我與書的故事作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我與書的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與書的故事作文1
在我很小的時(shí)候，每天晚上睡覺前媽媽都會(huì)給我講《100個(gè)公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后，老師教我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書，書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險(xiǎn)的故事，我覺得皮諾喬是一個(gè)非常棒的木偶，我也要向他學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)勇敢的孩子。
等我上了小學(xué)一年級(jí)，小姨在我生日那天送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書里面有很多很多有趣的知識(shí)，我從中了解：人是怎么來(lái)的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長(zhǎng)出來(lái)的……。讓我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已經(jīng)八歲了，爸爸為了讓我了解更多知識(shí)，給我買了四大名著有《三國(guó)演義》、《西游記》，還有《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的`孫悟空打敗牛魔王那一篇，真厲害啊！
我覺得讀書是一件很快樂的事兒，通過(guò)讀書能夠讓我從中增長(zhǎng)很多知識(shí)，同時(shí)還能了解很多有趣的事情，我希望繼續(xù)做個(gè)快樂的讀書人，讀更多更好的書，書是我最好最好的朋友
我與書的故事作文2
書，是一位良師，賦予我知識(shí)，書，是一位益友，給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲，”酷有讀書，我與書之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。
我是浸在書香中長(zhǎng)大的`，從小就愛看書。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢，好像聽到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過(guò)西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來(lái)，你怎么拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書店，我一見書，立刻跑了過(guò)去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買了書呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書，都是我的朋友，而我與它們之間，總會(huì)發(fā)生故事。
我與書的故事作文3
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业娜松缆飞�，書籍是我不可獲缺的伙伴，伴隨著我成長(zhǎng)，為我的人生開啟了智慧的大門。
自從我呀呀學(xué)語(yǔ)開始，我就結(jié)識(shí)了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中，媽媽告訴我：“青蛙是怎么冬眠的，彩虹是怎么形成的�！蔽殷@訝于世界的.奧秘。
稍大了點(diǎn)兒，我認(rèn)識(shí)字了，可以獨(dú)立看書了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》曾讓我著迷，一本好書，像一塊磁鐵，吸引著我。
現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了，開始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無(wú)柰；《童年》的阿廖沙，讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗；《老人與海》中的老人的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，我雖然沒行萬(wàn)里路，但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧，黃河的浩蕩，長(zhǎng)城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。
只有啟程才能到達(dá)理想的目的地，只有拼搏才能獲得輝煌的成功，只有讀書才能品味堂堂正正的人生。
我與書的故事作文4
一說(shuō)起書，我的話可以講上三天三夜。
書是人類好友，幫人忘記悲傷，我苦惱的時(shí)候就讀書，比靈丹妙藥還神，我一看書就什么都忘記了，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。仿佛成了書中的人物，也和他們歷險(xiǎn)，我看到感人的時(shí)常常熱淚盈眶，看到搞笑的我會(huì)哈哈大笑，前仰后合，看到令人振奮的時(shí)我會(huì)打起精神。
我一看書就像酒鬼見了酒，奮不顧身的撲上去，看的天昏地暗，誰(shuí)叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽，又沉浸到“書的世界”中去了。
我不僅經(jīng)�？磿�，而且能記住精彩的片段，遇到自己喜歡的'部分就熟記于心，是個(gè)不折不扣的“書蟲”。
我的讀書好習(xí)慣是從《魯賓遜漂流記》開始的，那本書我已看了十幾遍，說(shuō)不上倒背如流，但你問我內(nèi)容的話，我一定毫不猶豫的回答。
我看書時(shí)會(huì)發(fā)生一些趣事，都是我“專心”的結(jié)果，有一次，我取了一本書，靠在書架上看，結(jié)果因?yàn)椤皩Ｐ摹睍鼙晃铱康沽�，我也摔在地上，書一本一本的落在頭上，還要收拾那一片狼藉，嗚嗚嗚……
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的知心好友，它會(huì)引起你的情緒和不滿，也會(huì)給你帶來(lái)快樂和歡笑，是人類歷史上不可或缺的精神財(cái)富。
我與書的故事作文5
在大家身上肯定發(fā)生國(guó)許多故事，但有沒有和書的故事呢?而我就有一個(gè)和書的故事，下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
記得那是在去年的四月份，媽媽帶著我去新華書店買教科書。一到新華書店，我就直奔少年兒童讀物區(qū)，去找我夢(mèng)寐以求的《西游記》。經(jīng)過(guò)我5分鐘的精細(xì)搜索，終于找到了它。于是我便拿起書，顧不得地有多涼，快速地坐在了地上貪婪地閱讀起來(lái)。當(dāng)我正沉浸在故事中時(shí)，忽然聽到一聲怒吼，：“小東西，你難道沒有看到禁止隨地就坐的標(biāo)志嗎?快給我坐到那邊的椅子上去。”我抬頭看了一眼，之間一個(gè)工作人員正兇巴巴地看著我。我委屈的眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，只好乖乖地站起來(lái)，并立即以百米沖刺的.速度跑到了椅子邊，迅速地坐了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)要帶我回家，我向媽媽撒嬌，請(qǐng)媽媽把這本書給買下來(lái)。媽媽不同意，我只好跟媽媽回家了。
過(guò)了幾天，我去同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)了他們家有《西游記》，便向同學(xué)借回家看。他同意了。我高興的一蹦三尺高。又過(guò)了幾天，我們的一次小測(cè)驗(yàn)正好考到了《西游記》的相關(guān)內(nèi)容，全班只有我一個(gè)人答對(duì)了，媽媽鼓勵(lì)我要多看課外書，增強(qiáng)知識(shí)。
讓我們大家多多閱讀吧，沐浴在知識(shí)的海洋，在書的陪伴下成長(zhǎng)!
