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我最欣賞的人小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-05 09:01:08 詩(shī)琳 欣賞

我最欣賞的人小學(xué)作文(通用73篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我最欣賞的人小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最欣賞的人小學(xué)作文(通用73篇)

  我最欣賞的人小學(xué)作文 1

  每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。

  而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂(lè)。

  也許會(huì)有人問(wèn):“誰(shuí)是伯樂(lè)?”而我的.回答是:“伯樂(lè)是所有的人!

  因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒(méi)有建樹,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。只有真正的伯樂(lè),才能挑出好馬。

  其實(shí)人不光是伯樂(lè),同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好,但化學(xué)非常不錯(cuò),也許沒(méi)被人欣賞過(guò),但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。

  因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。

  是伯樂(lè)的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

  伯樂(lè)是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖,使這個(gè)世界變得多姿多彩。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 2

  世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個(gè)小姑娘。

  一天,我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個(gè)八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個(gè)人不哭?這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個(gè)孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個(gè)塑料盆,她不時(shí)要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈,佘艷剛開(kāi)始時(shí),一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒(méi)哭沒(méi)叫,眼淚都沒(méi)流,動(dòng)都不動(dòng)一下?梢钥闯鏊膱(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過(guò),我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的希望留給自己,把生的希望留給別人。

  她死后,來(lái)自各社會(huì)各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來(lái)過(guò),我很乖。我想,她在天堂肯定會(huì)告訴我們:別哭,我只是和你們暫時(shí)的`離別,下輩子我還會(huì)來(lái)的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長(zhǎng)很長(zhǎng),情不自禁地滑過(guò)臉龐。

  我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小姑娘剛生來(lái)就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款,而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種大公無(wú)私的精神。

  這就是我最欣賞的人——余艷。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 3

  這是我在《意林》上看到的一篇文章,故事是這樣的:

  在一片浩瀚無(wú)垠的沙漠中,有一支駝隊(duì)艱難地跋涉者,終于,有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,駱駝媽媽淚水盈眶,發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來(lái)一個(gè)大布袋,將小駱駝的尸體放入袋中,馱在駱駝媽媽的背上。然而,酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了,一陣又一陣尸臭散發(fā)開(kāi)來(lái),使同路的人和駱駝都難以忍受,而駱駝媽媽似乎一無(wú)所聞,它背著自己的孩子,依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后,駱駝媽媽守了整整一夜。以后,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,它總要走到這座“墳?zāi)埂边,哀鳴著站一會(huì),舔舔墳上的青草,然后才肯離開(kāi)。

  這篇文章叫做《駝背上的母愛(ài)》,雖然文章的'作者我不知道是誰(shuí),這篇文章的真實(shí)性我也無(wú)從考證,但母親對(duì)我們的付出,我們是有目共睹的。

  我們?cè)谀赣H的肚子里“隱居”十月,伴隨著母親的萬(wàn)分痛苦,我們來(lái)到了這個(gè)世界,這時(shí)的母親無(wú)怨無(wú)悔,滿臉的笑容立馬取代了分娩時(shí)痛得扭曲的臉。小時(shí)候,大腦還沒(méi)有成熟的我們,總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎,她最多也只會(huì)有點(diǎn)煩,但絕不生氣。隨著我們一天天地長(zhǎng)大,我們?cè)絹?lái)越能體會(huì)到那份濃濃的母愛(ài)。在生病是,最著急的總會(huì)是她,為了我們的健康,她寧可一夜不眠。在外出時(shí),最擔(dān)心我們的總會(huì)是她,為了了解我們的行蹤,她可以一遍一遍地打電話詢問(wèn)我們。一個(gè)人在家時(shí),最操心的總會(huì)是她。為了讓我們能睡得舒坦,寧可犧牲自己的時(shí)間,也要在電話里一項(xiàng)又一項(xiàng)、不厭其煩叮囑我們……

  這就是我最欣賞的母愛(ài)。一份真正愿意舍己為人的母愛(ài),一份值得我們每個(gè)人都欣賞、尊重和珍惜的母愛(ài)。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 4

  每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能帶給我們活力。而在這眾多,繁雜,五彩繽紛的植物世界中,我最欣賞的是那默默無(wú)聞,與世無(wú)爭(zhēng)的向日葵。

  每次見(jiàn)到向日葵,最先瞧見(jiàn)的準(zhǔn)是那又大又圓的“臉”,外面是深深的老黃,往里面一圈顏色又漸漸變深,到中央已變得全黑了,有的卻恰恰相反,越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿,上面布滿了纖細(xì)的,毛茸茸的小刺兒,用手一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那翠綠的“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上,則是那花盤,周圍是被太陽(yáng)曬得金黃的葉子,條理清晰,恐怕天下沒(méi)有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻!說(shuō)它與世無(wú)爭(zhēng)吧,卻偏偏有著一米一上的身高,好一副傲骨!

  向日葵還有很多其他美麗動(dòng)聽(tīng)的名字:向陽(yáng)花,葵花子,望日蓮,太陽(yáng)花等。正如它的名字一樣,它總是對(duì)著太陽(yáng):清新的早晨,展開(kāi)著笑臉迎接太陽(yáng);熱情的正午,坦然的對(duì)著熾熱的太陽(yáng);涼爽的晚上,又憐惜的目送太陽(yáng)回家;然后,滿懷期望的度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,歡迎新一輪太陽(yáng)升上天空……

  向日葵是樂(lè)觀的!即使是雨天,陰天,它也會(huì)像個(gè)孩子一樣左顧右盼,尋找哪怕是一絲陽(yáng)光。

  向日葵是沉默低調(diào)的!它不與蓮花比清高,不與牡丹比高貴,不與芍藥比實(shí)用,它只在它那個(gè)夏天里,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)。

  向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的!當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)暴曬大地時(shí),嬌艷的.玫瑰低下了頭,淡雅的茉莉折彎了腰,唯有向日葵,陽(yáng)光越毒,它反而更有活力。

  向日葵是無(wú)私的!它把它的愛(ài)都給了太陽(yáng)神。到了秋天,夏天的成果便是一粒?ㄗ眩闶恰跋娜A秋實(shí)”吧!

  我想做人就是這樣,既要樂(lè)觀,低調(diào),又要堅(jiān)強(qiáng)而無(wú)私。因?yàn)樗邢蛉湛,所以太?yáng)是它唯一的信仰。人不是一樣嗎?心中只要一個(gè)信仰,便會(huì)有奇跡。

  我欣賞向日葵,我欣賞它的性格。我欣賞向日葵,我欣賞它大無(wú)畏的精神。它是陽(yáng)光的忠實(shí)粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛(ài)——向日葵。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 5

  “啪……”這一聲驚得一個(gè)在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃驚得看著鐘建立。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。建立就像是一根木頭呆在那里不動(dòng)。先是梅昊二話沒(méi)說(shuō)就去拿拖把。這時(shí)同學(xué)們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會(huì)兒,墨水就掃干凈了。

  我愛(ài)欣賞有時(shí)我欣賞風(fēng)光,有時(shí)我會(huì)欣賞一個(gè)人。我欣賞的就是我們的班長(zhǎng)。記得有一次大掃除,其他地方已經(jīng)掃好了,就剩下一條陰溝沒(méi)有掃,可是卻始終沒(méi)有人肯掃掃,是因?yàn)槲覀儜卸?不是的,那是因(yàn)檫@條陰溝已經(jīng)好幾天沒(méi)有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會(huì)讓人作嘔,誰(shuí)愿意來(lái)掃呢?可是不掃老師會(huì)說(shuō)我們的,怎么辦呢?正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了,她全然不顧自己的手,立馬動(dòng)手挖起來(lái),全班同學(xué)受到了她的鼓舞,一起挖起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天,就在這時(shí)不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時(shí)她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來(lái),鐵凱說(shuō):“班長(zhǎng)扔紙,班長(zhǎng)扔紙了!笨墒撬](méi)有說(shuō)她而是對(duì)著她微微一笑。這個(gè)家伙好像當(dāng)頭一棒,醒了。

  在學(xué)習(xí)上她也會(huì)幫助別人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不會(huì)做題時(shí),她總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解題目的含義。有時(shí)她會(huì)變得十分嚴(yán)格,當(dāng)老師不在時(shí),她的`耳朵頓時(shí)變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ),她就會(huì)一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來(lái)的人絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)。所以我和同學(xué)們?cè)谒较吕锝兴绊橈L(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師!

  她就是我們的班長(zhǎng),我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實(shí)事的性格。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 6

  與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想? 卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng),音樂(lè)帝王,一個(gè)我最欣賞的`人。 欣賞之一;坎坷的人生道路 卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二;從失敗中奮起 當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。 卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功”。 欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類最好的聲音,沒(méi)有它生活變的平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 7

  一、二年級(jí)時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評(píng);常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作?扇~志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺(tái),繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績(jī)優(yōu)異,贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問(wèn)葉志成:“葉志成為( )作倀啊?”葉志成脫口而出:“為虎作倀!蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道,葉志成的知識(shí)不是天生的`,而是看書看來(lái)的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛(ài)看書?晌夷?做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  實(shí)驗(yàn)二小 四(3)班 應(yīng)思懿

  我最欣賞的人小學(xué)作文 8

  星期五的《家庭演播室》準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)播了,因?yàn)榭吹搅斯?jié)目預(yù)告,知道這期《家庭演播室》的嘉賓是久違了的陳雷哥哥,所以我抓緊時(shí)間做完作業(yè),擠出時(shí)間看這期節(jié)目,看看久別了的陳雷哥哥。

  從我記事起,我經(jīng)?搓惱赘绺缰鞒值墓(jié)目,突然間他從熒屏上消失了,沒(méi)有了他的消息,我感到有些遺憾。

  陳雷哥哥出身在一個(gè)非常普通的家庭,他父母親既不是從事新聞傳媒工作的,也不是從事演藝工作的,無(wú)法為他成為一個(gè)知名度很高的節(jié)目主持人提供有效的幫助。那么,他是怎樣成為一個(gè)知名的節(jié)目主持人的呢?這是與陳雷長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力分不開(kāi)的。他在中學(xué)時(shí)期就當(dāng)上了上海電視臺(tái)中學(xué)生節(jié)目主持人,以后經(jīng)過(guò)戲院苦讀,成為上海電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目主持人。我喜歡他,我欣賞他堅(jiān)持不懈的努力精神。

  陳雷哥哥所主持的節(jié)目收視率一直居高不下,成為電視臺(tái)的臺(tái)柱,不僅得到電視臺(tái)的器重,也身受觀眾的青睞。其實(shí)陳雷長(zhǎng)的很普通,小小的眼睛,黝黑的膚色,是一個(gè)及其普通的人,在這個(gè)方面他并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。功底堅(jiān)實(shí)是他成功的法寶,陳雷哥哥是一個(gè)非常用功的主持人,在業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不斷充實(shí)知識(shí),他博覽群書,知識(shí)面廣為他成為娛樂(lè)節(jié)目主持人奠定了基礎(chǔ)。貼近公眾是他成功的又一個(gè)法寶,了解陳雷的人都知道,他非常熱愛(ài)觀眾。為了了解觀眾的需求,他非常注意體驗(yàn)生活,與觀眾近距離接觸,親近觀眾,在與觀眾的交往中進(jìn)行生活的積累。在節(jié)目中他平等對(duì)待參加節(jié)目的觀眾,注意積極的引導(dǎo),及時(shí)排解尷尬局面,使節(jié)目風(fēng)趣而不庸俗體現(xiàn)出主持人的'機(jī)靈。因?yàn)殛惱赘绺缰塾谄矫,為平民服?wù),得到公眾的喜愛(ài),我就是喜愛(ài)他的觀眾之一。我欣賞他親近觀眾的工作作風(fēng)和風(fēng)趣的語(yǔ)言。

  自從我知道陳雷哥哥是因?yàn)榻】翟驎簳r(shí)告別熒屏后,我就默默地為他祈禱,希望他能早日康復(fù),重返熒屏,繼續(xù)他的主持人生涯。在知道他將重返熒屏后,我非常高興,同時(shí)我也希望他愛(ài)惜自己的身體,還希望他能不負(fù)眾望,堅(jiān)持平民化風(fēng)格,繼續(xù)得到觀眾的支持,依然是我心目中最欣賞的節(jié)目主持人。他那風(fēng)趣,親近的話語(yǔ)常常在我耳畔回蕩。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 9

