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假如世界上沒有了書作文

時(shí)間:2025-12-16 13:56:27 詩(shī)琳 想象

假如世界上沒有了書作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的假如世界上沒有了書作文,歡迎閱讀與收藏。

假如世界上沒有了書作文(通用30篇)

  假如世界上沒有了書作文 1

  40世紀(jì),我來到了一個(gè)星球,這個(gè)星球同地球如此之像,簡(jiǎn)直一模一樣,但唯一這里不同的是:這個(gè)世界上沒有書。

  我漫步在星球的表面上,想去了解這個(gè)星球的歷史,但,從何考究呢?這里沒有歷史文獻(xiàn),更沒有歷史書。這樣,即使這個(gè)星球上出現(xiàn)過再多的文明,發(fā)生過再多的趣事,科學(xué)家研究過再多的成果,都鮮為人知,這里的居民所明白的更是少之又少。

  我忽然有些餓,但又不知道餐廳在哪,便向一位居民問路,只聽見他唔哩哇啦地說了一大堆,起先我還以為他在說外星語言,后來我發(fā)現(xiàn):他說的不是外星語言,這里根本沒有語言!因?yàn)檫@里沒有書,即使有人曾發(fā)明過某種語言,也根本不可能普及。書是傳播知識(shí)的渠道,沒有它,又如何傳播知識(shí)?

  我又走到一座巨大的建筑門前,哦,這是一所學(xué)校。我突發(fā)奇想:既然這里沒有書,那孩子們又是如何學(xué)習(xí)的呢?我?guī)е粋(gè)大大的問號(hào)走了進(jìn)去。一走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn):擺放在孩子們面前的,是一臺(tái)臺(tái)五花八門的電腦!因?yàn)闆]有書,他們就用電腦替代,而長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,使孩子們成了“近視眼”。

  是呀,我們?nèi)羰菦]有了書,就不會(huì)知道我們那輝煌的`歷史;我們?nèi)羰菦]有了書,就不會(huì)有作家;我們?nèi)羰菦]有了書,就不能這樣穩(wěn)定發(fā)展。隨著手機(jī)、電腦的普及,越來越多的人拋棄了書本,拋棄了歷史,拋棄了發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  這讓我想起了一個(gè)朋友,他去了一趟國(guó)外,回來對(duì)我說:“那兒地鐵上的人吶,都在埋頭看書呢!”而中國(guó)人正相反,地鐵公交上的人,都在看手機(jī),幾乎無一例外。

  是中國(guó)人發(fā)明了書,但為什么中國(guó)人不愛看書呢?萬一有一天,書真的都沒了,那時(shí)再后悔就來不及了。所以,珍惜書本,愛惜書本,書會(huì)帶給我們美好的品德,廣闊的胸懷,淵博的知識(shí),燦爛的人生!

  假如世界上沒有了書作文 2

  書籍,是靈魂的壯游,是心靈的息棲,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?

  ——題記

  暢游在文字的海洋中,日月山川,興衰變遷,悲歡離和盡覽眼底,滿嗅著墨香,思緒此起彼伏。

  那是38世紀(jì),地球的臭氧層的破洞已不能再?gòu)浹a(bǔ),人類的'眼淚已變?yōu)槭澜缟献詈笠坏嗡,而書籍呢?一切的文字,語言全然蒸發(fā),人類已無法交流,早于上個(gè)世紀(jì)成就的新型軟件專業(yè)早已全然代替了書籍。人們已沒有了思考,新世紀(jì)的少年兒童因缺少書籍而無法學(xué)習(xí),沉迷在精彩的虛擬世界。游戲,睡覺,吃飯成為他們唯一的活動(dòng)。而大多數(shù)的成年人脾氣暴燥,因找不到良好的心靈雞湯而荒廢了終身。上個(gè)世紀(jì)存活下來的人們每日懷念著以前的美好生活:人類執(zhí)書對(duì)酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句,昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。而這一切都少不了它---------書籍。

  提起書,大家都紛紛搖頭,就像這是一個(gè)全然未解的生物。沒有了書,人類的生命并沒有減少,可是思想?yún)s全然退化。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。","舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"已成為38世紀(jì),人類的未解之迷,沒有了書籍,人類不懂得思考,他們就像一個(gè)未滿十歲的兒童,荒唐的過著日子。心靈上的塵土,思想上的退化,使人類變成了惡魔,他們大量地殘殺同類,甚至把自己至親的人當(dāng)作玩偶。

  那會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面。地球的泥土已全然失去本質(zhì),那已被鮮血染紅而觸目驚心,眨眼見的邊是人類貪婪兇狠的面孔。

  因?yàn)樗麄兠鎸?duì)美景時(shí),無法用美言抒發(fā)自己的內(nèi)心情感;而面對(duì)困難時(shí),無法像親人傾訴自己的痛楚,于是心靈上的不安控制了人類的心靈,控制了整個(gè)世界。

  我閉上眼睛,已不敢再想,深呼吸書中的墨香,感覺是如此美好,清風(fēng)微拂著,清翻著膝間的書本,我低下頭,一行大字映入眼簾:

  書是人類思想的一切。

  是啊!這個(gè)世界又怎能沒有書籍呢?珍惜你手中的書本吧!哪怕你不喜歡,哪怕你不需要,請(qǐng)讓書香傳滿這整個(gè)世界吧!

  假如世界上沒有了書作文 3

  華燈初上,雨過天晴,窗前花開正好。呷一口清茶,指尖滑過泛黃的書頁,唐詩(shī)宋詞的悠遠(yuǎn)詩(shī)境在心中流淌,恍若釋迦拈花一笑,笑盡天地滄桑。

  陽光明媚,向日葵揚(yáng)起快樂的笑臉。品一口咖啡,日光穿過厚厚的書本,巴黎圣母院帶來的漫漫紅塵在心底拂過,恍若穿過浩瀚大洋,穿越飄渺時(shí)空。

  這一切,都是書給我們帶來的美的感受!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!睍o我們的生活帶來更多的精神營(yíng)養(yǎng),給我們扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的時(shí)機(jī)。古有“頭懸梁,錐刺股”的讀書人,他們從書中獲取知識(shí),得到寶貴的精神財(cái)富。十年寒窗,終得金榜題名、衣錦還鄉(xiāng)的.春風(fēng)得意。讀書,能給我們帶來物質(zhì)上的財(cái)富。

  而書中的精神財(cái)富更是不可估量的。蘇軾云:“腹有詩(shī)書氣自華!彼救艘病傲⒅咀x盡人間書”終成大家,寫出了“大江東去”的千古絕唱!的確,書能讓我們的思想更上一層樓,讓我們的靈魂得到升華!讀歷史,我們的眼光將望透千年塵埃,看盡悲歡離合;讀詩(shī)文,我們的心靈將浸透詩(shī)情畫意,融匯愛恨情愁;讀天文地理、中外名著,我們將學(xué)貫古今、精通中外,成為國(guó)家棟梁之才!

  文以載道,書為我們撐起了一片精神的澄明天空!

  很難想象,假如世界上沒有了書,人類將會(huì)怎樣?教師在講臺(tái)上喋喋不休,學(xué)生在講臺(tái)下津津有味;如果沒有了書,教師無言,學(xué)生無語,人類的進(jìn)步將得到前所未有的毀滅?茖W(xué)家不復(fù)存在,因?yàn)樗麄儫o法知曉那原在書中的真理。藝術(shù)家們?cè)贌o作品問世,因?yàn)樗麄円巡欢蒙省D形的完美結(jié)合。人類的思想將無可遏制地恢復(fù)到洪荒時(shí)代,人類的后代也許要重新演繹一部生物發(fā)展史……

  唐詩(shī)宋詞,外國(guó)名著,上知天文,下至地理,它們?nèi)绻枷麥绲,那么,我們的眼光放到何?心靈停留何處?漫長(zhǎng)歲月的智慧積淀被一筆抹殺,我們大腦或許會(huì)與動(dòng)物無異,世上無人,奈何寂寞!

  假如世界上沒有了書,我們精神的天空將被陰云覆蓋,眼中無天地,心中亦無天地。

  假如世界上沒有了書,人類或許真的會(huì)流下最后一滴眼淚,然后立于茫茫宇宙,任身后時(shí)光倒流……

  假如世界上沒有了書作文 4

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡侨绻麤]有了書,世上會(huì)怎樣呢?

