謙虛的烏龜童話(huà)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的謙虛的烏龜童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謙虛的烏龜童話(huà)作文1
森林學(xué)校的校長(zhǎng)是一只老烏龜，他最喜歡升完旗向全體學(xué)生訓(xùn)話(huà)，害得全體小烏龜們常常目瞪口呆，不知道怎么辦才好。
“各位同學(xué)，你們要以身為烏龜而感到無(wú)比光榮，我們的祖先曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑過(guò)，結(jié)果把兔子給打敗了，”老烏龜?shù)靡庋笱蟮恼f(shuō)：“所以，我們永遠(yuǎn)比兔子厲害。
“報(bào)告校長(zhǎng)，為什么我昨天跟兔子賽跑，輸?shù)袅四�？”一只烏龜�?wèn)，“是不是現(xiàn)在的`兔子比較厲害？”
“胡說(shuō)，我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害，”老烏龜馬上嚴(yán)厲的斥責(zé)道：“你之所以輸給兔子，是因?yàn)槟氵�小，如果你張大了，自然會(huì)勝過(guò)兔子�！�
“報(bào)告校長(zhǎng)，可是我爸爸跟兔子賽跑，為什么也輸?shù)袅四兀俊毙觚敽孟筮�有疑問(wèn)：“難道我爸爸還沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？”
“胡說(shuō)，我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸，自然也長(zhǎng)大了，”老烏龜嚴(yán)肅的說(shuō)：“你爸爸之所以輸給兔子是因?yàn)樗t虛了，故意輸兔子，免的兔子傷心�！�
“報(bào)告校長(zhǎng)，如果你也跟兔子賽跑，會(huì)不會(huì)也故意輸給兔子呢？”一只烏龜問(wèn)。
“這個(gè)……，那個(gè)……，我想我會(huì)的，如果兔子不在中途休息或者睡覺(jué)，我是會(huì)故意輸給他的，”老烏龜謙虛的說(shuō)。
“校長(zhǎng)萬(wàn)歲，校長(zhǎng)萬(wàn)歲…………”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼！
謙虛的烏龜童話(huà)作文2
森林小學(xué)的校長(zhǎng)，是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時(shí)向全校學(xué)生訓(xùn)話(huà)，害得全體小烏龜們常常目瞪口呆，不知道怎么辦才好。
“各位同學(xué)，你們要以身為烏龜而感到無(wú)比光榮！我們的祖先，曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑，結(jié)果把兔子給打敗了�！崩蠟觚�?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)，“所以，我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)是比兔子厲害的`！”
“報(bào)告校長(zhǎng)，為什么昨天我跟兔子比賽跑，卻輸?shù)袅四�？”一只小烏龜�?wèn)，“是不是現(xiàn)在的兔子比較厲害？”
“胡說(shuō)！我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害�！崩蠟觚攪�(yán)厲的斥責(zé)說(shuō)，“你之所以輸給兔子，那是因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故。如果你長(zhǎng)大了，自然會(huì)勝過(guò)兔子了。”
“報(bào)告校長(zhǎng)，可是我爸爸跟兔子比賽跑，為什么也輸?shù)袅四�？”小烏龜又�?wèn)，“是不是爸爸還沒(méi)長(zhǎng)大？”
“胡說(shuō)！我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸，必定是長(zhǎng)大了�！崩蠟觚攪�(yán)肅的辯駁說(shuō)，“你爸爸所以輸給兔子，那是因?yàn)樗t虛了，故意輸給兔子，免得兔子傷心�！�
“報(bào)告校長(zhǎng)，如果你也跟兔子比賽跑，會(huì)不會(huì)故意輸給兔子？”另一只小烏龜問(wèn)�！斑@個(gè)嘛……這個(gè)……我想我會(huì)的，如果兔子不在中途休息或睡覺(jué)，我是會(huì)故意輸給他的。”老烏龜謙虛的說(shuō)。
“校長(zhǎng)萬(wàn)歲！校長(zhǎng)萬(wàn)歲！”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼。
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