[集合]實(shí)用的想象未來(lái)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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想象未來(lái)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，各種事物煥然一新，甲蟲似的轎車，自動(dòng)給果樹澆水的機(jī)器，能和各種動(dòng)物對(duì)話的“翻譯機(jī)”……然而，讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。
在那時(shí)，用磚瓦蓋房的方法早就廢除，取而代之的是一種“樹房”。只要將樹房的種子種下去，很快它就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，別以為這是吃的，這些可都是房子。蘋房里是寢室，里面有無(wú)
線電的電腦、電視，還有一股清香，在哪兒你可以睡個(gè)安穩(wěn)覺；橙子房里是客廳，這里各種用具、玩具一應(yīng)俱全，還有沙發(fā)，別小看沙發(fā)喲，它裝有機(jī)械手，有人坐下時(shí)，感應(yīng)器就會(huì)向機(jī)械手發(fā)出命令，機(jī)械手就會(huì)給你按摩、捶背了；香蕉房里是學(xué)習(xí)房，它由三部分組成：第一部分是看書廳，你只用按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)翻開書，如果你再按，它就會(huì)翻頁(yè)；第二部分是寫字廳，如果你寫字姿勢(shì)不對(duì)或字寫錯(cuò)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果有字不會(huì)寫，你可以先按綠色按鈕，然后說(shuō)出你想寫的字，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)與它同音的字了；第三部分是作文廳，你只需要輸入你要寫的作文題目，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)可以采用的.題綱，并出示其它人寫的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無(wú)花果房……我就不一一介紹了。
怎么樣，未來(lái)的房子神奇吧！
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)，是一個(gè)美麗的天堂。未來(lái)，駕馭著我們的美好夢(mèng)想。我們?cè)腼w躍未來(lái)，卻遭受了時(shí)間的阻攔。在那個(gè)神奇而遙遠(yuǎn)的地方中，我奇異地看到了我的未來(lái)。
未來(lái)的我是一位跨出北大的知青。再這個(gè)社會(huì)中，一副眼鏡，一頭長(zhǎng)發(fā)，顯得十分平凡。帶上一把剪刀，在簡(jiǎn)單的衣布上剪那么幾刀，哈哈！！一件時(shí)髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設(shè)計(jì)師，但卻剪出了學(xué)生時(shí)髦的心聲。
未來(lái)的我，是一位孝女。在父母憂愁之時(shí)，為他們分擔(dān)解憂；在父母壽誕之時(shí)，為他們慶祝；在父母生病之時(shí)，細(xì)心照料著
他們；父母開朗清爽之時(shí)，最高興的人便是我；在父母?jìng)闹畷r(shí)，最著急的便是我；父母勞累之時(shí)，最關(guān)心他們的便是我。時(shí)常，我總會(huì)抽空多陪伴他們。
未來(lái)的我，有一個(gè)美滿的家庭，是一位賢惠的妻子，有著十全丈夫，聰明的女兒，成為了我生活的頂梁柱。周末之時(shí)，一家人便驅(qū)車于郊外。體會(huì)綠樹清新，置身大海涼爽，品味燦爛陽(yáng)光。有話好好說(shuō)，煩惱共分享。一個(gè)仙境，建立在平凡的人間。
未來(lái)的我，是一個(gè)文學(xué)愛好者。大量佳作從我手中脫隱而出�？磿闪宋业�.一大樂趣，參加各種文學(xué)協(xié)會(huì)。在文學(xué)界，我是位十分有威望的創(chuàng)作人才。只要努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他掌控在我手中，誰(shuí)也無(wú)法改變。穿過(guò)磨難的荊棘，越過(guò)失敗的高山，我終會(huì)看見未來(lái)的曙光。我的未來(lái)定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