  目光轉(zhuǎn)向二十一世紀(jì)的大都市,我們看看沒有書后的一天、半年、一年、五十年、一個(gè)世紀(jì)后世界會(huì)是什么樣子。

  一天后,學(xué)校停課,一群群少年在街上無所事事,大家歡呼雀躍,慶祝沒有課業(yè)壓力的時(shí)代來臨,學(xué)生走上街頭,做一些自己平時(shí)沒機(jī)會(huì)做的事情。各大書店、圖書館相繼關(guān)閉;由于沒有劇本電影院里也沒有新片上映;廣播打開沒有聲音;電視打開看不到有價(jià)值的內(nèi)容……

  半年后,學(xué)生們百無聊賴,于是整天在派對(duì)中麻痹自己,還有的則變成了流氓,各地不斷爆發(fā)社會(huì)閑散人員制造的事故,犯罪率直線上升;還有大量自殺事件,當(dāng)然,這些自殺的人不是作家就是閱讀愛好者。社會(huì)失去了禮儀、法律和秩序。往日熱鬧的各個(gè)商場(chǎng)、電影院,現(xiàn)在已經(jīng)人去樓空,只剩下幾個(gè)值班人員孤單寂寞的背影。

  一年后,情況變得更加糟糕了。因?yàn)闆]有書籍,許多手藝失傳,包括基礎(chǔ)民生的行業(yè)例如食品、醫(yī)療、服裝、建筑等等。事實(shí)上各行各業(yè)都已經(jīng)失去了傳承和發(fā)展,由此導(dǎo)致人類的生活水平直線下降,有很多人因此而失去生命。幸存的民眾已經(jīng)淪為行尸走肉,他們的精神世界因?yàn)闆]有書籍而迅速崩塌;同時(shí)在物質(zhì)世界中,生病得不到醫(yī)治,沒有足夠的東西可吃,人口數(shù)量開始劇烈衰減。

  五十年后,都市內(nèi)的大部分地方都已“回歸自然”,到處長(zhǎng)滿了青苔,爬山虎橫貫其中……

  一個(gè)世紀(jì)后,人類文明以飛快的速度倒退,人類淪落為與野生動(dòng)物為伍,茹毛飲血。曾經(jīng)輝煌文明的痕跡蕩然無存,世界回到史前。

  不可否認(rèn),沒有書也是有一些優(yōu)點(diǎn)的`,比如沒有了關(guān)于抄襲的犯罪,孩子們會(huì)歡欣一陣子,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),但總體來說,這些優(yōu)點(diǎn)太渺小,而缺點(diǎn)將會(huì)對(duì)人類發(fā)展造成致命的后果。

  書籍給人類帶來了美輪美奐的物質(zhì)世界,更帶來了豐富精彩的精神生活;她傳承了知識(shí),促進(jìn)了科技,滋養(yǎng)了心靈;她是所有人類文明的基石和載體!

  所以,不要憎恨書籍,多花一點(diǎn)時(shí)間閱讀吧,你將收獲一個(gè)嶄新而又美妙的新世界!

  假如世界上沒有了書作文 5

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  ——毛澤東

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是人類知識(shí)的總統(tǒng)。如果人類沒有書,那好比沒有了眼睛,看不見未來和過去,同時(shí)也看不見現(xiàn)在——書的重要性可想而知。

  小時(shí)候,有一段時(shí)間是讓我最享受的:洗完澡,躺在床上,媽媽給我講故事。一到有人要說我不知道的故事,我便起了勁。大了,我愛自己去閱讀,我會(huì)隨著文章的曲折,或激動(dòng),或悲傷。書的情節(jié),讓我身臨其境。書,就有那么大的魔力,吸引著我,也吸引著無數(shù)人的眼球。生活中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;人生中沒有書,就好像生活沒有陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿生活永遠(yuǎn)充滿陽光。讀書既可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),又可以讓你開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)?芍^“秀才不出門,能知天下事。”

  我最喜歡看的書是“讀品悟”感動(dòng)系列的書,里面有陽光的味道;還有感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)人物、故事、雜文、小說……其中我最喜歡看的要屬《感動(dòng)大學(xué)生的200篇雜文》,作者是劉海濤,中國(guó)寫作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、世界華文微型小說研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)際漢語言應(yīng)用寫作學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)……這本書里面分八個(gè)小題,分別是革、故、鼎、新、激、濁、揚(yáng)、清。里面有一篇文章讓我記憶猶新,題目是“我們是親戚”,里面寫一個(gè)官特別大的人按照規(guī)定去拜助一戶窮人家。首先,那位大官迫不得已給了那個(gè)窮人家五百元錢。然后那個(gè)窮人家給自己的`兩個(gè)女兒交了學(xué)費(fèi),還買了肥料和一頭小豬。到了夏天,窮人的麥田豐收了,為了表示感謝,給了那位大官兩袋特好的麥子。后來大官想方設(shè)法得到了窮人的那頭豬,還貪了窮人家僅有的兩棵樹。本來外面賣1000元,最后窮人為了感謝,只賣了400元,還請(qǐng)了大官吃飯。那個(gè)大官居然還心安理得地說:“我們是親戚”!

  這篇文章通過平實(shí)、幽默的文字輕輕撥動(dòng)了我們的心弦。文章沒有偏激亢奮的言語,卻在平平淡淡中勾畫出了社會(huì)的丑相,內(nèi)容深刻,韻味深長(zhǎng)。作者通過描寫扶貧過程中所發(fā)生的事,暗示了大官是一個(gè)“謀利小人”,扶貧只是謀利的一個(gè)幌子。他從窮人身上取得了好處,他的良心被狗吃了。

  讀書能使人明白事理,讀書能使人獲得快樂。同學(xué)們,趕快讀書吧!

  假如世界上沒有了書作文 6

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡侨绻麤]有了書,世上會(huì)怎樣呢?

  目光轉(zhuǎn)向二十一世紀(jì)的大都市,我們看看沒有書后的一天、半年、一年、五十年、一個(gè)世紀(jì)后世界會(huì)是什么樣子。

  一天后,學(xué)校停課,一群群少年在街上無所事事,大家歡呼雀躍,慶祝沒有課業(yè)壓力的時(shí)代來臨,學(xué)生走上街頭,做一些自己平時(shí)沒機(jī)會(huì)做的事情。各大書店、圖書館相繼關(guān)閉;由于沒有劇本電影院里也沒有新片上映;廣播打開沒有聲音;電視打開看不到有價(jià)值的內(nèi)容……

  半年后,學(xué)生們百無聊賴,于是整天在派對(duì)中麻痹自己,還有的則變成了流氓,各地不斷爆發(fā)社會(huì)閑散人員制造的事故,犯罪率直線上升;還有大量自殺事件,當(dāng)然,這些自殺的人不是作家就是閱讀愛好者。社會(huì)失去了禮儀、法律和秩序。往日熱鬧的各個(gè)商場(chǎng)、電影院,現(xiàn)在已經(jīng)人去樓空,只剩下幾個(gè)值班人員孤單寂寞的背影。

  一年后,情況變得更加糟糕了。因?yàn)闆]有書籍,許多手藝失傳,包括基礎(chǔ)民生的行業(yè)例如食品、醫(yī)療、服裝、建筑等等。事實(shí)上各行各業(yè)都已經(jīng)失去了傳承和發(fā)展,由此導(dǎo)致人類的'生活水平直線下降,有很多人因此而失去生命。幸存的民眾已經(jīng)淪為行尸走肉,他們的精神世界因?yàn)闆]有書籍而迅速崩塌;同時(shí)在物質(zhì)世界中,生病得不到醫(yī)治,沒有足夠的東西可吃,人口數(shù)量開始劇烈衰減。

  五十年后,都市內(nèi)的大部分地方都已“回歸自然”,到處長(zhǎng)滿了青苔,爬山虎橫貫其中……

  一個(gè)世紀(jì)后,人類文明以飛快的速度倒退,人類淪落為與野生動(dòng)物為伍,茹毛飲血。曾經(jīng)輝煌文明的痕跡蕩然無存,世界回到史前。

  不可否認(rèn),沒有書也是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如沒有了關(guān)于抄襲的犯罪,孩子們會(huì)歡欣一陣子,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),但總體來說,這些優(yōu)點(diǎn)太渺小,而缺點(diǎn)將會(huì)對(duì)人類發(fā)展造成致命的后果。

  書籍給人類帶來了美輪美奐的物質(zhì)世界,更帶來了豐富精彩的精神生活;她傳承了知識(shí),促進(jìn)了科技,滋養(yǎng)了心靈;她是所有人類文明的基石和載體!

  所以,不要憎恨書籍,多花一點(diǎn)時(shí)間閱讀吧,你將收獲一個(gè)嶄新而又美妙的新世界!

