[精選]好習慣作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的好習慣作文7篇,希望對大家有所幫助。
![[精選]好習慣作文7篇](/pic/00/l/cfb0b9df08_5fbf7f2e184c9.jpg)
好習慣作文 篇1
習慣養(yǎng)得好,終生受其益,習慣養(yǎng)不好,終身受其累。
我小時候有一個壞習慣,就是每天晚上睡覺都把衣服和玩具隨便亂扔。每天我都會問“媽媽,我的橡皮呢?”“爸爸我的《百科全書》呢?”“奶奶,我的襪子呢?”……
我家常會出現(xiàn)這樣的戲碼:毛衣在被子上,外套在門外,褲子在椅子上,一只襪子在窗戶旁,而另一只襪子不見了蹤影,總把我搞的手忙腳亂,最后還是奶奶在枕頭底下找見的。
一天晚上,我還是和原來一樣,把東西丟三落四地扔在各個地方。突然有一些聲音在我的`耳邊,“周容卉,每次都把我們隨便扔來扔去的,我都不想和她在一起了!薄拔乙彩恰!拔乙彩恰!拔乙膊幌牒退谝黄鹆恕!拔覀冏甙桑 薄昂醚,好呀。”我被吵鬧聲驚醒過來,趕緊開了燈,想看一下是誰在說話?!竟然是文具和衣服在說話。我連忙追了上去,沒有想到的是,他們竟然跑到山上去了,山路更是難走,眼看就要追上了,我急中生智,遠眺了一下,就抓到了一件毛衣,再抬頭找其他東西,都不見了,我又找了一遍,只找見了一件外套,一只襪子和一只鞋。我累了,就坐在石頭旁,自言自語地說:“你們這些小東西,我又沒惹你們,憑什么離家出走?”“嘿,你倒怪上我了,分明是你丟三落四,憑什么又怪我們呢?”“是誰在說話?是誰?是誰?”哦!原來是你呀!“如果我改的話,你可以把他們都喊出來嗎?”“好的。”沒想到外套的號召力真強大!一下全部都出來了,我高興地回了家。我突然醒來,啊!原來是一場夢!
習慣好比一把雙刃劍,你用得好,則會受益一生,用不好的話,只會傷人傷己。所以,我們以后要把壞習慣通通趕走,把好習慣找回來。
好習慣作文 篇2
有一個好習慣,就像花兒有了陽光,可以綻放出迷人的花朵;有一個好習慣,就像夜空有了星星,可以展現(xiàn)出璀璨的美麗;有了一個好習慣,使我變得優(yōu)秀,開啟了通往夢想的大門,讓我走屬于自己的成功之路。
在我的成長過程中,我養(yǎng)成了讀書的好習慣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x一本好書,就像和一個高尚的人談話。所以,從上幼兒園起,我就開始讀書了,整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此,我從中收獲了比同齡人知道的'更多的知識。
隨著年齡的增長,普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習慣。每天放學,我都要抽出一點時間去附近的書店讀書,有時投入的竟忘記了時間。在書海里遨游,每次都會有不同的收獲。也正因如此,當我遇到較難的作文題目時,都會迎刃而解。
養(yǎng)成這個讀書的好習慣,使我變得更加優(yōu)秀,更加充實。我會輕而易舉的理解書本的內(nèi)容,第一時間洞察到作者的內(nèi)心世界。我也能體會書中的悲歡離合,為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個好習慣,我的寫作水平大大提高,好幾次作文都被老師表揚。因此,我比以前有了很大的進步,變得優(yōu)秀。
習慣的養(yǎng)成決定了一個人一生的命運,好的習慣會使我們受益終生。我將繼續(xù)堅持我的習慣,不斷使我優(yōu)秀,走上屬于我的成功之路。
好習慣作文 篇3
今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習慣”。于老師說習慣決定人生。
老師又給我們說只要好習慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的學生。于老師又給我們講了她年輕時候的.故事,其他老師都進了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學們都答應(yīng)了,可是只有一個同學成功了,那個同學就是柏拉圖。
這個故事給我們了一個堅持就能成功的道理!
好習慣作文 篇4
我們曾向某市的專家學者、勞動模范發(fā)了一封信,問他們在成才的過程中什么最重要。所有回信都談到良好行為習慣在他們的學習、工作中起到了十分重要的作用。他們認為,從小老師和家長幫他們養(yǎng)成的好習慣對他們一輩子都有用。
諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學者回答:“是在幼兒園!薄霸谟變簣@學到了些什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,做了錯事要表示歉意,午飯后要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些!
一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎(chǔ)。著名學者竺可楨先生從小做事就認真,注意留心觀察世間事物的.變化,而且從小就養(yǎng)成了記日記的好習慣。這種良好的習慣為他后來的科學研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習慣,華羅庚教授的自學習慣等等,都成為他們走上成功道路的基石。所以說,習慣在人的發(fā)展中具有十分重要的作用。
英國教育家洛克說:“事實上,一切教育都歸結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習慣,往往自己的幸福都歸于自己的習慣。”著名教育家葉圣陶曾說過:“我將讓小朋友養(yǎng)成好習慣。我想‘教育’這個詞,往精深方面說,一些專家可以寫成巨大的著作?墒牵痛譁\方面說,‘養(yǎng)成好習慣’一句話,也就說明了它的含義。無論怎樣好的行為,如果只表演一回兩回,而不能終身以之,那是扮戲;無論怎樣有價值的知識,如果只掛在口頭上說說,而不能徹底消化,舉一反三,那是語言的游戲,必須化為習慣,才能一輩子受用!