想象未來(lái)的作文 篇3
現(xiàn)在的書包背著多重呀！未來(lái)的書包比現(xiàn)在輕了許多，并且未來(lái)的書包特別神奇！
記得有一次，我在上體育課，背突然疼了起來(lái)，體育老師忙把我扶進(jìn)教室，我坐在自己的座位上，靠著書包，書包開始按摩了，就這樣一節(jié)課下來(lái)，我的`背竟然不疼了。
未來(lái)的書包外形跟現(xiàn)在的書包外形差不多。但是，未來(lái)的書包內(nèi)部可隱藏著許多科學(xué)技術(shù)呢！未來(lái)的書包在上學(xué)的時(shí)候都不用往書包里面裝書，那是因?yàn)闀鼉?nèi)部含有感應(yīng)靈敏的電子芯片，在你快上課的時(shí)候，只要選擇出你要上什么課，是幾年級(jí)的，未來(lái)書包就出現(xiàn)一個(gè)跟書本差不多的電子屏幕，他會(huì)把要上課的書本內(nèi)容全部傳輸?shù)诫娮悠聊簧�，這樣就不會(huì)出現(xiàn)忘記帶書本的情況了。
未來(lái)的書包還有自動(dòng)呼叫功能。只要你把你起床時(shí)間和上學(xué)時(shí)間輸入到未來(lái)的書包里，未來(lái)的書包就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床和上學(xué)。記得有一次我正在睡覺，聽到未來(lái)書包的喊聲：“小主人快起床，趕快去吃早飯！”到了上學(xué)的時(shí)間，未來(lái)的書包叫到：“小主人快出門，免得上學(xué)遲到！”自從有了未來(lái)書包，我就沒有遲到過(guò)。
怎么樣？未來(lái)的書包功能很多，你一定也想早日擁有一個(gè)這樣的書包吧！
想象未來(lái)的作文 篇4
20xx年的一天，我早早地起了床，洗漱完畢后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景：一條條街道像過(guò)山車般相互交錯(cuò)、汽車早已變成了海陸空三用、一個(gè)個(gè)栽著花草大樹的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過(guò)早飯，我來(lái)到車庫(kù)，開著我的小汽車，準(zhǔn)備到海底玩一玩。我開車來(lái)到海邊，按下車上的'“潛艇”鍵，汽車便變成了潛艇，帶著我進(jìn)入了海底世界。
海里的魚兒可真多，在珊瑚中間穿來(lái)穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚小蝦的場(chǎng)面：它們?cè)诤＠镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從腮部過(guò)濾出來(lái)，把小魚小蝦吞進(jìn)肚里，一頓可以吃兩噸多。接著，我又按下“打掃”鍵，把海底打掃了一番，而且還自帶一點(diǎn)魚食撒到海里，讓魚兒們吃。
我回到家后，帶上我的折疊翅膀，飛上了藍(lán)天。天上的空氣真清新啊！每吸一口都有濕潤(rùn)甘甜的感覺；腳下的云真白呀，像一片片豐收的棉花地。因?yàn)槿藗兌加辛顺岚颍怨飞喜辉贀頂D，環(huán)境好極了！
愿我的家鄉(xiāng)未來(lái)更美好！
想象未來(lái)的作文 篇5
古今，同樣一個(gè)地球，卻有著千差萬(wàn)別，今天的地球還是我們當(dāng)初的那個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界嗎？
——題記
早上起來(lái)，天空好象烏云密布般黑暗，是要下雨了嗎？不，城市的上空籠罩著一層灰煙，隱隱約約讓人感覺到似乎有一個(gè)罩子罩著這個(gè)世界�？諝庵酗h浮著的塵埃清晰可見，整個(gè)世界是灰蒙蒙的，也是死氣沉沉的，從城市的這一頭走到那一頭，途中沒有看到任何綠色，就連一棵小草也沒有尋找到。
再?gòu)某鞘械倪@一頭走到那一頭，就越發(fā)越感到不對(duì)勁。往日的'喧鬧哪兒去了？每一個(gè)路過(guò)的人臉上都是沒有任何表情的，眼神呆滯，好像是一個(gè)沒有了靈魂，只剩下軀殼的人，更奇怪的是，這么久了，除了人以外，就沒有看到其它的生物了，也沒有看到河流，連一條小水溝都不見了。
