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習(xí)慣作文600字

時(shí)間:2025-05-14 08:41:41 習(xí)慣 我要投稿
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習(xí)慣作文600字[共5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的習(xí)慣作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文600字[共5篇]

習(xí)慣作文600字 篇1

  無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我們一生都有好處。

  我有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,他讓我很痛苦。由于粗心,我在考試中多次失分,導(dǎo)致了“三個(gè)好學(xué)生”我錯(cuò)過(guò)了。由于我的粗心,我經(jīng)常丟失東西并導(dǎo)致“39 ”在寒冷的冬天,他有了一個(gè)家,卻無(wú)法回家,飽受煎熬。因?yàn)榇中,我曾?jīng)因?yàn)橥浟俗鳂I(yè)而被老師羞辱過(guò)。由于粗心,我沒(méi)有在試卷上留下我的名字,被我的`同學(xué)當(dāng)作笑話引用。

  有一次,我早上吃完早餐后匆匆趕到學(xué)校。直到我到達(dá)學(xué)校,我才知道我忘了帶書(shū)包。我打電話給我媽媽,讓她把我的書(shū)包寄給我。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽來(lái)了,給我?guī)Я藭?shū)包,但是她沒(méi)有帶昨晚放在柜子上的作業(yè)。這件事被老師責(zé)備了。我討厭它,并決定改變它,但它像影子一樣伴隨著我,讓我痛苦。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  我還有“壞習(xí)慣。有一次,我每天晚上12點(diǎn)多看電視。我早上起床很晚,自然沒(méi)有吃東西。我媽媽告訴我早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床,吃些米飯,但是我沒(méi)有聽(tīng)。大約兩個(gè)星期后,我的視力急劇下降,這使我變成了一個(gè)“近視。好習(xí)慣通常是形成的。

  眾所周知,好習(xí)慣可以讓人們受益終生。所謂的“習(xí)慣它/“;習(xí)慣變成了自然。的意思。“高樓從地面升起。它依賴于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也依賴于一磚一瓦的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣依賴于不斷的復(fù)習(xí)、毅力和“反復(fù)的戰(zhàn)爭(zhēng)和失敗。和“屢敗屢戰(zhàn)。堅(jiān)韌。

  好習(xí)慣是我們的好老師。是我們樂(lè)于助人的朋友;這是我們的財(cái)富。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)品德高尚的人!

習(xí)慣作文600字 篇2

  說(shuō)到習(xí)慣便讓我想到了我的母親,她的習(xí)慣總會(huì)令我感到奇怪。

  天色早已泛黑,四周靜的無(wú)一絲聲響,只有月光悄悄的等待著回家的人們。一陣局促的腳步聲,那是高跟鞋叩擊地面獨(dú)有的清脆!斑,咚……咚”,急切中卻有著難以察覺(jué)的沉重與疲乏。母親進(jìn)屋后,第一件事情竟是去擦拭換下的高跟鞋。她彎腰埋下頭,在鞋上噴上一層碧麗珠,再用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭,仿若在修補(bǔ)一件精致古工藝品一般。擦拭過(guò)后的鞋面已無(wú)零零星星的污泥,光滑的猶如鏡子一般,你甚至無(wú)法找尋到一些細(xì)小的.紋路。每當(dāng)我打開(kāi)自家的鞋柜,必定會(huì)聞到迎面撲來(lái)的特有的鞋油味,看見(jiàn)一排排整齊嶄新的高跟鞋。每每于此,我仿佛就能看到母親腳踩高跟鞋,自信得意的步姿。這種自信所帶來(lái)的美,也讓母親無(wú)論再辛苦,再疲憊,也從未忘記回家后擦拭高跟鞋的習(xí)慣。

  母親還有一個(gè)習(xí)慣,也是與美有著密不可分的聯(lián)系。每當(dāng)我推開(kāi)廚房門,一股濃郁嗆鼻的油煙味撲面而來(lái),白眼繚繞中只見(jiàn)得母親頭頂一個(gè)藍(lán)花交相點(diǎn)綴的白色浴帽,浴帽下又用毛巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著頭發(fā),身系一條雪白的圍裙。朦朧中看見(jiàn)她腳步從容地輾轉(zhuǎn)于廚房的各個(gè)角落,無(wú)論是洗菜,切菜、翻炒都麻利而不紊地進(jìn)行著,各式各樣的新鮮食材在她的烹調(diào)下散發(fā)出誘人的香氣,似乎整個(gè)廚房便是她大顯廚藝的小天地。

