一個(gè)熟悉的人作文300字9篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1
我的堂哥十分大方和寬容，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。
為什么說(shuō)他大方呢？因?yàn)橹灰钦宜枋裁礀|西，無(wú)論你是誰(shuí)，他都肯定答應(yīng)。有一次，我見(jiàn)到他手里玩著一把漂亮的槍，便忍不住向他借這把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍，好像還沒(méi)玩夠，可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次，他正在玩游戲，我向他借了一個(gè)直角前握把，他也爽快地給了我。就因?yàn)榇蠓剑枚嗤g人都喜歡他。
他也很寬容。有次，我在老家的`操場(chǎng)溜達(dá)。突然，一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著足球，一邊大吼道：“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭？！”“老弟，對(duì)不起了啊！”我堂哥一邊走一邊說(shuō)道，“堂哥，不是我說(shuō)你，你是不是找揍！”如果是一般人，聽(tīng)了我的話，肯定火冒三丈，可堂哥開(kāi)朗，他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥，總是給他買(mǎi)東西�？赡苡腥艘獑�(wèn)了，“郭方維，你不嫉妒他嗎？”我想說(shuō)，我為什么要嫉妒他呢？我和他是兄弟，為什么要“自相殘殺”？我也很喜歡老哥啊！
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2
有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛(ài)好是游泳，一到水中，他覺(jué)得自己變成一條小魚(yú)，自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水，還是很開(kāi)心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的'。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受的表?yè)P(yáng)！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書(shū)，說(shuō)：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認(rèn)真的看書(shū)！
這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。們喜歡嗎？
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3
周航宇有一個(gè)雞冠頭，帶著一副眼鏡，整體給人的感覺(jué)是這人有點(diǎn)傻乎乎的，但是很可愛(ài)。我們倆的關(guān)系可好了。
他很愛(ài)玩水彩筆。上課玩，下課也玩。他有一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作，水筆放手上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)左手，一會(huì)右手，邊玩嘴巴里還嘟囔著什么，跟外星語(yǔ)似的。我不知道筆有什么好玩的，但是他就是喜歡，所以我嚴(yán)重的懷疑周航宇是“外星人”，一個(gè)愛(ài)玩水筆的“外星人”，奇怪極了。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是發(fā)呆。一次，老是正講著課呢，提醒大家看黑板，周航宇的'目光卻死死地盯著窗外的校園，并且嘴巴張得還很大，呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉(zhuǎn)著，似乎在找畫(huà)畫(huà)的靈感�？墒撬孟癫恢肋@節(jié)課是語(yǔ)文課哦。哎，真被我猜準(zhǔn)了。最終周航宇在全班同學(xué)的哈哈大笑以及老師嚴(yán)厲的目光注視下被罰面壁思過(guò)了。其實(shí)，我早就提醒過(guò)他：“上課不能發(fā)呆。”可他不聽(tīng)呀！
這就是我的同學(xué)周航宇，一個(gè)傻得可愛(ài)的同學(xué)。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇4
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)格外年輕，離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！
她有一雙火眼晶晶，只要誰(shuí)在下面講小話、做小動(dòng)作，立刻就會(huì)被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對(duì)著黑板，背對(duì)著我們，有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話，一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。
張老師最大的愛(ài)好是讀書(shū)，她不但自己愛(ài)看書(shū)，還影響著她周圍的每一個(gè)人，也給我們讀了好多的故事書(shū)。一次，張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室，教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō)，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來(lái)。
張老師把書(shū)面對(duì)著我們，我們清楚的看見(jiàn)了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面畫(huà)著一只只昆蟲(chóng)，紫的、紅的、綠的.、藍(lán)的……五顏六色，第一排的同學(xué)把頭抬得老高，伸出老遠(yuǎn)，恨不得一口就咬把書(shū)吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)，章老師神采飛揚(yáng)，繪聲繪色，故事講完了，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書(shū)，我回家也立刻要媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇5
我的爸爸長(zhǎng)得很高，腳很大，頭也很大，我的爸爸像老虎一樣兇猛，有時(shí)像綿羊一樣溫柔，有時(shí)我不會(huì)的題，我覺(jué)得爸爸像貓頭鷹一樣聰明，一看就會(huì)。
