愛(ài)的傳遞抒情作文400字

　　在課上，借東西事件是不可缺少的，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，有時(shí)可能會(huì)幫助人的事也很多。

　　“叮鈴鈴……”上課的時(shí)間到了，我們飛快地回到座位上，只見(jiàn)安老師到了，眼看就要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，鄰座同學(xué)突然讓我借他一支筆，我當(dāng)時(shí)就不想借他，問(wèn)道：“你沒(méi)帶嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我向來(lái)不喜歡跟他打交道，因?yàn)榘怖蠋熞膊幌矚g他。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師就要報(bào)詞語(yǔ)了，便扔給他一句：“我只有一支筆有用�！比缓缶蜎](méi)理睬他，結(jié)果他詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)完成，還被安老師罵了一頓，讓我十分感覺(jué)對(duì)不起良心。

　　有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我流鼻涕了，因?yàn)槟且欢螘r(shí)間感冒了，僅有的一張面紙也用光了，眼看鼻涕就要流到嘴巴里。只見(jiàn)鄰座同學(xué)突然塞了一大把紙給我，我十分驚愕，因?yàn)槲也�沒(méi)有向他要紙呀，結(jié)果下課我就問(wèn)他為什么？他滿不在乎地說(shuō)：“我們不是同學(xué)嗎？同學(xué)有困難可不能見(jiàn)死不救啊！”

　　聽(tīng)到了這句話，我想起了上次他向我借筆的時(shí)間，十分自責(zé)。

　　同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相幫助嗎？

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