題目微笑作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的題目微笑作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
題目微笑作文600字 篇1
今夜對(duì)于我來說是一個(gè)不眠之夜，今天是8月8日，是北京奧運(yùn)會(huì)開幕的日子！是國人祈盼百年的夢(mèng)想，在今天實(shí)現(xiàn)了！
要知道，為了迎接這場(chǎng)盛會(huì)，全中國人民整整盼了七年呀！自從20xx年7月13日薩馬蘭奇爺爺宣布中國北京的時(shí)候，全國人民就積極地投入到了這場(chǎng)盛會(huì)的準(zhǔn)備當(dāng)中。從規(guī)劃設(shè)計(jì)到建造鳥巢、水立方、奧林匹克公園、國家體育場(chǎng)等，到形象生動(dòng)的建筑展現(xiàn)在世界人民的眼前。20xx年北京向世界承諾了科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)。我們說到了，也做到了！中國向全世界證明:中國人有能力舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。
今天晚上八點(diǎn)鐘，我們一家人準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前，觀看開幕式。開幕式隨著一聲聲禮花拉開了帷幕！在這一刻，全國人民沸騰了，在這一刻，中國人圓了百年夢(mèng)想。一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過去了，接下來就是入場(chǎng)式，一個(gè)小時(shí)左右，中國健兒們?nèi)雸?chǎng)了，只見姚明舉著中華人民共和國國旗帶領(lǐng)著350名運(yùn)動(dòng)員，緩緩地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。全場(chǎng)觀眾為中國健兒們加油助威。更讓人意想不到的'是走在姚明旁邊的是一位年齡最小，個(gè)頭最矮，但是在人們心中無比高大的抗震救災(zāi)小英雄林浩，他無比自豪地向觀眾們揮舞著國旗。最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是祥云圣火被點(diǎn)燃的那一刻：由原體操隊(duì)員李寧飛人般地“跑”向火炬，點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火。全中國人民歡呼雀躍。
雖然奧運(yùn)會(huì)只有短短的16天，但是我相信中國健兒們一定會(huì)把握這次難得的機(jī)會(huì)，賽出好成績。
我期待著中國隊(duì)員和各國隊(duì)員在中國北京比出最好的成績�。�
題目微笑作文600字 篇2
生活中需要笑，需要甜美的笑，需要溫暖的笑......
冬
那次，我們迎來了久違的雪花。雪花落在我們的頭上，我們飛快的跑著，歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來，雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。
暖若春風(fēng)
那一天，我的情緒很低落——誰讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中�！芭畠�!”媽媽沖出家門，向我揮了揮手，我沒有像往常一樣飛向家門，投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿，慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁，問：“怎么了?”“沒......沒什么。”我試圖掩藏事實(shí)。媽媽回答：“你，今天不對(duì)勁哦�！薄鞍��！蔽抑缓糜仓^皮，把事實(shí)陳述了出來，“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問。眼睛里沒有一絲生氣的神色�！笆茄�!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子。“這又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來笑的如沐春風(fēng)，“你們語文書上不是說“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足，再彌補(bǔ)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績!”“是哦!媽，你這話說得真對(duì)!”我拍了拍腦門，一副恍然大悟的`樣子�！懊靼琢税�!”媽媽又笑了起來，依舊笑得溫暖。
生活中需要笑，需要孩子們天真無邪的笑聲，為世界增添歡樂之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容，使人增添自信，為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......
題目微笑作文600字 篇3
如果不是那一次，我都沒想到微笑有如此大的力量!
“好!我們昨天已經(jīng)學(xué)習(xí)過了《木蘭詩》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上課老師就下達(dá)一項(xiàng)任務(wù)，“那下面我就翻書來點(diǎn)學(xué)號(hào)來背……好，下面請(qǐng)10號(hào)!”啊,還好不是我，雖然昨天有去背過，但是還不是那么的熟，我還得再看一遍好了。就在那個(gè)同學(xué)背的時(shí)候，我把課文仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，以為可以背下來的時(shí)候，突然老師有發(fā)話了：“好!謝謝!下面42號(hào),請(qǐng)起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知為什么，老師怎么就叫到了42號(hào)，42號(hào)就是我，全班都等著看我的笑話了!于是，我就顫顫巍巍地站了起來，向老師看了看。當(dāng)老師說：“好!可以開始了!”的時(shí)候，我就開始背了�！斑筮髲�(fù)唧唧 ……”沒想到,到了第二段就卡殼了。過了一會(huì)，我還是沒有想到下一句是什么。那是全班已經(jīng)有一些小聲了，甚至有的同學(xué)卻幸災(zāi)樂禍地在喊：“抄書!抄書!”因?yàn)槔蠋熥蛱煲褜⒄f過如果背不出來就要重罰他。我就呆呆的站那里，心里反復(fù)的想著下一句到底是什么，最后我還是沒有想出來，于是我就抓著頭發(fā)望了一眼老師.可是沒想到，平時(shí)嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在卻不同了。那一張古板的臉已經(jīng)換成了一張笑臉，眼睛瞇笑著，而且瞇成了一條細(xì)線，嘴角成了45度。這是可能沒有同學(xué)感到不尋常，但我卻在體內(nèi)感到了一絲熱勁從我心里往上沖，我就一直看著老師的那個(gè)不尋常的笑臉，突然心里就顫了一下，那后一句話就浮現(xiàn)在了我的腦海中，“問女何所思……”隨后，我就在老師的“幫助”下，我把課文給背了出來。
微笑?到底是什么東西?居然在那一剎那可以幫助我?我之前思考了這么久的`東西卻在看了他一眼之后就想了起來。這一股力量到底是什么?這么的神奇，真是太不可思議了!
最后，我紛紛體驗(yàn)到了微笑的力量。微笑!可以使心靈溫暖;可以化解矛盾;可以使人開心……這一切的一切都是微笑的力量。老師，當(dāng)我有困難時(shí)，我總是會(huì)惦記著您的微笑!
題目微笑作文600字 篇4
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡單動(dòng)作微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。
生活需要微笑，需要微笑面對(duì)，當(dāng)你愉悅時(shí)，它能令你更加歡欣，當(dāng)你迷惘時(shí)，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光.
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當(dāng)你正為困難傷心難過時(shí)，一個(gè)微笑給了你無窮的力量，你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心.
在生活的鐵軌上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友懂得陪伴.他們的.付出都是不需要用任何東西回報(bào)的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺得自己努力沒有白費(fèi)，得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑，他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào);而朋友，你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn).這就是微笑的力量.
每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度是不同的有的人悲觀，有的人樂觀.悲觀的人得不到別人的微笑，也不會(huì)對(duì)別人微笑.而樂觀的人時(shí)�？匆妱e人的笑臉，時(shí)常用微笑的神情對(duì)別人講話，這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài)，兩種不同的人.
生活需要我們用心去體驗(yàn)，用微笑去面對(duì).不管是幾個(gè)月大的小小朋友，還是正在長身體的青少年朋友，或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人和自己用微笑來交換情感，用微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)更加美麗美好.
生活處處需要微笑.別人幫助了你，你要面對(duì)微笑地向別人說聲"謝謝"，而別人不小心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲"不要緊，沒關(guān)系"你的神情代表著你的品質(zhì)，你的素質(zhì)，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸.
生活是美麗的美好的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓我們用微笑面對(duì)生活吧!
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