精選美麗的誤會(huì)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的誤會(huì)作文 篇1
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你:“你有幾個(gè)知己?”你總是把他...
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。
別人問(wèn)你:
“你有幾個(gè)知己?”
你總是把他算在內(nèi)。
別人問(wèn)你:
“你對(duì)知己的定義是什么?”
你總會(huì)把你和他的友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的`時(shí)候。平安無(wú)事的日子,你不會(huì)去想,你視之為知己的那個(gè)人,是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的時(shí)候,你才會(huì)驚覺(jué)自己在他心目中的地位,并不是你想象的那樣。
原來(lái),對(duì)他來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為,你們的友情是一輩子的。即使有一天,你需要他,他會(huì)支持你,會(huì)站到你這一邊來(lái)。然而,到了那一天,他原來(lái)只會(huì)袖手旁觀。
他沒(méi)有對(duì)不起你,只是你自作多情而已。這個(gè)世界上,從來(lái)就沒(méi)有一條法例規(guī)定,你把某個(gè)人視作最好的朋友,對(duì)方也應(yīng)該以此回報(bào)。
友情有時(shí)候也像愛(ài)情,你愛(ài)他,他不一定愛(ài)你。不過(guò),我們也許會(huì)對(duì)所愛(ài)的人深情的說(shuō):“愛(ài)你是我一個(gè)人的事,你不用愛(ài)我!比欢,對(duì)于朋友,我們卻沒(méi)有那么壯懷激烈。
美麗的誤會(huì)作文 篇2
每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng),他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的`同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)。“我喜歡干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆?jiàn)地上有紙想叫他們?nèi),可他們不撿,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯?xiě)什么,我要記下來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。
美麗的誤會(huì)作文 篇3
認(rèn)識(shí)杜淺的時(shí)候我還是棵長(zhǎng)在青蔥校園里的小草,有點(diǎn)少不更事的莽撞,也有著青春初綻的敏感和憂傷。
大二暑假來(lái)臨的時(shí)候,我找到一份薪水優(yōu)厚的工作,在一家外語(yǔ)培訓(xùn)中心的夏令營(yíng)活動(dòng)里,負(fù)責(zé)10個(gè)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。杜淺任培訓(xùn)中心教務(wù)主任。
他是我們學(xué)校法語(yǔ)系有名的才子,研二,大我整整四屆,是無(wú)數(shù)女孩子矚目的對(duì)象。因?yàn)檫@層關(guān)系,我們很快熟悉起來(lái)。他就像一顆偶然吹進(jìn)我心里的種子,即使是在酷熱的暑期里,也固執(zhí)地生根發(fā)芽了。
