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假如我是神筆馬良作文

時間:2025-11-24 18:05:00 想象

假如我是神筆馬良作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如我是神筆馬良作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我是神筆馬良作文

假如我是神筆馬良作文1

  有人想變成屢破奇案的名偵探柯南,有人想變成能七十二變的孫悟空,有人想變成智勇雙全的哈利波特,還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長,而我最想變成的就是巧奪天工、助人為樂的神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,三年前我一定會帶著我的畫筆及時出現(xiàn)在天津812大爆炸的現(xiàn)場。來到爆炸現(xiàn)場,首先我會用這支神筆先畫出一個能夠隔絕萬物的大罩子,將造成爆炸根源的危險品倉庫密密實實地封起來。這個大罩子可不一般,它既可以防止火勢的蔓延,又可以通過自帶的滅火裝置將里面的熊熊大火瞬間滅掉,這樣一來,一批批的消防員叔叔們就不用沖進爆炸現(xiàn)場犧牲掉他們年輕的生命了。

  假如我是神筆馬良,我會帶著我的.這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴重受損的房屋旁。站在這里,看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們,我的眼睛頓時濕潤了,此時的我來不及想太多,只想讓他們盡快得到醫(yī)護人員的救治。因為泰達醫(yī)院離這里還有幾公里的路程,這時,我立刻用神筆畫出了一個設施完備的臨時醫(yī)院,當人們看到臨時醫(yī)院剎那間出現(xiàn)在他們眼前時,紛紛相互告知,鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態(tài)中,看著眼前傷員們能夠在第一時間得到救治,這時的我欣慰地點了點頭。

  假如我是神筆馬良,我會不停地揮動著手中的神筆,永不停歇地為人們服務……“假如”只是個幻想,從現(xiàn)在開始,我們要努力學習,將他們變成現(xiàn)實。讓我們一起為美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!

假如我是神筆馬良作文2

  假如我是神筆馬良,那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!

  假如我是神筆馬良,我會畫出個穿越洞,穿越到戰(zhàn)爭年代,給老百姓們畫個世外桃源,給戰(zhàn)士們畫出武器、糧食,打得侵略者屁滾尿流。對了!還要畫出飛機,嚇嚇這些人,讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間,讓中華兒女們俱歡顏!

  假如我是神筆馬良,我會畫出幾個特厲害的超人,把傷害兒童、人民的壞人繩之以法,讓他們受到相應的懲罰,好讓他們給社會一個交代。

  假如我是神筆馬良,我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財感到煩惱,好好地生活。

  假如我是神筆馬良,我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋,安寧地生活,每天快快樂樂!

  假如我是神筆馬良,我會畫出個超級大的`網(wǎng),去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”,讓大海更清澈,讓街道更干凈,讓生活更美麗。

  假如我是神筆馬良,我會畫出太空船,在上面研制出“空氣清新劑”,“綠草生長劑”,坐上太空船,到處去噴噴,給每一處增添些綠色。

  假如我是神筆馬良,我想做的事,寫也寫不完,道也道不盡!

假如我是神筆馬良作文3

  每個人都有自我的夢想,有的想成為教師,有的想成為科學家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的夢想?yún)s與他們截然不一樣,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……

  假如我是神筆馬良,我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災的群眾的手里,讓他們有自我的房屋,過上更加歡樂、美滿的生活。

  假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要明白,這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的`錢多則十幾元,少則僅有幾元錢呀!所以,我要多畫點米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

  假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家里自我讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。

  假如我是神筆馬良,我會畫出……

假如我是神筆馬良作文4

  我常;孟耄 假如我是神筆馬良,我會讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。

  假如我是神筆馬良,我會給孤兒院的小朋友們,每人畫上一個美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。

  假如我是神筆馬良,我會畫出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一場傾盆大雨。

  假如我是神筆馬良,我會把在外面流浪的乞丐們,都送到一個個溫暖而美麗的新房中。

  假如我是神筆馬良,我會把山珍海味都送給農民們,再送給他們每人一個大房子,房子里面有好多好吃的呢!

  假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器,把可惡的老鼠、蚊子都消滅!

  假如我是神筆馬良,我會把殘疾的`人都變回正常人來過平平安安的日子。

  假如我是神筆馬良,我會為祖國把臭氧層變成原來的樣子呢,而且種上99999千億萬棵樹,來綠化祖國,把害人的花朵都消滅了!

  這樣的愿望是什么時候才可以成真了?不過我還是要好好學習,天天向上,將來為祖國做貢獻!