  我最欣賞的人是爸爸。

  我爸爸是一位消防軍官。他搶險(xiǎn)救援很勇敢,平時(shí)訓(xùn)練又不怕苦,這是最令我欣賞的地方。

  一天飯后,我們一家在他駐隊(duì)的操場(chǎng)散步。

  “鈴鈴……”突然,出警聲響起,爸爸二話不說(shuō),火速跑到集合處,穿上作戰(zhàn)服,坐上消防指揮車,趕往事發(fā)地——某工廠大樓發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)爸爸回到家時(shí),他滿臉臟兮兮,汗水濕透了衣服,他沒(méi)喊一聲熱,更沒(méi)叫一聲累。我看著他的樣子,想象著他沖進(jìn)火場(chǎng)的情景:他到達(dá)火場(chǎng)后,與其他消防戰(zhàn)士飛快地沖進(jìn)火場(chǎng),不怕危險(xiǎn),澆滅熊熊大火,又從黑煙滾滾的屋子里救出受傷的人員。想著想著,我滿眼淚光,激動(dòng)地沖過(guò)去,給爸爸一個(gè)大大的擁抱。

  站軍姿——是爸爸他們訓(xùn)練的.必備動(dòng)作。炎炎夏日,他們?cè)诳釤岬幕鹎蛳抡局,猶如一株挺拔的大松樹;寒冷冬天,他們穿著沉沉的大棉襖,依然堅(jiān)挺地站著,仿佛就像一座雄偉的山峰。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,訓(xùn)練、救援、搶險(xiǎn)。這就是我爸爸的日常工作。

  爸爸的勇敢、刻苦訓(xùn)練,值得我欣賞,值得我學(xué)習(xí),更值得我驕傲。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 10

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有一些人值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)。有一個(gè)人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。

  那是一個(gè)剛剛下過(guò)雨的早晨,天上的烏云還沒(méi)有散盡,我由于約了同學(xué),所以不得不走出家門。街上的行人很少,地面上積水很深。路旁的梧桐樹經(jīng)過(guò)了雨水的洗刷后變得更加青翠,挺拔。突然一個(gè)人映入眼簾:一位清潔工正彎腰撿著什么。走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā),一雙細(xì)小無(wú)神的眼睛,一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐,可他就像全然不知似的仔細(xì)清理。

  走到十字街口,我不由得向他望了一眼,卻看到了令人氣憤的一幕:一個(gè)高中模樣的'男生,騎著嶄新的自行車,穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過(guò)。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭,用細(xì)小無(wú)神的眼睛望著那已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生,眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒?不過(guò)他很快又笑笑,似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 11

  在《中國(guó)上下五千年》里,有一個(gè)人博學(xué)多才,他就是幫助我們表達(dá)知識(shí)的人,他長(zhǎng)得像神仙,頭腦并不比神仙差,他就長(zhǎng)著一張寬大的龍臉,四只眼睛放著靈光,字的創(chuàng)始人:倉(cāng)頡。

  在很久以前,皇上無(wú)法記下發(fā)生的事,不像我們可以本子上,這件事讓大臣們很是傷腦筋,突然有一名史官站了出來(lái),說(shuō)他可以,他就是:倉(cāng)頡。

  最先開(kāi)始的時(shí)候,他管理牲口和食物,但東西的不斷增多,光憑腦子可不行,于是他就想可以用繩子打結(jié),不同的.顏色就代表不同的東西,但時(shí)間一久,這種方法的不足就露出來(lái)了,他終于又絞盡腦汁的想,終于,他發(fā)現(xiàn)可以在繩子上畫圈圈、掛貝殼,黃帝看他聰明能干,就分給他更多職務(wù),時(shí)間一久他連貝殼代表什么都不知道了。

  于是他走訪了很多地方,終于有一天他看到幾位老人在路口爭(zhēng)論,倉(cāng)頡問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)論什么,老人們說(shuō)一只野獸逃跑了,然后一位老人說(shuō)它從東面逃走了,當(dāng)時(shí)倉(cāng)頡很奇怪,就問(wèn)他,你怎么知道,他說(shuō)你看腳印,倉(cāng)頡恍然大悟,可以用符號(hào)來(lái)代替,現(xiàn)在我們寫的字都是通過(guò)那些符號(hào)演變過(guò)來(lái)的。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 12

  可能,你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字,可你的名字我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎?冰冷的海水向你無(wú)情的涌來(lái),你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿了海水,直到那句話——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力,但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力!边@句從你口中說(shuō)出的.話,你可能并不覺(jué)得這句話會(huì)讓我覺(jué)醒,但你不知,當(dāng)我想向別人訴說(shuō)時(shí),別人只會(huì)說(shuō):“一個(gè)小孩子能有什么壓力,無(wú)非是考試沒(méi)考好,糖果沒(méi)吃上!笨伤麄儾恢,就像你說(shuō)的:“每一個(gè)人都有壓力。”你可能會(huì)問(wèn),為什么欣賞我?我不知用怎么令人驚嘆的話來(lái)回答,我只會(huì)說(shuō):“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力!

  你不知道,在小時(shí)候被人夸贊,和長(zhǎng)大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對(duì)。

  大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無(wú)聞的我,可能只有我知道,我的面對(duì)只是因?yàn)槟氵@一句簡(jiǎn)單,又過(guò)于平凡的話,可能只有我知道,只是因?yàn)檫@一句話,才那么欣賞你。

  也許,欣賞一個(gè)人,不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,不是因?yàn)樗牟湃A,也不是因?yàn)樗穆曇,可能,只是因(yàn)橐痪湓挕?/p>

  我最欣賞的人小學(xué)作文 13

  中等的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),尖尖的瓜子臉,這就是我最欣賞的一個(gè)人——楊教師。

  教師的性格溫和,很耐心,有著一雙大大的眼睛。乍一看,像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次,教師晚上在燈下看書備課時(shí),眼睛一不細(xì)心受了傷,出了一些血。教師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住,滴了點(diǎn)眼藥水便休息了。第二天早上,教師依舊提著公文包來(lái)學(xué)校。上課時(shí),教師與我們一起投入課堂,當(dāng)我們的領(lǐng)航者,帶領(lǐng)我們?nèi)チ私、感受課文。她講得那么專心,時(shí)而拿起粉筆在黑板上寫知識(shí)點(diǎn);時(shí)而向我們提出問(wèn)題,等待我們?nèi)ダ斫狻?/p>

  下課了,我見(jiàn)教師拿出一支眼藥水,往左眼里滴了幾滴,閉上眼睛休息了一小會(huì)兒,又拿起紅筆認(rèn)真地批改昨日的回家作業(yè)。她時(shí)不時(shí)揉一揉眼睛,可想而知肯定很難受。見(jiàn)教師那么認(rèn)真,我對(duì)教師的敬佩之情從心底油然而生。

  那一天,教師如果請(qǐng)病假也是情有可原的.,但教師沒(méi)有。教師為什么不請(qǐng)假而是堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢?啊,我明白了,是教師對(duì)我們的負(fù)責(zé)!

  教師您是我最欣賞的一個(gè)人,我欣賞您的負(fù)責(zé),您的師德,您的……

  我最欣賞的人小學(xué)作文 14

  或許我們每個(gè)人每一天都會(huì)看到清潔工在馬路倆側(cè)清掃。他們下班時(shí)恐怕衣服已經(jīng)很臟了,可是他們的心卻是美的。他們每到一個(gè)地方,那里就會(huì)就會(huì)變得干凈。他們用汗水換來(lái)了城市的清潔,他們不愧是城市的“美容師”啊。

  在炎熱的夏日里,當(dāng)人們悠然自得地在自我的房間里享受空調(diào)帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)是,他們卻在馬路上汗流如雨地?fù)]舞著自我的大掃帚。

  在寒冷的冬日里,當(dāng)人們縮在有電熱毯的`床上不肯起來(lái)時(shí),他們卻在馬路上還在用那凍僵的雙手為我們的城市梳妝打扮。

  在縱橫交錯(cuò)的十字路口他們不畏車的來(lái)來(lái)往往,依然撿起十字路口中的廢紙。有幾次我看見(jiàn)他們險(xiǎn)些被撞?吹淖屓梭@心肉跳。在之后他們并沒(méi)有為還活著而欣慰,反而我到感覺(jué)到他們?cè)谡f(shuō):“就算死也要把垃圾撿走!

  他們每一天都在散發(fā)著臭味的垃圾堆里來(lái)回穿梭,不怕臟不怕累,風(fēng)里來(lái)雨里去,不為民不為利,他們?cè)谧钇胀,最平凡,最底層的工作崗位上像老黃牛一般默默無(wú)聞地工作他們起早摸黑,不辭辛苦,勤勤懇懇,任勞任怨,忍受垃圾臭味的煎熬,給我們換來(lái)了整潔的環(huán)境,換來(lái)了鹽城人民的健康。

  就是這種最普通,最平凡,最底層的工作能夠看出他們心靈的美麗。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 15

  我敬佩的一個(gè)人能夠是畫家.思想家.教育家.書法家……也能夠是警察;還能夠是企業(yè)家,可是我所敬佩的人是清潔工阿姨。

  我敬佩的人雖然是一個(gè)很讓人瞧不起的職業(yè)(或崗位),可是她們那種樸實(shí);她們那種勤勞;她們的那種精神和意志都應(yīng)當(dāng)讓我們?nèi)W(xué)習(xí),所以我敬佩的.人是她.是她們那種辛勤的勞動(dòng)才換來(lái)我們這座城市的干凈.整潔。

  有一次,我在夢(mèng)中忽然被一陣陣嘩啦嘩啦的掃地聲音驚醒,我把燈打開(kāi),看了看表,表上連五點(diǎn)都不到,我起床向窗外望去,窗外連一個(gè)行人都沒(méi)有,可是我卻看見(jiàn)了她們,她們?cè)趻咧a臟的馬路,我看見(jiàn)有一位阿姨頭上的汗水浸濕了她的衣領(lǐng),可是她們沒(méi)有氣餒,而是在更加努力的做著,就這樣她們掃過(guò)了一天天.一月月.一年年,她們不畏寒暑.默默地工作著。

  這難道不該令我們敬佩嗎所以我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)環(huán)境,不能讓她們的辛苦白費(fèi)。

  我敬佩她們,敬佩她們那種吃苦耐勞的精神,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她們的那種精神。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 16

  我的朋友,是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生。他一來(lái)我就把他看得像兄弟一樣親密。他就是我們班的四十三號(hào)同學(xué)——湯浩軒!

  他一來(lái)學(xué)校就令班主任佩服。因?yàn)樗懿降乃俣热鐚?dǎo)彈一樣快,于是他被老師選進(jìn)了男子八百米第二組預(yù)賽之中。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我等啊等,仿佛每一秒都像一個(gè)世紀(jì)一般!澳凶影税倜最A(yù)賽開(kāi)始,有請(qǐng)九十四號(hào)選手——湯浩軒!”我一聽(tīng)到這句話一蹦三尺高,高呼:“湯圓!加油!”我的聲音一傳千里。湯浩軒正在賽道上對(duì)我微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“嗯,我會(huì)努力的!”只聽(tīng)發(fā)令員一槍扣動(dòng),運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始在賽場(chǎng)上飛馳,一道道白光閃過(guò),在最中間的不正是湯浩軒嗎?他正用九牛二虎之力,奮力地前進(jìn)。可就在這時(shí),意外發(fā)生了,湯浩軒被一個(gè)五(五)班的選手撞倒了!他手指縫里全都被磨出了鮮血,右膝蓋上裂了一道又一道裂紋。盡管這樣,可他又爬了起來(lái),他一步步艱難地向前跑,臉上卻露著從容的'微笑……

  終于,他跑到了終點(diǎn),雖然只是第六名沒(méi)進(jìn)決賽,但是我被他頑強(qiáng)拼搏的精神深深地感動(dòng)了!

  他是我最欣賞的人,也是我最好的朋友。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 17

  我最欣賞的不是家財(cái)萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁;也不是顏值爆表的明星;更不是人人都崇拜的科學(xué)家;而是再普通不過(guò)的`環(huán)衛(wèi)工人。

  一天,爸爸開(kāi)車帶我出門遠(yuǎn)足。在路上,我看到一位環(huán)衛(wèi)工人,那是一位爺爺。臉上的胡子已經(jīng)白了,頭上戴著一頂黃色的帽子,正一邊掃地一邊滿頭大汗。

  夏日炎炎,蟬在樹上叫著;小狗在地上熱得伸出了舌頭;人們更是熱得開(kāi)了空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)西瓜。但是,環(huán)衛(wèi)工人們依然保持著馬路上的干凈和整潔,依然盡職盡責(zé)。

  冬天,雪花紛飛,寒風(fēng)刺骨。人們都呆在家中,開(kāi)著熱空調(diào),蓋著暖和的被子,喝著茶水,看著電視。不得不出門的人們也穿著暖暖的衣服和帽子出門,但這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們依然堅(jiān)定地履行他們的職責(zé)。

  環(huán)衛(wèi)工人們不僅僅要保持著地面的整潔,還要倒垃圾。垃圾桶里的臭可不是一般的臭,有許多細(xì)菌和各種各樣的東西。日常中我們連在垃圾桶旁邊站一會(huì)兒都會(huì)嫌臭,更何況要倒這些垃圾呢!