他喜歡在清晨獨(dú)自騎著腳踏車去營(yíng)地附近的湖邊練發(fā)音,伴著林鳥(niǎo)啾啾,優(yōu)美的法語(yǔ)像是一首繾綣浪漫的愛(ài)情詩(shī);中午他會(huì)和年輕老師們一起吃飯聊天,說(shuō)到教學(xué)安排和出游計(jì)劃,講的笑話逗得人只想噴飯;到了黃昏太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他會(huì)帶著孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球,一個(gè)拼花的足球,在笑聲里斜斜飛過(guò)紅霞鋪展的天空。
關(guān)于這些細(xì)節(jié),我都清楚地記得,并將它們當(dāng)作溫暖的陽(yáng)光潤(rùn)澤的雨露。我第一次心動(dòng)了,并產(chǎn)生了一個(gè)瘋狂的念頭,想要主動(dòng)追求他。
于是每天早上即使再困,我也強(qiáng)制自己6點(diǎn)起床去湖邊晨讀,并時(shí)常裝作不經(jīng)意間同他偶遇,打聲招呼就走到一邊大聲念書(shū)。那一年我20歲,因?yàn)樾睦锔C藏了一個(gè)人,所以變得小心翼翼。對(duì)著這樣一份偶得的緣分,我滿心歡喜卻又手忙腳亂,完全不知如何自處。我的整個(gè)心思,被一個(gè)叫做杜淺的男孩子填滿了,那種歡喜,就像是一只裝滿了美酒的水晶杯,再多一滴,都會(huì)肆無(wú)忌憚地流淌出來(lái)。
我?guī)е活w初戀的甜蜜羞澀的心,在黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后我對(duì)自己說(shuō),等回到學(xué)校,我就要向杜淺表白。
暑期很快結(jié)束,我和杜淺都回到了學(xué)校,還像朋友一樣往來(lái)。但我卻沒(méi)有向他表白,因?yàn)槟菚r(shí)我才知道,我同班同學(xué)徐萌是杜淺的老鄉(xiāng),而徐萌和杜淺的關(guān)系,在大多數(shù)同學(xué)眼里,是那么的千絲萬(wàn)縷,甚至撲朔迷離。
徐萌就像是另一個(gè)杜淺,從入學(xué)開(kāi)始,一直是系上有名的美女才女。
我并不想知道他們是怎么回事,但我明白,送走那個(gè)夏天,杜淺離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)。上課時(shí)我坐在徐萌身后,會(huì)生出一種深深的自卑感。和徐萌相比,我不漂亮,也沒(méi)有傲人的才氣,杜淺和她看起來(lái)是那么般配的一對(duì),我憑什么插入他們中間呢?
這樣清醒的認(rèn)識(shí)讓我盛夏的天空陡然變灰了。我只敢跟在他們身后,偷偷地看杜淺對(duì)徐萌微笑說(shuō)話,也只敢在雪地里悄悄寫(xiě)下杜淺的名字,再讓手掌的溫度將它捂化。我變得更加不愛(ài)說(shuō)話,大多數(shù)時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)日記,把自己埋入深深的沮喪里。同學(xué)都習(xí)慣了我的沉默,沒(méi)有人知道我心里有多么痛苦絕望。
我想原來(lái)人們都說(shuō)對(duì)了,初戀注定是生命中一次不能圓滿的美麗遭遇。
很快到了杜淺畢業(yè)。那個(gè)熱得令人發(fā)狂的夏夜,即將離校的杜淺請(qǐng)朋友唱歌。在歌廳昏暗的角落里,我難過(guò)地看著他和徐萌兩個(gè)人,在屏幕前聲情并茂地唱一首首情歌。
那天我們都醉了,徐萌趴在我肩上含糊不清地哼著老歌。杜淺坐在我們對(duì)面一直笑,又像是有話要說(shuō)。
這時(shí)不知是誰(shuí)惡作劇,房間的燈光和屏幕的光亮陡然熄滅。我驚恐地去抓徐萌的手,卻被一只溫柔的大手拉住,落進(jìn)有著熟悉氣息的懷抱里。
CD機(jī)里還回旋著《戀戀風(fēng)塵》的旋律,我的臉頰上,突然多了一個(gè)輕輕的濕濕的吻。
是杜淺。他在對(duì)我悄聲嘆息:傻丫頭,其實(shí)我一直喜歡你。答應(yīng)我,好好念書(shū),等你畢業(yè),我一定回來(lái)找你。
我的心跳得快要裂開(kāi),突如其來(lái)的狂喜把我擊倒了。我羞怯又慌亂地推開(kāi)他,在嬉笑聲四起的`黑暗中,感到整個(gè)臉都已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。
