習(xí)慣作文10篇(通用)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子，可是總有一個(gè)壞習(xí)慣像跟屁蟲一樣跟著我，它可沒少給我添麻煩，它就是粗心大意。
記得一次語文考試，我向媽媽保證一定會考到100分的，于是我就復(fù)習(xí)了起來�？荚囬_始了，我一拿到試卷我就認(rèn)真地做了起來，我一邊做一邊想；這次考試我一定能得100分。不知不覺我就笑了起來。做閱讀了，一讀文章覺得很簡單，于是我過五關(guān)斬六將，最后把試卷做完了。我長長地舒了一口氣，又東翻翻，西翻翻檢查了起來。不一會鈴聲響了，我自信滿滿地把卷子交給了老師�；丶页燥垥r(shí)，我信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，我一定會考到100分的，您先給我準(zhǔn)備好禮物吧！”
第二天，試卷發(fā)下來了，紅紅的97引入我的`眼簾，為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻，發(fā)現(xiàn)閱讀的第一大題給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號漏做了，白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣，看著這97分我怎么也高興不起來，回家怎么向媽媽交代。
習(xí)慣作文 篇2
小b是我班中成績較差的學(xué)生，只因他有一個(gè)壞習(xí)慣。
老師曾不止一次請他去辦公室喝“下午茶”，告訴他成績差是因?yàn)樽魑膶懖缓茫ㄗh他多閱讀課外書，多用好詞佳句和修辭方法，可他仍然考試成績不佳。那是因?yàn)樗幸粋�(gè)致命弱點(diǎn)，只有我才知道：他一看課外書就犯困。
他對我說，以前他在上幼兒園時(shí)，因?yàn)樨澩�，浪費(fèi)了大把的時(shí)間�？焖X時(shí)，他才想起看書。一拿起書，媽媽就讓他睡覺，于是養(yǎng)成了這么一個(gè)“后遺癥”。
他也曾想改變這個(gè)習(xí)慣，可是他一打開書，眼皮子就開始上下打架。一不注意馬上合攏，它們就像一對相親相愛的姐妹倆，好久才能分開，他每天讀書幾乎都是這樣。終于，努力有了成果。過了兩年零四個(gè)月十三天（問我為什么記這么清楚？他每天在我耳旁嘀咕來嘀咕去就是這件事情。）他終于稍微改掉了一點(diǎn)：他可以勉強(qiáng)看幾頁漫畫不犯困了。
由于這個(gè)習(xí)慣給他帶來的外號——后進(jìn)生，他人緣極差，幾乎沒有人肯跟他玩，只有我了解他的苦衷。雖然他不讓我把他的.習(xí)慣告訴別人，怕別人嘲笑他，可我卻忍不住把這個(gè)秘密告訴了媽媽。媽媽也很同情他，讓我多幫幫他。
我于是每天帶書讀給他聽，聽著聽著，他也慢慢地愛上看書了，成績終于有進(jìn)步了。
如今，愛上閱讀的他是否還記得當(dāng)初自己的這個(gè)老習(xí)慣呢？
習(xí)慣作文 篇3
我每天都會坐在沙發(fā)上舒服的看電視，但對我來說，這是一個(gè)多么不好的壞習(xí)慣。媽媽每天都會說：“不要再看電視了，每天都這樣！”而這個(gè)壞習(xí)慣還是一直改不掉，因?yàn)殡娨暽嫌性S多好看又精采、刺激的節(jié)目，我總是被它們所吸引，彷佛被灌了，所以我再怎么想改，也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次，媽媽就直接把電視機(jī)關(guān)掉，我就不開心的說：“你很奇怪耶！不要再管我這么多了，好不好？”這時(shí)媽媽氣得火冒三丈，臉紅脖子粗的說：“好！你說的，我就不要再管你了！”這時(shí)我就像被雷打到一樣，突然體悟到媽媽說的話及一番的苦心。
我在想我看了這么多電視，就算天黑，世界末日要來，我還依舊坐在沙發(fā)上看電視，也不知不覺危害了身體健康。我以后的生活不應(yīng)該是如此的`，媽媽這樣的要我改進(jìn)，也是為了我好，因?yàn)榭措娨暡坏珪尦煽儾缓�，也會讓弟弟也跟著喜歡看電視。
所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在不會再看五小時(shí)了，漸漸從四小時(shí)、三小時(shí)、一小時(shí)的慢慢改進(jìn)，從那天開始，我就不像電視兒童一樣了。也希望這個(gè)壞習(xí)慣能慢慢遠(yuǎn)離我，而我也要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，當(dāng)個(gè)乖小孩。
