀色絲帶飄落下來(lái)。山路蜿蜒,樹(shù)木青翠,石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞,不知不覺(jué)中南天門(mén)三個(gè)大字醒然入目,眺望遠(yuǎn)方,真是俯視茫茫,景色迷人壯麗,我一時(shí)都看癡了。
“地道無(wú)邊天作岸,山登絕頂人為峰”。終于我登上了泰山最高處玉皇頂,映入眼簾的是那塊刻著五岳獨(dú)尊的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺(jué),從這里往下眺望,只見(jiàn)山連著山,峰連著峰,心潮澎湃之際,自然會(huì)想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”杜甫的曠世名句,這不正是說(shuō)的五岳之首泰山嗎?
讀書(shū),讓我心胸開(kāi)闊,在知識(shí)的海洋里可以任意馳騁。行路,讓我在生活中學(xué)以致用,讓我們一起踏著前人的足跡,好好讀書(shū),走好人生每一步!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15
以前,做老師的媽媽告訴我,書(shū)本里有很多我們不知道的秘密,有很多我們不清楚的知識(shí),我半信半疑。
一天,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我隨手拿了一本《幼兒知識(shí)大全》,上面寫(xiě)道:水是自然界最熟悉、最常見(jiàn)的自然物。水有時(shí)流動(dòng),有時(shí)結(jié)成堅(jiān)硬的冰,當(dāng)溫度變成零度時(shí),水會(huì)變成冰,當(dāng)溫度慢慢升高時(shí),冰就會(huì)融化成水。看到這段話,我想:每天都在用的、喝的水真的這么神奇嗎?我真想親眼看看。
轉(zhuǎn)眼間,寒假來(lái)了。媽媽帶我去住在內(nèi)蒙古的'姥姥家,那里真的很冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),凍得我直打哆嗦,姥姥說(shuō)地里都結(jié)冰了。我想我終于能親眼見(jiàn)到冰了。
傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整塊冰地在太陽(yáng)的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)了。我找到一塊薄點(diǎn)的冰,一下子就用力地跳了上去!斑恰钡囊宦,冰塊就碎了,仔細(xì)看,這些碎片就像鉆石一樣,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!我想帶一個(gè)“鉆石”回去給姥姥看,誰(shuí)知捧在手心里的“鉆石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說(shuō)“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會(huì)融化成水!边@時(shí)我的手是冰冷的,但心里是暖暖的,快樂(lè)的。
后來(lái),我又把姥姥家的果汁倒在一個(gè)杯子里,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結(jié)成冰了,這就是我的自制冰激凌!后來(lái)拿到家里過(guò)了一段時(shí)間,“冰激凌”又慢慢的化開(kāi)來(lái)了……
有人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,是啊,讀了很多書(shū),再去真實(shí)的體驗(yàn)一下,這樣我們會(huì)覺(jué)得更加有趣和神奇,我們也會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲哦!
【讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文】相關(guān)文章:
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的作文07-29
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文09-22
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文(精選)08-15
【推薦】讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文10-03
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文[精]08-16
[優(yōu)]讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文08-15
(通用)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文08-17