  環(huán)衛(wèi)工人們工作很偉大,無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),你們都堅(jiān)守崗位,為行人提供了干凈整潔。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 18

  每個(gè)我最崇拜的人都有我最崇拜的東西,也許是人或事。有些人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩(shī)歌,但與其欣賞詩(shī)歌,不如欣賞詩(shī)人。有些人欣賞音樂(lè),但與其欣賞音樂(lè),不如欣賞作曲家,但同時(shí)欣賞創(chuàng)作者,不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們欣賞。我最崇拜伯樂(lè),一個(gè)會(huì)騎馬的伯樂(lè)。有人可能會(huì)問(wèn):誰(shuí)是伯樂(lè)?我的回答是:伯樂(lè)是每個(gè)人。因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,但他并不認(rèn)真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有取得任何成就,但他確實(shí)是物理學(xué)的先驅(qū)。也許林依輪當(dāng)廚師的時(shí)候沒(méi)有取得任何成就,但是他的歌風(fēng)靡一時(shí)。也許郭燕的外表并不漂亮,但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的。你知道,快馬很常見(jiàn),但伯樂(lè)不常見(jiàn)。只有真正的'伯樂(lè)才能挑出好馬。事實(shí)上,人不僅是伯樂(lè),也是千里馬

  。也許你的中文不好,但是你的化學(xué)很好。也許你沒(méi)有被欣賞,但是其他人因?yàn)槟愕男蕾p而成就了他們的事業(yè)。因此,我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞它的伯樂(lè)。正是伯樂(lè)的存在使普通人實(shí)現(xiàn)了他們的事業(yè),是人們滑回了正確的道路,是那些失去生命的人找到了自己,是那些感到內(nèi)疚的人再次抬頭。伯樂(lè)是偉大的,知道如何欣賞它的人更偉大,因?yàn)樗麄兊拇嬖谑故澜缱兊秘S富多彩。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 19

  我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠(chéng)信。

  我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的.眼睛,下巴長(zhǎng)滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個(gè)性喜歡書法家的各種草書手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說(shuō);“誠(chéng)信是為人之本,我就應(yīng)做到這一點(diǎn),如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f(shuō)完后,留意翼翼地將這本書集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要!

  感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后,我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 20

  我最欣賞的人就是我的外公,他的書法獨(dú)步江南,得過(guò)許多次大獎(jiǎng)。我除了欣賞他的書法以外,更欣賞他說(shuō)到做到的品質(zhì)。

  有一次,我答應(yīng)同學(xué)打掃衛(wèi)生,可最后卻給忘了,害得那個(gè)同學(xué)挨了老師狂風(fēng)暴雨式的批評(píng)。外公知道這件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孔子的學(xué)生子路說(shuō)過(guò),言必信,行必果。如果你不守信用的話,以后還有誰(shuí)會(huì)相信你呢?相信也不會(huì)有人會(huì)和你一起玩了。

  外公是鄉(xiāng)下成名的書法家,在到城里以后,外公總是忘不了鄉(xiāng)下的鄰居。外公寫一個(gè)扇面就要幾百塊,給鄉(xiāng)下鄰居卻從不收錢,有時(shí)還要貼厚禮送過(guò)去。有一次外公生了病,鄉(xiāng)下鄰居請(qǐng)外公為即將結(jié)婚的兒子寫一幅中堂,外公費(fèi)了好大的力氣才站穩(wěn),雙腳還在微微地抖。外公寫完中堂時(shí),老鄰居千恩萬(wàn)謝,但外公卻把已寫完的中堂扔進(jìn)垃圾桶,說(shuō):對(duì)不起,今天病了,字也寫得不像樣,等改天寫好再親自給你送去,一定不誤你的`好日子。過(guò)幾天,外公將寫好的中堂親手送了過(guò)去,還附加送了厚禮。

  我欣賞外公的書法,更欣賞他說(shuō)到做到的品質(zhì)。我以后一定要認(rèn)真對(duì)待任何事,答應(yīng)別人的事情就要做好,向外公看齊,向外公學(xué)習(xí)。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 21

  我最欣賞的一個(gè)人是小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著小說(shuō),令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情,更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個(gè)貧苦的家庭,不公正的命運(yùn)從他生命中奪走了許多許多。然而,無(wú)論面對(duì)敵人的皮鞭,還是面對(duì)敵人的子彈,無(wú)論面對(duì)慘烈的戰(zhàn)斗,還是面對(duì)恐怖的病魔,保爾從未屈膝投降過(guò)。他在全身癱瘓、雙目失明后,曾想到過(guò)自殺,但很快就戰(zhàn)勝了自己。他感慨:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),它不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)橛顾锥呃ⅰ!凹词沟搅松顚?shí)在難以忍受的時(shí)候,也要想辦法活下去!边@是保爾對(duì)自己的鼓勵(lì),也是他面對(duì)困境所采取的態(tài)度。

  保爾生活的時(shí)代是一個(gè)充滿了罪惡的時(shí)代,但他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一次次的`挑戰(zhàn),從未感到過(guò)絲毫的膽怯。與他相比,我們今天的生活是多么幸福啊?墒,現(xiàn)在有些年輕人當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就灰心喪氣,甚至草率地結(jié)束自己的生命,這是多么可惜啊。

  我欣賞保爾,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我克服困難,活出有意義的人生。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 22

  生活中,我最欣賞的一個(gè)人,就是我作文班的李老師。

  李老師,是一個(gè)很聰明的人,每當(dāng)我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她都能及時(shí)的引導(dǎo)我說(shuō)出正確的答案。李老師還是一個(gè)很幽默的人,她總能把她的幽默帶到課堂上來(lái),讓我們能學(xué)到很多的知識(shí),也能讓我們感到很開(kāi)心。

  李老師做事情很認(rèn)真,每次我們同學(xué)寫完了作文,都要交給李老師,她都會(huì)認(rèn)真地讀一遍,指出我們不足的地方,讓我們及時(shí)改正。老師批改作文時(shí),也一絲不茍,我們寫的每一句話都認(rèn)真讀,認(rèn)真修改,哪怕一個(gè)小小的'標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),都標(biāo)記出來(lái),讓我們修改,她還把我們作文中的好詞好句用長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線畫出來(lái)并鼓勵(lì)我們。老師寫評(píng)語(yǔ)時(shí)也很認(rèn)真,每次都會(huì)寫出我們作文中的優(yōu)點(diǎn),讓我們繼續(xù)加油,也會(huì)指出我們作文中的不足,讓我們仔細(xì)一點(diǎn)兒,不再犯這樣的錯(cuò)誤。

  “每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人!边@是作文課上,李老師教給我們的。她就是這樣,不僅是教會(huì)我們寫作文,更是教會(huì)我們做人的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 23

  如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),那樣的話我肯定會(huì)說(shuō):“我最敬佩的人就是我的哥哥——?jiǎng)㈥?yáng)!

  他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,有一雙水汪汪的'大眼睛,很愛(ài)看書,也愛(ài)NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就說(shuō)幾個(gè)例子吧: 中學(xué)時(shí)在學(xué)奧數(shù),有一次,他在做奧數(shù)題時(shí)碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了,我哥這個(gè)“武松”硬是打不過(guò)他,吃完晚飯后,就跑進(jìn)書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點(diǎn),終于把這只“攔路虎”給打敗了,他高興地跳了起來(lái)。

  還有一次,是去年高考前幾天,劉陽(yáng)哥哥正在準(zhǔn)備高考,我聽(tīng)姨媽說(shuō)那天晚上,他把自己所有保存的書全部搬出來(lái)了,一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺(jué),結(jié)果過(guò)了幾天后,高考考完了,劉洋哥哥卻對(duì)姨媽說(shuō):“這次高考題目很活,我也沒(méi)有把握穩(wěn)操勝券!保Y(jié)果一個(gè)月以后,成績(jī)出來(lái)了,劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué),劉陽(yáng)哥哥既驚訝又開(kāi)心,得到消息后,立刻打電話向所有人報(bào)喜。

  這就是我的哥哥,最值得我敬佩的人,我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神,也敬佩他在生活上的誠(chéng)實(shí),我要向他學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 24

  如果你要問(wèn)我最欣賞的人是誰(shuí),那樣的話我肯定會(huì)說(shuō):“我最欣賞的人就是我的哥哥——?jiǎng)㈥?yáng)!

  他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的.,有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)看書,也愛(ài)NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就說(shuō)幾個(gè)例子吧: 中學(xué)時(shí)在學(xué)奧數(shù),有一次,他在做奧數(shù)題時(shí)碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了,我哥這個(gè)“武松”硬是打不過(guò)他,吃完晚飯后,就跑進(jìn)書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點(diǎn),終于把這只“攔路虎”給打敗了,他高興地跳了起來(lái)。

  還有一次,是去年高考前幾天,劉陽(yáng)哥哥正在準(zhǔn)備高考,我聽(tīng)姨媽說(shuō)那天晚上,他把自己所有保存的書全部搬出來(lái)了,一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺(jué),結(jié)果過(guò)了幾天后,高考考完了,劉洋哥哥卻對(duì)姨媽說(shuō):“這次高考題目很活,我也沒(méi)有把握穩(wěn)操勝券!,結(jié)果一個(gè)月以后,成績(jī)出來(lái)了,劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué),劉陽(yáng)哥哥既驚訝又開(kāi)心,得到消息后,立刻打電話向所有人報(bào)喜。

  這就是我的哥哥,最值得我欣賞的人,我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神,也敬佩他在生活上的誠(chéng)實(shí),我要向他學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 25

  每個(gè)人都有欣賞的人,或爸爸,或媽媽,或同學(xué)朋友……我也有最欣賞的人,那就是我最愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽特別會(huì)做飯,她就像一本豐富的食譜,只要我們喜歡的菜,她都可以做出來(lái)。親戚們都喜歡來(lái)我家做客,因?yàn)閶寢屪龅靡皇趾貌!你看那道酸菜魚,新做的川味兒酸菜酸辣可口,魚肉爽口嫩滑,令人回味無(wú)窮呀!

  我的媽媽特別喜歡手工,做發(fā)夾和折紙可是她的業(yè)余愛(ài)好,她給我做過(guò)很多好看的蝴蝶結(jié)和小夾子,同學(xué)們都羨慕不已呢!給弟弟折的紙飛機(jī)飛起來(lái)也很快,我簡(jiǎn)直都想拜她為師了!

  我的媽媽還是閃電俠,有時(shí)候我起床太遲,她就會(huì)開(kāi)啟閃電模式,能在最短的時(shí)間內(nèi)給我找好衣服,梳好頭發(fā),做好早飯,絕對(duì)不會(huì)讓我遲到!

  我的媽媽還會(huì)英語(yǔ),每次我有不認(rèn)識(shí)的單詞,她都會(huì)教我,如果考試成績(jī)不理想,她會(huì)幫我指出不足,并重點(diǎn)講解這種題型!

  我的媽媽是個(gè)全能的超人,雖然我知道她做菜也要看菜譜,做手工也會(huì)看教程,做閃電俠的.時(shí)候是全家起得最早的人,教我英語(yǔ)的時(shí)候也會(huì)百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽,是我最欣賞的媽媽!