習(xí)慣作文 篇4
每個(gè)人都有不好的習(xí)慣，也會有很好的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槿澜绲娜藳]有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛大哭大鬧的，讓家人很擔(dān)心；我有時(shí)候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時(shí)候我會無聊想捉弄別人，反而害人害己，我一點(diǎn)也不高興，反而更難過。
今天開始，我要今日事今日畢，因?yàn)槲矣X得每一次開學(xué)校長都跑來教室教訓(xùn)我，讓我有一點(diǎn)不好意思，這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物；而我有時(shí)候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒有很開心，還會被老師罵，也沒有得到收獲。本來我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個(gè)人心里很難過，也讓我很后悔。
如果大家肯給我一次機(jī)會的話，我會好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個(gè)人，得到大家的'肯定。
而如果我能成功改變的話，我的朋友一定會變得更多，老師也會更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿色彩！
習(xí)慣作文 篇5
悄悄地告訴你哦，我有一個(gè)令家長煩惱的壞習(xí)慣。那就是：我總是愛啃手指甲。
大概是因?yàn)檫@已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了吧！我每天都不會少做這件事。做作業(yè)的時(shí)候，我會啃手指甲；和別人鬧不開心的時(shí)候，我會啃手指甲；在想事情的時(shí)候，我還是會啃手指甲……唉！這不僅是家長的煩惱，也是我的麻煩呢！
昨天媽媽要給我剪手指甲的時(shí)候，總會看著我那參差不齊的指甲，嘆口氣說：“瞧你，把指甲咬成這樣！毛毛糙糙的，叫我怎么剪��？！”接著，她的聲音總會慢慢地嚴(yán)厲起來：“以后不能再啃手指甲了！那里面有好多好多的細(xì)菌，放進(jìn)嘴里一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，會生病的'！”當(dāng)時(shí)的我是氣也不敢出，只有滿口答應(yīng)�？墒沁^不了幾天，我又把這些話忘在了腦后。
其實(shí)，我也知道媽媽說得對，不能總是亂啃手指甲，那樣不衛(wèi)生，還會多生病�？墒牵移褪前堰@個(gè)壞毛病成了習(xí)慣，有什么辦法呢？看來呀，我得狠下決心，堅(jiān)決改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
名師點(diǎn)評： 小作者能夠如此坦誠地告訴讀者自己的缺點(diǎn)，表明小作者是一個(gè)勇敢的孩子，也有意讓讀者監(jiān)督自己，以改正自己的壞習(xí)慣。
文章開頭很新穎，“悄悄地告訴你哦，我有一個(gè)令家長煩惱的壞習(xí)慣”，明明是告訴了所有讀者，卻還要用個(gè)“悄悄”，讓讀者感受到了小作者的天真可愛。
隨后小作者講述了壞習(xí)慣給自己帶來的不好影響，以及媽媽就這個(gè)問題對自己的教育，說明這個(gè)壞習(xí)慣不僅別人不喜歡，自己也不喜歡。
文末小作者表明自己的決心，較好地凸現(xiàn)了文章主題。小作者有如此決心，相信一定可以改掉壞習(xí)慣，老師支持你哦！
“叫我怎么剪��？！”改為“叫我怎么剪啊？”
“我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣”改為“我偏偏就是把這個(gè)壞毛病養(yǎng)成了習(xí)慣”。
習(xí)慣作文 篇6
習(xí)慣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的好壞，不同的習(xí)慣成就了不同的人，一個(gè)成功的人一定有一身好習(xí)慣，但壞習(xí)慣將會使人走向失敗。