我與書的故事作文6
今年開學(xué)時(shí)，老師給我們推薦了很多書。
周末，我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書時(shí)，覺得有點(diǎn)貴，不想給我買，我告訴媽媽：“這本書是必讀的，上課時(shí)，老師讓看必讀書，同學(xué)們都在看書，我沒有多尷尬呀！”媽媽給我買了這本書，但是，她要求我愛惜這本書，不能像上次買書時(shí)，讀一半，就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時(shí)上廁所也拿著書看，大約十天后，這本書幾乎讀完了，當(dāng)還有兩篇的時(shí)候，令我很激動(dòng)。事情是這樣的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床給別人推水車，為的是給爸爸換一杯牛奶喝，—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了，令我感動(dòng)的.同時(shí)，我繼續(xù)讀下去，一天，木偶去買衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒錢看病了，木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女，當(dāng)他在睡醒后，他和房子發(fā)生了奇跡，他變成了真正的小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書，書里的故事，讓我著迷，讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺得自己也越來(lái)越喜歡讀書了。
這就是我與書的故事！
我與書的故事作文7
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識(shí)的海洋中旅行；書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字，每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字，理解了越來(lái)越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí)，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的'這段美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
書，像天使一樣，時(shí)刻溫暖著我；書，像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界�？傊槐緯俏倚闹凶钐鹈鄣幕�。
我與書的故事作文8
我非常愛看書，每一次爸爸帶我到博庫(kù)書城去買書，我必須得買五本書。每一天，我們習(xí)慣八點(diǎn)鐘睡覺，可是，有一天，因?yàn)樽x的那本書太精彩了，我一直看到了九點(diǎn)鐘，還舍不得把書放下。這時(shí)候，爸爸沖著我喊：“徐以勒，睡覺了!徐以勒，睡覺了!”一連喊了兩三遍,才停了下來(lái)。我說(shuō)：“知道了。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見我還在看書，就說(shuō)：“再不睡，就把那本書扔掉�！蔽抑缓冒堰@本書藏了起來(lái)，假裝去睡覺。等爸爸睡著了，我起來(lái)，把那本書找到，然后，我又津津有味地看了起來(lái)。書的樂趣把我吸引進(jìn)去了，當(dāng)我看完這本書以后，一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)了，我就急忙跑到床上，帶著書香進(jìn)入了夢(mèng)境。
有一次考試時(shí)，我又一道題不會(huì)做，就隨便填了一下，突然想起我以前讀過(guò)的書上有這道題的答案，趕緊改成書上的做法，結(jié)果這次考試取得了高分。
書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.樂趣，它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí)。
我與書的故事作文9
在我們小學(xué)生的生活中，書，是必不可少的，讀書的'過(guò)程中不僅可以獲得許多知識(shí)，而且其樂無(wú)窮，說(shuō)出來(lái)你可能不信。其實(shí)我一開始并不喜歡書。下面我就來(lái)講講我與書的故事。
一二年級(jí)時(shí)，我特別喜歡看電視，早上起得早，看一會(huì)兒，中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒，晚上睡覺前更加要看一會(huì)兒，總之就是無(wú)電視，無(wú)動(dòng)畫不歡。媽媽自然看不下去了，就勸我：“別看了，去看看我給你買的故事書�！蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來(lái)。我就是這么一讀，我深深地愛上了讀書。
當(dāng)看到主人公遇害，我為他擔(dān)心�？吹街魅斯撾U(xiǎn)，我特別高興，看到主人公被騙，我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書中的一員，與他們一起冒險(xiǎn)。