  我最欣賞的人小學(xué)作文 26

  每一個(gè)人的心里都有一個(gè)自己欣賞的人,我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個(gè)不大不小的鼻子,大大的嘴巴卻能說(shuō)會(huì)道。

  我爸爸的本領(lǐng)可多了,比如:開(kāi)車修車、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看見(jiàn)了爸爸那威武的拳腳功夫,忽然間,爸爸就在我的心里樹立了一個(gè)偉大的形象,就像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的'英雄。從那天起,我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤腿……剛開(kāi)始的時(shí)候,我老是學(xué)不會(huì),就泄氣了,打算放棄。這時(shí),爸爸總會(huì)和藹的說(shuō):“孩子,‘武功非一日練成,需十年之久。’所以不用喪氣,爸爸相信你是最棒的!”我聽(tīng)后信心倍增,發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好,我就偷偷練,等爸爸回家后,我就做給爸爸看,看完后,爸爸會(huì)幫我把不好的矯正了過(guò)來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤腿等很多動(dòng)作。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),身體強(qiáng)壯了很多。

  這是我最欣賞的人—一個(gè)平凡而樸素的爸爸。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 27

  她,普通得像沙灘上一粒微不足道的沙子,無(wú)人問(wèn)津。但她對(duì)知識(shí)的渴求和努力奮斗的精神卻令我欣賞。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們蜂擁般進(jìn)入了教室。每位同學(xué)都緊張的不得了,因?yàn)檫@節(jié)是英語(yǔ)課,老師說(shuō)過(guò)今天要檢查同學(xué)們的背誦情況,占老師不緊不慢的.語(yǔ)速更讓同學(xué)們捏了一把冷汗。“請(qǐng)第一排的同學(xué)站起來(lái)背誦!钡谝粋(gè)同學(xué)開(kāi)始背了,這停停斷斷,疙疙瘩瘩的,哪能算背誦!占老師臉上寫滿了不滿,眉間的“川”字更體現(xiàn)了老師的憤怒,“停!放學(xué)留下來(lái)。”唉~~真是可憐!隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)被“斃”掉,終于輪到了她!我們組的人都為她提起了膽,心里像十五個(gè)吊桶----七上八下的,她能背下來(lái)嗎?誰(shuí)知,她那一口流利的英語(yǔ)驚呆了我們班所有的同學(xué)。對(duì)她來(lái)說(shuō),背英語(yǔ)就像說(shuō)漢語(yǔ)一般,都可以跟老師相提并論了。

  在課堂上,占老師提出的問(wèn)題,她總能回答;在英語(yǔ)試卷上,她總能快速有效地完成;在英語(yǔ)成績(jī)上,她總能遙遙領(lǐng)先。下課了,同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,她卻在靜靜的看書,她雖然沒(méi)有過(guò)人的才華,但她卻付出了百分百的努力!

  她就是張楚楚,她就是這樣一個(gè)人,自己總是默默地努力著,奮斗著。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 28

  她的個(gè)子并不是很高大,相貌也是大眾臉,學(xué)習(xí)很突出,但她卻從不驕傲,她——是我的同桌,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  由于我對(duì)數(shù)學(xué)不是很感興趣,上課常常腦子溜號(hào),數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了,我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙,同桌走了過(guò)來(lái),她看到我遇到困難了,就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái),把我的筆從我的`手中給抽出來(lái),在草稿紙上邊寫步驟便給我講解,直到我明白了這一題的解法。我感激的對(duì)同桌說(shuō)“謝謝了”,同桌對(duì)我說(shuō):“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái),逐個(gè)給你講講吧!

  同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目,我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起,我也學(xué)會(huì)了向同桌請(qǐng)教那些不會(huì)的題,她同樣也很耐心的教我,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí),她都會(huì)小心的用手背拍我的腿,告訴我要認(rèn)真的聽(tīng)課,我數(shù)學(xué)的進(jìn)步,都是同桌的功勞。

  同桌,你是我最欣賞的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 29

  在夏天,烈日當(dāng)空照的時(shí)候,小狗在樹下吐著舌頭散熱;路上的行人急匆匆趕回家避暑。只有他堅(jiān)守在崗位上。

  在冬天,當(dāng)天空下起雪的時(shí)候,人們躲在家里喝著熱茶聊天,出門也穿得厚厚的,恨不得裹著棉被出去。只有他穿著單薄的衣裳堅(jiān)守在崗位上。

  他就是我們可敬而不起眼的人——環(huán)衛(wèi)工人。

  一天中午,我飯后去同學(xué)家里玩時(shí),我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在彎下腰撿塑料瓶子。啊!我不由得呆住了,我從來(lái)沒(méi)有注意到城市里還有一位這樣的人。那天太陽(yáng)很大,離得很遠(yuǎn)我都可以看見(jiàn)他的額頭上汗珠滾滾。他看起來(lái)有五十多歲了,可是他也并沒(méi)有喊累,而是默默拾著塑料瓶。是!這位老爺爺已經(jīng)年過(guò)半百了,他并沒(méi)有抱怨,更不像我們班的方成燁一樣嫌累嫌臟。我們一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)啊!

  他并不是家財(cái)萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁,也不是顏值爆表的偶像明星,更不是萬(wàn)人崇拜的大科學(xué)家,而是一位默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。雖然他十分得不起眼,但是他十年如一日、默默地奉獻(xiàn)著。

  環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)槟愕拇嬖,城市才多了一抹最干凈?風(fēng)景。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化成另一種東西了。我最欣賞的人就是你——環(huán)衛(wèi)工人!

  我最欣賞的人小學(xué)作文 30

  我最敬佩的一個(gè)人是在街上辛勤勞動(dòng)的人,他天天為我們打掃街道,把我們的城市掃得一塵不染,一干二凈,他就是——環(huán)衛(wèi)工人。

  一次我自我走回家,在路上看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人,那位環(huán)衛(wèi)工人漸漸地從我們走過(guò)的人行道上走到車來(lái)車往的馬路上,我驚訝地喊了一下,因?yàn)槟俏画h(huán)衛(wèi)工人就是為了一個(gè)人丟下的口香糖紙,就跑到了馬路上,我的心都快提到嗓子眼了,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人站著的地方駛來(lái)一輛車輛,我大喊了一聲:“有車!”環(huán)衛(wèi)工人明顯看到了汽車,聽(tīng)到了我的喊叫,靈巧地避開(kāi)了。這時(shí)我的`心落下了一塊大石,我想:“環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦,這個(gè)職業(yè)又是多么的危險(xiǎn)。他們每一天冒著生命危險(xiǎn),冒著大風(fēng)大雨,冒著灼灼烈日為我們供給良好的生活環(huán)境。”那一刻,我無(wú)比敬佩環(huán)衛(wèi)工人,無(wú)論是英雄,還是國(guó)王,都比可是在大風(fēng)大雨、灼灼烈日中為我們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人,他們的職業(yè)是那么的平凡,又是那么的偉大;他們的形象是那么的渺小,又是那么的高大。環(huán)衛(wèi)工人,這個(gè)職業(yè)我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)銘記在心里,想著他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了多少,我們不能亂扔垃圾,尊重他們的勞動(dòng)成果,讓他們每一天能夠簡(jiǎn)便有尊嚴(yán)的勞動(dòng)!

  我最欣賞的人小學(xué)作文 31

  她每天都披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),最喜歡穿白色的T恤和一條長(zhǎng)裙子,上課的時(shí)候非常幽默,會(huì)用肢體語(yǔ)言來(lái)給我們表演,是呀,她就是我們的班主任王老師。

  有一次,我們正在上語(yǔ)文課,“隔”字和“獻(xiàn)”字的'里面會(huì)非常容易寫錯(cuò),老師問(wèn)我們:“用什么方法來(lái)區(qū)分這兩個(gè)字呢?”我們都搖搖頭表示不知道,王老師就說(shuō):“‘獻(xiàn)’要獻(xiàn)上羊頭,所以里面是這樣!甭(tīng)完了老師的講解,從此以后,這兩個(gè)字就再也沒(méi)有寫錯(cuò)了。

  還有一次,王老師自己出的小練習(xí)里有這樣一道判斷題:“乃”是獨(dú)體字,第一筆是“撇”。我們班很多人都打了勾,王老師說(shuō):“這個(gè)我自己編了一個(gè)口訣:有撇先撇,有鉤先鉤。乃字里就有鉤,所以這個(gè)字應(yīng)該是錯(cuò)的。”我們都聽(tīng)懂了,這個(gè)口訣我謹(jǐn)記在心。

  王老師不僅上課幽默,還默默地付出。

  王老師為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)會(huì)自掏腰包給我們買零食和文具,如果我們的智育分得到四十分以上,就有一個(gè)小文具,德育分到了二十分以上,就會(huì)有一包小零食。當(dāng)我們吃著王老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們的小零食,心里美滋滋的。

  王老師是一位聰明、幽默、默默付出的老師,我非常地欣賞她。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 32

  那是一個(gè)天氣很熱的上午,我們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)上著課。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了。我待在教室里訂正數(shù)學(xué)的《每課一練》。我剛開(kāi)始訂正比較順利,但后面的題我就不知道怎么做,于是就去找同桌。她一向助人為樂(lè),身子瘦瘦的,又是班里數(shù)學(xué)和體育經(jīng)常拿滿分的人。我向她請(qǐng)教怎么做,她很有耐心地教我做題。

  我還記得數(shù)學(xué)期中考試,我一拿到試卷就趕緊去做,半個(gè)小時(shí)不到我就完成了一張?jiān)嚲,但有一題不會(huì)做。我就問(wèn)我同桌,她讓我自己多讀幾遍題目,多思考問(wèn)題,就是不說(shuō)答案,當(dāng)時(shí)我氣壞了。下課后,同桌過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“上課那道題你做出來(lái)了嗎?看你這愁眉苦臉的樣子應(yīng)該是還沒(méi)解出來(lái)吧!來(lái),我教你!”解題后她又補(bǔ)充道:“考試時(shí)我不直接告訴你答案是想讓你通過(guò)自己的思考解題,這樣你才能對(duì)此類題型印象更加深刻。”

  第二天數(shù)學(xué)課上,老師宣讀昨天考試的成績(jī),我同桌居然又考了100分,再看看自己的成績(jī)單,我的`臉一下子紅了。

  從那時(shí)起,我上數(shù)學(xué)認(rèn)真了很多,成績(jī)也提高了。

  我很欣賞我的同桌,欣賞她教我做題的那份耐心,欣賞她優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 33

  在2018年平昌冬奧會(huì)上,中國(guó)選手吳大靖以39秒584的成績(jī)刷新世界紀(jì)錄。在田明班的帶領(lǐng)下,五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  他從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)自己進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。他年輕而輕浮,但雄心勃勃。然而,成功不是一件容易的事情,國(guó)家隊(duì)拒絕了他。他沒(méi)有放棄。他堅(jiān)持。他沒(méi)有像正常孩子一樣摔倒,所以他停止了起床。他只是哭了又哭。有人安慰她時(shí),他為了夢(mèng)想更加努力。他知道既然自己不是天才,就要后天努力。

  他是火花,他的努力是實(shí)實(shí)在在的。他心里真的'哭了,——中國(guó)隊(duì)贏了。

  于是銀牌成了金牌,杰里成了冠軍。他不愿意放棄自己,至少?gòu)牟环艞壸约。后?lái),他經(jīng)歷了幾百次、幾千次的衰落。教他終于成功了,我不認(rèn)為有多少汗水流進(jìn)了河流,為了撐起這艘不平凡的船。

  有多少人會(huì)知道,武大靖只有成績(jī)不突出的時(shí)候才能當(dāng)陪練。他一次又一次努力成為主要運(yùn)動(dòng)員。即使是陪練也依然有著更失意更勇敢的精神。她就像沙漠里的小樹苗,根深蒂固,總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  吳大靖,你是我最佩服的人。你經(jīng)常努力工作,經(jīng)常不屈不撓。你欣賞自己不驕傲不失敗的必勝精神。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 34

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,可能是人,可能是事。有人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,不如欣賞它的作者;有些人欣賞詩(shī)歌,但與其欣賞詩(shī)歌,不如欣賞詩(shī)人;有些人欣賞音樂(lè),但與其欣賞音樂(lè),不如欣賞作曲家,但同時(shí)欣賞創(chuàng)作者,不如欣賞自己,因?yàn)樗麄兘o了他們欣賞。

  而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得認(rèn)識(shí)千里馬的伯樂(lè)。

  有人可能會(huì)問(wèn):“伯樂(lè)是誰(shuí)?”而我的回答是:“伯樂(lè)就是大家!