習(xí)慣對人的生活和成長有著重要的影響。勞合·喬治是英國前首相，他有一個(gè)良好的習(xí)慣，就是隨手關(guān)掉身后的門，原因是他將忘掉從前獲得的一切，重新出發(fā)。“在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧”，小小的習(xí)慣可以成就遠(yuǎn)大的智慧，生活上小小的習(xí)慣是未來成功的基石�！傲�(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破”，習(xí)慣的積累可以使我們變得堅(jiān)強(qiáng)無比、無堅(jiān)不摧。
應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。魯迅是中國家喻戶曉的人物，他上學(xué)時(shí)課桌上刻有一個(gè)“早”字，他認(rèn)為凡事都要從“早”抓起，而正是由于這種習(xí)慣，使他成為了一代偉人，并不是因?yàn)樗斆�，原因只是一個(gè)好的習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣成就了文壇偉人。
在印度和泰國有一種狀況隨處可見，一頭千斤重的大象被一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的.鏈子拴住，原因是在它小時(shí)候，馴象人用一條鐵鏈將它綁在水泥柱上，因?yàn)樾∠鬅o論如何掙扎都無法掙脫，便漸漸學(xué)會了不掙扎，因?yàn)檫@種不良習(xí)慣讓它注定了與孤獨(dú)為伍。馴虎人本也應(yīng)該像馴象人一樣成功，只是在一次摔跤后讓老虎舔凈了他流的血，老虎一舔不可收拾，最終將馴虎人吃了，馴虎人也是死于習(xí)慣，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人。這兩件事例告訴我們習(xí)慣分好壞，好習(xí)慣使人成功，到達(dá)人生的頂峰，而一個(gè)壞習(xí)慣將令人失去自由，甚至失去生命。
記得莎士比亞曾說過：“不良的習(xí)慣隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂之路�！�
習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗。一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)社會的好習(xí)慣會使世界變得更加美好，會使人與人之間更加和諧、融洽，會使人類文明進(jìn)步得更快。同此，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇7
問世間，作業(yè)為何物？只叫人生死都得寫！“難��！”“真煩！”“不寫了！”一拿起筆，腦子里就響起了這些怪怪的聲音。電腦里的那些好玩的游戲又在向我招手了。哎，還是老規(guī)矩吧。于是，我向電腦伸出了“魔抓”……
當(dāng)我 “炫”的正高興的時(shí)候，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”九點(diǎn)了，腦子里忽然靈光一閃：“糟了！我的作業(yè)！明天上學(xué)了！媽呀，我的作業(yè)，快寫呀……”
語文……好多啊！沒寫到四分之一，上下眼皮就開始親吻了，我昏昏欲睡……“�。『瓤Х�！”我馬上沖了一杯又濃又苦（據(jù)說苦咖啡更提神）的黑咖啡，“咕咚——咕咚——”一口氣喝光光……頭還昏昏沉沉的.。沒辦法，閉眼寫！
這個(gè)方法好！閉上眼睛感覺果然不一樣，那效率果然快！九點(diǎn)三十分，我仍在孤軍奮戰(zhàn)，拼命的寫阿抄啊，作業(yè)的質(zhì)量自然好不到哪里去。
吧唧！我睡在了書桌上，等我睜開眼——墨水灑了一桌，剛剛的戰(zhàn)斗成果……哎！一命嗚呼了！
“切~~，管它呢！睡覺去不就是作業(yè)嘛，明天再寫也不遲！”心里一個(gè)念頭在怪叫。
“對，明天早上早起，早上寫！……”還沒想完，老媽便一個(gè)箭步?jīng)_了過來，嚷道：“這都十點(diǎn)了，怎么還不睡�。孔鳂I(yè)呢？明天就上學(xué)了，作業(yè)我看看……”媽媽訓(xùn)的我小雞啄米般得點(diǎn)頭，點(diǎn)了不到一分鐘，“呼——呼——”我竟站著睡著了……