  假如世界上沒有了書作文 7

  有一位畫家曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!奔偃缡澜缟蠜]有書,四大發(fā)明就不會(huì)流傳至今;《本草綱目》這本草藥巨著就無人問津,孔子的名言就改變不了人們的思想品德……

  假如世界上一本書也沒有,那生活就像一杯白開水,平淡無味。我不由得產(chǎn)生了聯(lián)想……

  我坐在窗前,呆呆地看著窗外,家里好冷清,不用上學(xué)的日子好寂寞,家里空蕩蕩的,沒有電視機(jī),更加沒有電腦,我真的好無聊,真的,好無聊呀。從來沒有這么無聊過,想看書,可是,家里連一本書的影子都看不見。怎么辦呢,我們這里沒有書,正因?yàn)檫@個(gè)原因,所以,至今為至,我們都未能發(fā)明出什么高科技的電器。每天,我們這群人,只能面對(duì)冰冷的墻壁,無所事事。哎,無聊呀,太無聊啦……

  今天天氣還不錯(cuò),而且又不用上學(xué),我決定去街上看看,我自顧自地想著,可是不知為什么,我就是說不出話來,因?yàn),此時(shí)的我根本就不會(huì)說話。走出家門,看見馬路上形形色色的人群,他們自顧自地走著,看起來好陌生的'樣子。我一個(gè)人孤獨(dú)地向前走著,正在這時(shí),我忽然看見我曾經(jīng)的老師,這時(shí),我是多么的開心呀,我是多么想上前去和他打一個(gè)招呼呀,可是,就當(dāng)我走到他跟前時(shí),我心里明明有上前和他說話的沖動(dòng),但我的嘴里卻什么也說不出來,我愣愣地站著,他也只是對(duì)我笑了笑,我知道,他也不會(huì)說話。此時(shí),我是多么希望自己會(huì)說話呀,可就是因?yàn)槭澜缟蠜]有了書,才是使我們落到了這個(gè)地步。哎,書呀,書呀……

  沒有書的日子是多么的可怕,多么的暗無天日呀,哎,如果真的沒有了書,我們要怎么活下去呢?

  假如世界上沒有了書,人們的眼睛就會(huì)變得大而無光。雖然看得見,卻無法思考;記得住,卻無法領(lǐng)略。沒有書,人們就會(huì)呆滯,思想就會(huì)愚昧。

  假如世界上沒有書,《史記》就無人知曉,《論語》就不會(huì)流傳下來、婦孺皆知的四大名著也不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前、人們更不會(huì)吟誦瑯瑯上口、意境優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞……

  我匆匆回到家,已不敢再往下想,深深的呼吸一下書中的墨香,感覺是如此美好。

  是!這個(gè)世界又怎能沒有書籍呢?珍惜你手中的書本吧!哪怕你不喜歡,哪怕你不需要,請(qǐng)讓書香傳遍整個(gè)世界吧!

  假如世界上沒有了書作文 8

  最近電視看多了,電腦也玩多了,書卻和少看了。一天,我看到旁邊的一堆書,突然想到一個(gè)問題:假如世界上沒有了書,那會(huì)怎樣?

  我想了想:“如果沒有書,怎么學(xué)知識(shí)啊,就算有人教,那也不可能全世界滿世界的跑,去教人啊。如果沒有書,我們?cè)趺磿?huì)有現(xiàn)在的電腦、冰箱、電視機(jī)……更不可能有人會(huì)知道這些程序,編程……如果沒有書,我們現(xiàn)在肯定還穿著樹葉做的衣服,住在山洞里,天天去打獵,種菜來維持生活……如果沒有書,到了無聊的時(shí)候,想要找人聊天的時(shí)候,書就是最好的`朋友。】磿埠芎,可以學(xué)到新知識(shí),以前沒學(xué)過的東西也都會(huì)慢慢學(xué)會(huì)……”

  我拿起一本書,翻開它,看看曾經(jīng)寫過的批注,想想那時(shí)的快樂,看到開心的事,就會(huì)笑起來,看到傷心的事,就會(huì)不自覺的難過。

  “書真是有用!”我不禁開心地笑起來。

  現(xiàn)在,我每天大多數(shù)時(shí)間都不是花在看電視、玩電腦身上,每天我都會(huì)捧著一本書,然后跟著書的內(nèi)容,而開心、傷心。

  假如世界上沒有了書作文 9

  書籍,是靈魂的壯游,是心靈的息棲,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?

  ——題記

  假若這個(gè)世界上沒有書,會(huì)是一種什么樣子呢?

  精神失去了陽光,思想無法傳播,知識(shí)不能保存,語言失去意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受……

  所以,書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。

  文明的征服其實(shí)也是書的.征服。

  書是最聰明、最可靠的老師和朋友。

  有書為伴,孤獨(dú)是一種深刻而豐富的享受,閑暇將卓有成效,幽靜將變得爛漫多彩,嘈雜也可以寧?kù)o和諧。

  移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……

  書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍,人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻,有了知識(shí)的積累,有了科學(xué)的探究,有了情感的抒發(fā),便是有了文明。于是人類開始發(fā)明創(chuàng)造,開創(chuàng)人類發(fā)展空間。世界不再僅僅是人類生存的空間,而是人類存找生命意義的家園。

  試想,沒有了書,中國(guó)上下五千年的歷史便會(huì)從此銷聲匿跡,無可得知,漸漸被人遺忘、遺忘。于是,一個(gè)個(gè)充滿思想的生命肌體開始衰退,在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了……

  假如世上沒有了書,我們只能機(jī)械地感受溫度。

  假如世上沒有了書,我們的眼中只充斥著無意義的顏色。

  假如世上沒有了書,一切濤走云散,潮涌星移都進(jìn)不了我們的心里。

  假如世上沒有了書,我們的這顆心必定孤單寂寞。

  假如世界上沒有了書作文 10

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙獑枺骸叭绻麤]了書,世界將會(huì)怎樣,人類有將會(huì)怎樣?”。

  如果沒有書,世界將不會(huì)那么豐富多彩,神秘的金字塔將不會(huì)屹立于世界的東方,拿破侖在金字塔下精彩的演講將會(huì)隨他一起埋葬,我們?nèi)祟悓?duì)歷史上的.一切將會(huì)一無所知。如果沒有書,我們的思想就像海洋上的孤島。沒聽說過達(dá)爾文,更不知道什么是《物種起源》,人類的產(chǎn)生將會(huì)是一個(gè)謎團(tuán)。如果沒有書,人類的頭腦就像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物轉(zhuǎn)星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的,所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上。熱愛讀書,閱讀感人心弦的高尚作品。讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通未來。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@是一句至理名言。每天不斷地讀書跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不僅是為了應(yīng)付考試,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。我們的成長(zhǎng)也要靠我們自己,所以讓我們自己打開書本,打開自己的成長(zhǎng)之門,向更高的方向發(fā)展吧!終生受益的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,我們沒理由再抱怨時(shí)間不夠用。

  我們要振作起來,多讀書,不斷為自己注入新鮮養(yǎng)分。

  假如世界上沒有了書作文 11

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果世界上的書全都消失,世界會(huì)是什么模樣,還會(huì)是現(xiàn)在的科技快速發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)嗎?隨著這個(gè)問題,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…

  第二天早晨,我從柔軟的床上爬了下來,揉著還迷迷糊糊的眼睛,準(zhǔn)備去洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然看見書柜上一本書都沒有。只剩下一個(gè)空空的書柜,我急忙打開書包,里面的書也憑空消失了,只剩下我拿翠綠色的筆盒。我著急地大聲喊道:“我的課本、課外書、紙和作業(yè)都不見了!眿寢尩闪宋乙谎,不耐煩地說:“開什么玩笑,趕緊去上學(xué),都快遲到了!蔽抑缓梦乇称鹄锩嬷挥泄P盒而沒有任何書的書包出了家門。

  走在上學(xué)的路上,街上的行人隨意丟著垃圾,大聲喧嘩,還有兩個(gè)人在路邊打起了架,當(dāng)我正準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛車飛馳了過來,差點(diǎn)兒把我撞倒在地,我生氣地拿起手機(jī),撥打了110,過了一會(huì),警車慢慢開了過來,從車上下來了個(gè)膀大腰粗的.交警,不屑地對(duì)我說:“一個(gè)小屁孩有多大點(diǎn)事,還要報(bào)警,快說說吧,別浪費(fèi)我的時(shí)間。”我生氣地講道:“剛才有一輛車不看紅綠燈,就直接開了過來,差點(diǎn)把我撞著!蹦墙痪植恍嫉卣f:“我們紙都不見了,開不了罰單!闭f完,就轉(zhuǎn)身回到了警車,開走了。我盯著那輛警車,直到它消失在視野里,我才繼續(xù)去上學(xué)。

  晚上,我打開電視,只見里面說:“因?yàn)槭澜缟系臅惶熘畠?nèi)消失,人們的文明水平和科技一落千丈,有不少的國(guó)家已經(jīng)開始了戰(zhàn)爭(zhēng)……”這時(shí),只見一個(gè)持刀匪徒?jīng)_了進(jìn)來,我叫了一聲,便暈了過去。