后來(lái)燈光就亮了,我看見(jiàn)杜淺站在房間中央,拿起了麥克風(fēng)。我們的目光穿過(guò)人群相遇,他露出了調(diào)皮又飽含深意的微笑,然后故作鎮(zhèn)定地轉(zhuǎn)開(kāi)去。
這時(shí)候徐萌走過(guò)來(lái),去拿茶幾上另一只麥克風(fēng)。我突然撲上去奪過(guò)來(lái),和著杜淺的聲音放聲大唱起來(lái)。我看見(jiàn)杜淺對(duì)我露出了深深的笑意,而徐萌卻站在一旁吃驚地看著我,然后表情轉(zhuǎn)向冷漠,繼而是憤怒。
我的心里剎那間鳥(niǎo)鳴鶯啼。我覺(jué)得自己就是那只越過(guò)籬笆逃亡森林的丑小鴨,因?yàn)橛辛硕艤\的愛(ài),所以不再萎縮在衰草灌叢中,而是渴望著成為一只優(yōu)雅的黑天鵝。我對(duì)自己說(shuō),即使是徐萌這樣優(yōu)秀的女生,也沒(méi)能得到杜淺的青睞,所以平凡的我一定要長(zhǎng)出豐美羽翼,等到杜淺回來(lái)找我的那一天,能展開(kāi)足夠有力的翅膀,和他一起飛翔。
杜淺離開(kāi)了學(xué)校,臨走時(shí)我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句與約定有關(guān)的話,我甚至沒(méi)有去車站送他。但我知道我必須為了他活得精彩起來(lái),等到我變成真正的黑天鵝,我才會(huì)驕傲地站在他身邊,對(duì)他說(shuō)我是因?yàn)樗錾利悺?/p>
我沒(méi)想到徐萌把我當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。若是以前,我覺(jué)得和徐萌競(jìng)爭(zhēng)簡(jiǎn)直是件不敢想像的事情,可有了杜淺的話,再難的事也變得簡(jiǎn)單起來(lái)。漸漸的,每天出門(mén),我都能從鏡子里看到一個(gè)充滿朝氣的自己,熟悉我的同學(xué)都忍不住驚嘆,秦真真,原來(lái)你真是一塊未經(jīng)雕琢的玉。
面對(duì)徐萌,我再也沒(méi)有了以前的自卑感。后來(lái)她問(wèn)我和杜淺有沒(méi)有聯(lián)系,我坦白地說(shuō),除了偶爾通信,我和他都把這一年的分離當(dāng)作磨礪期。這一年,我們退出彼此的生活,是因?yàn)槎夹膽哑诖。他等著看我驚人的蛻變,而我,要逐漸修煉直到能配得上他為止。
徐萌翻翻白眼,用酸溜溜的語(yǔ)氣說(shuō),哼,腦子都有問(wèn)題。我也懶得反駁,依舊春光燦爛地生活和學(xué)習(xí)。
臨近畢業(yè),徐萌申請(qǐng)到英國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金,提前答辯后離開(kāi)了學(xué)校。我被保送上本校的研究生,像只新生的蝴蝶一樣等待著杜淺的到來(lái)。
只是那以后,我再也沒(méi)有任何杜淺的消息,他就像一顆滴入泥土的露水,徹底消失在我的生活中。
那是一段讓我備感孤寒的日子,徐萌倒常有信來(lái)。她不著痕跡地炫耀著豐富多彩的留學(xué)生活,用隱諱卻分明是幸災(zāi)樂(lè)禍的口吻嘲笑我說(shuō),沒(méi)了杜淺,你就要打回原形。
后來(lái)有一天,她打電話給我,說(shuō)杜淺給她寫(xiě)信了。她的口氣充滿勝利的驕傲和對(duì)我的藐視。
我在一場(chǎng)秋雨來(lái)臨時(shí)的大哭后,燒掉了所有為杜淺寫(xiě)下的日記。我決心好好念書(shū)活出一個(gè)漂亮的自己,多年后,讓徐萌為對(duì)我的藐視感到羞愧,更讓杜淺看到我時(shí),為當(dāng)年的放棄而后悔。
一晃好幾年過(guò)去,我結(jié)束了日本的訪學(xué)生涯回到國(guó)內(nèi),在大學(xué)里做了老師。
轉(zhuǎn)眼春天到了,意外的,我收到了徐萌寄來(lái)的請(qǐng)柬,但新郎不是杜淺。
在她婚禮上,我看到了多年不見(jiàn)的杜淺。他還是像當(dāng)初那樣眼神晶亮笑容調(diào)皮,看見(jiàn)我甚至給了我一個(gè)大大的擁抱。
我仍不免感慨萬(wàn)千,忍不住問(wèn)他,為什么沒(méi)和徐萌在一起?