  對(duì)于這身裝扮我曾不解地問(wèn):“為什么要打扮成這樣?”母親回道:“油煙氣粘在頭發(fā)上讓人覺(jué)得怪惡心的。”往后的每一次做飯,我都會(huì)見(jiàn)到母親這副別有用心的裝扮,也漸漸明白這其間也蘊(yùn)含著母親對(duì)美執(zhí)著堅(jiān)持的習(xí)慣,

  無(wú)論是在家務(wù)繁瑣中,還是在身心極度疲憊下,亦或者是生活在再平凡不過(guò)的生活中,母親也并未因生活辛苦而輾轉(zhuǎn)恣睢,而是保有著對(duì)美麗的追求,在這不變的、獨(dú)有的習(xí)慣中,正是一種對(duì)美的追求,對(duì)生活的淡定。

習(xí)慣作文600字 篇3

  早晨,天空還繼續(xù)沉浸在昏暗中,又是一個(gè)陰沉沉的天氣。我的心在一天的開(kāi)始就沉重起來(lái)了。

  起床,吃早飯。就在我看到桌上食物的那一刻,我的心情立刻從暴風(fēng)雨前的悶熱轉(zhuǎn)變成電閃雷鳴的暴風(fēng)雨進(jìn)行曲。搞什么呀,每次都是稀飯、饅頭,就是每天吃山珍海味都會(huì)膩,更別說(shuō)這東西了。我狠狠的朝椅子坐下去。聽(tīng)著椅腳與地板發(fā)出的巨大撞擊聲,我心中升起一陣愉快的感覺(jué)!芭畠,怎么了?你沒(méi)事吧?”媽媽的聲音隨即傳來(lái)。

  我沒(méi)有回答她,就靜靜地坐著,想存心氣氣她。沒(méi)過(guò)多久,媽媽馬上風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我沒(méi)什么事本想走的,卻又發(fā)現(xiàn)桌上的早飯我動(dòng)都沒(méi)動(dòng),再看看我,一臉不悅。她想了一會(huì)兒,溫柔地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你不喜歡吃這個(gè),可我昨天不小心忘了幫你買早飯,F(xiàn)在你將就著吃點(diǎn)吧!明天再吃別的好嗎?”

  媽媽溫柔的語(yǔ)氣、溫暖的眼神可以融化世界上最冷的冰,卻無(wú)法給我那顆躁動(dòng)、煩悶的心帶來(lái)絲絲清涼。我憤憤地看著她說(shuō):“你知道還做給我吃?你連女兒的事都會(huì)忘記,這足以證明你的心里根本沒(méi)我!”我丟下這句話,就背著書(shū)包走了。我不知道,此時(shí),我身后有一雙悲傷的.眼睛在看著我。

  第二天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)房子里空無(wú)一人,我跑到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,鍋里空空如也。周圍寂靜的空氣吞食了我溫?zé)岬男,我感到令人恐懼和孤單,不?zhēng)氣的眼淚跑了出來(lái)。我喊道:“媽媽,你在哪里?你還沒(méi)給我做早飯,我……我要吃你做的早飯!嗚……”這時(shí),門忽然開(kāi)了,媽媽提著早飯?bào)@訝地望著淚流滿面的我。

  因?yàn)榱?xí)慣了愛(ài),所以我們把父母的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然,任意漠視、踐踏,直到孤單困難時(shí)才幡然醒悟。

  希望一切為時(shí)未晚。

習(xí)慣作文600字 篇4

  周日,我在爸爸媽媽的陪同下來(lái)到了小記者俱樂(lè)部,在這里聆聽(tīng)了一場(chǎng)有關(guān)國(guó)學(xué)美德方面的講座,人們常講讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,而我們的主講袁老師告訴我們讓感恩也成為一種習(xí)慣。

