我的圍棋之樂小學(xué)生作文
導(dǎo)語:寓言有著悠久的歷史,是最古老的文學(xué)體裁之一。而古希臘寓言是對(duì)后世影響最大的古代寓言;在古希臘寓言中又有一顆璀璨的明珠——《伊索寓言》。下面小編帶來了關(guān)于伊索寓言的讀后感400字,歡迎參考借鑒!

關(guān)于伊索寓言的讀后感
《伊索寓言》不是簡(jiǎn)單地講述故事,在其背后往往有著人類最重要的話題、最真實(shí)的人性。
《牛和鹿》告訴我們行事一定要謹(jǐn)慎,逃避一種危險(xiǎn)時(shí)不能忽視另一種危險(xiǎn);《騾子和強(qiáng)盜》告訴我們有些時(shí)候人還是適當(dāng)?shù)驼{(diào)一些好,不能太過招搖;《烏鴉和鴿子》告訴我們投機(jī)取巧,往往只會(huì)弄巧成拙;《磨坊主、兒子和驢子》告訴我們做事要有主見,不要總是被別人的意見左右……
有一篇短文指出了人性的貪婪。
幾個(gè)商人在一起分錢分物準(zhǔn)備散伙,忙碌著,盤算著,爭(zhēng)執(zhí)著……院子里的一根蠟燭插得不穩(wěn),倒在茶葉上著火了。即使火勢(shì)蔓延包圍了商人,商人們一心惦記的還是能分到多少錢。
文中這樣描述著:一個(gè)商人大叫起來:“呀,火把我的桌子燒著了,我沒了桌子,等會(huì)兒要多分給我一千塊錢!被鹪綗酱螅墒撬笆且粋(gè)商人的。他不肯讓大家用,怕給磕壞了。商人們都不舍得用自己的'東西去撲火,火勢(shì)更猛了。
這一場(chǎng)火災(zāi)真是個(gè)笑話。如果每一個(gè)商人都無私地貢獻(xiàn)出自己的物品來滅火、都為整個(gè)團(tuán)體著想,火勢(shì)哪會(huì)如此猖狂。商人眼里只有錢財(cái),若不是心中的邪念,商人本著自己得益的想法,自己怎么分不到財(cái)物反而還把自己的命丟了?
最終遭受的懲罰就是:“大火吞掉了整個(gè)商店,屋頂嘩啦啦地坍塌下來。自私的商人們和他們的錢財(cái),連同他們永遠(yuǎn)貪得無厭的心,統(tǒng)統(tǒng)燒成了灰燼!
關(guān)于伊索寓言的讀后感
今天上語文課時(shí),老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個(gè)小寓言故事。
第一個(gè)小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費(fèi)了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉(zhuǎn)身就走了。
《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。
第二個(gè)小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個(gè)牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了!狼來了!”欺騙村民們。當(dāng)狼真的來吃羊時(shí),牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會(huì)相信。善良、誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。
第三個(gè)故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的'聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計(jì),沒有上當(dāng)。
《蟬和狐貍》教給我們:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們要做一個(gè)聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。
寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。
關(guān)于伊索寓言的讀后感
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來取自己的短呢?那這樣的.人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?孔圣人曾經(jīng)說過“三人行者,必有吾師。”像孔圣人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長(zhǎng)處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)該在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考,站在他人的立場(chǎng)上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。
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