描寫外貌的作文4篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的描寫外貌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫外貌的作文 篇1
1) 她剛剛四十出頭，但模樣已經(jīng)蒼老，長年的風(fēng)吹日曬，使她的臉又黑又瘦，布滿皺紋，像條枯老的絲瓜筋。
2) 在這位老師傅長方形的臉上，幾乎沒有彈性的肌肉和軟組織，只剩下風(fēng)霜浸染成紫醬色的皮和有角有棱的骨頭。
3) 花白的胡須，淺淺的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺得他是個(gè)和藹可親的老人。
4) 她兩腮紅紅的，低頭望著自己的腳尖，顯得那么羞怯。
5) 這小家伙的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹，通紅通紅的。
6) 姑娘臉蛋緋紅，羞答答地低垂著頭微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
7) 那女人搽了一臉的胭脂花粉，顏色賽過雨后的虹霓，三棱鏡下的日光，姹紫嫣紅的`花圃，顯得十分妖艷。
8) 她那蒼白的顏色，像是地窖里馬鈴薯的嫩芽。
9) 他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。
描寫外貌的作文 篇2
我的奶奶，個(gè)子很高，看起來就是那種健朗和堅(jiān)強(qiáng)的人。她有一雙又大又深的眼睛，深深的眼袋和眼角紋顯出了奶奶的蒼老，皺紋已悄然爬上了奶奶的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。奶奶頭上布滿了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā)，像是花奶奶送給奶奶的禮物，一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。
從小我就經(jīng)常聽爸爸說奶奶的故事，雖然奶奶不和我們住在一起，但我對(duì)奶奶的印象卻特別深刻。從爸爸的.口中知道奶奶以前的生活特別不容易：我的爺爺在我爸爸8歲的時(shí)候就去世了，是奶奶把他們六個(gè)兄弟姐妹養(yǎng)大的，可以想象得到當(dāng)時(shí)的生活是多么地艱難，但奶奶從來沒有對(duì)生活失望過，她選擇了樂觀地面對(duì)生活，這正是我最敬佩的地方。但奶奶有個(gè)唯一的缺點(diǎn)——愛嘮叨
記得三年前，我和媽媽回家鄉(xiāng)看望奶奶，有一次在吃飯的時(shí)候，桌上有最喜歡吃的蝦，我的眼睛便開始“發(fā)亮”對(duì)媽媽說：“媽媽媽媽幫我撥蝦，我不懂撥。”奶奶聽見后便開始一本正經(jīng)地說：“你看看你自己，都那么高了，還那么依靠媽媽，以后長大后該怎么去面對(duì)社會(huì)啊，我跟你說過多少遍了，自己的事情自己做，不懂的要勤學(xué)。”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭“哦”了一聲就吃飯了。
還有一次，我和媽媽跟著奶奶去田里挖地瓜，奶奶叫我?guī)兔Π淹诤玫牡毓险聛恚晌铱吹降毓仙隙际悄喟�，我嫌臟就不想摘，這會(huì)奶奶又開始嘮叨了：“怕什么啊，等會(huì)摘好了去河邊洗手不就好了嗎，我像你這么大的時(shí)候天天喂豬，我怎么就不嫌臟了呢？從小必須養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，能幫忙的必須要幫……”
自古以來，忠言逆耳。雖然奶奶有些愛嘮叨，在當(dāng)時(shí)的情況下我也有些不耐煩，但我知道那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠(yuǎn)陪伴我度過一生一世！
描寫外貌的作文 篇3
唐舜是我的好朋友也是我的同學(xué)。
他長著一雙小眼睛。小嘴吧，整天都笑嘻嘻的。他愛幫助人，學(xué)習(xí)成績也很好，他人很老實(shí)，唐舜幾乎每年的會(huì)得到獎(jiǎng)狀而且都是第一或第二的.。你看他學(xué)習(xí)成績好吧！
當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)，他會(huì)保護(hù)我，不讓我受到欺負(fù)。有一次，我下課時(shí)被人推到了，是他把我扶了起來，又安慰我?guī)拙湓�。他不止�?duì)我一個(gè)人這樣，他對(duì)每一個(gè)人都是一樣的關(guān)心，和保護(hù)，他這個(gè)人總是愛幫助人，他對(duì)別人都很好，可對(duì)自己卻沒有那么好。這一點(diǎn)，同學(xué)們都看在眼里，同學(xué)們都很感謝他。
在四年級(jí)級(jí)時(shí)，他是我們的大班長，他會(huì)認(rèn)真做好他手上的每一件事。有時(shí)他會(huì)忙的滿頭大汗，同學(xué)們想幫他忙，可他總是說，謝謝你，不用了，我一會(huì)就好了你們?nèi)ネ姘�！就這樣同學(xué)們都被他吧、推到了門外。自己卻在里面自己忙。
每當(dāng)輪到我值日的時(shí)候他都會(huì)來幫我拖到，我不讓他做，他說：“幫助同學(xué)嘛，應(yīng)該的�！笨奢喌剿等諘r(shí)，我想幫他，他卻不讓，我有時(shí)就在他早上還沒來的時(shí)候，就已經(jīng)幫他把值日干好了，他知道后，就讓我下次，別在幫他了。我口上答應(yīng)了，可心里卻不是這樣想的，他值日時(shí)我還是在幫他干活兒。
自從我跟著父母回到了家鄉(xiāng)，我就再也沒有和唐舜聯(lián)絡(luò)過，再也沒有在見到他了。我真想知道他此時(shí)此刻在干什么。我好想再和唐舜說聲，謝謝你。不過我會(huì)默默的祈禱我和唐舜會(huì)再次見面的！
描寫外貌的作文 篇4
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是一位老師。她不胖也不瘦，平時(shí)喜歡穿衣打扮，是一個(gè)愛臭美的媽媽。
別看我媽媽平時(shí)一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實(shí)她是一個(gè)很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧：那天有一個(gè)學(xué)生上課不好好聽講，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后，媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴(yán)厲地大聲責(zé)問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果，幫他分析上課開小差的壞處，一番話把那個(gè)學(xué)生講的`感動(dòng)的直掉眼淚，一再保證以后課上絕對(duì)不再犯類似的錯(cuò)誤。然后媽媽又面對(duì)面地幫他把課上的內(nèi)容重新上了一遍。然后才讓那個(gè)學(xué)生回到教室去繼續(xù)上課。這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了，但還經(jīng)常和媽媽保持著聯(lián)系，把他在大學(xué)里的一些情況告訴媽媽。我想：這個(gè)學(xué)生一定會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)他的好。
我的媽媽就是這樣一個(gè)不放棄任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲和自豪
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