哎！這可怕的習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇8
4月18日、19日，我們?nèi)熒鷳阎淇斓男那�，沐著濃濃的春意踏上了去北京的旅程中�?/p>
北京的景點(diǎn)美如仙境，讓我久久不能忘卻。我們首先參觀的是石花洞。石花洞內(nèi)的自然景觀玲瓏剔透，里面生有絢麗多姿，奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連，洞洞相通。洞內(nèi)鐘乳石千姿百態(tài)，美不勝收，是北國極為罕見的地下溶洞奇觀，形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下，顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來的，我也深深的佩服古人的聰明才智。國家博物館則讓我體驗(yàn)到了一種藝術(shù)的美，那種美是打動人心的，是無法用語言詮釋的。大觀園更是別有一番情韻，亭臺樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依，宛若人間仙境。怡紅院，高貴典雅，富麗堂皇;瀟湘館，翠竹竿竿，幽窗指涼;園內(nèi)游廊曲折，亭臺樓榭，清波蕩漾，盡顯紅樓情韻。
這次春游，除了風(fēng)景的美麗外，更美的是在春游中我們身邊的好習(xí)慣，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是美麗風(fēng)景中的零星點(diǎn)綴，如同迷人的風(fēng)景一樣，深深的銘刻在我的心中。
午后飯余，每位同學(xué)都自覺地把制造出來的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，每個(gè)班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”，彎下腰主動拾起了周邊被游客遺棄的垃圾。環(huán)保的精神一直在延續(xù)，歡樂的笑聲不停在洋溢。
往年春游，每位同學(xué)都會帶許多飲料，零食，身邊還會帶一百元甚至更多的錢用來買昂貴的紀(jì)念品。可是今年卻不一樣了。我意外地發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象明顯減少。大多數(shù)人都習(xí)慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養(yǎng)成了花錢不大手大腳的好習(xí)慣，所以用父母的`血汗錢大手大腳地去買“天價(jià)‘紀(jì)念品的現(xiàn)象極為罕見。
我在我們參觀的景點(diǎn)里，每個(gè)都是非常的擁擠，尤其是國家博物館。可是同學(xué)們卻井然有序的排起了隊(duì)，沒有插隊(duì)的現(xiàn)象。遇到老人還主動幫忙。
這些——就是一種習(xí)慣，自覺地?fù)炱疬z落在地上的垃圾，不上車就吃零食，不大手大腳花錢，自覺排起隊(duì)……這些看似都是一些普普通通的小事情，可是卻蘊(yùn)含著與眾不同的意義。同學(xué)們良好習(xí)慣的風(fēng)采與勃勃生機(jī)的風(fēng)貌是我這次春游活動中最大的收獲。
習(xí)慣作文 篇9
那年黃昏，你約我在公園見。那個(gè)熟悉的地方，那把熟悉的長椅，我們迎著黃昏的視線，眼神對視，我竟在他眼中看見了從未有過的慌亂和悲傷，我疑惑地看著他，心中隱約覺得要發(fā)生什么大事了。
我們沉默了，似乎都認(rèn)識到，這次并不是什么好事才使得他們相見。最終，還是他先開口了：“我，我要出國了�！币痪浜唵蔚脑挘瑓s包含了太多的信息量，他要出國了？為什么要出國？是被逼得嗎？誰讓他出國的？他出國了，我們還能再見到嗎？出國之后，他會不會有新的朋友，新的人陪伴在他的身邊？他還會記得自己這個(gè)曾經(jīng)在他世界中走過的女孩嗎？
太多問號閃過我的腦海，總之一句話， 他和她要掰了，甚至以后再也不可能見了。她眼神冷淡地看著他，充滿了疏離，不想再問什么問題了，只想這樣靜靜地看著他，這個(gè)自己曾經(jīng)深愛過的男子。靜默了幾分鐘后，還是她先冷冷地離開了。這時(shí)，他猛地抓住了她的手腕，解釋道：“不是我提出來的，是我媽讓我去的。我會回來的�！蔽页靶Φ毓雌鸫剑悴煌饽阍趺闯鰢�.？何必拿自己母親當(dāng)借口，你會回來的.？到時(shí)候，你又能把我當(dāng)什么……