他有些遺憾地笑起來(lái),說(shuō)其實(shí)畢業(yè)那天晚上,他曾經(jīng)趁燈滅的時(shí)候?qū)π烀缺戆走^(guò),卻沒(méi)有得到她的回應(yīng),她一直是個(gè)驕傲獨(dú)立的女孩,有她自己的路要走。
我在那一刻震驚得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)我問(wèn)杜淺,你畢業(yè)以后還給我寫(xiě)過(guò)信嗎?他抱歉地笑了,說(shuō)實(shí)在是對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我因?yàn)樾烀鹊年P(guān)系,甚至不肯和所有舊朋友聯(lián)系,到后來(lái)就已經(jīng)沒(méi)了你們的聯(lián)絡(luò)方式。
我呆呆地站在那里,眼眶忽然濕潤(rùn)起來(lái)。人群中,我看到穿了禮服的徐萌,隔著那么多賓客,沖我露出傲慢而又狡黠的微笑,鮮明耀眼,智慧而美麗。
那一瞬間我突然懂了,在青春初綻的時(shí)節(jié)里,因?yàn)橐粋(gè)美麗的誤會(huì),那只逃亡的丑小鴨變成了今天優(yōu)雅的黑天鵝。而在那段歡笑與淚水并存的日子里,除了愛(ài)情,我擁有的甜蜜記憶,還有那么多。那是關(guān)于一個(gè)狀如童話的美麗謊言,是關(guān)于一個(gè)女孩教會(huì)另一個(gè)女孩成長(zhǎng)的秘密,那是我們關(guān)于青春最美好的追憶。
美麗的誤會(huì)作文 篇4
書(shū)桌落滿灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢問(wèn)了一下我的.情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?
“閻燕萍過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!
我還能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
再后來(lái),宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò),現(xiàn)在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖,但由此換來(lái)兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相,還會(huì)有今天的結(jié)果嗎?會(huì)有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?
美麗的誤會(huì)作文 篇5
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”,今天,是我的生日,當(dāng)我走在小巷里,太陽(yáng)照到了我的身上,花兒在對(duì)我微笑,小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”,樹(shù)木“沙沙”好像在伴奏。
放學(xué)后,我回到家,可家人們都自己做自己的事,并沒(méi)有做蛋糕和裝飾等,我不禁要掉下淚珠,我十分失望。又回到了學(xué)校,我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒(méi)有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的.很大,把我的頭發(fā)衣服刮得亂七八糟,好像在笑,我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺(tái)我也亂亂的,寫(xiě)了寫(xiě)老師知道了我不耐煩,并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫(xiě)的擦去重新寫(xiě)了一遍,老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。
放學(xué)后,下了大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,所以只能冒著雨回了家,好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落,到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”,我太煩了,就馬上回到自己房間里了,并沒(méi)有關(guān)注家人們?cè)谧鲂┦裁础?/p>
當(dāng)我出自己房間里倒水時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里的燈是關(guān)著,屋里黑乎乎“啪啪啪”,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”,我十分驚訝,原來(lái)大家都知道今天是我的生日,我十分萬(wàn)分百分的開(kāi)心快樂(lè)。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的`勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責(zé)地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx。10。16 看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。
【美麗的誤會(huì)作文】相關(guān)文章:
美麗的誤會(huì)的作文11-02
美麗的“誤會(huì)”作文12-22
美麗的誤會(huì)作文07-04
美麗的誤會(huì)作文07-03
作文:美麗的誤會(huì)10-21
美麗的誤會(huì)作文09-23