  因?yàn)榇蠹叶贾佬蕾p,只是不認(rèn)真欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他的確是物理學(xué)的先驅(qū);也許林依輪當(dāng)廚師沒(méi)有成就,但他的'歌風(fēng)靡一時(shí);也許郭燕在外表上不是最好的,但她的乒乓球技術(shù)是世界上最好的。要知道,千里馬是常事,伯樂(lè)不是。只有真正的伯樂(lè)才能挑出好馬。

  其實(shí)人不僅僅是伯樂(lè),更是千里馬?赡苣阏Z(yǔ)文不好,但是化學(xué)很好。也許你沒(méi)有被欣賞,但是別人因?yàn)槟愕男蕾p而成就了事業(yè)。

  所以,我欣賞伯樂(lè),欣賞我懂得欣賞的伯樂(lè)。

  是伯樂(lè)的存在,讓普通人成就事業(yè),讓犯錯(cuò)的人回到正道,讓哀慟的人找到自我,讓愧疚的人重新抬頭。

  伯樂(lè)是偉大的,尤其是欣賞它的人,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屖澜缍嘧硕嗖省?/p>

  我最欣賞的人小學(xué)作文 35

  我欣賞的人,不是堅(jiān)持在炎炎烈日下的軍人,也不是為國(guó)家搞科研的科學(xué)家,而是無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人,做著一件比其它職業(yè)還要辛苦的工作,每天都要四點(diǎn)鐘起床,五點(diǎn)鐘開(kāi)始工作,那時(shí)的我們還正在睡覺(jué)呢!他們“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,裝垃圾時(shí)很小心,應(yīng)該是怕吵著我們睡覺(jué)吧!環(huán)衛(wèi)工人每天日復(fù)一日,年復(fù)一年地干著同樣的事情,他們從不嫌煩,無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)雨大作,他們從不會(huì)因?yàn)橐恍┨鞖庠蚨毕。無(wú)論是中國(guó)何處,都他們這群“可愛(ài)”的'人的身影,因?yàn)槟睦镉欣,哪里就有環(huán)衛(wèi)工人。

  有人可能會(huì)問(wèn)我:“為什么環(huán)衛(wèi)工人是你最欣賞的人?”我會(huì)說(shuō):“環(huán)衛(wèi)工人在從事一個(gè)偉大的職業(yè),因?yàn)樗麩o(wú)私,他認(rèn)真!杯h(huán)衛(wèi)工人還被譽(yù)為“城市美容師”,他們這一群人默默為我們付出,所以他們也是值得被我們尊重,愛(ài)戴的,這也是我們每個(gè)公民要做的。你或許少丟一些垃圾,在夏天遞給他們一瓶水,也就是對(duì)他們最大的回報(bào)了。

  我欣賞環(huán)衛(wèi)工人,就像欣賞比我厲害的人一樣,我欣賞他們認(rèn)真,敬業(yè),一絲不茍的偉大工作精神。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 36

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鈴聲響了起來(lái)。我們雖然下課了,但我們還在認(rèn)真寫著老師布置的作業(yè)。終于,一聲喊叫打破了寧?kù)o。“下課啦!”那是誰(shuí)呢?那就是我們班的“趙澤愷”。

  他帶著一副黑紅的眼鏡,架在挺拔的鼻上,別有一番風(fēng)味。他還有那瘦瘦的瓜子臉和他的欣長(zhǎng)的.肢體,倒有一番運(yùn)動(dòng)員的氣息。他每天傍晚都在學(xué)校的操場(chǎng)上練著排球和跑步,那一滴滴汗水,滴了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在那沸騰的操場(chǎng)上,他將自己的力量都印在了那里……

  “各就各位,預(yù)備!壁w澤愷他是那八百米的少年!只見(jiàn)他右腿微曲,左腳向前,一聽(tīng)發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一般地飛奔了起來(lái)。我猜他此時(shí)可能在想:八百米不能跑快,要等還剩一圈再?zèng)_刺。所以,趙澤愷速度慢了下來(lái)……

  “呼!”還有一圈,他已經(jīng)開(kāi)始沖刺了。那時(shí)他大約在第五名。哦!我們的啦啦隊(duì)用最大的吶喊聲為他加油助威著,他咬緊牙關(guān),以他最快的速度跑了起來(lái)。他沖到了第四名的前面,正在和第三糾纏,但他最終還是得了第四名。

  他,他勇于拼搏的精神,令我欣賞。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 37

  我非常敬佩杏林子,因?yàn)樗m然從小重度殘疾,但是她任然熱愛(ài)生命,并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>

  我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒,嘴巴微笑著,整個(gè)人看起來(lái)很慈祥,一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難的人。

  杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的疾病,這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng),發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)不便,不得不中途停學(xué)。

  杏林子飽受病痛折磨,但是她仍然熱愛(ài)生命,她一生寫了無(wú)數(shù)作品,這些作品的`主題都是歌頌生命。在《生命生命》中,她說(shuō)到:“于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有加!

  杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的人們,很多人給她寫信,她都

  會(huì)親自回復(fù)。在晚年,她已經(jīng)不能拿筆,但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。

  杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,她熱愛(ài)生命,堅(jiān)持不懈的寫作,為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

  我最欣賞的人小學(xué)作文 38

  我最敬佩的人是我的同班同學(xué)李亦凡。他個(gè)子跟我差不多,烏黑烏黑的眼睛上面有著一對(duì)又黑又濃的眉毛,真像兩把刷子。他在我心里還真有兩把“刷子”。

  李亦凡對(duì)詩(shī)詞很感興趣。在班里舉行的小型詩(shī)詞大會(huì)上,只要和李亦凡一組的,就會(huì)特別幸福、簡(jiǎn)單地第一個(gè)到達(dá)百分。在年級(jí)大海選的試卷中,他獲得高分,所以就代表七班去參加校級(jí)比賽。在要開(kāi)始之前,老師會(huì)給在場(chǎng)的80名選手各發(fā)一個(gè)答題器。答錯(cuò)了,就要淘汰,讓剩下的人答題。因?yàn)槔钜喾驳闹R(shí)淵博,就順利進(jìn)入了決賽。這次李亦凡被分到3號(hào)位。從他的表情來(lái)看,李亦凡并不緊張,說(shuō)明他胸有成竹。他臉上還掛著一絲喜悅,似乎在說(shuō):“我大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!”每次題目出現(xiàn)時(shí),都聽(tīng)到主持人的聲音“3號(hào)位選手請(qǐng)回答!”經(jīng)過(guò)一輪又一輪地過(guò)關(guān)斬將,最終出來(lái)了10個(gè)冠軍,其中就有李亦凡。

  賽場(chǎng)上的李亦凡能那么自信淡定,離不開(kāi)他平時(shí)的'努力學(xué)習(xí)。李亦凡有一次百詞考試沒(méi)考到一百分,就哭了。大部分同學(xué)考到99就放棄了,李亦凡卻沒(méi)有。說(shuō)明他很有上進(jìn)心,我要向他學(xué)習(xí)這種精神。

  我最敬佩的人是我的同班同學(xué),跟我身高差不多的李亦凡。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 39

  起我最欣賞的人,那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。

  他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。

  那一次,我們班有一個(gè)人的書沒(méi)有拿到,只見(jiàn)他跑來(lái)跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō),看他忙的那個(gè)樣子,不過(guò)我不得不說(shuō),他很熱心。老師我們班少了一本書,請(qǐng)你找一本給我,好嗎,謝謝老師。這不,剛剛解決這個(gè)問(wèn)題,有一個(gè)人的'鋼筆水瓶打不開(kāi)了,他過(guò)去,怎么寧都擰不開(kāi),正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí),他大叫:我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布,把那瓶墨水包起來(lái),一手握瓶,一手使勁的一擰,墨水開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)高興極了,說(shuō):崔文清你可真是一個(gè)熱心的人,你可真棒呀!

  怎么樣,我們班的熱心腸崔文清厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過(guò)來(lái)為你排憂解難。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 40

  我很依賴媽媽,有時(shí)她扮演著我的老師,我的好姐妹,還有我的好朋友,我們無(wú)話不談,很貼心的一對(duì)母女,我對(duì)媽媽充滿崇拜,也萬(wàn)分欣賞媽媽。

  我們家的`清潔大師就是媽媽,天天拖地,不辭辛勞的整理家務(wù),光是這點(diǎn)毅力和決心就讓我感佩不已了,她居然很少偷懶不做呢!看看我亂紛紛的房間,我不由得低頭懺悔,怎么跟媽媽差這么多?

  媽媽是個(gè)電腦絕緣者,看到I-pad的訊息一直跳出來(lái),絲毫不動(dòng)心,一點(diǎn)也不想理會(huì),看到別人玩很夯的游戲,也心如止水,絲毫不會(huì)被吸引,要是我看到I-pad一直閃,我就把功課拋到天空外,沒(méi)完沒(méi)了的一直看,把時(shí)間和課業(yè)都拋一旁,直到發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用,才大叫救命。

  神奇的媽媽,無(wú)所不能,如此特別,讓我不欣賞也難。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 41

  在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人?晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。

  姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。

  上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì)兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能不要在這里“鬼叫”啊!真難聽(tīng)”!我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的.欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):“快別吹了!要吹回家吹去”!

  雖然姚雨欣說(shuō)話很刻薄,但我并沒(méi)有生她的

  我最欣賞的人小學(xué)作文 42

  從一年級(jí)剛剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,我就和她認(rèn)識(shí)了。通過(guò)四年多的磨合,我們已經(jīng)從很普通的朋友變成了好閨蜜了!

  她有著一副金邊框的眼鏡,眼睛的后邊有雙渴望得到知識(shí)的圓溜溜的大眼睛,厚厚的嘴唇上方有一個(gè)高高的鼻梁,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣垂下來(lái),使整張臉顯得神采奕奕!

  她的繪畫成績(jī)很好,常常被老師叫去參加比賽?!這次她又去比賽了,比賽的'人很多。瞧!她在那些人群中不顯山不露水,可是畫起畫來(lái)不知道差距有多大呢!他們走進(jìn)比賽場(chǎng)地——圖書館,就準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。計(jì)時(shí)人員拿著計(jì)時(shí)器,喊道:“比賽開(kāi)始。”開(kāi)始計(jì)時(shí)了,她聽(tīng)到了聲音馬上低下頭去,眉頭緊皺在一塊,開(kāi)始飛速地動(dòng)筆了。場(chǎng)面一片寂靜,只能聽(tīng)到選手們“刷刷刷”畫畫的聲音!斑有20分鐘倒計(jì)時(shí)!”計(jì)時(shí)員一邊喊一邊手忙腳亂地收起了畫。比賽結(jié)束了。

  功夫不負(fù)有心人,她拿到了第一名。這就是我最欣賞的人——田欣。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 43

  她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上,讓人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。

  那是一堂英語(yǔ)課,老師抄筆記,抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了,許多同學(xué)還沒(méi)有抄完,而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記,于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因,還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊,她說(shuō)了一句:“你的字寫得真漂亮!”頓時(shí)我心花怒放,剛準(zhǔn)備開(kāi)始長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水:“就你這字還好看?孩子啊,不要放棄治療,你的病還有希望!薄澳!”我惱羞成怒,頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細(xì)一想,直言不諱,這不正是她的可貴之處?

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室,手里還抱著一沓試卷。老師對(duì)我說(shuō):“下課后到我辦公室來(lái)一趟!蔽宜坪跤鲋粋(gè)晴天霹靂,全體震驚起來(lái)。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課。回來(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上,這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō):“這就垂頭喪氣了?咦,這可不是你的風(fēng)格哦!”接著,她耐心地給我講解了我出錯(cuò)的'題目。

  她,像一陣清風(fēng),安撫著我躁動(dòng)不安的心,像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,溫暖著我冰冷的心,像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 44

  每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書,但兩者之間欣賞一本書,還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者;有的人欣賞詩(shī),但兩者之間欣賞詩(shī),還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂(lè)家,但另外去欣賞創(chuàng)始者,還比不上欣賞自身,由于自身給了她們的欣賞。

  可是我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)駿馬的.伯樂(lè)。

  或許會(huì)有些人問(wèn):到底是誰(shuí)伯樂(lè)?可是我的回應(yīng)是:伯樂(lè)是所有的人。

  由于每一個(gè)人都了解欣賞,僅僅沒(méi)去用心的欣賞,或許諾貝爾獎(jiǎng)在文學(xué)類上沒(méi)有造就,但他在物理上的確先行者;或許林依輪在當(dāng)主廚時(shí)沒(méi)有成就,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);或許郭焱在長(zhǎng)相上并不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂(lè)不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的伯樂(lè),才可以挑出來(lái)好馬。

  實(shí)際上人不僅是伯樂(lè),另外也是駿馬;蛟S你語(yǔ)文課不太好,但有機(jī)化學(xué)十分非常好,或許沒(méi)被別人欣賞過(guò),但他人曾因?yàn)槟愕男蕾p而造就了工作。

  因此,我欣賞伯樂(lè),欣賞我知道如何欣賞的伯樂(lè)。

  是伯樂(lè)的存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

  伯樂(lè)是杰出的,懂得欣賞的人也是杰出的,由于她們的存有,使這世界越來(lái)越絢麗多彩。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 45

  你也許就是我最欣賞的人吧!你雖只是我的鄰居,可我你的棋藝的確令我佩服。

  那天下午,天氣格外的炎熱,我百無(wú)聊賴,心中便萌生了一個(gè)念頭:找你下棋。

  在一個(gè)快要銹的面目全非的支架上,放上一個(gè)棋盤,棋盤的重量,仿佛讓支架感受到人力拉車般的痛苦,無(wú)力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上,線線垂直交錯(cuò)上面放上了所有的.棋子,顯得井然有序。

  剛開(kāi)始沒(méi)走幾步,我淺顯的“套路”早已被你看透,不一會(huì)兒編化解了將軍的危機(jī),又像惡狼撲食,向我發(fā)起猛烈進(jìn)攻,在前期很大的優(yōu)勢(shì)下,我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

  第一局,敗,慘!可不服輸?shù)木裼置傲顺鰜?lái),決心再戰(zhàn)第二局!第二局,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,下著下著,手漸漸變得濕漉,汗在手上流著,肆意的在手上爬動(dòng)著,像潛伏者,慢慢前行的獵食者。

  情況越發(fā)緊張,一個(gè)臭棋下去,我已經(jīng)手足無(wú)措了,大腦像被麻痹一般,可里面卻也仿佛灌滿了漿糊。只能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)棋掉入棋盤,最后只剩一個(gè)“光桿司令”愣愣的站在那兒,想著:“我是誰(shuí)?我在那?我為什么在這里?”

