童話的作文常用（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
“這次考試成績(jī)?cè)趺礃�？怎么不回答我？考砸了嗎？”媽媽不厭其煩的像小天提�?wèn)著。小天這次考試成績(jī)不理想，加上媽媽的嘮叨，一種離家出走的沖動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈。小天靜靜地望著天花板，時(shí)間回到了一年前，春天的到來(lái)時(shí)一切都生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)處的草地上傳來(lái)了一陣陣嬉笑，只見(jiàn)一位爸爸正帶著兒子放風(fēng)箏，一位媽媽看著這父子倆微笑，一切都是那么美好。那位爸爸便是小天的父親�？墒且粓�(chǎng)車禍，卻使這種溫馨不復(fù)存在，小天因?yàn)槭チ税职侄兊门涯�，學(xué)習(xí)成績(jī)連連下降。媽媽則把愛(ài)都給了小天。所以難免有些嘮叨，可是小天卻不能理解媽媽的.苦心。
這一夜，小天輾轉(zhuǎn)難眠月光透過(guò)窗簾照在小天的臉上，小天的眼前又浮現(xiàn)出媽媽嘮叨的情景，這時(shí)一只小狗幽靈般的出現(xiàn)在小天的房間里，說(shuō)：“我是天使國(guó)的守護(hù)精靈，現(xiàn)在天使國(guó)缺一位國(guó)王我想要請(qǐng)你當(dāng)國(guó)王，可以嗎？小天？”小天不假思索的同意了。
當(dāng)小天再次睜開(kāi)眼睛，他看到是一個(gè)孩子的國(guó)度。精靈說(shuō)：“我宣布小天為我們天使國(guó)的國(guó)王”。那些孩子先是歡呼，然后拿來(lái)了國(guó)王的衣服和像茄子一樣的寶座請(qǐng)國(guó)王坐上。他們舉起“大茄子”上街游行，精靈站在前方向居民宣布這個(gè)振奮人心的消息，小天說(shuō)：“我一定會(huì)當(dāng)個(gè)好國(guó)王的！”小天剛當(dāng)上國(guó)王，一系列的問(wèn)題就來(lái)了，首先是經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他發(fā)現(xiàn)天使國(guó)的經(jīng)濟(jì)十分緊張，因?yàn)樘焓箛?guó)全是孩子，他們的工作量不大，經(jīng)濟(jì)來(lái)源自然就少了，天使國(guó)不但經(jīng)濟(jì)困難，人力還缺乏，無(wú)奈，小天雖貴為國(guó)王，還要自已打掃宮殿，為了國(guó)家的運(yùn)轉(zhuǎn)小天省吃儉用，哪還有了原來(lái)的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。小天開(kāi)始想念媽媽，開(kāi)始理解媽媽的苦心，體會(huì)媽媽的辛苦。但是，小天不能回家因?yàn)樗菄?guó)王，他的肩上要比別人多一個(gè)擔(dān)子，他一定要讓天使國(guó)興旺起來(lái)，小天紅著眼圈給媽媽寫了一封信，讓精靈給媽媽。
小天下定決心一定要治理好這個(gè)國(guó)家，然后回到家做一個(gè)好孩子。
童話的作文 篇2
一個(gè)星期天的早晨，優(yōu)美和美美被一聲炮響給吵醒了，原來(lái)是她們來(lái)到了重量王國(guó)。剛剛的炮響是千克和克兩個(gè)將軍為了爭(zhēng)奪王位宣戰(zhàn)的炮聲。優(yōu)美和美美從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的打仗，所以很好奇想過(guò)去看看。于是，她們就手牽手跑了過(guò)去。
很快她倆到達(dá)了目的地。她們躲在一個(gè)草叢里觀戰(zhàn)。只見(jiàn)兩位將軍發(fā)動(dòng)著自己的強(qiáng)大兵力，激烈地對(duì)抗著，但并沒(méi)有分出勝負(fù)，沒(méi)過(guò)多久，兩位將軍又都沒(méi)勁地躺在了地上，優(yōu)美和美美想弄明白究竟是怎么回事，她們上前去詢問(wèn)了兩位將軍。優(yōu)美問(wèn)千克將軍：“千克將軍，您的重量是克將軍的1000倍，為什么還打不過(guò)他呢?”千克將軍說(shuō)：“唉!我的兵都是重量級(jí)的，比如：西瓜、大米等，而克將軍的兵都是輕量級(jí)的'比如：羽毛、乒乓球等，他的兵輕地可以漂浮在空中，我的兵一時(shí)半會(huì)根本挨不著邊，怎么打?”克將軍說(shuō)：“我的兵雖然會(huì)漂浮在空中，但他們的能量有限，遲早會(huì)落下來(lái)被打死的�！甭�(tīng)兩位將軍的話，優(yōu)美和美美決定勸說(shuō)他們不要打仗了。于是她們倆對(duì)兩位將軍說(shuō)：“你們看，你們各自有各自的優(yōu)勢(shì)，千克將軍會(huì)稱重的物品，克將軍就不太適合，而克將軍會(huì)稱輕的物品，千克將軍就稱不了，所以在重量王國(guó)里你們同樣重要�！甭�(tīng)完優(yōu)美和美美的話，千克將軍和克將軍和好了，從此他們和睦相處，在重量王國(guó)里各自發(fā)揮著自己的作用。