我的爸爸很勇敢，有一天晚上我聽(tīng)見(jiàn)窗戶“撲通”一聲，我害怕的躲進(jìn)被窩里，媽媽害怕的腿在發(fā)抖，我大聲叫爸爸，爸爸，陽(yáng)臺(tái)上的窗戶在怪叫，我好害怕，爸爸勇敢地說(shuō)：“我去看看怎么回事�！敝灰�(jiàn)爸爸大步走向陽(yáng)臺(tái)，把窗戶修好了，那一刻，我覺(jué)得爸爸非常厲害。
別看我爸爸像豬一樣胖，可他做飯非常好吃，我爸爸的拿手菜是水煮肉片。
有一次，爸爸告訴我，中午我們要吃水煮魚(yú)片。我非常開(kāi)心，爸爸走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯，爸爸在廚房里忙忙碌碌的，過(guò)了一會(huì)兒，我在客廳里就聞到了從廚房里飄來(lái)的香味，香的我口水直流，飯做好了，爸爸把飯端出來(lái)，色香味俱全，我的口水都流出來(lái)了。
開(kāi)飯啦，我迫不及待的嘗了一口，大聲的`說(shuō)真好吃，爸爸也高興的說(shuō)下次我還給你們做更好吃的！
我的爸爸不僅勇敢，而且廚藝也很好，我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸也愛(ài)我！
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇6
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂(lè)。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書(shū)包。突然，媽媽的電話響了起來(lái)，媽媽接起了電話，電話里說(shuō)：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說(shuō)：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說(shuō)：“快點(diǎn)呀，我們公司的門(mén)打不開(kāi)了呀！”我的媽媽說(shuō)：“媽的。”然后，我好奇地問(wèn)：“媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“哈哈，沒(méi)有什么事。”然后，我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門(mén)口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候，我的媽媽悶悶不樂(lè)地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的'媽媽回答說(shuō)：“不，沒(méi)有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問(wèn)媽媽，媽媽真誠(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽(tīng)完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛(ài)的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇7
我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。
剛開(kāi)學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí)，不過(guò)以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們?nèi)嘁k黑板報(bào)，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，媽媽則來(lái)輔導(dǎo)，有的'地方我畫(huà)的不好，媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的‘杰作’。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不會(huì)辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的!
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇8
她有一頭染得很黃的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練，她很喜歡打羽毛球，每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝，沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候，她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球，她一會(huì)兒挑，一會(huì)扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。靠著這份執(zhí)著，在江津區(qū)羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了，大聲地說(shuō)：“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間，你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間，以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了�！彼脑挷坏R醒了李賓，還罵醒了全班同學(xué)，從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇9
暑假的一天，表姑帶著表姐從鋼城來(lái)到我姥姥家，還要住下呢，我特別高興!
表姐叫王怡寧，和我同歲，今年八歲。她胖乎乎的，披散著黑發(fā)，眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，就像漂亮的.洋娃娃。不過(guò)，她有個(gè)古怪的脾氣。
那次，我去學(xué)古箏了，她自己在家看電視。三個(gè)小時(shí)后，我回來(lái)時(shí)她還在看，氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說(shuō)：“你管得著嗎？”又一次打開(kāi)了電視。吃飯了，姥姥問(wèn)表姐：“你怎么不吃？”表姐說(shuō)：“不好吃。”姥姥又做了一道菜，但表姐說(shuō)：“我不愛(ài)吃，我愛(ài)吃土豆絲�！崩牙丫腿コ戳艘粋�(gè)土豆絲，但表姐還是不吃。姥姥問(wèn)：“你為什么還不吃？”表姐說(shuō)：“我愛(ài)吃清炒的�！辈铧c(diǎn)把姥姥氣死。
幾天后，表姐走了。聽(tīng)大人說(shuō)，她的爸媽正在鬧離婚，她好可憐!不知道她現(xiàn)在怎么樣了，假期還會(huì)再來(lái)嗎？我真有點(diǎn)想她。
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