  你“咯咯”的笑著,我呆呆地坐著。鳥銜花落,吝嗇的夏風(fēng)把凋零的花瓣扶起。這個(gè)畫面很靜,但在我的眼里卻是滿目凄涼。

  之后又下了幾把,我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨,帶來(lái)了昏黃的云彩,我也該回家了。

  今天的我輸?shù)煤軕K,但我真的很欣賞你,欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 46

  外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。

  我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開(kāi)了。我推開(kāi)門,一個(gè)身著藍(lán)色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個(gè)紙袋子全身都是濕的,制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍(lán)色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來(lái)的水似乎能流成一道小溪。

  他個(gè)子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

  他喘著氣對(duì)我說(shuō):“小朋友給你家點(diǎn)的外賣。天氣原因可能有點(diǎn)灑”說(shuō)著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過(guò)紙袋的`手還在顫抖!爸x……謝謝”我說(shuō):“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來(lái)到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過(guò)毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友”我說(shuō):“叔叔你要不歇一會(huì),這會(huì)兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說(shuō)完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見(jiàn)他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動(dòng)車,不斷往前走……

  他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 47

  “江山如畫,一時(shí)多少豪杰!蔽亦b著這詩(shī),順著那段歷史獨(dú)有的韻味,打著油紙傘,走進(jìn)那個(gè)我最欣賞的人的世界……

  朦朧的月色,我攜著那傘走著,看著周圍略略有些波瀾的水面,望著已整裝待發(fā)的軍隊(duì),尋著那英俊的'少年。

  江邊的蘆葦晃著腦袋,似是笑著嘲諷著那似乎強(qiáng)大的軍隊(duì)。我尋了那少年許久,仍是沒(méi)有尋到,心知,他可能不在船上,便望起那遠(yuǎn)方的軍隊(duì)。

  呵,若不是赤壁,公瑾或許不會(huì)名震天下吧?若不是公瑾那一戰(zhàn),吳,便不會(huì)占據(jù)天下之一吧?我默然,只是反復(fù)想著這些問(wèn)題。

  “沙沙”,我的眼前忽然走過(guò)一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍,腰間配一把極鋒利的劍,我心中了然,這便是我要找的人了。

  起風(fēng)了,我隨那少年踏上戰(zhàn)船,藏于一隱秘的位置,隨著一聲“起”。水面開(kāi)始泛起波濤。船上開(kāi)始有了些不穩(wěn),我一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,但還是穩(wěn)住了心中,卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首,那般姿容,我竟是移不開(kāi)眼。

  他并不驚訝,輕走過(guò)來(lái),問(wèn)“你為什么在這里?”我沒(méi)有回答。“你不覺(jué)得我氣量狹小嗎?”我道不覺(jué)得,不過(guò)是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了。”他笑,卻再未說(shuō)話,待時(shí)機(jī)適合,便大呵一聲“放!”,鮮紅如血的火龍便撲向遠(yuǎn)方的戰(zhàn)船,熊熊燃燒起來(lái)……

  我打著那油紙傘,便走出了那個(gè)歷史,那段記載我最欣賞之人的歷史,也明白,人生,本便不該畏懼強(qiáng)敵。

  “羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”我笑,便打著那傘,悠然走遠(yuǎn)。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 48

  從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

  我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個(gè)子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個(gè)學(xué)生,她可是亞運(yùn)銀牌呢!

  但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事,從不高調(diào),因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽(tīng)到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過(guò)的'機(jī)會(huì)。

  去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧,也跟我比競(jìng)速,我雖然追不上教練,但是這個(gè)方法讓我更想要贏過(guò)教練,那次,教練陪我在船上六個(gè)小時(shí),都沒(méi)上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。

  比賽前一天,她耐心的告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開(kāi)始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來(lái)我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來(lái),有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō):“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

  目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專長(zhǎng),我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钚蕾p的教練。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 49

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷,潮濕的泥土上隱約的看見(jiàn)一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風(fēng)霜,但未曾在他倔強(qiáng)的內(nèi)心擦出任何一點(diǎn)悔恨的痕跡。

  語(yǔ)文課本里那位官途坎坷,命運(yùn)輾轉(zhuǎn)的詩(shī)人,安慰了懵懂初中生,被學(xué)習(xí)過(guò)分壓抑的心。蘇東坡的'仕途雖然不順利,但在他屢遭貶謫時(shí)卻依然能保持著恬淡的心,依然能在小地方中努力付出。沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì)無(wú)風(fēng)無(wú)雨,重點(diǎn)是要如何度過(guò)逆境!抖L(fēng)波》深深感動(dòng)了我。在考試失敗時(shí),在比賽出錯(cuò)時(shí)或是夜里茫然無(wú)助時(shí),它總是像光明的燭火,用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心,用他持有的力量安慰著,發(fā)光著。

  夕陽(yáng)斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在光明之中,因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜。不僅對(duì)失敗沒(méi)有痛苦,對(duì)逆境后的初綻陽(yáng)光也能顯得淡泊。這是我對(duì)蘇東波最為敬佩的地方。似參禪,頓悟了,也就淡了,不痛了,也不波動(dòng)了。他的仕途有如滔滔江水大起大落,但內(nèi)心卻是一潭清泉,從來(lái)就無(wú)聲無(wú)息。

  春風(fēng)吹散了滿杯子的酒氣。午后和徐的陽(yáng)光照在嫩芽上的水珠,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。足跡被雨水沖淡了,消失了。竹林里充滿了清新的喜躍;剡^(guò)頭,嘴角泱起一抹淺笑,略顯哀傷,笑容在撲朔的五官中,漸漸淡去,成了一種未知的弧度。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 50

  人活在世上,一定會(huì)有很多人值得你欣賞。足智多謀的諸葛亮、才華出眾的林黛玉、愛(ài)憎分明的武松,這些家喻戶曉的人物,往往成為一代又一代人欣賞崇拜的偶像,但是你有欣賞過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>

  初一的政治課上,老師告訴我們要接納自己,欣賞自己。嘴上說(shuō)著簡(jiǎn)單,但真正要做到,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人。是啊,看著鏡中的自己,有什么值得欣賞的呢?

  我沒(méi)有端正秀氣的五官,沒(méi)有苗條的身材,沒(méi)有傳說(shuō)中的大長(zhǎng)腿,更沒(méi)有白里透紅的皮膚,就連頭發(fā),也少的可憐。

  從另一方面來(lái)說(shuō),我的成績(jī)一直差強(qiáng)人意。數(shù)學(xué)成績(jī)忽上忽下,語(yǔ)文成績(jī)始終沒(méi)有達(dá)到預(yù)期,政治、歷史更不用說(shuō),穩(wěn)穩(wěn)坐在班級(jí)中下等的'位置上。

  這樣的我,如何做到欣賞自己?

  直到進(jìn)入初二,隨著思想逐步成熟,我對(duì)自己,有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。

  我即使外貌不出眾,但我愛(ài)笑。人人都說(shuō)愛(ài)笑的女生最美麗、最幸運(yùn)。我的笑容,確實(shí)給我?guī)?lái)了許多東西,讓我在學(xué)校里擁有很多朋友,讓我面對(duì)困難時(shí)仍然積極樂(lè)觀。

  我即使成績(jī)不出眾,但至少我盡了自己最大的力。語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)刷題、英語(yǔ)筆記,我一樣都沒(méi)有落下。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我從不會(huì)沉迷,而是利用它,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)拓眼界。

  與別人比,我身上的缺點(diǎn),連只手都數(shù)不過(guò)來(lái),但和過(guò)去的自己比,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多。

  做不了偉人,就做你自己吧,因?yàn)榻K有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)也是一個(gè)值得欣賞的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 51

  從小到大很多教練都教過(guò)我,但印象最深的是我的輕舟教練。

  我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生,但她是亞運(yùn)會(huì)的銀牌。

  但是她從來(lái)不把亞運(yùn)會(huì)銀牌看得很重,因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳,我很著急,怕被罵,但是她對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!下次小心點(diǎn)!聽(tīng)到這句話,我放下了心中的大石頭,很感謝沒(méi)有罵我。雖然她知道我在玩,但她愿意給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。

  去年暑假,我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù),和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí),但一直沒(méi)有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。

  比賽前一天,她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天,第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開(kāi)始我們比分落后,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢,帶我們?cè)诰频曜×艘煌。后?lái)一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!于是我們沖進(jìn)她的'房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。

  目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長(zhǎng)。我們感謝她,希望分組后我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 52

  你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開(kāi)的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

  看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見(jiàn)了怎不喜歡呢?

  你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

  你是我學(xué)習(xí)的'榜樣,你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的;你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

  在學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,平日里,你追我趕;考場(chǎng)上,明爭(zhēng)暗斗。當(dāng)然,激烈的競(jìng)爭(zhēng)少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理,你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語(yǔ)和生物。請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你真誠(chéng)謙虛,解答問(wèn)題時(shí),你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

  在生活中,你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí),是你大方地借給我;當(dāng)我生病時(shí),是你關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是你真誠(chéng)地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

  你如一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

  你似一眼甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;

  你若一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……

  你給我?guī)?lái)了溫暖、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個(gè)人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 53

  上元佳節(jié),驚鴻一弊,你即使怎樣穿著普通,也總是在人群中鶴立雞群,因?yàn)樵谶@嘈雜的朝代中,你身在無(wú)間,心在桃源。

  我欣賞你的高遠(yuǎn),居住在這人世間,卻沒(méi)有車馬的喧囂,在這繁鬧的地方,卻覺(jué)得十分僻靜。只要心志高遠(yuǎn),悠悠于自然,南山皆會(huì)入眼簾。只要內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛,才能體會(huì)忘我,悠然于無(wú)我,人閑逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn),迫秋日晚景,敘歸隱之樂(lè),講生活哲理,寫高遠(yuǎn)情趣。

  我欣賞你的無(wú)違。“不忘初心,方得始終”,你有兩條路可走:出任做官,得到俸祿;歸隱田園,保守自己的意愿。寧可肉體受苦,也要保持心靈純潔,縱使獨(dú)自一人,卻有月亮陪伴身邊,那又何以畏懼?“夕露沾衣”又如何可惜?并不。無(wú)違已經(jīng)成為你堅(jiān)守的意志---衣衫被沾濕并不可惜,你只希望不違背你退隱歸林的心愿!

  我欣賞你的堅(jiān)守。你不滿黑暗與壓迫,你向往美好與嫻靜。你描繪了一個(gè)世外桃源,那里,一切都是那么美好——土地平曠,屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現(xiàn)實(shí),但心中仍依戀萬(wàn)分。于是你背起行囊,頭也不回地尋找著自己的桃園……

  愿你的美好的'朦朧的五柳先生的孟夢(mèng)。會(huì)如一首情長(zhǎng)意濃的樂(lè)曲,帶我的靈魂至你所處的地方,從此,豁然開(kāi)朗,我將與你在那中無(wú)雜樹,落英繽紛桃園林中,堅(jiān)守心中無(wú)違的意志、高遠(yuǎn)的情懷。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 54

  你是一朵沐浴在清水中的蓮花,充滿嬌嫩的身體;你是冬天盛開(kāi)的紅梅,不怕風(fēng)霜;你是山谷清澈池邊的一朵蘭花,向世人傾吐芬芳……你是我最敬佩的人,你是我心中的一朵花。

  看,大眼睛,小鼻子,紅櫻桃般的小嘴,白皙的`皮膚,高高的馬尾辮,高挑苗條的身材。為什么看到就不喜歡?