第二天，他走了。我又來到那個(gè)熟悉的公園，靜靜地注視著那個(gè)長椅，想象著前幾個(gè)月，他們還在一起如膠似膝地恩愛著，轉(zhuǎn)眼便已物是人非了。
他離去的第三年，他還是沒有回來。
第五年，她嫁人了，他還是沒有回來。當(dāng)她長裙落地的哪一天，她依舊去了那個(gè)熟悉的公園，滿眼的落寂……
第十年，他回來了，而她早已成他人妻……
那年黃昏，誰錯(cuò)過了誰……
習(xí)慣作文 篇10
在寫作文前，我首先向大家講一個(gè)故事：有一對父子，每天都要趕牛下山賣柴，父親有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕山，兒子眼神好，總是在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒父親“轉(zhuǎn)彎了！”有一天父親因病沒有下山，到了彎時(shí)，那牛怎么也不轉(zhuǎn)，于是兒子靈機(jī)一動，朝著牛耳朵大喊一聲“轉(zhuǎn)彎了”，牛應(yīng)聲而動。
讀完上面這篇作文，我不知道你有什么感想，但是我覺得，我們每一個(gè)人，其實(shí)都和上面那頭牛一樣，都有自己的習(xí)慣，有些人因?yàn)榱?xí)慣成功了，可是有些人卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣失敗了。
“人只要有了好的習(xí)慣，就可以成就大事業(yè)”，我曾經(jīng)在一本書上看到了這一句話，我自己感覺很有道理，比如說我們在學(xué)習(xí)方面，有些同學(xué)有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行了課前復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)并復(fù)習(xí)，所以這些同學(xué)學(xué)習(xí)特別好。同樣，也有一些同學(xué)，沒有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而成績不好，并且怎么提也提不上去。
這是在學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣，同樣我們每一個(gè)人，還會有在道德品行方面的習(xí)慣，我小學(xué)時(shí)的語文老師給我們講過這樣一個(gè)故事：美國有一家公司需要一位經(jīng)理，很多人都來面試，可是沒有一個(gè)成功的，這時(shí)，近來了一位年輕人，年輕人剛進(jìn)門，就看見地上有一張廢紙，于是年輕人就隨手撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)公司老板便對年輕人說：“你已經(jīng)通過面試，可以來工作了�！蹦贻p人很奇怪，說“您不需要對我了解一下嗎？”老板說“我們公司就需要你這種細(xì)心、有好習(xí)慣的人，一個(gè)人若沒有良好的習(xí)慣，根本成不了大事業(yè)。年輕人，我相信你，你一定會把公司打理的非常好！”
你看，一個(gè)人有一個(gè)好的習(xí)慣是多么重要啊，前面去面試的人，也許學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、身體素質(zhì)等方面都比他強(qiáng)一些，可是卻因?yàn)榭匆娎鴽]有拾起來的習(xí)慣，都沒有成功。年輕人和那頭牛很相似，因?yàn)樗谶@方面已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了看見垃圾就撿起來，所以最后他成功了。
品德上有好習(xí)慣的人，走到哪都會讓人尊重。相反，如果一個(gè)人在品德上沒有好的習(xí)慣，隨口就是臟話，亂丟垃圾的人，應(yīng)該走到哪都會讓人瞧不起。當(dāng)然，我覺得在各方面都應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要思想、品德結(jié)合起來，只有這樣，無論我們走到哪都會讓人刮目相看。好的習(xí)慣是我們從小養(yǎng)成的，讓我們?yōu)楹昧?xí)慣而奮斗吧！
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