養(yǎng)成良好的行為習慣,對孩子的成才會起到促進作用。心理學家王極盛先生曾經(jīng)對1560名學生進行過問卷調(diào)查,主要考察不良學習習慣對學習成績的影響。調(diào)查結(jié)果表明,72.8%的學生認為不良學習習慣對學習成績有影響。他訪談過200名高考狀元,他認為這些狀元們都沒有什么特殊的秘訣,就是愛學習,可以說每個狀元都有良好的學習習慣。這些習慣已經(jīng)成為他們素質(zhì)的一部分,如果不讓他們學,他們都覺得難受。
培養(yǎng)良好習慣還不只是為了成才,更重要的是為了孩子成人,在一定意義上說成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌,人見人愛;有的孩子講粗話、沒規(guī)矩,人見人煩。俄羅斯著名的教育家烏申斯基說:“如果你養(yǎng)成好習慣,你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養(yǎng)成了壞的習慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù)……”孩子養(yǎng)成不良習慣貽害無窮,壞習慣就像病魔纏身一樣,使你成為壞習慣的奴隸。
北京某外資企業(yè)招工,報酬豐厚,要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以償了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。總經(jīng)理說:“我有點急事,你們等我?guī)追昼。”總?jīng)理走后,躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌,你翻看文件,我看來信,沒一人閑著。幾分鐘后,總經(jīng)理回來了,宣布說:“面試已經(jīng)結(jié)束,很遺憾,你們都沒有被錄取!蹦贻p人大惑不解:“面試還沒開始呢!”總經(jīng)理說:“我不在期間你們的表現(xiàn),就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導人文件的人!蹦贻p人全傻眼了。因為從小到大,沒有人告訴他們這一常識,更談不上習慣養(yǎng)成。相反有個事例,一個孩子去報考外企,主考官認為他知識上有些欠缺,告訴他另謀出路。這個孩子臨走時,一按椅子,被椅子上露出的釘子尖扎破了手。他并沒有說什么不好聽的話,而是順手用主考官桌上的鎮(zhèn)尺把釘子敲回去,然后禮貌地走了。走不多遠,主考官派人把他找回來說“你被錄取了”。錄取的原因是他有個好習慣。
孩子良好的行為習慣是由我們成人有意識地培養(yǎng)的,而習慣一旦形成就不易改變。因此,作為教師和家長應(yīng)該充分認識到培養(yǎng)良好行為習慣的重要性,努力培養(yǎng)孩子良好行為習慣就是送給孩子最好的禮物,也是留給孩子最大的財富!
好習慣作文 篇5
一個人做事是否會成功,關(guān)鍵在于他是否有好的習慣。
行為變成習慣,習慣養(yǎng)成態(tài)度,態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節(jié)儉的習慣,成就臺灣的塑膠王國;愛迪生因為有不屈不撓的精神,才會成為發(fā)明大王,可見,要成為一個成功的人,一定要有好的習慣。
媽媽不常讓我喝飲料,我們也很少外食,我常抱怨媽媽處處限制我,不能像別的'小朋友快樂的吃吃喝喝,雖然已成習慣,不會沖動去購買,但有時仍會對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場塑化劑風暴,完全沒有波及到我們,我才了解媽媽的苦心,媽媽真有先見之明!
小時候,我因為體弱多病,常以醫(yī)院為家,醫(yī)生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳,鍛煉身體增加抵抗力。因此,每天固定運動如同家常便飯,現(xiàn)在我已不常去醫(yī)院了,這都要歸功于運動的好習慣。
我也養(yǎng)成儲蓄的習慣,無論是獎學金、零用錢或壓歲錢,一到我的手里只進不出,現(xiàn)在我是一個不折不扣的小富翁喔!
養(yǎng)成好習慣就像在累積財富,為將來的事業(yè)打穩(wěn)根基,我要培養(yǎng)更多的好習慣,將來個有成就的人。
好習慣作文 篇6
一個好的習慣就好似一條漂亮的“大尾巴”,陪伴著你成長。每個人都有自己那漂亮的“大尾巴”,當然我也不例外。我可是班上公認的小書迷讀書這個好習慣一直伴隨著我成長。
我是不會放過一點點可以看書的時間的。有時下午只有一節(jié)課,我當然也不會錯過這樣的好機會的。一放學,我就趕緊跑出校門對媽媽說“媽,我要去新華書店看書”。要是媽媽不同意,我就會一邊搖晃著媽媽的身體,一邊不停的央求著媽媽“我要去,我就要去,你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。
到了新華書店,我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書廳,沿著書柜一排一排的"巡邏”,找到一本喜歡的書便定下心來看。在這些書里我領(lǐng)悟到人生的`真諦。比如:《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅持到底才能將其征服;《守株待兔》讓我明白做人要勤奮,不能不勞而獲;《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進,不能遇到困難就退縮……看書還讓我的生活更加的豐富,增添了更多的樂趣。比如:《十萬個為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物;《語文笑話》讓我笑過之后知道了漢字非常的深奧,是要用心的領(lǐng)悟的。
看書,這個好習慣讓我變得更加聰明,伶俐。讓我的學習成績一直名列前茅。我愛我的這條漂亮的“大尾巴”!
好習慣作文 篇7
最后一節(jié)數(shù)學課。怎么又是上數(shù)學,好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?
不久,爸媽回來了,我進了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的`話,“沒事的,那有什么細菌!”
吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早,去學校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?
學弟子規(guī)真是好,
嚴謹作風不可少。
從小養(yǎng)成好習慣,
快樂成長沒煩惱。
是啊!“從小養(yǎng)成好習慣,快樂成長沒煩惱!
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣,你呢?
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