  這時(shí),只見媽媽在我床邊大叫道:“女兒快起床,要遲到了。”原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。多虧這場(chǎng)夢(mèng),讓我們知道了:書是知識(shí)的寶藏,書是文化的延續(xù),書是世界人民的智慧的結(jié)晶……

  假如世界上沒有了書作文 12

  有一天,我不知不覺地走進(jìn)一座城堡,這里是一座無字城堡,到處都看不見書的影子!鞍パ,沒有書我怎么上學(xué)呀?”我坐在地上不禁發(fā)起愁來。作為一名小學(xué)生,假如沒有書,該怎樣上課學(xué)習(xí)?課后又不能溫習(xí)功課,家庭作業(yè)又沒法做,難道只能干巴巴地聽嗎?我在地上焦急地走來走去,覺得心煩意亂!斑@下可糟了,平時(shí)我是個(gè)小書迷,不開心時(shí)可以沉醉在書的'海洋里。

  如今沒有書我不能在書中學(xué)習(xí)知識(shí);醫(yī)院里的醫(yī)生將學(xué)不到配方無法替病人治;工廠里的工人將沒有方案來工作;廚師會(huì)因?yàn)闆]有菜譜而苦惱;人類會(huì)因?yàn)闆]有文化又回到原始的生活……假如沒有了書,就像人類沒有了水,沒有了空氣,失去了精神食糧,將會(huì)沒法生存!卑,太可怕了,我不敢接著往下想。正在這時(shí)小鬧鐘響了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,一個(gè)清脆的叫聲把我從那可怕的無字城堡中喚醒。我猛一睜眼,哦,原來這是一場(chǎng)惡夢(mèng)。】梢娚钪袝嵌嗝吹闹匾,我們的生活不能沒有書呀!

  假如世界上沒有了書作文 13

  我不敢想象,也從未想過,當(dāng)世界上沒有了書將會(huì)是一幅多么荒蕪的景象啊!沒有了書,我們的頭腦將不會(huì)充實(shí),國(guó)家將無法建設(shè),更無法發(fā)展;如果沒有了書,我們要怎樣了解我們的先輩?連中國(guó)上下五千年的歷史和燦爛文明都了解不到,一切是多么的可悲……

  沒有了書,彩虹將不再美麗,童年將缺少《白雪公主》,《小紅帽》……沒有童話故事的陪伴與熏陶,我們將會(huì)是麻木的木偶,什么都不知道,失去童真,失去美好。那這個(gè)世界又有何意義呢?沒有了書,中華民族千百年來的歷史將會(huì)沒有人記錄,然后被后人遺忘,多么的可悲。屈辱的歷史和燦爛的歷史都將被淹沒,看不到中華民族一步一步成長(zhǎng)的過程。感受不到魯迅先生滿腔的憤怒,讀不到他的《狂人日記》,我們也將無法感受到徐志摩的雅致,也讀不到經(jīng)典的《再別康橋》……

  假如世界上沒有了書,我們將無法與古代的圣賢對(duì)話,感受不到道家的清靜自正,儒家的.禮樂、仁義,墨家的兼愛、非攻,法家的變法、圖強(qiáng)……

  沒有了書,世界就是一個(gè)陰森的世界,世界之間的交流溝通就會(huì)停止,人類的進(jìn)步就會(huì)化為烏有。我們將不能再繼續(xù)探尋宇宙的奧秘,科學(xué)研究將不會(huì)再有新成果,不會(huì)再有任何真理的出現(xiàn)。沒有書籍,人們的社會(huì)就不再有法律存在,社會(huì)將會(huì)亂作一團(tuán),社會(huì)秩序?qū)?huì)消失,我們的生命將會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn),失去安全保障。世界將不再安寧,人們做錯(cuò)事也無人管理,壞人將泛濫成群,多么可悲……

  假如世上沒有了書,那么天空將不再蔚藍(lán),童年將不再美好,人們將生活在一個(gè)沒有任何意義的世界里……

  假如世界上沒有了書作文 14

  假如沒有了書,那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒;前賢古人的經(jīng)驗(yàn),精髓也就無法流傳。那么所謂知識(shí)、歷史也就不復(fù)存在。

  如果沒有書,瓦特的蒸汽機(jī)就無法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),更別說工業(yè)革命的爆發(fā),人們?nèi)匀恢荒茉嫉耐ㄟ^手工工作著;如果沒有書,張衡何以發(fā)明地動(dòng)儀。李時(shí)珍何以撰寫《本草綱目》。祖沖之何以計(jì)算出圓周率;如果沒有書,飛船,火箭,衛(wèi)星就無法離開地面進(jìn)入太空,電腦也無法千里傳送信息,磁懸浮列車更無法奔跑在大地上,人類又何以步入高科技。信息化,全球化的今天?是的,因?yàn)橛袝覀儾庞辛藷o窮的力量,去建設(shè)一個(gè)更加美好的明天。

  莎士比亞說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边有一個(gè)名人說過:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!比绻麤]有書,文明社會(huì)也就蕩然無存。每個(gè)人的身軀在四處游蕩,而靈魂卻是枯索的。因?yàn)闆]有書籍的灌溉和滋潤(rùn)。真的到那時(shí),那潑婦罵街,爾虞我詐,偷雞摸狗恐怕也成為正,F(xiàn)象。人們不再為塑造形象,保持修養(yǎng)而互相約束,不再為傳統(tǒng)美德,文明禮儀而互相謙讓,整個(gè)社會(huì)除了野蠻,就是暴力,不再有人遵紀(jì)守法,不再有人以身作則,這樣的社會(huì)怎么會(huì)有文明,知識(shí)的誕生?我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道:據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,受過教育與沒有受過教育的孩子,長(zhǎng)大后,他們處理事情的方式是不同的。前者遇事沉著冷靜,懂得以恰當(dāng)合理的的方式方法解決問題,而后者遇事氣急敗壞,總認(rèn)為方法可以解決任何事情。這樣就造成了:

  前者往往會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,居社會(huì)上層;而后者往往成了為了丁點(diǎn)大的事而大打出手觸犯法律。我想監(jiān)獄應(yīng)該是他們度過后半生的地方?梢姇鴮(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),發(fā)展,良好性格的形成是至關(guān)重要的。如果沒有了書,人類如何發(fā)展,如何創(chuàng)造?沒有了書,人類只能趨于落后,趨于滅亡。

  如果沒有了書,就沒有欣欣向榮的世界,就沒有現(xiàn)在充滿道德與法律的社會(huì),就沒有這樣豐碩的科技成果,更沒有這樣一個(gè)聰明的我坐在這里稱贊書的美好。

  俗話說的好:書是一切知識(shí)的源泉,假如世界上沒有了書,我想:我們這個(gè)上界上的人不就都成文盲了嗎?沒有人認(rèn)識(shí)一個(gè)字,人人平等,安居樂業(yè),其實(shí)也挺好,可是,換個(gè)角度想想,若是真成那樣了,人類就跟不上世界的'步伐了,而現(xiàn)在所謂的高科技技術(shù),也將不再存在。那是一件多么可怕的事情呀!

  今天天氣真不錯(cuò),而且又不用上學(xué),那豈不是太爽了,我自顧自地想著,可是不知為什么,我就是說不出話來,因?yàn)椋藭r(shí)的我根本就不會(huì)說話。走出家門,看見馬路上形形色色的人群,他們自顧自地走著,看起來好陌生的樣子。我一個(gè)人孤獨(dú)地向前走著,正在這時(shí),我忽然看見我曾經(jīng)的老師,這時(shí),我是多么的開心呀,我是多么想上前去和他打一個(gè)招呼呀,可是,就當(dāng)我走到他跟前時(shí),我心里明明有上前和他說話的沖動(dòng),但我的嘴里卻什么也說不出來,我愣愣地站著,他也只是對(duì)我笑了笑,我知道,他也不會(huì)說話。此時(shí),我是多么希望自己會(huì)說話呀,可就是因?yàn)槭澜缟蠜]有了書,才是我們落到了這地步。哎,書呀,書呀……

  我坐在窗前,呆呆地看著窗外,家里好冷清,不用上學(xué)的日子好寂寞,家里空蕩蕩的,沒有電視機(jī),更加沒有電腦,我真的好無聊,真的,好無聊呀。從來沒有這么無聊過,想看書,可是,家里連一本書的影子都看不見。怎么辦呢,在今天,我們這里沒有書,正因?yàn)檫@個(gè),所以,至今為至,我們都未能發(fā)明出什么高科技的電器。每天,我們這群人,只能面對(duì)冰冷的墻壁,無所事事。哎,無聊呀,無聊呀……是呀,沒有書的日子是多么的可怕,多么的暗無天日呀,哎,如果真的沒有了書,我們要怎么活下去呢,我們應(yīng)該怎么活下去呢?

