【精華】溫暖話題的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的溫暖話題的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖話題的作文 篇1
我的家就是我的城堡,一磚一瓦都要用愛去建造,家人的微笑不僅是我的財(cái)富,而且還是我無限的力量。 —題記
每個人都有自己的家,傷心時,家是習(xí)習(xí)的春風(fēng),撫平你的優(yōu)傷;困難時,家是溫暖的港灣,為你遮擋風(fēng)雨;快樂時,家是鼓起帆的船,滿載你的`歡聲笑語。
同樣,我也有這樣一個家,爸爸是大樹,媽媽是那花兒,而我就是那開心的小鳥。在我的家中,我是快樂、陽光的代表,媽媽則是樂觀、寬容的代表,而爸爸就是慈祥、愛心的代表。我的家有樂,樂趣無窮;我的家有情,情意綿綿;我的家有愛,相親相愛。
每當(dāng)我在外面受到委屈,帶著一身疲憊回到家中時,父母總會靜靜地聽我說,然后再輕輕地安慰我。那時,我總會覺得我每時每刻都在愛的陽光中。
每當(dāng)我和朋友鬧矛盾時,我的天空下起小雨。這時父母就像我的知心朋友.和我談心。那時,我會感覺到有家的日子多好呀!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折,快要被困難打敗時父母總會對我說,每打敗一個挫折時,你就登上了成功的階梯。而那時,我總會覺得家給了我動力。
我的家中有我的成長,有我的記憶,有我的歡樂,有我的所有。家中每一片瓦,每一片磚,或許是我成長的腳步,或許是我的一點(diǎn)一滴,而也是有了這個,我才變得更勇敢。在家中,我得到了溫暖,我得到了理解,我得到了幸福。在家中感受到的一切,也慢慢讓我有了渴望,渴望為家也付出一份力量。
我愛我家,愛家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管我遇到了什么,只要一同到家,就感覺到了溫暖,又讓我開心永遠(yuǎn)。
家——我溫暖的港灣。
溫暖話題的作文 篇2
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
在孩提時代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬能的,是偉大的。
我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長舒了口氣,如釋重負(fù)地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
因?yàn)槲疑碜尤,所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜,給我增加營養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞;媽媽還會做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過媽媽燒的.菜,他們都羨慕我有一個很會燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:一下班她不休息,就開始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù),媽媽總是問我:“你的功課做完了沒有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。
媽媽有一個小小的“缺點(diǎn)”,就是愛“嘮叨”。比如:今年全國音樂考級報(bào)名時,我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級。因?yàn)榧墑e高,所以每天都要練兩個小時古箏。有一天,我應(yīng)貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始“嘮叨”了:“你為什么不彈琴?今年考的是六級,不再是二級了,該多用點(diǎn)時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過努力,我終于取得了古箏六級的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數(shù)不清,有時是我貪玩引起的,有時是我字寫得不端正引起的,有時是我考試成績不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”,因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”,才有了今天的我。
媽媽對我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛!
感謝,母愛!
溫暖話題的作文 篇3
友誼,好似一根繩子,分別牽動著你我。
回想當(dāng)初,我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級,是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的"風(fēng)雨"過后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學(xué)會了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根"友誼繩",把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結(jié)牢牢的系住,讓我們的友誼永長久!
友誼,好似一團(tuán)火焰,溫暖著我的心
在我最困難、最需要幫助的時候,是同學(xué)伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時,是同學(xué)們給予了我快樂,特別是:楊柳,常樂,王家?,董一璇;在我因考試沒考好而哭出來的時候,是同學(xué)給予我在大的安慰……
友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。
我的快樂,是同學(xué)們和我一起分享,而你們的.憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠(yuǎn)埋在了心里,永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。
友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。
"楊景鑫,擺脫困難,走向成功!"同學(xué)們給了我莫大的鼓勵,讓我走出了迷茫,看到了光明;"楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!"是同學(xué)們開導(dǎo)我,讓我走向了成功。
友誼,好似一;ǚN,綻放在每個人的心中。
六年的時間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放;ǘ洌诿總人的心中綻放,永遠(yuǎn)不會把它忘記,因?yàn),他代表著我們純潔的友誼!
溫暖話題的作文 篇4
有一種親人,叫最熟悉的陌生人;有一種溫暖,叫做陌生人的關(guān)心
——題記
北風(fēng)呼嘯,我呼吸著冰冷的空氣,如此寒冷的一個冬天的一個冬天,還冷凍住了我的四肢,卻無法凍住我那時的記憶。
在去年一個寒冷的冬天雪天,我正急急忙忙的趕回家,想快點(diǎn)享受香噴噴的美食。在我幻想這些的`時候,我遭到當(dāng)頭一棒——我鑰匙沒帶!