后來(lái)，因?yàn)閺V泛閱讀，我的作文水平提高了，我的課外知識(shí)豐富了，我好幾次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng)，每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無(wú)比高興，同時(shí)也在心里感謝著我讀過(guò)的書。
讀書，使我快樂，我愛讀書。
我與書的故事作文10
關(guān)于我和書的故事，這要從我剛上幼兒園的時(shí)候說(shuō)起。剛上幼兒園的時(shí)候我還一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，那時(shí)候首先接觸到的書是圖畫書，老師告訴我們認(rèn)識(shí)圖畫上和各種事物我那時(shí)候感覺很新奇，那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認(rèn)識(shí)到我的生活是那么的.豐富多彩。
隨著我不斷的長(zhǎng)大，我告別了快樂的幼兒園。我走進(jìn)了小學(xué)的課堂，我的心情好激動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校給我發(fā)了很多的新書，我將正式和書成為好朋友。記得有一次爸爸聽說(shuō)我要讀課外書籍，很贊同。第二天給我買了《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、和《神話故事》。
從此，我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡《三國(guó)演義》里面的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生，喜歡《神話故事》的神奇詭異，喜歡探險(xiǎn)故事緊張與驚險(xiǎn)。我也喜歡讓人開心快樂的漫畫書。
爸爸經(jīng)常告訴我要好好讀書，多讀有益的書。我認(rèn)為讀書是我一件很重要的事情，因?yàn)闀梢蚤_闊眼界。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……讓我們一起認(rèn)真的讀書吧!
我與書的故事作文11
我與書之間有著深厚的友誼，可以說(shuō)是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢，就讓我來(lái)講講吧!
有一天，我像往常一樣，坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著，忽然想起了課外書，于是寫作業(yè)的時(shí)候，就成了我“竊讀”的時(shí)間�！端{(lán)色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，當(dāng)然，沒有多久，我的`“竊讀”計(jì)劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了一頓罵。不過(guò)，我還是一有空就會(huì)溜進(jìn)房間，繼續(xù)在書的海洋里，自由自在地遨游。
我有時(shí)看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯，我也只是“哦”了一聲，非要奶奶叫上好幾遍，才會(huì)依依不舍地合上書。在吃飯時(shí)間，我會(huì)不由自主地回憶起書中精彩的，滑稽的片段，有時(shí)會(huì)突然笑起來(lái)，讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過(guò)，在書店坐久了也是很累的，每到這時(shí)，我就會(huì)想：“要是有一個(gè)24小時(shí)開門的書店就好了，坐在里面看書，看累了就可以小睡一會(huì)，也就不會(huì)坐的腰酸背痛的了。”
我是一只愛看書的小書蟲，那你呢?
我與書的故事作文12
劉向叔叔說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話令我如癡如醉，因?yàn)槲乙郧耙彩呛鼙康�，可現(xiàn)在就有點(diǎn)小聰明啦！
小的時(shí)候，我一天只會(huì)看電視不會(huì)學(xué)習(xí)，因此我的成績(jī)不斷下降。姨媽看見我這樣不愛學(xué)習(xí)，就買了一本作文滿分給我看，我打開書里面都是字+拼音，每天放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)津津有味地讀書，天長(zhǎng)日久，我作文能力不斷提高，同學(xué)們都問我，為什么在這么短的`時(shí)間成績(jī)變得這么好？我說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，天天向上才行！”一次，我們的作文題目是難忘的一件事，這就好啦，我可以大顯身手了，我把平時(shí)積累的好詞好句都用上了，現(xiàn)在像酵母一樣發(fā)揮出來(lái)。這次作文，老師給我評(píng)了最高分，高興地我?guī)滋鞄滓箾]合眼，這可是我第一次拿到這么高的成績(jī)呀！老師還讓我在班上大聲朗讀，這可讓我威風(fēng)威風(fēng)~~~這篇作文讓我念念不忘，真是美得我無(wú)法形容~~~~~