童話的作文 篇3
一半的童話，是誰(shuí)陪我走完？至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你，是你陪我度過(guò)一半童話的春秋。
曾經(jīng)，我們一起散步，一起吃飯，一起談心，一起傳紙條，一起作弊，一起聊八卦，一起罰站……為什么，到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)？那一天，你是否還記得？看著你空蕩蕩的座位，我多么想去訓(xùn)斥你！為什么？最后一天你為什么要離開(kāi)？
你是在逃避什么嗎？確實(shí)，臨走的一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺，你把我對(duì)你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺”？
我虛榮，你把我對(duì)你的依賴承托給一個(gè)貶義詞“虛榮”？我自以為是，你把我對(duì)你的信任當(dāng)成另一種境界“自以為是”？既然是這樣，你為何要做我朋友？還是一輩子的好朋友。如果說(shuō)，你只把我對(duì)你的友誼當(dāng)成可有可無(wú)的物品；只把我當(dāng)做一種快樂(lè)的玩具；只把這場(chǎng)美麗的'友誼當(dāng)做一場(chǎng)戲；只把你自己當(dāng)做事不關(guān)己的演員。那么，你成功了，成功的演好了這出戲。
我只想問(wèn)你，你是否記得。
你是否記得在草坪上我們手牽手？
你是否記得在山頂上我們大喊對(duì)方的名字？
你是否記得在照相館內(nèi)我們歡快的照著大頭貼？
你是否記得在同學(xué)錄上你寫著“臭嘟嘟，我永遠(yuǎn)忘不了你”？
你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言？
你是否記得，這一切的一切。
淚，肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你，為何要停留在那個(gè)車站，為何要相信那荒謬的誓言……
一半的童話，是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎，只留下我的控訴。
童話的作文 篇4
在一個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的小星球，哪里綠樹(shù)成蔭、百花盛開(kāi)。小溪清澈見(jiàn)底，山上白雪皚皚，還有那一望無(wú)垠的大森林，真令人向往。
在這個(gè)星球的.一個(gè)角落有兩朵小花，一朵是紅鉆石花，另一朵是閃電花。紅鉆石花美若天仙，她有嫩紅色的花瓣，她的花心跟紅鉆石一樣紅，而且在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而閃電花的外貌很普通，他只有一雙亮晶晶的大眼睛能和紅鉆石花比美。
紅鉆石花覺(jué)得自己的美麗會(huì)使怪獸舍不得吃她，所以她從來(lái)沒(méi)去百花學(xué)堂上防獸課。一個(gè)星期天，紅鉆石花覺(jué)得閃電花太丑了，想要去找百花王百花仙子的兒子紫水晶花，于是對(duì)閃電花說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪，快離我遠(yuǎn)點(diǎn)，你以為你有那雙亮晶晶的眼睛就有資格來(lái)跟著我嗎？”說(shuō)完，就離開(kāi)了閃電花。閃電花又傷心有擔(dān)心不會(huì)有任何防獸技能的紅鉆石花，所以就一直悄悄地跟在她身后。
在路上，一只長(zhǎng)著渾身黑毛，有一條長(zhǎng)舌頭和一雙大翅膀的怪獸向紅鉆石花飛來(lái)，它惡狠狠地對(duì)她說(shuō)：“我要吃了你！”紅鉆石花十分害怕，嚇得頭上直冒冷汗。這時(shí)，閃電花來(lái)了。他說(shuō)：“別怕，紅鉆石花妹妹，我會(huì)保護(hù)你的！”只見(jiàn)他葉子一揮就有一道閃電射向那只怪獸，怪獸一閃，閃電也跟著轉(zhuǎn)了個(gè)彎。“沒(méi)想到這還是跟蹤閃電啊，太強(qiáng)了！”怪獸一邊尖叫一邊躲閃著。最后，還是被閃電射中，升天了。紅鉆石花對(duì)閃電花又羨慕又感激。她慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以前太自大了。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，我不應(yīng)該隨便看不起別人�！�
從此，紅鉆石花又跟閃電花住在一起了，另外，紅鉆石花不再傲慢了，還每天去百花學(xué)堂上防獸課，防獸技能大大地提高了。
童話的作文 篇5
菲菲是一只多愁善感的白兔，她總是悶悶不樂(lè)，不斷尋找“幸�！�。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的清晨，和菲菲形影不離的灰兔卡卡輕輕敲門，叫醒熟睡的菲菲，神秘莫測(cè)地說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物！”菲菲揉揉眼睛，迷迷糊糊的跟隨卡卡的腳步。
菲菲和卡卡來(lái)到奔流不息的小溪邊，一根窄窄的獨(dú)木橋橫放在溪面，溪水嘩嘩流過(guò)，拍打著兩岸高聳的巖石。菲菲一腳踏上獨(dú)木橋，嚇得渾身發(fā)抖、牙齒打顫，大喊：“卡卡，快扶我過(guò)橋！”話音未落，卡卡走到橋邊，牽著菲菲的手一前一后走過(guò)獨(dú)木橋。
菲菲疑惑不解地問(wèn)：“現(xiàn)在你能告訴我禮物是什么了嗎？”“當(dāng)然，請(qǐng)閉上雙眼�！笨ǹɑ卮�。菲菲緩緩閉上明亮的雙眼。驀地，她覺(jué)得有些許刺眼，如一束金子般細(xì)碎地涌入眼簾，睫毛輕輕一顫----日出！“這是人世間最美的`禮物，隱形的幸福�！笨ǹㄒ馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。菲菲的心如斷了線的風(fēng)箏般輕松自在，她陶醉在初夏的日出：光線斜斜灑下，布滿大地；郁郁蔥蔥的小草充滿生氣；野花散發(fā)出淡淡的醉人芳香，香味很淡、很淡，卻芳香撲鼻……她心潮難平，發(fā)自內(nèi)心地感到幸福。
從此，菲菲變得熱情好動(dòng)，她常常說(shuō)：“幸福就在身邊，你只是沒(méi)有感受到隱形的它�！�
童話的作文 篇6
在一座深山里，有一個(gè)霸道的老虎，自稱虎大人。小動(dòng)物們都怕他。
一天，有一只小白兔對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“老虎每天都要吃掉我們中的一個(gè)，大家都討厭他，所以我想出了一個(gè)好辦法，今天下午你們老老實(shí)實(shí)地在家里等著，我自有辦法對(duì)付他�！�
這天下午，小白兔去找老虎并對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)的.路上看見(jiàn)了一口井，那里也有只老虎，那只老虎也想吃我。他聽(tīng)說(shuō)虎大人要吃我就非常生氣，說(shuō)要和你比一比�！崩匣⑴鹨宦暎f(shuō)：“那好，我去和他比一比，你在前面帶路！”老虎憤怒地對(duì)著井口說(shuō)：“這只兔子是我的，憑什么給你、”老虎看到井里真的有一只老虎正對(duì)著他張牙舞爪，他更生氣了，有大喊道：“有種你出來(lái)和我決斗，誰(shuí)贏了，小白兔就歸誰(shuí)。”井里的老虎也憤怒地瞪著他。老虎更加憤怒了：“膽小鬼！我馬上就來(lái)教訓(xùn)你！”說(shuō)著便跳入井里。嘴里吵嚷了一陣子，更沒(méi)了聲音。小兔子大喊道：“伙伴們，你們都出來(lái)吧，老虎已經(jīng)完蛋了。”小動(dòng)物們高興地跑了出來(lái)。
從此，森林里沒(méi)有了欺負(fù)小動(dòng)物的壞蛋，每天都洋溢著小動(dòng)物們的歡笑聲語(yǔ)。
童話的作文 篇7
不知不覺(jué)秋天到了，為我們譜寫了一曲曲秋天的童話。秋天是碩果累累的季節(jié)，秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，秋天的童話更是我們兒時(shí)滿滿的回憶。每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我最喜歡走在鄉(xiāng)間的那條小路上了，看到滿地飄落的樹(shù)葉，不知道為什么在那一刻我的心情是如此的'平靜，而且每當(dāng)踩在樹(shù)葉上的時(shí)候，就像是一曲曲動(dòng)人的鈴聲，耳邊總是聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)整個(gè)世界都是非常的安靜，讓人的心情更是回歸平靜。
秋天的童話給人不一樣的感覺(jué)
