四年級(jí)作文(集錦5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1
母親節(jié)快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了好半天,終于想出了一個(gè)好主意:這一周就要期中考試了,我要拿最好的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。你說(shuō),這是不是最好的禮物?
我想:這幾天我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心;要克服困難,不放過(guò)一道難題;要下定決心,再不能馬馬虎虎;要堅(jiān)持不懈,決不半途而廢。
星期三那天,期中考試開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我很緊張,手心里熱乎乎的,我知道,手心里冒汗了。我穩(wěn)穩(wěn)神,深呼吸,握緊鋼筆,心一靜下來(lái),就一點(diǎn)也不慌了……
什么?你問(wèn)我考了多少分?哈哈!不告訴你,因?yàn),這是我的秘密。不過(guò),我想告訴你的`是:媽媽看到這個(gè)禮物,一定會(huì)心花怒放的。
等到母親節(jié)那天,我就會(huì)把這個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)⒁p輕地告訴她一句話:“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您”!
四年級(jí)作文 篇2
媽媽向一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;媽媽向一座高山,給我無(wú)味的愛(ài);媽媽像一本書(shū),交給了我很多知識(shí)。我的媽媽真令我尊敬。我的母親是世間平凡的.一位女子,也是世間平凡的一位母親。
不平凡的是,她總能無(wú)私地奉獻(xiàn)她的全部:在我生病時(shí),她的眼睛中飄蕩著無(wú)數(shù)的擔(dān)憂;在我高興時(shí),她也興奮的不的了;在我傷心時(shí),她向我投過(guò)來(lái)溫暖的懷抱;在我受到挫折時(shí),她總能耐心地指導(dǎo)我;不論風(fēng)雨,不論途程,她總會(huì)默默地為你付出,給你帶來(lái)歡樂(lè),分擔(dān)憂愁。因?yàn)樗幸还善嫣囟鴱?qiáng)大的力量,那就是母愛(ài)。
母愛(ài)的無(wú)私讓我感動(dòng),直到今天,我才真正明白冰心奶奶大那句話。!那深深的母愛(ài),猶如春天般的溫暖,猶如微風(fēng)拂過(guò)水面般的細(xì)膩,它比山高,比水深,更比日月長(zhǎng)……我愛(ài)我的母親!
四年級(jí)作文 篇3
不光外表美麗,功能也是實(shí)用可靠的。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來(lái)很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個(gè)畫(huà)著燈泡的按鈕,它就會(huì)亮起來(lái),很像一個(gè)手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí),你只要按下一個(gè)上面畫(huà)著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時(shí)可以用;找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動(dòng)維修筆。如果你的筆壞了或者沒(méi)墨水了,只要按下一個(gè)畫(huà)著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂(lè)。只要按下一個(gè)畫(huà)著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫(huà)著電腦的按鈕,它就會(huì)放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的`書(shū)轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來(lái)。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個(gè)筆袋的功能很多,但它一點(diǎn)都不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是脫離地心引力的。
怎樣?我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢?
四年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!碧K州那享譽(yù)中外園林讓人陶醉,而杭州那舉世無(wú)雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒(méi)有大海波瀾壯闊,沒(méi)有長(zhǎng)江滾滾黃流,沒(méi)有小河微波不興,沒(méi)有漓江靜、清、綠,但它水平如鏡、群山環(huán)抱。
假期,我們一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖,映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍(lán)色錦緞湖水,時(shí)而被清風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺群幅,均勻地平鋪在湖面上,時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只游船好似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)。一條條小魚(yú)在水中自由自在地追逐嬉戲,不時(shí)地悄悄探出小腦袋,頑皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得無(wú)影無(wú)蹤。湖邊垂柳好象想和小魚(yú)賽美,把那柔軟長(zhǎng)辮子輕輕地伸進(jìn)了清澈可見(jiàn)水里。荷葉覆蓋了一半湖面,像給碧藍(lán)湖面披上了綠裝。仔細(xì)看看,一片片荷葉像磨盤(pán)那么大,像油菜葉那么亮,細(xì)細(xì)綠桿撐著荷葉,如一把小綠傘。許多白、粉荷花,有爭(zhēng)奇斗艷,有含苞欲放,真是惹人喜愛(ài)!
我們乘著游船,蕩漾在微波粼粼湖面,一陣清風(fēng)吹來(lái),人立刻神清氣爽。真想撈起這水啊!爸爸告訴我,西湖原來(lái)是個(gè)淺水灘,后來(lái)由于泥沙淤積,淺水灘與大海隔離,形成了一個(gè)湖。此湖經(jīng)受山泉活水注入和沖洗,并經(jīng)歷代人工治理,才有今天面貌?粗@樣美景,我情不自禁地嚀起了一首詩(shī):“水光晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜。”
接著,我們有去了三潭印月、花港觀魚(yú)、蘇堤春曉……
我想:西湖這顆璀璨無(wú)比珍珠,鑲嵌在繁華都市一旁,為杭州錦上添花。西湖,杭州,中國(guó),我們?yōu)槟阕院,我們(yōu)槟泸湴粒?/p>
四年級(jí)作文 篇5
每年這個(gè)時(shí)候,我們都能吃到學(xué)校里的美味石榴,今年也不例外。
今天一上課,黃老師拎著一個(gè)塑料袋,笑容滿面地走進(jìn)了教室,故作神秘地說(shuō):“猜猜看,這是什么?”同學(xué)們七嘴八舌地亂猜起來(lái)。黃老師打開(kāi)了袋子,原來(lái)是石榴!
瞧,這些石榴各不相同:這個(gè)青里透紅的石榴,抹了淡淡的胭脂,頭上戴著皇冠,活像一位洋娃娃!咦,那個(gè)石榴鼓起了紅紅的小臉,是迫不及待地想讓我們吃了它嗎?還有那個(gè)只有乒乓球大的小石榴,仿佛是個(gè)不想長(zhǎng)大的兔寶寶。
老師挑選了一個(gè)黑紅黑紅的大石榴,拿起小刀,先把它的“小皇冠”——果蒂切掉了,又沿著分膈膜把外皮劃開(kāi),最后輕輕一掰,此時(shí)的石榴像極了剛剛綻放的花朵!里面粉紅色的籽兒,酷似紅寶石!同學(xué)們紛紛放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗,嗯,味道還行,但沒(méi)有想象中的好吃。老師又開(kāi)始切那個(gè)長(zhǎng)滿雀斑的石榴了,同學(xué)們都在底下竊竊私語(yǔ):“這石榴顏值都不咋地,估計(jì)也好不到哪里去。”
石榴被切開(kāi)了,里面的`情形把大家都驚呆了!看,那一粒粒石榴籽兒緊緊地依偎在一起,像水晶那樣透明,像鉆石那樣閃亮!想不到這其貌不揚(yáng)的石榴籽兒竟然如此漂亮!我們急不可待地把石榴籽兒送進(jìn)口中,輕輕一咬,哇,甜津津、涼絲絲的汁水立刻溢滿嘴巴,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
常言說(shuō),人不可貌相,海水不可斗量,石榴也一樣!我喜歡我們學(xué)校的石榴!
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