  袁老師是位和藹可親的老師,她擲地有聲地告訴我們感恩是相互的,父母養(yǎng)育了我們,老師教會(huì)我們知識(shí),農(nóng)民伯伯為我們耕種出糧食等等這些我們都不能認(rèn)為是理所當(dāng)然的。作為父母的孩子,我們要學(xué)會(huì)感謝父母的'養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,我們要感恩老師的悉心教導(dǎo),作為享用美食的我們不要忘記辛苦耕種的農(nóng)民伯伯……在生活中我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,袁老師教導(dǎo)我們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。這讓我想起了我家的家風(fēng),爺爺奶奶和爸爸媽媽也是這么教導(dǎo)我的,奶奶常念叨要牢記他人給我們的饋贈(zèng)與幫助,生活中常懷感恩之心,這樣我們才能更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們樓道里有位經(jīng)常為我們打掃衛(wèi)生的胡奶奶,她是物業(yè)請(qǐng)的臨時(shí)工,每次我們遇到她,媽媽都要我親切地慰問(wèn)胡奶奶,起初我也不知道這是為什么,聽(tīng)了袁老師的講座,我想這就是要我感恩,感恩胡奶奶每天認(rèn)真地打掃,為我們提供了一個(gè)清潔的環(huán)境。有時(shí)她也會(huì)義務(wù)為我們撿拾一些東西,這也是她為大家服務(wù)的表現(xiàn),而作為住戶,我們也應(yīng)該感恩她的勤勞質(zhì)樸,為我們帶來(lái)了干凈的生活環(huán)境,她的熱心讓我們倍感生活的溫暖。

  當(dāng)然,袁老師的講座除了讓我們學(xué)會(huì)感恩之外,還讓我們懂得孝順、友愛(ài)、誠(chéng)信等做人的優(yōu)秀品質(zhì),我自己感覺(jué)收獲很大,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓感恩之心常伴我們!

習(xí)慣作文600字 篇5

  每一個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的習(xí)慣,我也有一個(gè)習(xí)慣,但我卻分辨不清是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。想知道這個(gè)似好似壞的習(xí)慣是什么嗎?要不,你們猜一下吧。哈哈!量你們也猜不中,這個(gè)習(xí)慣就是愛(ài)說(shuō)話。這個(gè)習(xí)慣,讓我練就了磨嘴皮子這個(gè)功夫。這個(gè)功夫曾讓我贏得過(guò)同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎(jiǎng)也讓我收到過(guò)老師的批評(píng)。下面,請(qǐng)由我慢慢道來(lái)。在家的時(shí)候,除了寫作業(yè)和看書(shū)以外,干每一件事我都要說(shuō)上那么幾句話,記得那一次吃飯的時(shí)候。

  “兒子,過(guò)來(lái)吃飯啦!”爸爸叫到。

  “奧,來(lái)啦!”我回答著。

  吃飯了,我的話也就來(lái)了,

  “今天吃飯?jiān)趺催@么早”

  “我給你們講個(gè)笑話吧”

  “今天我們班發(fā)生的'一件事情”等等。

  “吃飯就是吃飯,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話!”爸爸說(shuō)道。

  我就不再說(shuō)話了,可過(guò)了五分鐘,我又來(lái)了一句

  “咱們什么時(shí)候去吃一次西餐!

  “西餐有什么好吃的呢?”

  “你們帶不帶我去呢?”

  “哎呦喂!我的小祖宗,你別說(shuō)了,吃飯說(shuō)話影響消化,你可真是家里的話匣子呀!”

  哈哈!這句話我懂,這是夸我哪!這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了,可這個(gè)習(xí)慣有利就有弊,因?yàn)樵趯W(xué)校里的課堂上,我也發(fā)揮出這個(gè)習(xí)慣。

  在老師講課的時(shí)候,我就在一直說(shuō)話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。

  “劉浩然,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!

  由于我一直在說(shuō)話,我根本不知道問(wèn)題是什么,所以起來(lái)不知道該說(shuō)什么。就被罰站了一節(jié)課。

  看我這個(gè)習(xí)慣真是一把雙刃劍,給我了“話匣子”榮譽(yù),還給了我罰站一節(jié)課的懲罰,通過(guò)這兩件事情,我以后得注意點(diǎn)影響了。

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