  假如世界上沒有了書作文 15

  正值暖春時(shí)節(jié),接天湖水清而碧,堤岸垂柳微風(fēng)倚,幾樹粉桃花正放,滿坡翠草皆為景。如此景致,人們卻無心欣賞,總是走馬觀花地看上幾眼,舉著手機(jī)四處走動(dòng);總是站在道道美景前,舉著自拍桿擺著各種姿勢(shì),不是拍景的,而是拍人的。舊時(shí)文人墨客詩(shī)詞中、畫卷中的美景依然存在,但不被欣賞與贊美,更沒有人再愿意用文字或畫筆記錄下來了。也許不是不想贊美,而是不會(huì)贊美。河堤楊柳樹下,一個(gè)孩子,抬頭望著垂柳,“柳條青青的,彎彎的,真漂亮!”柳,還是當(dāng)年一般柔美的柳,只是再也不會(huì)擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”那樣的美譽(yù)了。

  盛夏時(shí)節(jié),咖啡館中開著空調(diào),卻絲毫不覺得涼爽。笑聲、吵鬧聲、聊天聲,音樂聲響成一片,讓人心煩意亂。人們?cè)诳Х瑞^中享有的,不再是一個(gè)寧?kù)o的下午,而是一場(chǎng)吵鬧的“派對(duì)”。拐角的落地窗,搭配著酒紅色的絨布窗簾,陽光灑進(jìn)時(shí),顯得格外優(yōu)美。窗旁的圓桌高凳,還是原來的模樣,只不過再也看不見一個(gè)端著一杯咖啡,捧著一本書的身影了。取而代之的,是幾個(gè)年輕人,圍坐一堆,爭(zhēng)相看著其中一人手機(jī)上的短視頻。

  有一句話:“知來處,明去處”。先不論是否明白去處,人們已經(jīng)不知道來處了。他們不知道自己從何而來,不知道任何關(guān)于自己居住的星球的知識(shí),不知道為何有晝夜更替,四季交疊……他們不知道自己民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,不知道自己國(guó)家輝煌而又漫長(zhǎng)的歷史變遷,更不會(huì)為自己民族的文化和歷史而感到驕傲。大千世界,由于沒有書籍,人們的生活變得枯燥乏味,人們無法從文字中領(lǐng)略那世間的美景,無法理解那心靈的`富足,更無法看清這個(gè)多姿多彩的世界,無法領(lǐng)悟那詩(shī)一樣的遠(yuǎn)方……沒有了書,世界變得小之又小。

  世界上沒有了捧著書的身影,人們抱著手機(jī)、盯著電視,一刻不停。不管是孩子、大人、還是老人,幾乎人人都戴著一副厚厚的眼鏡——這不是刻苦讀書造成的,而是過度使用電子產(chǎn)品造成的嚴(yán)重后果。沒有人關(guān)心別人想什么,沒有人關(guān)心春花秋雨,沒有人關(guān)心世界的未來,沒有人關(guān)心我們的家園。沒有了書,人們的健康受到了危害,從心靈到身體。

  ……

  孩子不敢再想下去了——

  他隨即轉(zhuǎn)身打開了久未顧及的書柜。

  假如世界上沒有了書作文 16

  今天早上,我家的書都不翼而飛。

  吃完早飯后爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家做語文作業(yè),突然遇到了一個(gè)非常難的題目,于是,我就想看一下語文書,可是語文書不見了,我自言自語地說:“我昨天明明把語文書放寫字臺(tái)上的,怎么今天就不見了呢?”我只能埋頭苦想,最后想出來一個(gè)答案,也不一定對(duì)。

  我在家走來走去,閑著沒事,就去書房找書看,我來到書房時(shí),眼前的'一幕讓我驚呆了——書房里竟然一本都沒了。

  這一天,我就這樣無所事事地過去了。

  吃晚飯的時(shí)間到了,爸爸媽媽也下班了,我把今天的事全告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑著對(duì)我說:“看來生活不能沒有書呀!”

  這時(shí)一個(gè)聲音從我耳邊響起:“起床啦!”我醒了過來,原來是一個(gè)夢(mèng)。

  假如世界上沒有了書作文 17

  我從小就喜歡書,喜歡把書一頁頁翻的感覺,看完了它會(huì)給我一種成就感;喜歡書中油墨的味道,嗅著它就會(huì)給我如釋重負(fù)的輕松感;喜歡書紙樸實(shí)的觸感,摸著它給我井然有序的條理感。我十分情愿花費(fèi)很多的時(shí)間與諸葛一同借東風(fēng),與孫悟空一起三打白骨精,和魯濱遜結(jié)伴飄流。但是,假如有一天,世上的書都消失的話,那么我將失去自我世界的重心,至少對(duì)我來說了是這樣!

  假如世上沒有了書,那么知識(shí)是無從談起,輝煌的學(xué)業(yè)更是書上紙兵。我們一個(gè)個(gè)將從此變成不折不扣的文盲,還有許多人會(huì)把自己的.情感寄托在書籍上,當(dāng)書消失的那一刻,他們的心靈棲居所會(huì)變成大海上的漂流瓶——隨波逐流!一批專門博覽群書來增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷的人,恐怕有所傷腦筋。而像魯迅這種大文學(xué)家,毫無疑問,也會(huì)需要書籍的培育、教導(dǎo),由此看來,書不光對(duì)于我們的生活,更多地是對(duì)我們精神世界的慰藉,沒有了書,地球上的精神、內(nèi)涵、道德、品質(zhì)將會(huì)變成一片狼籍。

  盡管,在不久的將來,科技會(huì)越來越發(fā)達(dá),有很多高科技可以代替書,但我們需要的不是電子產(chǎn)品,不是經(jīng)過包裝的工業(yè)產(chǎn)品。食品中有的添加劑雖然能讓味道更美味,但終究還是經(jīng)過加工的,為什么原汁原味的產(chǎn)品更受青睞,就是本質(zhì)的原因。我們需要的是樸質(zhì)感十足,能豐富生活,充沛?zhèn)人的精神世界的書!

  假如世上沒有了書,生活會(huì)因此而沉寂,假如世上沒有了書,精神世界會(huì)因此而墜落,假如世上沒有了你,人會(huì)因此而失去最高檔次的魅力。書帶給大家快樂,讓大家能在書海中自由地遨游

  假如世界上沒有了書作文 18

  科洛廖夫曾經(jīng)說過,人離開了書,就像離開空氣一樣不能生活。是啊,書在我們?nèi)粘I钪惺嵌嗝粗匾。?/p>

  書,是記載歷史的神具。它記載著我國(guó)五千年來漫長(zhǎng)的歲月;記載著藏夾著酸甜苦辣的過去;記載著八年慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng);記載著古代一位又一位杰出的道德文學(xué)家。它向我們講述了過去特有的、神奇的文化,向我們講述過去一代又一代人發(fā)明的先進(jìn)技術(shù)。

  書,是一張用文字編導(dǎo)而成的一張厚厚的地圖,它讓我們了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解世界,認(rèn)識(shí)世界萬象。它讓我們輕輕松松地了解當(dāng)?shù)匚幕,輕輕松松地了解世界萬象,輕輕松松認(rèn)識(shí)人文地理,輕輕松松體驗(yàn)各個(gè)國(guó)家、各個(gè)地方的'特有的風(fēng)土人情。

  書,是記錄傳統(tǒng)的法寶,它記錄著多年來那些杰出人的經(jīng)典,記錄著他們那些能夠激勵(lì)人們的話。有了這些記錄傳統(tǒng)的書,才能讓后人了解到前人的智慧,才能有《三字經(jīng)》,《千字文》,《論語》等書的出現(xiàn)。若不是有書,后人根本不會(huì)知道大文學(xué)家孔子,以及他的思想《論語》。

  是書讓生活變得美好,是書帶給我們快樂,是書,讓我們的生活每一天充滿樂趣。是它,讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們懂得了互相交流、溝通,互相了解。假如世界上沒有了書,整個(gè)世界該多么單調(diào),多么無趣呀!所以朋友,多讀書吧,多讀好書吧,愛惜書吧,讓我們的生活更加精彩,更加豐富,更加五彩斑斕,讓我們踩著書籍的階梯,一步一步腳踏實(shí)地的走向成功的殿堂吧!