假如我是神筆馬良作文5

  每當我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學習,并且還要翻過幾座山時,就常常會想:假如我是神筆馬良就好了。

  假如我是神筆馬良,我首先要畫好幾百座一流的學校,然后畫幾萬臺高級電腦,讓每個教室都變成多媒體教室,再畫一批有智慧的,懂教學方法的老師向他們傳授知識,最后再畫幾百輛班車接送他們上學,我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育,讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。

  學校的老師會教他們怎樣做人;怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學知識和先進的'科學技術,讓他們全考上大學,有的上師范學院,有的上工學院,有的上醫(yī)學院,還有的上農業(yè)大學。大學畢業(yè)后,有的考上研究生、博士生,向著科學家的目標奮斗!有的成為優(yōu)秀的教師,運用先進的教學手段和教學方法,把每堂課都講的生動有趣,同學們聽得津津有味;有的成為出色的醫(yī)生,帶著先進的醫(yī)療設備和醫(yī)療技術回到家鄉(xiāng),為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛;有的成為有名的工程師,為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房;還有的成為農業(yè)方面的專家,為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚;還有的成為民營企業(yè)家,為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個山區(qū)建設得像華西村一樣美麗富饒。

  你看,假如我是神筆馬良該多好。

假如我是神筆馬良作文6

  我們都希望可以像馬良一樣擁有法力無邊的神筆。可是又不能貪得無厭,只能做好事。那么,你會做什么呢?我來告訴你吧!

  假如我是神筆馬良,我會畫一個很大很大的西瓜,讓農民伯伯可以在樹陰下享樂,我會畫許多食物和許多水。那樣,世界各地就可以在家里野餐和開店了。

  假如我是神筆馬良,我要畫一個建立在天上樂園,也要人們學會飛。(那樣,才能進入樂園。)不過,也不能讓他們荒廢了學業(yè),我順手又畫了一個機器貓博士,讓勤勞的`愚公來教育他們,讓他們可以在快樂中學習,幸福中成長!

  假如,我是神筆馬良,我會畫一個神奇的亭子,何來神奇?神奇就神奇在他的頂是用巧克力做的,支柱是用雪糕做的,座椅使用糖果坐的。一位女孩當看到這雄偉的建筑時,她高興極了,急忙告訴小伙伴,小伙伴們都驚呆了。

  假如我是神筆馬良,我會到沙漠里畫烏云。嘩—嘩……我讓沙漠變成了叢林。

  假如我是神筆馬良,我會畫許多孫悟空,讓孫悟空把老鼠滅了,把怪獸打跑,讓他們保護人類的安全。

  假如—假如……

  假如我有一只神筆,世界會變得多美妙。

假如我是神筆馬良作文7

  假如我是神筆馬良,我會用我的神筆,為人類,為動物,為祖國,畫一個個他(它)們需要的東西……

  假如我是神筆馬良,我會手持神筆來到樓頂,準備畫一座少兒樂園,為全中國,不,應該為全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”?墒,我望著如此擁擠的樓房,畫在哪兒呢?看著一望無際的天空,我靈機一動,順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿,里面有:碰碰車、過山車、游戲機、彩色圖書、美食餐廳,應有盡有?墒遣荒茏寣W生荒廢學業(yè),我又順手畫了機器貓博士用未來的教育方法來為孩子們進行教育,讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時,來自五湖四海的'小朋友潮水般涌來,像小鳥一樣自由自在的飛進樂園,歡聲笑語和朗朗讀書聲蕩漾在空中……

  假如我是神筆馬良,我會畫一朵可以乘人的云朵,我要讓它把我?guī)У缴衬乙谏衬袭嬕黄粲羰[蔥的大樹,一片片綠洲。

  我還會乘坐我的“筋斗云”來到山區(qū),為山區(qū)的小朋友畫許許多多的書,我還會畫一所所嶄新的學校,嶄新的課桌,嶄新的衣服。這些還不算什么,我還要在山區(qū)畫一座座高樓大廈,讓山區(qū)的人們從此過上寬裕的生活……

  我會搭上我的“筋斗云”來到小溪邊,大海邊,小河邊,把那些臟物全部擦掉,再畫上許許多多的小魚兒……

  假如我是神筆馬良,我會用我的神筆做更多更多的好事。

假如我是神筆馬良作文8

  小時候,我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完,我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽!我畫的畫怎么變不成真的呢?”媽媽聽了,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,因為你沒有馬良的神筆。 蔽蚁,要是我是馬良該有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

  一天,我在電視上看到山區(qū)的'小朋友們沒有書看,也沒錢上學。他們實在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆,給山區(qū)的小朋友畫了一所學校,一些書和幾位老師,小朋友們如饑似渴地吸收著知識。我看到他們這么開心,我相信他們一定會珍惜這來之不易的機會,好好學習,天天向上的。

  一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車,老太太就會被撞到的,那她的兒女該有多傷心!我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈,汽車馬上減速了,老太太安全地過了馬路,而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開走了。我又做了一件好事,我開心極了。

  假如我是馬良,我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……

  總而言之,假如我是馬良,我會努力為人們做出更大的貢獻,讓大地上充滿歡聲笑語!