唉!看來只能等我媽下班回家了?墒墙裉斐銎娴睦,就算我穿著厚厚的羽絨服,但刺骨的寒風(fēng)還是能鉆進(jìn)我的衣服里。冬天天黑得早,我的肚子也抗議了,我只能在黑暗、寒風(fēng)和饑餓中等待?蛇@么找也不是辦法呀,于是我就想到小區(qū)門口有一家小商店,去買點(diǎn)吃的先填一下肚子。
到了店門口,屋里點(diǎn)著淡黃色的燈,暖暖的。我進(jìn)去挑了幾包干脆面,要付錢時,我一掏錢包,發(fā)現(xiàn)里面一分錢也沒有了。我當(dāng)時一驚,這下怎么辦好呀?店主似乎看出了我的心思,店主是一位四十歲左右的大叔,他平時很和藹,我早上買早點(diǎn)時他經(jīng)常跟我聊幾句。不過他能不能讓我先欠著錢,這還是未知數(shù),于是我就決定試一試。還沒等我開口,他就先開口了:“你是不是沒帶錢啊?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒事,你明天再給我也行!”他笑了笑說。又看了看外面的風(fēng)雪,說:“你現(xiàn)在屋里呆會兒,外面挺冷的!蔽掖饝(yīng)了一聲,然后開始吃干脆面。在屋里淡黃色的光的照耀下,我的身體慢慢變得溫暖。我的心也被照亮了。
被溫暖照亮是一種幸福,一種改變,一種得到,是一種使人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志……
溫暖話題的作文 篇5
每天放學(xué)的時候,在校門口都會看到她站在一個烤爐旁麻利地翻烤著,每次從她的攤位前經(jīng)過,我都能嗅到那香甜的地瓜味?墒,這里的學(xué)生吃慣了小食品,對她的地瓜并不是很感興趣,然而她依然微笑著面對每一個從面前經(jīng)過的人。
吸引我關(guān)注她的還有另外一個原因,那就是在這位婦女的身旁還有一個6歲左右的孩子,那個孩子每天都好奇地望著來來往往的學(xué)生,而更多的時候都是在沉默。我想,她一定很辛苦,一邊照顧孩子,一邊還要掙錢,真的很不容易。母子倆靠在校門口簡直就是一副讓人憐惜的畫面。盡管我很少買地瓜,可是每次從她們的身旁經(jīng)過,我都會投去憐憫的目光。
那陣子屬于多雨季節(jié),天氣變化得特別快,說下雨就下雨。那天,碰巧在放學(xué)的時候下起了雨,可是那母子倆并沒有帶傘,我看到雨水無情地打濕了那個孩子的臉頰,他的頭上披著一件破舊的大人衣服,而她的母親更是狼狽不堪。此時此刻,我的心里感到很不安。于是,我跑回家拿了一把很大的雨傘,跑了回來,當(dāng)我把雨傘遞給他們的時候,他們顯得很吃驚,在接過雨傘的一剎那,我看到了母子倆臉上掠過的笑容。
那天的雨后來下得特別大,也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天,天氣變得很好,在固定的時間里,她們母子倆又準(zhǔn)時出現(xiàn)在了學(xué)校門口。放學(xué)的時候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那個小男孩緊挨著學(xué)校的大門口踮起腳來張望,突然他的.臉上寫滿了笑容,可能是在人群中發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我走到他跟前的時候,他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里,并說了好幾聲:“謝謝,哥哥!”那一刻,我的心中涌動著無數(shù)股暖流。這時,男孩又一把拉住我的另一只手,把一個還有些發(fā)燙的地瓜塞進(jìn)了我的手里,之后就跑掉了,我看到了男孩眼里寫滿了真誠與純潔,那是一片最美的港灣,
我不知所措,我只是把家里多余的傘借給她們,并不圖什么報(bào)答,沒想到她們很在意,而且還送上一個香噴噴的熟地瓜作為感謝,這使我有些不安。映著傍晚的余暉,那母子倆的形象頓時顯得那么可愛、
我只好收下了這個特別的地瓜,我知道給她們錢,她們是無論如何也不會收的。沒想到她們雖然生活貧困,但卻懂得感恩,這的確給了我不小的震撼。
以后的日子里,我依然每天都從她們的眼前經(jīng)過,在夕陽的無限霞光中,她們母子倆每天都構(gòu)成一幅愛的畫面,這個畫面每天都會讓我學(xué)到很多課本以外的東西。
文章構(gòu)思巧妙,通過一個送傘的故事表達(dá)了內(nèi)心的情感。本文表現(xiàn)的主題是感恩,展現(xiàn)了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯(lián)想,通過對人物肖像的描寫展現(xiàn)人物的性格,文章沒有華麗的辭藻,全是樸實(shí)的語言,每句話都蘊(yùn)含著無限的深情,讓人回味無窮!