  假如世界上沒有了書作文 19

  自古以來,人類和書籍之間曾有過多少感人的故事,書是人類的精神食糧,是歷史的見證者,是知識(shí)的傳承者,是心靈的棲息地……歷史的興衰,人物的悲歡,都濃縮在書里,而書籍也對(duì)我有著神奇的吸引力。我不能想象沒有書的世界。

  從小時(shí)候聽媽媽讀童話開始,到二三年級(jí)的獨(dú)立讀書,再到現(xiàn)在的對(duì)書籍有更深層次的了解,我常常手不釋卷。讀完后,書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無窮。閱讀,不僅給我?guī)砹藰啡,還增長(zhǎng)了知識(shí),更提高了我的寫作水平,使我的作文別具一格,脫穎而出。我不能想象沒有書的.世界。

  可是,誰曾想過,在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新世紀(jì),書籍漸漸被冷落、遺忘,甚至有人看都不想看它一眼,取而代之的則是鍵盤、鼠標(biāo)、屏幕。假如書籍也有自己的情感,它目睹了這一切決定離開人世,一去不復(fù)返,讓所有書籍都在一夜之間消失,讓書香從人間飄散,而我們就能問心無愧地放棄書籍嗎?!失去了書籍,就會(huì)失去精神的食糧;失去了書籍,就會(huì)失去歷史的見證;失去了書籍,就會(huì)失去心靈的棲息地……動(dòng)物失去了棲息地,就會(huì)大批大批地死亡,而人的心靈,就會(huì)失去活力。死氣沉沉的社會(huì),是人類想要的嗎?“醒醒吧,人類!”這是書籍對(duì)人類說的最后一句話。放棄書籍,等于放棄自己的未來!

  我想象著,想象著……人們終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,費(fèi)了好大勁把書籍請(qǐng)了回來。從此,人類社會(huì)恢復(fù)了從前的活力與文明。

  書——這個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常重要的一員提醒我們,雖然我們進(jìn)入了新時(shí)代,但是老祖宗留下來的好東西絕對(duì)不能丟,要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)!

  假如世界上沒有了書作文 20

  “咦?我的書到哪兒去了?”早上,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)我桌上的書消失了。我趕快下樓,走進(jìn)書房,翻翻書架,找找柜子,又搜搜抽屜,發(fā)現(xiàn)所有的書都不翼而飛了。怎么回事呢?直到我去了好幾個(gè)同學(xué)家之后,才知道——原來是世界上沒有了書。

  自從世上沒有了書之后,我們的智慧急劇下降:那些不工作的人們不是整天打撲克,就是玩電腦;小孩們不是玩游戲,就是看電視。而我呢,整天沉迷于電視這一個(gè)好朋友,因?yàn)闆]有書了,不用上學(xué),不用看書,更不用做作業(yè),電腦又不能玩,只有看電視了。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的.階梯。書就像是我們生活中最重要的東西。沒有了書,我們好像就活不下去了。書就像是我們最好的朋友,是我們生活中的一部分,不可缺少的一部分。想到以前可以在學(xué)校了讀書,每天的課程都排的滿滿的,不像現(xiàn)在一樣變得無所事事。以前還能夠天天在學(xué)校里讀書,天天都可以增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。

  而現(xiàn)在呢?我們學(xué)到的知識(shí)都一無所有,腦袋里面空空的,心里就只想著看電視。以前可以再學(xué)校了與同學(xué)們一起讀書,一起歡樂,學(xué)校里到處都是歡聲笑語,而現(xiàn)在卻只有電視的聲音。

  瞧,沒有書的日子是多么痛苦!“快把書還給我吧!”我大聲呼喊著。唉,還是在有書的世界中生活好,書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),可以開拓我們的視野,可以豐富我們的生活。我真想回到有書的世界里!

  假如世界上沒有了書作文 21

  驕陽似火,熱氣蒸人,我獨(dú)自靠在發(fā)燙的欄桿上,手中空空如也,沒有書的抵制,黏綢的汗水似乎滲入了腦中,那蟬鳴蟲唱也和著不耐煩的調(diào)子。忽然想到,若書就這樣消失,那自然何景?人生何味?

  于是,四季便失去了一切的寓意,只余留了肌膚能感知的溫度。

  冬季的紛紛落雪沒有了忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的美景,只是一片單調(diào)無力的白。連千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的沉悶悲涼之感都失去了,又怎將遙知不是雪,為有暗香來的生機(jī)去描繪。陰霾的積云何時(shí)散,下一春的桃花何時(shí)開,我們卻不再期待,只顧捂緊了棉襖怨天如此嚴(yán)寒。

  春季失去了往日的生機(jī),沒有了各種花趕趟兒,爭(zhēng)相開放的情景,白的不似雪,紅的不如火,粉的不像霞,一枝紅杏探出了院墻卻無人關(guān)注滿園也關(guān)不住的.春色。春雨不再幽怨,不再清新,不再纏綿。沾衣欲濕的杏花雨中的青草香,吹面不寒的楊柳風(fēng)里的泥土味,我們一概嗅不著。就連隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲的那份細(xì)膩,我們也無法體味。笑問這給人家屋頂上籠上一層薄煙的雨絲還能落入人的心間嗎?

  夏季的悶熱令人窒息,誰人還會(huì)漫步湖邊,輕吟接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。去欣賞菡萏的姿態(tài),讓碧綠的荷葉平靜己心。若無此人,那這出污泥而不染的出水芙蓉又綻放于誰呢?本是旺盛繁忙的季節(jié)頓時(shí)失去生命的色彩。

  秋季總是凄涼的?墒菬o人言自古逢秋悲寂寥,無人語秋風(fēng)秋雨愁煞人的秋又怎樣去感受。秋字下頭一顆心,只有用心感悟才體會(huì)得到什么是悲愁。飛鴻雁的偏偏影落,靜斗牛的皎皎光寒,這點(diǎn)點(diǎn)孤雁與冷月交織的秋景再加上片片飄落的黃色楓葉,寂寥之情漸漸萌生,紛亂的夜雨細(xì)小卻綿長(zhǎng),雨聲碎不成了倚窗聽雨者的遐想,枯黃的思想不能應(yīng)景。

  假如世上沒有了書,我們只能機(jī)械地感受溫度。

  假如世界上沒有了書作文 22

  我們都知道,書籍是人類進(jìn)步的階梯,但是,你有沒有想過,如果有一天,世界上沒有了書,那會(huì)怎么樣呢?我?guī)е@個(gè)問題入睡了。

  第二天,我早上醒來了,發(fā)現(xiàn)我的書都沒有了,我高興地跳了起來,正準(zhǔn)備背書包時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒了,我急得像熱鍋上的螞蟻似的——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,只能放棄這個(gè)念頭,回到了校園。

  校園里亂哄哄的,我疑惑萬分,走向自己的班級(jí),問了一下我的同桌位:“這是怎么回事?怎么這么亂?”他回答道:“沒有了書,老師沒法上課。只能讓我們玩!闭f完,他又飛走了。我心想:這樣也好,老師沒法管我們了。但是,很快,我累了,正準(zhǔn)備歇一會(huì),看會(huì)書時(shí)我感到了無聊。因?yàn)槲以诔閷侠锓诺哪潜緯,早就不知道去哪了。我氣得大吼:“是誰拿了我的.書?”只見大家像看怪物一樣看我,還說:“喂,你怎么啦?現(xiàn)在誰都沒有書,鬼才會(huì)拿你的呢!蔽抑荒軣o聊下去。

  很快,我感到了不對(duì),如果沒有書,那么我們的歷史·······

  “糟了!”我大喊一聲,跑回了家(沒有了書,老師不管)打開我的電腦,查找資料,可是,網(wǎng)上一點(diǎn)資料都沒有,就連孔子·老子等著名的人,都已沒有,我第一次感到了沒有書的孤獨(dú)。

  我回到了校園,看著亂哄哄的校園,心里很不是滋味,以前安靜的校園沒了,換成了亂哄哄的校園;以前有禮貌的小學(xué)生沒了,換成了橫沖直撞的不良少年······正當(dāng)我想著,一個(gè)人就撞到了我的身上,他連就對(duì)不起都沒說,還罵我了一句:“真不長(zhǎng)眼!蔽业男睦锖軕嵟。我揮起拳頭,正準(zhǔn)備打他時(shí)···“起床啦,起床啦!”一陣陣鈴聲傳到我的耳邊。

  我睜開了雙眼,摸了摸額頭,忽然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),這才放下心來。

  我要謝謝這個(gè)夢(mèng),因?yàn)槭撬,讓我知道了書的重要性,沒有了書,世界就會(huì)很乏味;沒有了書,中華兒女驕傲的資本都沒有了;沒有了書,世界文明就會(huì)落后;沒有了書。

  假如世界上沒有了書作文 23

  “一書一世界,一花一天堂”。一本好書,如清晨的第一縷陽光,帶給我們對(duì)未來的無限希望;如浩瀚大海中的一座燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向。一桌滿漢全席,每一道菜都有獨(dú)特的口味,書亦是如此,每一類書都給我們展示不同的精彩。