  你做事利索有力;你溫柔體貼,堪稱淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)重大事件時(shí)像一個(gè)人一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  你是我學(xué)習(xí)的榜樣。你學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,但從不驕傲。你面對(duì)失敗從不灰心,總是用實(shí)際行動(dòng)證明自己是最好的;你總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,在我迷茫的時(shí)候指引我……你是我的小老師,是我人生的教科書。

  學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,平日里,你追我;考場(chǎng)上,內(nèi)斗。當(dāng)然,激烈的競(jìng)爭(zhēng)是互相幫助不可或缺的。我?guī)湍惚∪醯臄?shù)學(xué)和地理,你幫我薄弱的英語(yǔ)和生物。提問(wèn)時(shí)真誠(chéng)謙虛,回答問(wèn)題時(shí)認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

  在生活中,你是我的好朋友。我缺錢的時(shí)候,你大方的借給我。我生病的時(shí)候,是你關(guān)心的問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)我難過(guò)哭泣的時(shí)候,是你真誠(chéng)的鼓勵(lì)和安慰我……你是我最驕傲最要好的朋友。

  你像一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

  你像一片綠洲,滋潤(rùn)著我干燥的心;

  如果你是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向…

  你給我?guī)?lái)了溫暖,友誼和力量。你是我的榜樣,我的導(dǎo)師,我最喜歡的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 55

  每個(gè)人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創(chuàng)作詩(shī)歌的作家;有的人欣賞彈奏樂(lè)曲的`音樂(lè)家;也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學(xué)有方,一心為學(xué)生的呂老師了。

  她個(gè)子高高的,留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上,無(wú)論誰(shuí)在偷偷講小話,都逃不過(guò)她的眼睛。

  呂老師是個(gè)文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級(jí)在比賽中取得了好的成績(jī);她講課繪聲繪色,妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,我們的笑聲常常會(huì)傳到走廊里,有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng);在講課過(guò)程中,呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,仿佛身臨其境。

  呂老師有時(shí)很嚴(yán)厲,班里有幾個(gè)“搗亂分子”,她一個(gè)“眼神”扔過(guò)去,準(zhǔn)保他們立馬坐直了身子。但大多時(shí)候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了,周圍的同學(xué)都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺(tái)上跑了過(guò)來(lái),彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背,邊拍邊說(shuō):“是受涼了吧,讓班長(zhǎng)陪你打個(gè)電話,讓你媽媽來(lái)接你,好嗎?”那位同學(xué)答應(yīng)了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說(shuō),回家好好休息,身體健康最重要!”處理好后,她便繼續(xù)講起了課。

  呂老師,謝謝您!您教學(xué)有方,育人有法,一心為學(xué)生著想,我以后會(huì)加倍努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 56

  我最欣賞的人是我媽。我媽個(gè)子不高,鼻梁上架著一副眼鏡,曲卷的頭發(fā)自然披散在耳朵兩旁,像是綿羊身上的毛毛。在人群中很容易認(rèn)出她。

  我欣賞她身上的'兩個(gè)特點(diǎn)——大方,能換位思考。

  媽媽是幼兒園的園長(zhǎng)。雖然她自己很節(jié)省,嘴上老說(shuō)要省錢,但她為幼兒園的老師買點(diǎn)心和小零食卻很大方,想都沒(méi)想,直接就買。

  我印象最深刻的一次,媽媽為了犒勞老師,特意跑到騰蛟去買十元一份的炸大排,一下子花了幾百元。站在一旁的我很不解:“媽,你為什么對(duì)老師們這么好,她們又沒(méi)有買東西給你吃,你卻天天買好吃的給她們?”

  “她們?yōu)槲覀児ぷ,我?duì)她們好一點(diǎn)是應(yīng)該的!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說(shuō),“你還小,你不懂!

  “可是……可是……”

  “沒(méi)有什么可是的啦,我們大方一點(diǎn),對(duì)她們好一點(diǎn),她們工作肯定會(huì)更加用心,更好地照顧小朋友啦!”媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)。

  每一個(gè)星期,總會(huì)有兩三天的中餐,媽媽為老師們加菜。我問(wèn):“媽,你煮這么多好吃的菜給老師加餐,是不是要花很多錢。俊

  “哈!我問(wèn)你,假如你是老師,你希不希望園長(zhǎng)給自己加餐吃得好一些呢?”

  “當(dāng)然希望啦!”我回答。

  “所以,做人要學(xué)會(huì)換位思考。懂了嗎,我的小傻瓜!眿寢屵呎f(shuō)邊彈了一下我的腦袋。

  我欣賞媽媽身上的這些好品質(zhì)。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 57

  每個(gè)人都會(huì)有令自我欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是教師……我最欣賞的一個(gè)人,她是一位清潔工阿姨。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著被子打開(kāi)窗戶,外面寒風(fēng)吹來(lái),即使裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還能感覺(jué)到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓大地穿上了一層厚厚的白大衣,外面的霧十分濃厚,能夠說(shuō)是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然必須會(huì)冷死的。

  我往下一看,下頭居然站著一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,能夠發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表,此刻距離六點(diǎn)整還差五分鐘,我在心里默默地想:這位阿姨會(huì)不會(huì)在四點(diǎn)多就起床了呢?

  我一邊想,一邊看,看見(jiàn)清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發(fā)現(xiàn)那位清潔工阿姨流淚了。我十分好奇,那張紙上到底寫了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原先是一張尋人啟事,上頭寫著:姓名:王芳年齡:5歲性別:女……當(dāng)看完這張尋人啟事后,我最終明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動(dòng)的。我又跑回了被子里繼續(xù)趴在窗口看著阿姨。阿姨一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她的'臉都凍紅了,我明白他必須十分冷。

  這就是我最欣賞的一個(gè)人——清潔工阿姨,她每個(gè)季節(jié),每個(gè)早晨我都會(huì)看見(jiàn)她,我欣賞她,是因?yàn)樗型樾模袗?ài)心,不管嚴(yán)寒酷暑,她任然堅(jiān)持著自我的崗位。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 58

  我欣賞的人有很多:平凡辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,一心為民的交通警察,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的擺攤者

  我欣賞平凡辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天天不亮就開(kāi)始工作,把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。有一天,在上學(xué)的路上,我看到有兩個(gè)人在嗑瓜子,他們并不把瓜子殼?扔在垃圾箱里,而是直接吐到地上。后面有一位清潔工看到了,她默默地將地上的瓜子殼和其他垃圾一起掃進(jìn)了垃圾箱,這個(gè)舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我。

  我欣賞一心為民的交通警察。他們不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)堅(jiān)守自己的崗位,指揮來(lái)來(lái)往往的車輛。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到他們屹立在自己的崗位上辛勤工作的情景,他們的不畏辛苦令我欽佩。

  我欣賞誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的擺攤者。仔細(xì)觀察,我們身邊有很多這樣的人,他們很平凡,卻有著無(wú)窮大的'能量。起早貪黑是他們的常態(tài),雖然很辛苦,但大多數(shù)中的他們誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)著自己的“事業(yè)”。一次,我到一個(gè)攤位買東西,付過(guò)錢后,忘了拿找回的零錢就準(zhǔn)備走,那人立即喊住了我:“你忘拿找你的錢啦!”我怔住了,那區(qū)區(qū)幾毛錢,他本來(lái)是可以自己拿走的,可他并沒(méi)有那么做。此時(shí),他的身影是那么的偉岸。

  他們都是平凡的人,卻都在用行動(dòng)踐行著思想的偉大。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高”,是啊,我們也要不斷地提升自己,從我做起,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 59

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

  ——李清照

  在那遙遠(yuǎn)的宋朝,你是否與我一樣感嘆事世的不公,否則,怎能寫出那般催人淚下的詩(shī)詞?在那英雄倍出的亂世,你是否與我一樣有著錚錚的傲骨,否則,怎能作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的絕句?

  你是我最欣賞的人,亦是我最敬佩的人,只恨君生我未生,我生君已逝,F(xiàn)如今,也只能通過(guò)那不朽的詩(shī)篇來(lái)暢想你生時(shí)的英姿。

  在那男尊女卑的朝代,在那戰(zhàn)火紛飛的亂世,你作為一名手無(wú)縛雞之力

  的女子,能做到這般,流芳百世。在那文人墨客輩出的.時(shí)代,在那夫亡家破的維谷,你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時(shí)此刻,我真想大嘆一聲:“清照實(shí)乃一奇女子也!”

  后人中,有人認(rèn)為你的詞“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”,亦有人稱你為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,還有人送你“千古第一才女”之美譽(yù)。

  每當(dāng)聽(tīng)到有人贊美你,我的心中升起濃濃的喜悅時(shí),又伴深深的遺憾。若我能穿越時(shí)空,定要見(jiàn)證你的崛起;若我能穿越時(shí)空,定要與你暢談詩(shī)詞;若我能穿越時(shí)空,定要拉你共飲一壺!

  我欣賞你,欣賞你那獨(dú)樹一幟的風(fēng)格;我欣賞你,飲賞你那語(yǔ)盡而意不盡,意盡而情不盡的婉約;我欣賞你,飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的欣賞。

  “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路……”此時(shí)此刻,我在品賞你的逸志與才情!

  我最欣賞的人小學(xué)作文 60

  我最敬佩的一個(gè)人——清潔工

  令我敬佩的人很多。如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,默默工作的清潔工人,每一天教導(dǎo)我們的母親……可是令我最敬佩的就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每一天都默默無(wú)言地工作著。無(wú)論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自我,而是為了大家,他們不僅僅把干凈的'世界給了我們,還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  我記得以前清潔工人在我的腦海里是異常臟,并且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估煽匆?jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原先是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次細(xì)心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。

  清潔工人是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o(wú)私奉獻(xiàn),為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不明白會(huì)發(fā)生什么樣。

  這就是我敬佩他們的原因。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 61

  令我敬佩的人很多。如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,默默工作的清潔工人,每一天教導(dǎo)我們的母親……可是令我最敬佩的`就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每一天都默默無(wú)言地工作著。無(wú)論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自我,而是為了大家,他們不僅僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  我記得以前清潔工人在我的腦海里是異常臟,并且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估煽匆?jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,86.一個(gè)聲音叫住了他們,原先是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次細(xì)心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o(wú)私奉獻(xiàn),為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不明白會(huì)發(fā)生什么樣。

  這就是我敬佩他們的原因。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 62

  我最欣賞的經(jīng)典作品我最欣賞的經(jīng)典作品中國(guó)的歷史,悠長(zhǎng)趣多。最聞名的,要數(shù)那頂呱呱的四大名著了。————《紅樓夢(mèng)》,紅樓遺夢(mèng),記錄了一個(gè)家族的興衰。————《西游記》,西天取經(jīng),孫行者、豬悟能、沙悟凈!端疂G傳》,一百零八,一百零八將的悲劇結(jié)局!度龂(guó)演義》,三國(guó)之間,那宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)......可是,我不喜歡,不喜歡黛玉的多愁善感;不喜歡取經(jīng)路上頻頻出現(xiàn)的妖精;不喜歡水滸的慘重的悲劇結(jié)局;更不喜歡三國(guó)之中亂亂的斗爭(zhēng)。我喜歡的,是英子。我喜歡《城南舊事》,那是一段多么純真的歲月啊!只有淳樸的人才能寫出純樸的事。

  這一點(diǎn),我一直深信不疑。《城南舊事》是那么美,就像貪財(cái)?shù)腵人撫著金子做的房子那樣滿足。我的心頭總會(huì)漾起一絲絲漣漪,剛剛還浮躁的心,一下子就平靜下來(lái)。合上書,緊緊地閉上眼睛,仿佛躺在那一望無(wú)際的大草原上,享受那一縷縷晚風(fēng)輕輕地拂起頭發(fā),那該多么美好。∶看,當(dāng)我讀到了“秀貞”一段時(shí),我的眼角總是那樣,紅紅的,飽含著淚水,那是一種怎樣偉大的愛(ài)呢?而英子卻是用如此平凡的語(yǔ)言述說(shuō)了這種愛(ài)。

  我可以坦誠(chéng)地說(shuō):“英子是全世界最最最了解孩子的作家!薄坝⒆樱覀兘粋(gè)朋友吧!”我真想回到那個(gè)屬于英子的時(shí)代。與英子交個(gè)朋友……我寧愿當(dāng)妞兒、當(dāng)小桂子、當(dāng)秀貞、甚至當(dāng)“小偷”!英子,走吧!我們看海去!我們看海去看那金黃的太陽(yáng),從海的一邊高高升起…………………

  我最欣賞的人小學(xué)作文 63

  我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12年多了,認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?