恐懼一下子涌上心頭：這到底是在哪兒��？怎么到了另一個(gè)空間？當(dāng)初那個(gè)世界呢？這怎么辦��！
趕緊找了個(gè)路人，到路旁的小店坐了下來(lái)。
“哎？請(qǐng)問(wèn)一下，現(xiàn)在是什么時(shí)間��？”我好奇地問(wèn)。
“2500年。”他平淡地回答。
“什么！2500年！那這是什么星球？”我又問(wèn)。
“地球�！彼孟褚粋�(gè)機(jī)器人。
“怎么會(huì)，地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”我喃喃自語(yǔ)。
“怎么會(huì)！”他的臉上逐漸有了表情，“人類自己犯下的錯(cuò)，還問(wèn)為什么？”
“人類犯了什么錯(cuò)啦？”我迷惑不解。
“500年前，世界科技飛速發(fā)展，人們也開始了無(wú)休止的破壞，隨意砍伐樹木，浪費(fèi)水資源，各種各樣的大氣污染使空氣變得渾濁�！�
“不僅這樣，人們已經(jīng)變了，本應(yīng)與其它生物和諧相處的人，卻認(rèn)為自己是世界的主宰者，居然以吃野生動(dòng)物為樂……”他滔滔不絕地?cái)?shù)著人類的罪行。
“因?yàn)檫@樣，水資源大面積減少，所有動(dòng)物瀕臨滅絕，森林面積也減少，一些動(dòng)物無(wú)家可歸了�！�
“那也不至于到了這種地步��！”
“到了200年前，世界上的水資源所剩無(wú)幾，森林資源也不復(fù)存在，動(dòng)物幾乎絕跡。各國(guó)之間為了爭(zhēng)奪僅剩的一點(diǎn)水資源，頻繁開戰(zhàn)。最后，國(guó)家都使用了極具殺傷力的核武器。世界，就變成了這個(gè)樣子。核武器的殘留物埋在地下，寸草不生，為了生存，人們只好制造出一個(gè)氧氣罩，罩在地球上，人們才有氧氣生存�！�
原來(lái)是人類，是人類親手毀了自己的家園，毀滅了其它生物。已經(jīng)犯下了錯(cuò)，就無(wú)法回頭，無(wú)力挽救。世界，已經(jīng)變了，不再是原來(lái)那個(gè)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的世界。
再也無(wú)法回頭，不能回到那個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
想象未來(lái)的作文 篇6
20xx年,因?yàn)榈厍虻奶?yáng)能減少,所以我接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),我馬上乘坐“無(wú)敵號(hào)”飛船，飛向太陽(yáng)星。
太陽(yáng)星那里有成千上萬(wàn)的小太陽(yáng)，每顆小太陽(yáng)都有十幾億度的太陽(yáng)能，我這次去試試我的手氣，看看能不能為國(guó)采多點(diǎn)太陽(yáng)能、能不能采道度數(shù)高的小太陽(yáng)。
過(guò)了三分鐘后，終于到了太陽(yáng)星。哎呀！真漂亮��！每一顆小太陽(yáng)如同寶石一樣閃爍著奪目的紅光。我拿著太陽(yáng)能吸收器把一顆最大的小太陽(yáng)吸了進(jìn)去。
回到家。我把太陽(yáng)能吸收器的蓋子打開，一顆小太陽(yáng)從太陽(yáng)能吸收器里“蹦”出來(lái)，我小心翼翼地?fù)崦�，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能在微微地發(fā)出熱氣，我晝思苦想�！敖K于知道了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。因?yàn)樾√?yáng)是剛出生的.，每天都增加太陽(yáng)能。明天回變成年青人，后天會(huì)變成大人，在后天會(huì)變成一個(gè)準(zhǔn)太陽(yáng)媽媽，在后天生一個(gè)小太陽(yáng)，生完后就消失了。原來(lái)��！一個(gè)小太陽(yáng)生命多么短暫，僅僅只有五天的時(shí)間，只有120小時(shí)。720分鐘。43200秒！
我趕快跑到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的家，把關(guān)于小太陽(yáng)的事情一五一十的告訴他。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我等下把小太陽(yáng)關(guān)在一個(gè)不透氣的特制盒子里，小太陽(yáng)會(huì)不斷的生長(zhǎng)，那就是一個(gè)永遠(yuǎn)用不完的太陽(yáng)能。