  當(dāng)我讀一些哲理性的小故事時(shí),其中涵含著的大智慧開啟了我心靈的窗戶,提升了我思想的.境界,使我不再為生活中的瑣事而困惑;為我點(diǎn)亮一盞明燈,使我不再彷徨,不再迷失方向。

  當(dāng)我讀到一部名人傳記時(shí),往往都會(huì)被里面的人物所感動(dòng),被他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈所征服,被他們的自信所感染……使猶疑的我變得更加堅(jiān)定,變得成熟穩(wěn)重,自信勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我讀到揭示人性弱點(diǎn)的散文時(shí),往往又會(huì)對(duì)照自己,使我能夠勇敢地面對(duì)和克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能。沐浴在自我反省的陽光下,堅(jiān)定信念,開拓新的自我。

  當(dāng)我讀到我所喜愛的名人名言時(shí),往往都會(huì)摘抄下來,那一句句名言猶如黑暗中劃破長(zhǎng)空的一道閃電,使我在不經(jīng)意間有一種豁然開朗、醍醐灌頂?shù)母杏X。不得不承認(rèn)那是文化原野上的一株奇葩,它深深地植根于所有文化的肥沃土壤中,集深刻的哲理、閃光的思想和凝練的語言于一身,是千百年來人類知識(shí)與智慧的結(jié)晶。

  每一本好書,仿佛一杯香濃的咖啡,溫暖我心房的每個(gè)角落;仿佛遇到一位睿智的哲人,撥開我心靈的迷霧;仿佛一場(chǎng)淅瀝的春雨,滋潤(rùn)著我默默成長(zhǎng)……

  生命的歷程中,我會(huì)與書結(jié)伴同行,一起終老。

  我的世界不能沒有書。

  假如世界上沒有了書作文 24

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書相當(dāng)于與一位高尚的人交流”。在過去就有許多人十分重視書。讀書是人們學(xué)習(xí)知識(shí),獲取信息,放松心情的重要途徑。培根說“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!弊x書可以提高人的素質(zhì),讀書可以凈化人的心靈,讀書可以培養(yǎng)人的性格,讀書可以發(fā)掘人的潛力……書對(duì)一個(gè)人的生存和成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。讀書的.另一個(gè)好處還在于,它溝通作者與讀者的心靈。讀小說,體會(huì)人間百態(tài);讀散文,感受社會(huì)和自然的種種;讀詩(shī),感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無一害”了。

  假如世上沒有了書,又會(huì)怎樣呢?

  假如世上沒有了書,人們只能整天面對(duì)著電視的屏幕與電腦的顯示器;看看電視,玩玩游戲,生活也失去了文學(xué)的色彩。

  假如世上沒有了書,我們無法與古人在思想上交流,無法與哲人的思想共鳴;我們無法享受他們的精神盛宴,這將是一件多么遺憾的事!

  假如世上沒有了書,知識(shí)如何傳播?只靠嘴說?拿什么承載人類悠久的歷史?用什么將不朽的精神銘記?

  假如世上沒有了書,人們的生活將會(huì)混亂,因?yàn)樗麄兪チ擞H密的朋友,敬愛的老師。書的地位是不可替代的。

  世上不能沒有書。一個(gè)家庭沒有書,就象水失去了流動(dòng);一個(gè)民族沒有書,就象火失去了躍動(dòng);一個(gè)社會(huì)沒有書,就象鳥兒失去了翅膀。

  假如世上沒有書,我們的生活將索然無味。我們不能沒有書。

  假如世界上沒有了書作文 25

  一位學(xué)者曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!可如果人類失去了這個(gè)階梯,世界又將會(huì)怎樣呢?

  假如世上沒有了書,我們也許就不知道中國(guó)的四大古典名著,就不會(huì)知道中國(guó)博大精深的文化。

  假如世上沒有了書,世界歷史恐怕就要倒退到原始社會(huì)了吧!那時(shí),我們就會(huì)沒有文化、沒有知識(shí)。每天只知道吃飽就睡,睡醒了就又吃!每天過的都是同樣的、如行尸走肉一樣生活,真是枯燥、無味。

  假如世上沒有了書,那各國(guó)之間就根本不會(huì)有來往,也許根本就沒有各國(guó)。世上的人只知道有自己的存在,更本不曉得除了自己之外還會(huì)有其他什么存在!

  假如世上沒有了書,學(xué)生們可就高興了。因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊槐乜茨敲戳钊藧琅腵書了,再也不必做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的題了!可以天天玩耍了。呀!生活過的太完美了!但不知他們想過沒,如果世上沒有了書,那他們無聊時(shí)可以做什么!看書?不,不會(huì)。因?yàn)槭郎蠜]有書,“書”是個(gè)什么東西?“書”為何物?

  假如世上沒有了書,那就不會(huì)有那么精彩的文章供我們閱讀。不知道徐志摩的《再別康橋》說了些什么;不知道朱自清的《背影》是如何的傳神;不知道魯迅的《狂人日記》是個(gè)怎樣的“狂”法!

  假如世上沒有了書,《史記》就無人知曉,《本草綱目》就無人問津,《論語》就不會(huì)流傳下來……這一切的一切,都離不開書。

  假如世上沒有了書,就似天上沒有了太陽,人失去了書,就似大地失去了陽光,世界將被黑暗籠罩。假如世界上沒有了書,就似一年中沒有了春,人失去了書,就事大地失去了花朵,失去了芬芳!

  假如世上沒有了書,我們就不會(huì)知道李白為何人,就不會(huì)知道岳陽樓是怎么的雄偉,就不會(huì)知道洞庭湖是多么的令人神往,就不會(huì)知道小石潭的清幽,錢塘江的壯麗,圓明園的偉大,頤和園的幽雅……假如世上沒有了書,這些,我們都不會(huì)知道!

  雖說書不是萬能的,但沒有書是萬萬不能的呀!

  假如世界上沒有了書作文 26

  人生沒有如果。在沒有親身遇到時(shí),每個(gè)人總會(huì)有或多或少的想法,總會(huì)不斷去思索心中太多的如果。

  人生沒有如果。當(dāng)如果真正出現(xiàn)時(shí),已經(jīng)不是假設(shè)的想法了,已經(jīng)讓人來不及去想我還有許多的如果還沒來得及去想,去做。

  如果能知道哪天是我們生命中的最后一天,那么我們又會(huì)怎么做呢?是不是想做的事太多,就會(huì)覺得一天太少,一天不夠,還是覺得想要做的事太多,后悔怎么只有這么短短的一天。

  人生如真有如果,那么,我想如果那天不會(huì)到來,如果我知道那天將是你生命當(dāng)中最后的一天,我又會(huì)怎么想,怎么做呢。

  如果知道你一進(jìn)手術(shù)室出來就永遠(yuǎn)不會(huì)與我說話,如果知道你就會(huì)這樣的離我與女兒而去,如果知道你我的時(shí)間是這么的短暫,如果知道你會(huì)是這樣的忍心……那么,哪怕只是短短的一天。

  如果真有如果,那么就不會(huì)有這么多的悔恨,就不會(huì)有天天的`用淚水來想著你,來不斷的想著你,如果真知道那天是你人生最后的一天,我將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪在你身旁,將不會(huì)讓你一獨(dú)自個(gè)人,會(huì)將的全身換得干干凈凈,會(huì)陪你說話到最后,會(huì)讓你在停止呼吸的時(shí)候還握著我的手,會(huì)讓你感受到我的存在,會(huì)讓你聽到我的呼喚,我的痛哭……

  可惜,沒有。沒有如果,沒有讓我知道,沒有讓我感覺到,那天竟會(huì)是你生命中的最后一天,沒有,沒有……

  假如世界上沒有了書作文 27

  一夜之間,書籍什么的突然消失,不如它們走向哪里又去向何方。人類正在?地毯式?搜索著我們寶貴的書籍依舊找不到書的蹤跡。雖然書不見了,但學(xué)校照常讓我們上學(xué),可沒有了書這可怎么上課呀?

  咳咳,今天我們學(xué)習(xí)《提燈女神》,請(qǐng)大家先朗讀一遍。?老班慣性得讓我們朗讀課文,可書不見了,有人會(huì)背新課文嗎??老師,書不見了,我們不會(huì)背,怎么讀呀!?李善美說。老師如夢(mèng)初醒,說道:?我怎么忘了書不見了呢?請(qǐng)看大屏幕,先念上面那一段吧!?于是這節(jié)課我們看一段,念一段。因?yàn)闀灰娏,所以直到下課,我們還是沒有念完這篇課文。難道我們以后就要看一段,念一段的讀書嗎?