假如我是神筆馬良作文9

  現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了,我無法忍受了,不要再去破壞森林了!不要再伐樹了。

  如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一場沙塵暴,讓人們記住教訓,懂得珍惜森林。

  如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一座山,給人們一個考驗,看他們會不會去伐樹木,如果他們再去伐樹木,我會畫洪水把他們的家園沖毀,讓他們無家可歸。

  如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一棵樹,看他們是傷害這棵樹還是盡力保護這棵樹,不讓別人去傷害它,讓它健康地活著,每個人都來觀看,它是僅有稀奇的樹,讓人們嘆氣、會自責不保護好這所有樹林。

  如果我是神筆馬良,我放心地拿起神筆,給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹木,使人懂那里是多么珍貴,以后他們都不會再去伐樹木了。這樣使地球更加美麗。

  假如我是神筆馬良,我會那起筆,在紙條上面寫著:“保護環(huán)境,人人有責”幾個字給人們,要好好珍惜。

  “臭丫頭!想什么呢?”媽媽和叔叔沖我發(fā)火,我再一次從夢境中走出來。

  我真的.想對人們呼吁:“不要再伐樹木了,要不然,你們對最后一棵樹都不放過嗎?如果真是這樣,那大自然給你們的罪過是出乎意料的呀!什么泥石流,什么沙塵暴這些自然災害都是對人嚴重的懲罰。

假如我是神筆馬良作文10

  我今天看了神筆馬良的故事一個叫馬良的小孩子,特愛畫畫,可是家窮,買不起畫筆,就只好在放牛時畫。一天晚上一個白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆,畫什么活什么……他借助筆幫助村里人做善事這時我便想了,假如我有一支這樣的'筆那該多好啊。

  首先我畫出一些“復活水”,往汶川大地震受傷的死去的人身上滴一滴,瞬間受傷的人好了。我又自己大筆一揮,一座座高樓大廈,一棵棵花草,一片片樹林,還有一個個房間里面都有很多好吃,汶川恢復往日的美麗。小朋友們像以前一樣快快樂樂的去上學,叔叔阿姨和往常一樣開開心心地去上班,到處都和以前一樣歡聲笑語……

  假如我是神筆馬良,我將會用神筆畫出許多眼睛,送給那些盲人,讓他們遠離黑暗,見到光明,和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。

  假如我是神筆馬良,我將會畫出許多水給那些缺水的地區(qū),讓他們也有干凈的水喝,讓他們健康,也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。

  假如我是神筆馬良,我將會畫出很多錢,去給那些上不起學的孩子們,是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信,讓他們學到許多知識,去改變他們的命運。

  我一定好好學習,當像馬良一樣的人。

假如我是神筆馬良作文11

  如果我是神筆馬良,我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……

  有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆,在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上,雙手捧著一個有很多痕跡的杯子,里面一分錢也沒有,真可憐!我想:假如我是神筆馬良,一定會畫一個精致的'杯子,整齊、干凈的報紙,給他穿一件好看的衣服,一雙漂亮的鞋子……

  假如我是神筆馬良,我還要給全家人畫一個機器人,為咱們消除身上的疲倦,讓他們放松放松。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務、炒中餐、整理書房,下午為我們準備美味可口的下午茶,晚上為我輔導學習,睡覺時給我講睡前故事。

  如果我是神筆馬良,我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛,特別不舒服。所以我才想給畫一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上,這樣不僅方便,還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、溫暖,還可以帶奶奶去逛街,買很多她想要買的東西。

  如果我真的是神筆馬良就好了,就可以給人們畫很多他們想要的東西了。

假如我是神筆馬良作文12

  假如我是神筆馬良,我就畫出好多東西,滿足人們的需要。

  現(xiàn)在,有好多人得了病,有的人花好多錢求醫(yī)治病,也沒治好;有的甚至得了不治之癥……,假如我是神筆馬良,我就畫出一種藥,讓得病的人吃了就藥到病除,而且不再得病身體健康;讓沒有病的`人吃了身體更健壯,永遠不會得病。

  有些家庭很窮,為了生活下去,都沒有讓自己的孩子上學。即便沒有上學也還是餓著肚子。假如我是神筆馬良,我要畫出許多金子、銀子以及糧食,讓他們有錢花有學上,能吃得飽飽的。