只有到了秋天，我們才能看到金黃色的季節(jié)，因?yàn)閯倓偠冗^(guò)夏天，所以大家會(huì)感覺(jué)秋天的陽(yáng)光不會(huì)那么炙熱，并且秋天的風(fēng)吹到人的臉龐是如此的舒適，并且秋天也是人們最喜歡出行的季節(jié)，不容擔(dān)心會(huì)像夏天那么樣大汗淋漓，更不會(huì)像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，而秋天給人的溫度則是正正好好，所以我最愛(ài)的也就是秋天了。
秋天的童話專屬自己的魅力
總是感覺(jué)秋天就像童話一樣，總是能讓農(nóng)民伯伯辛苦的勞作等來(lái)了豐收，它就像擁有魔力一樣，輕輕一指便會(huì)碩果累累。而且秋天也是闔家團(tuán)圓的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾煲簿偷搅酥星锕?jié)，中秋節(jié)的那一天，大家團(tuán)圓共享明月，其實(shí)這一切一切也都是秋天帶來(lái)的魔力，這一刻我再抬頭，看著落葉飄過(guò)，不知道為什么突然想家了，畢竟落葉歸根，不論落葉如何飄落，最后也離不開(kāi)自己的根，希望在外的學(xué)子們和在外工作的人們也有空�；丶铱纯�。精選。
童話的作文 篇8
夏天來(lái)了,天氣熱得不行。山羊媽媽給她的女兒笑笑買了一套新T恤，她幫笑笑穿上�？尚πσ灰�(jiàn)是梅紅色的，馬上就不穿了。還說(shuō)：“梅紅色太土氣，我不要！”媽媽嘆了口氣，把T恤疊在了衣柜里。
下午，山羊媽媽無(wú)奈地帶著笑笑來(lái)到了燦燦的百貨商店。
媽媽選了一條八分褲，雖然樣式差了點(diǎn)，但穿上去很舒服，價(jià)錢也不貴。正當(dāng)山羊媽媽拿著那條八分褲讓笑笑試穿時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正看著一條精美的連衣裙，山羊媽媽一瞧，喲！這連衣裙真漂亮：米黃色的圓領(lǐng)上鑲著花邊，還是燈籠袖，下邊還分成兩半，每個(gè)袖口上都有花邊，胸上、裙角都有粉紅色的櫻花，漂亮極了！穿上這裙子，簡(jiǎn)直就像小公主。山羊媽媽剛想買下來(lái)，可一看價(jià)格，要三百多元，山羊媽媽只好對(duì)笑笑說(shuō)：“笑笑，這衣服太貴了，我們買不起，走吧！”“不！我要！我要這條連衣裙！”笑笑又哭又鬧，怎么也不肯跟媽媽走，媽媽沒(méi)辦法，只好把錢包里的那僅有的三百元給了收銀員。、
回到家，笑笑穿著新裙子，傲慢地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“瞧，我的連衣裙多漂亮！”小蜜蜂“哼”了一聲說(shuō)：“這有什么了不起的，還不是你在商店里大哭大鬧，你媽媽才給你買的！哪像我，還幫媽媽采蜜。”說(shuō)完，搖搖手中的采蜜桶，飛走了。
山羊笑笑很生氣，又跑到小猴子前面說(shuō)：“看我的'新裙子多好看�！毙『镒诱诿χ易�，便說(shuō)：“快走開(kāi)，快走開(kāi)，我要下來(lái)了，媽媽還在家里等著吃桃子呢！”“只知道吃桃子，我看以后不要叫你小猴子了，叫小桃子算了！”山羊笑笑說(shuō)完就氣沖沖地跑回家了。
晚上，山羊媽媽要給笑笑換睡衣，可笑笑就是不換，她要穿新裙子睡覺(jué)。山羊媽媽只好隨她去。深夜，笑笑睡著了，山羊媽媽才給她換上睡衣。
笑笑做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的小衣柜里的衣服在開(kāi)會(huì)。一條長(zhǎng)褲先發(fā)話了：“我們的小主人笑笑太壞了，才用了我?guī)状危筒淮┪伊恕！薄笆裁囱�，小襪子丁丁被主人穿得很臟，主人又不給她媽媽洗，就直接扔進(jìn)了垃圾桶�！币浑p襪子傷心地說(shuō)。
這時(shí)大家聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)哭聲，一瞧，是新來(lái)的裙子在哭，圍巾納悶了：“新來(lái)的裙子，主人不是很喜歡你嗎？你為什么哭呀？”“主人剛才睡覺(jué)穿著我，搞得我一塊青，一塊紫的，可痛了！”大家都嘆了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們干脆逃出去吧！”“是呀！我們干脆逃出去吧！”幾乎所有的衣服、褲子都同意。于是它們撞開(kāi)門，都跑走了。
笑笑一下被驚醒了，她穿好拖鞋，打開(kāi)衣柜，“還好，衣服都在�！彼闪艘豢跉�。接著拿出那件梅紅色的T恤，穿在了身上。笑笑一看，比她穿著邊衣裙還漂亮呢！
媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)笑笑穿著那件梅紅T恤，高興極了！說(shuō)：“我們家笑笑懂事了�！毙πσ残呛堑卣f(shuō)：“是呀！我長(zhǎng)大了！”
童話的作文 篇9