  書籍我們需要你,你快回來!

  晚上,我們要寫作業(yè),書不見了,所以只能手抄作業(yè),雖然我們抄得題不是很多但手也麻了,抄著抄著,?老師,?虐?怎么寫??劉旻韜問。老班慣性回答:?查字典去,要不字典買來干什么??劉旻韜委屈地說:?老師,書不見了怎么查呀??老班恍然大悟:?哎呦我這記性,怎么又忘了書不見了呢?‘虐’字這樣寫。?老師只能在黑板上給我們寫了出來。 書籍我們需要你,你快回來!

  音樂課。我們學(xué)習(xí)?棒棒舞?,可是因?yàn)闆]有書我們誰也不會(huì)唱,所以,就不教了。 美術(shù)課,書不見了,怎么畫呀!美術(shù)課被取消了。

  科學(xué)課,書不見了,實(shí)驗(yàn)先后順序不知道,又不教了。

  早讀、午讀、晚讀,書不見了讀個(gè)啥呀?

  值得慶幸的是還能上體育和電腦,于是我們以后的這段日子,不是上體育就是上電腦。 一開始還行,后來我們覺得生活無聊透頂。神啊!快來救救我們,讓我們回到有書的世界里生活吧!

  有些人啊,只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)有書的時(shí)候,他們不懂得珍惜,所以我做了假如沒有書的想象,告訴那些不愛讀書,不珍惜時(shí)間的'人,只有書才會(huì)給我們的生活帶來多彩的生活。

  假如世界上沒有了書作文 28

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書是燈,讀書照亮了人生的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是舟,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈空間。

  每當(dāng)我休息的時(shí)候,總喜歡搬來一張小搖椅,隨手拿來一本書,輕輕打開,帶著書香的風(fēng)撫摸著我的臉頰,什么煩惱都拋到九霄云外了。!我的書從陽臺(tái)上掉下去了,我驚慌失措,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

  假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗。我不能再領(lǐng)略非洲大陸的美麗風(fēng)情;我也不能再為南極洲這圣潔天地而深深陶醉;我不能再與書中的人物一起嬉戲、玩耍;我也不能再與書中的人物斗嘴皮子。沒有書,我的世界是多么孤單……

  假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗!澳氵@次怎么考這么差!”耳邊傳來了老師生氣的話語,眼前浮現(xiàn)出老師眉頭緊鎖、怒氣沖沖的臉,老師像一頭發(fā)怒的獅子,怒吼著。沒有書,我的世界多么黯淡……

  假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗?荚嚨某煽(jī)單出來了,我捧著考卷,眼淚像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,順著臉頰往下流。我的考卷上處處掛滿了“紅燈籠”,這些“紅燈籠”像滅火器一樣,澆滅了我心靈深處燃燒的火,澆滅了我的.希望之火,我哭泣著。沒有書,我的世界充滿著眼淚……

  假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗。我不能在知識(shí)的海洋里快樂、悠閑自在地遨游,不能穿越“上下五千年”……沒有書,我的世界多么寂寞……

  書一本一本地讀,時(shí)光一年一年地溜走,抬起頭,那份書卷香已悄然無聲地映在臉上。是啊,還有什么香比書卷香更讓人賞心悅目的嗎?

  書是我生活中形影不離的“好朋友”,我離不開書。它是黑暗中的一縷陽光,干渴中的一滴清泉,大海上的一艘小船。所以,我想高聲呼喊:“假如我的生活中沒有書,我的世界是孤單的,是黯淡的,是充滿眼淚的,是寂寞的。我的生活中不能沒有書!”

  假如生活中沒有書……

  假如世界上沒有了書作文 29

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙粫(huì)在想:沒有書的世界會(huì)怎樣呢?

  在一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正在床上看書。忽然,像變戲法似的,手中的書不見了!整書柜的書不見了!我頓時(shí)驚慌失措,愣愣地站在原地,感覺心里空空的。

  百般無奈下,我來到了朋友家。

  剛一推開門,就看到了朋友。他和我一樣,是頗愛讀書的。而此時(shí)的.他卻全神貫注地坐在電視前,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),呆滯的眼神,讓我竟完全認(rèn)不出她了!

  看到這一幕,我默默地退了出來,走上了大街。

  大街上一片混亂。小吃店、飯館里擠滿了人,稍不注意,就會(huì)引起一場(chǎng)糾紛,人們惡語相向,平時(shí)的素質(zhì)一掃而空;酒吧里的人一杯一杯喝酒;網(wǎng)吧里已經(jīng)座無虛席,人們的雙眼布滿血絲,幾分鐘里,就有好幾人猝死……

  我茫然地站在大街上,不斷地問自己:世界怎么變成了這樣?

  書才消失了一天不到,世界竟變成了這樣!

  沒有了書,世界就失去了活力;沒有了書,科技就停滯不前;沒有了書,文化就得不到傳承……

  書,對(duì)人類來說是多么重要!

  一本本書,記載了一個(gè)文明古國(guó)幾千年的歷史;一本本書,記載了人類進(jìn)步的歷程;一本本書,使人類擺脫了愚昧。

  我在心中吶喊:“書,快回來!”

  “叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但身上的衣服早已被汗水打濕。

  假如世界上沒有了書作文 30

  俗話說的好:書是所有知識(shí)的源泉,假設(shè)世界上沒有了書,我想:我們這個(gè)上界上的人不就都成文盲了嗎?沒有人認(rèn)得一個(gè)字,人人對(duì)等,安家立業(yè),實(shí)際上也挺好,可是,換個(gè)角度想想,若是真成那樣了,人類就跟不上世界的步伐了,而如今所謂的高科技技巧,也將不再存在。那是一件多么可怕的事情呀!

  今日天氣真不錯(cuò),并且又不必上學(xué),那豈不是太爽了,我自顧自地想著,可是不知為什么,我就是說不出話來,由于,此時(shí)的我基本就不會(huì)說話。走出家門,看見馬路上五花八門的人群,他們自顧自地走著,看起來好生疏的模樣。我一本人孤單地向前走著,正在這時(shí),我突然看見我已經(jīng)的教師,這時(shí),我是多么的開心呀,我是多么想上前去和他打一個(gè)招呼呀,可是,就當(dāng)我走到他跟前時(shí),我心里明明有上前和他說話的激動(dòng),但我的.嘴里卻什么也說不出來,我愣愣地站著,他也不過對(duì)我笑了笑,我曉得,他也不會(huì)說話。此時(shí),我是多么希望本身會(huì)說話呀,可就是由于世界上沒有了書,才是我們落到了這境地。

  我坐在窗前,呆呆地看著窗外,家里好冷落,不必上學(xué)的日子好寂寞,家里空蕩蕩的,沒有電視機(jī),愈加沒有電腦,我真的好無聊,真的,好無聊呀。歷來沒有這么無聊過,想看書,可是,家里連一本書的影子都看不見。怎樣辦呢,在今日,我們這里沒有書,正由于這個(gè),因此,至今為至,我們都未能創(chuàng)造出什么高科技的電器。每日,我們這群人,只能面對(duì)冰冷的墻壁,無所事事。哎,無聊呀,無聊呀……是呀,沒有書的日子是多么的可怕,多么的暗無天日呀,哎,假如真的沒有了書,我們要怎樣活下去呢,我們應(yīng)該怎樣活下去呢?

  俗話說壞了一個(gè)馬蹄鐵,滅亡了一個(gè)國(guó)家,數(shù)和馬蹄鐵的性質(zhì)是一樣的,也會(huì)帶來國(guó)家的滅亡,

  在古代書就是命根子,有多少書生為自己取得功名而奮斗,從而成為功名顯赫的人,為朝廷造了多少的福,把中國(guó)的燦爛文化史譜寫的那么輝煌,轉(zhuǎn)回話題,如果沒有書會(huì)怎樣呢,沒有書我們就是一個(gè)靠種地來維持生計(jì)的國(guó)家,這樣的國(guó)家會(huì)有什么意義呢,這樣的國(guó)家會(huì)有怎樣的成就呢?

  書的命運(yùn)貫穿著整個(gè)民族的興衰,仔細(xì)數(shù)一數(shù),我們生活中哪樣能離開書,沒有了書,我們的生活不會(huì)多姿多彩,沒有了書,人們只能無所事事,沒有了書,我們都沒有活下去的意義。

  也許你從來沒有發(fā)現(xiàn),書是那么的重要,但是仔細(xì)回味起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們根本離不開書,書是知識(shí)的源泉啊·····

  真是不能想象,如果沒有書,世界會(huì)變成什么樣子,所以書是我們玩玩離不開的東西,是我們生命的本錢,用我們的生命奮斗在書的海洋,才能此生無憾啊·········

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