溫暖話題的作文 篇6
我想天下人都應(yīng)該有溫暖,但是,我們珍惜的溫暖有多少?我的一個朋友,好朋友,曾給我無限的溫暖。
我的朋友叫黃鈺純,她是我認(rèn)識中,最好的朋友。
在老五(3)班的時候,我和她互相幫助,互相學(xué)習(xí)。有一次,我上美術(shù)課時忘記帶書,她雖然不能借我書,但她安慰我說:“沒事,你沒帶,我也沒帶,如果要挨打,我們倆一起,多少有些安慰!鄙厦佬g(shù)課時,她陪我一起挨,過后才知道,她帶書了,只是不希望我太害怕,她才說了一個善意的謊言。
在我剛轉(zhuǎn)來的時候,別人都不愿意和我說話,這使剛剛轉(zhuǎn)過來,還有些認(rèn)生的我覺得非常孤獨(dú),沒有朋友,我的孤獨(dú)是欲訴無人,我很沮喪,就在這時,黃鈺純主動地和我打招呼,漸漸地,我們熟悉了對方,成了朋友,這個一個極大的心靈上的撫慰。
還有一次,我忘記帶香皂,跟別人借沒借著,就一籌莫展的在那里呆著,黃鈺純知道后,熱情的把香皂遞過來,在她遞香皂的那一瞬間,我感覺到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。
這些小事都體現(xiàn)了溫暖,都流露出溫暖,那還有什么不是溫暖呢?她好像是冬天里的太陽,永遠(yuǎn)照亮我的`心!她好像是永恒的溫度,永遠(yuǎn)不讓我被嚴(yán)寒凍傷,她好像是我的開心果,讓我永遠(yuǎn)擁有快樂!
我的溫暖是她,她讓我感到永遠(yuǎn)也用不完的溫暖,我的溫暖是她給予的,有了她,我永遠(yuǎn)不缺少溫暖!
溫暖話題的作文 篇7
記得是在我一年級的時候。
那天,下著大雨。我與姐姐當(dāng)時在同一個學(xué)校讀書。因?yàn)槟菚r下著大雨,我們又沒帶傘,所以不敢回家。我和姐姐都埋怨到:“爸爸,媽媽也,真是的.,早不出差,晚不出差偏偏在這幾天出差,氣死偶了”
可有什么用呢,^~-~^:“唉,倒霉“
忽然,一個熟悉的身影跳入我的眼簾,定睛一看,怎么會是她,那個愛吵架又臭美的她。她即興對我們說:“曉佳,曉倩,快,跟我回家!罢f著遞給我們各一把傘。一不小心,我摔倒了。阿姨背起了我。對我說:“小心點(diǎn)!蔽耶(dāng)時也不知怎么的,眼角的淚不知不覺地流了出來。
時間過得真快,阿姨把我們送回了家,我突然冒出了一句:“阿姨,對不起!卑⒁虥]吭聲,笑了笑,扭身走了。
溫暖話題的作文 篇8
窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進(jìn)來,手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無處不在的'寒風(fēng),那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早,五路車也來得特別遲。到總站時,天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車,漸漸向家駛?cè)ィ絹碓娇拷伊,但也越來越冷,不禁讓我感到一陣迷!?/p>
車到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我,招了招手,然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫,畫中是一個漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車低著頭,打著燈。車上是一對父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風(fēng)從他的手套縫中鉆進(jìn),凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進(jìn)父親的衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進(jìn)溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺有溫暖汩汩流進(jìn)手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在,這陽光提醒我,那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞,現(xiàn)在是,永遠(yuǎn)是!
溫暖話題的作文 篇9
善,溫暖世界
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。
善,是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場救災(zāi),是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。
善,是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。
善,是一個民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強(qiáng)盛。
善,是一個國家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強(qiáng)國之策。應(yīng)對別國的危難,本國能夠無償?shù)纳埔庠。怎樣不能體現(xiàn)富強(qiáng)?
本該就是善的`,無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的善則能夠富強(qiáng),世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強(qiáng)。
善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。
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