俗話說(shuō)的好：“少壯不努力，老大徒傷悲呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我們要多讀書，少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個(gè)人都越來(lái)越聰明起來(lái)
我與書的故事作文13
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話”。在我的心里，書就是一位智者，也是一個(gè)你隨時(shí)可以請(qǐng)教的良師；書就是一盞黑夜里的明燈，也是人生道路上的指南針。
幼時(shí)
在讀幼兒園的時(shí)候，玩偶不認(rèn)識(shí)字，只能看那些繪本。在看繪本時(shí)，我會(huì)看哪些豐富多彩的的圖片，來(lái)想象其中人物們的故事。
小學(xué)低段
我慢慢的會(huì)認(rèn)字了。那時(shí)我認(rèn)得字了，會(huì)看書了。我每次裝自己看得很認(rèn)真，其實(shí)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，然而文中的父母那深沉的.愛讓人唏噓不已，那精神的文筆，觸動(dòng)著我的心弦，我和主人公一起開心，一起流淚�？M繞于腦海的全都是書中人物的悲歡離合。
高年級(jí)
高年級(jí)時(shí)，我懂得了讀書應(yīng)有的道理，便認(rèn)認(rèn)真真地看書。并思考其中的道理�？磿鴷r(shí)，我會(huì)誰(shuí)也不理，認(rèn)認(rèn)真真的看自己的書，到看完了才行。
我對(duì)讀書的意義一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)，看書也認(rèn)真了起來(lái)。我喜愛書。
我與書的故事作文14
我喜歡看書，看書能夠令人忘記全部憂慮與苦惱。在上幼兒園中班的情況下，我也把一、二年級(jí)的必讀書給看完了，三年級(jí)的情況下，又把四、五年級(jí)的必讀書一掃而光，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)習(xí)慣要我練成了一副好進(jìn)行，還我明白了來(lái)到很多專業(yè)知識(shí)。
有一段時(shí)間，我的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常少，除開工作我基本上一天到晚都窩在家里，撲在沙發(fā)上，邊上放著的`，是一疊疊書，我很喜歡手機(jī)看書，尤其是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。富華書店那標(biāo)著“世界名著”的鐵架子旁，常常看到我的影子。
還記得一次看書的短故事：一天，我還在富華書店看那本沈石溪的《鳥奴》，突然，廣播節(jié)目里響起來(lái)將要閉店的通告。我那時(shí)候想：也有15分鐘看書的時(shí)間呢！再看一小一會(huì)兒吧！看見看見，書使我忘記了一切，被書里的“老毛”打動(dòng)了。一盞燈滅了，我沒發(fā)現(xiàn)；兩盞燈滅了，我還是沒發(fā)現(xiàn)……
“嚓”，書店忽然深陷了一片黑喑，我了嚇一大跳�！坝腥藛幔俊焙ε碌脑儐柕�。沒有人回應(yīng)，僅有書店里空落落的回音在逐層縈繞。
回來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間，.我被書店老總發(fā)現(xiàn)。
嘿嘿，很搞笑吧！我與書的故事也有許多 ！如今不多說(shuō)了。我喜歡看書，只愿，這一習(xí)慣性能維持下來(lái)。給油！
我與書的故事作文15
我從前覺得看書太累了，每次一本書我看完了還是沒看完，我都覺得我記住了，可是每次我上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師都是將語(yǔ)文書外的書，有一次，語(yǔ)文老師問小紅帽的.奶奶被大灰狼吃掉了沒，我看過(guò)這本書，可是我記不起來(lái)了，自從那次以后，我的生活里就有了這句話“一日無(wú)書，百事荒蕪”。
我一年級(jí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，每次媽媽的說(shuō)：“這個(gè)是人字，這個(gè)是天字”……自從媽媽告訴我了這幾個(gè)字，媽媽就給我買了幾本連環(huán)畫，我都問：“媽媽，為什么沒有子�。俊眿寢屨f(shuō)：“這是連環(huán)畫，沒有字的。”當(dāng)媽媽說(shuō)完這種書沒有字，我就會(huì)每天讓媽媽讀給我聽，漸漸的我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了許多書，比如說(shuō)：《格林童話》、《作文書》……
有一次晚上，我從吃飯一直到快要睡覺的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快睡覺，不然我再也不買書給你，”我聽到不買書，我就會(huì)聽話，于是，當(dāng)爸爸媽媽睡著了，我偷偷的拿起書，拿著手電筒在被子里看，爸爸正想去上廁所，他就聽到我小聲的笑的聲音，于是把我的書全撕了，我再也不能看書了！
過(guò)了幾個(gè)月后，我漸漸的不記得那件事了。
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