  思來(lái)量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對(duì)我的影響特別特別的大。 爸爸個(gè)子不高,有1米72厘米。他長(zhǎng)著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個(gè)非洲人。他平時(shí)愛(ài)穿一件短襯衫和一條牛仔長(zhǎng)褲,嘿!你別說(shuō),看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長(zhǎng),大事兒他說(shuō)了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說(shuō)了,理所當(dāng)然的老三嘍!不過(guò),我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng)常互相幫助,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的`氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會(huì)耐心地跟我講解,有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的行列中來(lái)。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂(lè)無(wú)窮。

  啊!我真幸運(yùn),我有一個(gè)幸福的家庭,更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 64

  一、二年級(jí)時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評(píng);常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作?扇~志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺(tái),繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言,得到了老師的'贊賞;考試成績(jī)優(yōu)異,贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問(wèn)葉志成:“葉志成為( )作倀?”葉志成脫口而出:“為虎作倀!蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道,葉志成的知識(shí)不是天生的,而是看書看來(lái)的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛(ài)看書。可我呢?做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  實(shí)驗(yàn)二小 四(3)班 應(yīng)思懿

  我最欣賞的人小學(xué)作文 65

  與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想? 卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng),音樂(lè)帝王,一個(gè)我最欣賞的人。 欣賞之一;坎坷的人生道路 卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二;從失敗中奮起 當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。 卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的.全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功”。 欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類最好的聲音,沒(méi)有它生活變的平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 66

  世界上有許多值得欣賞的人,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞,而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。

  爸爸是一名軍人,中等身材,瘦削的臉,濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛,卻散發(fā)出剛毅的光芒。爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期在戶外訓(xùn)練,皮膚被曬得黝黑,但是看上去很有男子漢氣概。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時(shí),發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情,現(xiàn)在想起來(lái)還是心有余悸。

  那天下午,我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽(tīng)到有人在喊“救命”,我們循聲望去,只見(jiàn)有一個(gè)人落水了,景區(qū)的游客陸續(xù)都聚集了過(guò)來(lái),但都不敢下去施救,只好四處找救生圈,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸挺身而出,一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身一躍,奮不顧身地跳進(jìn)峽谷深潭,迅速游到落水者身后,左手摟在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分鎮(zhèn)定,沒(méi)有在水中掙扎,否則將會(huì)增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑,還有許多綠色的青苔,爸爸費(fèi)了很大的勁,都沒(méi)有把落水者送上岸,一個(gè)叔叔見(jiàn)此情況,跳下水幫忙,岸上的人也伸出手來(lái)將落水者往上拉,在大家的'默契配合下,爸爸終于把落水者救上了岸。

  旁邊的游客看到這感人的一幕,都向爸爸投去贊許的目光,有的人還豎起了大拇指。

  危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動(dòng)了我。他是我最欣賞的人。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 67

  提起我的小鄰居躍躍,明白他的人必須會(huì)搖頭,因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!此刻我就向你們來(lái)介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

  躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的,一雙濃濃的.眉毛下,藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的,那是他用臟手抹的。在學(xué)校,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太夢(mèng)想。一回到家,就能聽(tīng)到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂(lè)的品德,這讓我對(duì)他十分欣賞。

  有一天,天氣悶熱,天空好像不細(xì)心潑了墨汁似的?煲掠炅。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給我一張高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干壞事。”我說(shuō):“不給,你想干嗎?他說(shuō):”不……不,是干好事!“”哼“,你別耍什么新花招。還是不端給你為好!笨伤旨泵ε艿轿壹铱蛷d里搬了一張高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么壞事。

  只見(jiàn)躍躍走出院子,沖到陳奶奶家的院子里,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,最終勾到了。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了,急忙跑過(guò)去,一把扶住了他。

  像躍躍這么小的孩子都能助人為樂(lè),我這個(gè)比他大的姐姐,難道不應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)嗎?于是,我就飛快地和他一起把衣服收回了家。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 68

  我們走的干凈的整潔的馬路都是城市的美容師……清潔工的辛勤勞動(dòng)成功。

  一個(gè)寒冬臘月的早晨,天還沒(méi)亮,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,對(duì)我說(shuō):“孩子,今日早晨去跟爸爸跑步,我要練練你的'意志。”我聽(tīng)完心里有點(diǎn)慌,吞吞吐吐地說(shuō):“什么,跑……跑步,這天多冷啊,我不去。”在爸爸的再三要求下,我穿好衣庫(kù)和爸爸出門了。

  跑著跑者,忽然,一陣北風(fēng)迎面刮來(lái),我的臉痛得像刀割一樣疼。這時(shí),我支支嗚嗚地說(shuō):“爸……爸,太……冷了……我們……回家吧!”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是拉著我來(lái)到了一個(gè)黑影子前,我定睛一看,原先是一位老大爺,他大概60多歲,他那著一把打掃把在馬路上“嘩嘩”地掃地聲。我很好奇,為什么清潔工要這么早掃馬路呢于是,我對(duì)老大爺說(shuō):“老大爺,您這么大年紀(jì)了怎樣還這么早來(lái)掃馬路啊您不怕累壞身子嗎”老大爺笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“好孩子,如果我不早來(lái)掃地,落葉會(huì)就會(huì)堆滿大街,垃圾會(huì)到處飛揚(yáng),會(huì)給人民帶來(lái)不便!闭f(shuō)完,老大爺又拿起掃把掃了起來(lái)。

  這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),把老大爺正要裝進(jìn)垃圾車?yán)锏睦瞪⒘。我想:這下老大爺該生氣了吧。可出乎我的意料,老大爺卻又默默地掃了起來(lái)……

  和爸爸回來(lái)時(shí),老爺爺已經(jīng)不在了,僅有一塵不染馬路,十分干凈?墒抢洗鬆?shù)纳碛皡s一向留在我的心中。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 69

  我也許多值得我欣賞的朋友,如:活潑可愛(ài)的張燁、開(kāi)朗大方的李紅梅、細(xì)心謙虛的王釵……

  但是,我最欣賞的還是我們班的班長(zhǎng) ———— 董龍悅。

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一天早上,我就覺(jué)得有顆牙松了,有點(diǎn)疼。這是我第一次換牙,我想:怎么辦?我能順利換牙嗎?

  到了中午,我的就牙就“下崗”了,流了血。我害怕極了!覺(jué)得我就像身處茫茫沙漠里,不知所措。

  董龍悅見(jiàn)我哭了趕緊跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“小?,你怎么了?”“牙,牙掉了,疼!”我吞吞吐吐地回答!澳阆韧鎰e動(dòng),我去去就來(lái)!”她趕緊跑進(jìn)教室拿出了紙和水,又趕緊飛奔出來(lái)。

  她拿紙擦了擦我的嘴角,又喂我喝了一口水。關(guān)切地問(wèn):“還疼嗎?”“不!”這時(shí)的眼淚不是因?yàn)檠捞鄱鞯,而是因(yàn)楸欢垚倢?duì)我的關(guān)心所感動(dòng)

  。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn):友誼是靈丹妙藥,可以戰(zhàn)勝病痛!

  聽(tīng)到我說(shuō)“不疼”,董龍悅咧開(kāi)大嘴笑了。突然,我發(fā)現(xiàn)豆大的'汗珠從她臉上一下子滴了下來(lái),我看在眼里,暖在心中……

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):不要只想你能從朋友那得到什么,要想想你的朋友能從你這得到什么。我給予董龍悅的如一根牛毛,而董龍悅給予我的如一片汪洋。

  我欣賞董龍悅,是因?yàn)樗P(guān)心他人;我欣賞董龍悅,是因?yàn)樗藶闃?lè);我欣賞董龍悅,更因?yàn)樗母呱衅返拢?/p>

  我最欣賞的人小學(xué)作文 70

  有些人,在平凡中表現(xiàn)出不平凡!}記

  這一天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)快要把地面烤焦了。人行道上也沒(méi)有幾個(gè)人,知了在樹上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,后背的工作服已經(jīng)濕透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來(lái)。

  只見(jiàn)他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的.落葉聚攏起來(lái),一邊清掃著,一邊環(huán)顧著四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來(lái),慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來(lái),塞進(jìn)車籃里,一切都是那么嫻熟。這時(shí),我看到他腳邊有一片小樹葉,心想:那么小的一片樹葉,總沒(méi)必要管它吧?可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾車?yán)。然后,他心滿意足地繼續(xù)向前清掃。

  這么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無(wú)論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個(gè)瓶子,都不放過(guò)。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重啊!如果沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人,那么街道上將會(huì)垃圾漫天,臭氣熏天,都沒(méi)人愿意出門了。

  環(huán)衛(wèi)工人,你們付出的汗水換來(lái)的是城市的干凈。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖,你們是我最欣賞的人!

  我最欣賞的人小學(xué)作文 71

  我最欣賞的人

  每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。

  而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂(lè)。

  也許會(huì)有人問(wèn):“誰(shuí)是伯樂(lè)?”而我的回答是:“伯樂(lè)是所有的人!

  因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒(méi)有建樹,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。只有真正的伯樂(lè),才能挑出好馬。

  其實(shí)人不光是伯樂(lè),同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好,但化學(xué)非常不錯(cuò),也許沒(méi)被人欣賞過(guò),但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。

  因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的.伯樂(lè)。

  是伯樂(lè)的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

  伯樂(lè)是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖,使這個(gè)世界變得多姿多彩。

  河北省邯鄲市第二十七中學(xué)初三:劉貝貝

  我最欣賞的人小學(xué)作文 72

  我最崇拜的人不是歌手、建筑商或名人,而是我自己!你一定很奇怪,對(duì)吧?別人欽佩的人是我周圍的人,但我欽佩自己。是的,是我自己。

  我的樣子不好看,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉,一雙小眼睛和一雙水泡眼。然而,我控制不住。這不是我的決定,所以我必須做。然而,古人有句話說(shuō),人不能以貌取人,大海也不能以貌取人。我會(huì)讓我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,聰明地安排時(shí)間來(lái)幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  我不是很聰明,但是我會(huì)努力工作,并且永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇我的工作。我也會(huì)和我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)我需要幫助時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。幫助提出想法,想辦法,有時(shí)我的方法會(huì)受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。所以我不太笨,是嗎?

  我這輩子最大的遺憾是唱歌走調(diào),但我也非常喜歡聽(tīng)歌和唱歌。起初,我的同學(xué)總是嘲笑我,我很尷尬。后來(lái),我的'同學(xué)知道我有多喜歡音樂(lè),并鼓勵(lì)我,而不是嘲笑我。這樣,我的同學(xué)從我不準(zhǔn)確的歌唱和滑稽動(dòng)作中獲得了很多快樂(lè),F(xiàn)在,通過(guò)努力,我的語(yǔ)調(diào)提高了一大截。

  我的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心。與我們班的其他學(xué)生相比,我的學(xué)習(xí)速度非常慢。我總是要比別人多做幾次才能學(xué)會(huì)。即便如此,我也永遠(yuǎn)不會(huì)落后。為了加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),我還閱讀了更多的課外書籍來(lái)增加和擴(kuò)展我的知識(shí)。我的學(xué)業(yè)成績(jī)總是在班上名列前茅,尤其是寫作文的時(shí)候。

  我將繼續(xù)努力爭(zhēng)取未來(lái)更大的進(jìn)步。我們每個(gè)人都有值得欽佩的地方。讓我們一起努力,明天取得更好的成績(jī)。

  我最欣賞的人小學(xué)作文 73

  雖然中國(guó)主持事業(yè)的發(fā)展萌發(fā)的很晚,但是發(fā)展的迅速還是令人驚訝不已。在中國(guó)主持界的逐漸完善過(guò)程中,在眾多前輩們的良好表率下,中國(guó)也涌現(xiàn)了一波又一波知名而各具特色的優(yōu)秀主持人。中國(guó)的主持人們,不管是主持的節(jié)目是娛樂(lè)性,新聞性還是訪談性,身上都有著諸多值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。而我今天想拋開(kāi)主持人各自的特色職業(yè)領(lǐng)域,談?wù)勎易钚蕾p的中國(guó)電視節(jié)目主持人之一,何炅。 這是一個(gè)家喻戶曉的人物,因十年如一日的主持《快樂(lè)大本營(yíng)》而著名。作為內(nèi)地知名度最高的明星互動(dòng)娛樂(lè)節(jié)目,我也看過(guò)不少期的節(jié)目。但是何炅的主持,帶給我的感受不僅僅是娛樂(lè)性那么簡(jiǎn)單,反而更多的是為人處事的睿智和化解危機(jī)的智慧。在娛樂(lè)圈這個(gè)水深火熱的工作環(huán)境中,有人靠緋聞上頭條,有的`人靠身邊人上位。但是何炅靠的是自己真誠(chéng)的態(tài)度和敬業(yè)的精神。每一個(gè)上節(jié)目的人都當(dāng)做真心朋友去對(duì)待,用自己的機(jī)智消除陌生感,善于換位思考。

  我覺(jué)得作為一個(gè)優(yōu)秀的主持人,已經(jīng)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是口才出眾,端莊大方那么官方的標(biāo)簽,而是能讓一個(gè)人無(wú)論是陌生還是熟悉的人都能擁有賓至如歸的暢快感和舒適度。必要的時(shí)候是盾牌,需要的時(shí)候是綠葉。真誠(chéng)和用心,這些都在何炅的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。而他總是樂(lè)呵呵的出現(xiàn),帶給這個(gè)世界正能量,我欣賞愛(ài)生活,樂(lè)觀向上的人,他使這個(gè)世界更漂亮。

  我最欣賞的是一個(gè)人真誠(chéng)的心意,工作的盡職,生命的熱愛(ài)。不管他是誰(shuí)。

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