正是因?yàn)檫@件事。我的永遠(yuǎn)用不完的太陽(yáng)能的盒子被評(píng)為““偌貝爾”太陽(yáng)能學(xué)獎(jiǎng)、“偌貝爾”和平獎(jiǎng)。而且還受了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在這個(gè)地球上就有用也用不完的太陽(yáng)能，人們不用為這事發(fā)愁了……
想象未來(lái)的作文 篇7
我早早地起了床。今天上午10點(diǎn)，我要乘25世紀(jì)最新型的載人飛船，到木星上去旅游，并順便去水星看望移居到那里的親人。
離飛船起飛還有30分鐘，怎么打發(fā)這段時(shí)光呢？我撥通了太陽(yáng)能電話，要跟水星上的外婆聊聊天。
外婆開始說(shuō)話了，“誰(shuí)呀？”“外婆，您好，我是小婷，一個(gè)小時(shí)以后就能見到您了�！薄斑@么快呀�！薄爱�(dāng)然嘍！我這次坐的飛船是最新型的�！�
“外婆，聽說(shuō)水星上的科研人員已經(jīng)研制出了專門為人服務(wù)的太陽(yáng)能機(jī)器人，市場(chǎng)上有賣嗎？”
“有，大商場(chǎng)里都有好多種款式啦！”
我打開掌上電腦。進(jìn)入月球最大的網(wǎng)上銷售中心，“我要預(yù)訂最熱銷的太陽(yáng)能機(jī)器人，適合老年人使用的'，下午兩點(diǎn)去取……”
“親愛的旅客，飛船就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶。”“嗚——”，可我的安全帶還沒系好，飛船就起飛啦，我從椅子上猛地滑了下來(lái)！
“哎呀！”，我大叫一聲，嚇得睜開了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
想象未來(lái)的作文 篇8
“未來(lái)的學(xué)校是什么樣子��？”我問(wèn)媽媽�！拔夷苤�？好了，快洗臉?biāo)⒀�，上床睡覺�！眿寢尨叽俚馈�
哎，好想看看，未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣子啊，想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
“主人，這里有一封信�！币粋�(gè)電子郵箱給我遞來(lái)了一封信，我稀里糊涂地打開了，上面邀請(qǐng)我去我的`母校參觀。
我搭上了一輛出租車，可定睛一看，竟沒有司機(jī)，原來(lái)這是一輛無(wú)人駕駛汽車，這難道是未來(lái)世界嗎？我心里想著。
一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了母校，只見校門口有一個(gè)機(jī)器人，我一走近，他就拿起了手中的掃描器，掃描了一下說(shuō)：“身上無(wú)危險(xiǎn)物品，請(qǐng)進(jìn)�！蔽乙蛔哌M(jìn)校園，就驚掉了下巴，天�。〗虒W(xué)樓怎么這么高��？我一直抬頭，一直抬頭，頭上的帽子都掉了，還沒有看到它的樓頂，怎么不見操場(chǎng)？原來(lái)操場(chǎng)建在地下，周圍有許多發(fā)光板，如同白晝一樣，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑、跳躍、玩耍，好不熱鬧！
參觀完操場(chǎng)，我又來(lái)到了教學(xué)樓里，教室里，每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)平板電腦，聽課、看書、交作業(yè)都在電腦上完成，老師們批改作業(yè)根本不用費(fèi)力，把作業(yè)放到作業(yè)機(jī)里，分分鐘作業(yè)就批改好了，同學(xué)們也不用每天背上沉甸甸的書包，只要把書本放到書桌里，輸入密碼就可以了。
哇塞，未來(lái)的學(xué)校這么精彩��！
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開眼，不情愿地起了床，收拾東西去學(xué)校，路上我還在想，未來(lái)的學(xué)�？隙ū任覊�(mèng)到的更精彩吧！
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