小嵐的文具可多啦！文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生，她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽(tīng)到這個(gè)消息，慌得“寢食難安”，它們誰(shuí)也不想被淘汰，于是，吵得不可開(kāi)交。
鉛筆弟弟跳出來(lái)說(shuō)：“我不能出局，每個(gè)星期的美術(shù)課上都是我唱主角：畫素描、勾輪廓都離不開(kāi)我，有時(shí)做練習(xí)題也先讓我上場(chǎng)，老師訂正后才用其它筆。我是最棒的，我一定得留下??”
“離開(kāi)了我的幫助，你得不到主人的一點(diǎn)喜歡。”橡皮哥哥按捺不住性子，大聲嚷道，“每當(dāng)你畫錯(cuò)或者寫錯(cuò)時(shí)，都是我來(lái)幫忙擦掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對(duì)你的幫助，老弟你都忘了嗎？怎么能說(shuō)你是最棒的呢？要我說(shuō)，咱們倆都得留下為主人服務(wù)，其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局！”
“呸呸呸！”水彩筆的`族長(zhǎng)不服氣地嚷道“離開(kāi)我們十二姐妹的色彩，任憑你們倆合作得再好，顏色也單調(diào)無(wú)味。我們十二姐妹一定得在“臺(tái)上”展示多姿多彩的畫面。你們都到臺(tái)下當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員吧！”
“哼，真是說(shuō)大話不知臉紅的老妖婆�！变摴P先生氣沖沖地走出來(lái)，拍拍胸脯說(shuō)，“論相貌我挺拔英��；論服務(wù)態(tài)度我算得上模范代表了：主人隨叫隨到，從無(wú)怨言；論功勞數(shù)我第一。大家理論理論：主人離開(kāi)我能行嗎？”
尺子也不高興了，很生氣地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人畫出的直線不直，畫出的角也不正，就等著被老師罵吧??”
旁邊的書本爺爺聽(tīng)得不耐煩了，可還是慢條斯理地說(shuō)道：“你們不要吵了，你們都有各自的作用。主人要淘汰誰(shuí)，讓她自己定奪吧，你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子，祈求主人把你們?nèi)粝隆！?/p>
文具們不聽(tīng)勸，反而吵得更厲害了。書本爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，將文具盒一推，“啪”的一聲，文具盒狠狠地摔倒在地，文具們一個(gè)個(gè)滾了出來(lái)，疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個(gè)同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)地上的文具，一腳踩在文具上。頓時(shí)，鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶，文具們后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)書本爺爺?shù)脑�，要是早�?tīng)書本爺爺?shù)膭窀妫筒粫?huì)落得如此下場(chǎng)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)垃圾桶蓋扔垃圾，斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“朋友們，不和睦相處下場(chǎng)會(huì)很慘。請(qǐng)吸取這慘痛的教訓(xùn)吧！”話音剛落，“啪”的一聲，垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
評(píng)語(yǔ)：小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對(duì)話，語(yǔ)言和神態(tài)描寫生動(dòng)形象；結(jié)尾處還點(diǎn)出包含的道理，符合童話故事的特點(diǎn)。
【童話的作文】相關(guān)文章：
讓童話不在是童話作文11-03
童話森林童話作文10-16
編寫童話作文,童話作文11-05
童話作文_童話初中作文07-01
漫游童話王國(guó)童話作文08-12
童話童話作文750字10-02
童話中的童話小學(xué)作文07-26
★童話作文12-20
童話的作文02-06