  有些官員仗著自己有權力,經(jīng)常欺負老百姓,搜刮老百姓的錢財,我可受不了。假如我是神筆馬良,我就畫出一種像茶一樣的飲品,能讓壞人喝了變成好人,讓欺負百姓的官員不再欺負百姓。

  假如我是神筆馬良,我還要畫一艘宇宙飛船,讓我在宇宙盡情穿梭,讓科學家們更自由的探索宇宙的奧秘。

  假如我是神筆馬良……

  雖然我不是神筆馬良,但我有一顆讓世界變得更加美好的心。這些事并不是幻想,只要努力,我們就會實現(xiàn)它。

假如我是神筆馬良作文13

  假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的'。

  有一次,我看到了一個乞丐,那些路人都當他不存在,不過被細心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說:“謝謝你,小伙子。你是我的恩人!”我微笑著說:“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐說:“原來我一直沒有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認真去找份工作!

  我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……

  我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個事,就派士兵把我抓了,不過,我在大牢里畫了個門還是出來了。

  大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因為他威脅我說,他會把村里人殺了。我想了個法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說船太慢,我就畫風,船就變得非?臁4蠊僬f:“太快了,停下!”我不聽,風刮得越來越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。

  我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。

假如我是神筆馬良作文14

  假如我是神筆馬良,

  我會畫出許許多多的解放軍,

  幫助四川人民重建家園。

  假如我是神筆馬良,

  我會畫出許許多多的食物和水,

  讓災區(qū)的人民不再挨餓。

  假如我是神筆馬良,

  我會畫出許許多多的人民幣,

  幫助四川人民渡過難關。

  假如我是神筆馬良,

  我會幫助殘疾人畫出身體各個部位,

  讓這個世界不再有痛苦。

  假如我是神筆馬良,

  我會畫出許許多多的森林,

  讓洪水和風暴向我們低頭。

  假如我是神筆馬良,

  我要為鳥兒畫出一片片森林,

  讓它們有休息之地。

  假如我是神筆馬良,

  我會為魚兒畫出一條條清澈的小溪,

  讓他們快快樂樂的生活。

  假如我是神筆馬良,

  我會為海軍叔叔畫出一艘艘現(xiàn)代化軍艦,

  讓我們的祖國更加強大。

  假如我是神筆馬良,

  我會為蚯蚓畫出一片黑黝黝的`土地,

  讓他們擁有自己的家園。

  假如我是神筆馬良,

  我會為空軍叔叔畫出一架架現(xiàn)代化戰(zhàn)鷹,

  讓祖國的空防更進一步。

  假如我是神筆馬良,

  我會為祖國的大西北畫出一條條高速公路,

  讓大西北的人民能到我們這兒旅游。

  假如我是神筆馬良,

  我會為鄰居家的盲人奶奶畫出一雙明亮的眼睛,

  讓她的生活不再有黑暗。

  假如我是神筆馬良,

  我將做更多更多的好事……

假如我是神筆馬良作文15

  三年級的時候我們學習了《神筆馬良》這篇課文,文章反映了人民對美好生活的向往。我想我要是神筆馬良該多好,我要用我的神筆把我們的生活畫的越來越美好。

  假如我是神筆馬良,我會讓世界充滿愛,我要用我的神筆幫助那些貧窮的人,為他們畫出好房子、好衣服,有喜歡的勞動場所和工作環(huán)境,讓他們過上幸?鞓返纳。

  假如我是神筆馬良,我會給山里的孩子畫一個美麗的學校,有寬敞明亮的教室、有嶄新的'課桌、有大大的球場、有各種各樣的體育用品,還有好多好多孩子們喜歡的圖書,讓他們和我一樣快快樂樂的學習。

  假如我是神筆馬良,我會給殘疾人和生病的人畫出一個健康的身體,讓他們和普通人一樣,不再受疾病的痛苦,可以快快樂樂的生活。小朋友們也能和我們一樣,每天高高興興的去上學、讀書、學習。

  假如我是神筆馬良,我會把山畫的更綠,山上到處都是樹木、花朵,小鳥在樹林里唱歌,動物在樹林里嬉戲玩耍,人們每天呼吸的都是新鮮空氣。我會把河流畫的更清澈、干凈,不再有垃圾和污染,河水跟鏡子一樣明亮,魚兒自由的在河里游來游去。

  我知道《神筆馬良》是一篇童話文章,但我相信,只要我們好好學習,長大了做一個對社會有用的人,這些夢想一定會變成現(xiàn)實。

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