【推薦】希望作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望作文600字 篇1
光是生命的希望，希望往往很小，但有的人看待希望就像看待生命看待未來。
——題記
我已經(jīng)是一位十八歲的初中畢業(yè)生，在這個年齡的人都會面對同樣的問題，初中畢業(yè)就像人生的十字路口，我都不知道我該何去何曾。成績好的同學考上自己理想的高中，說句讓自己傷心的話，那就是人家成功了，你失敗了。
我與其他人不同，也許是我的度量比較大吧。不到一星期我就從我失敗的影子里走了出來，從那以后我的夢想不再是考上高中，而是成為一名企業(yè)家。這個夢想對我來說是那么的遙遠，那可真是只有一線希望，甚至是沒有。
如今已經(jīng)放假兩個多月了我還一事無成，父母也反對天天想著讓我學個專業(yè)去打工。沒有他們的支持我很心疼。
眼看太陽回家了，又是一天。我從酒吧走出來，走在無人的小路上。我仰望天空難道我注定是一個一事無成的人嗎，難道在這天地間就沒有我一出立足之地嗎？天空慢慢陰沉下來，帶著毛毛細雨，打在我的臉上，一個冰涼一個滾燙，雨水像冰一樣刺痛我，淚水像熱水一樣燙傷這我。我的.心情一下子變得更加糟糕。想著天空大喊。你是在嘲笑我嗎，啊，為什么，為什么這樣對我。
我邊喊邊向前走，就像一個流浪漢一樣。我看見一家店的門口種滿了向日葵，所有的向日葵都想著一個方向，就像是在為我指路一樣，我抬頭明白了那是太陽的方向，于是我心中就火了，他有什么好看他干嘛，看我啊……
醒來之后，自己已經(jīng)在家，父親坐在床。你醒了，喝得太多了，我知道到你心里不好受是我不對，你是我唯一的兒子，老爸想過了應該支持你……
聽著父親說我一言不發(fā)，只是我已近壓制不住自己的淚水慢慢的落下。
我躺在床上不知為什么，慢慢的想起了那片向日葵，它們是那么的美麗。我明白了它們是光明的使者，是希望的動力。
希望作文600字 篇2
百以孝為先，自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九，周拔的故事層出不窮。是誰的錯？養(yǎng)不教，父之過。古代便提出了父母對孩子成長的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見梁惠王時的處變不驚。玩是孩子的天性，而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長的典范。孩子是新時代的花種，作為父母要細細的培育，讓孩子遠離溫室的美好，即使作為一顆小草，也可以頂天立地。
灌一片文明之芽——敬
當我們細細品味，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過了八個春秋，從當初那個天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著不同的老師，或許只是一句簡簡單單的“老師好。”這背后也包含著對老師教育事業(yè)的肯定，是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師，只是見到老師時的一句問候，老師在班上時的一句“報告�！比欢@一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國的下一代，是新中國能否向前邁進的重要保障。從現(xiàn)在起，做一個由內(nèi)向外散發(fā)出文明的.中學生。
品一陣文明之香——德
走出校園，才覺曉我們已不是孩子，駐足于社會，我們不僅代表了自身，更是代表了一個家庭，一個學校，乃至于一個國家。或許這些扯得有些遠了，但這就是現(xiàn)實。我們應從學生時期開始培養(yǎng)自己，做一個懂文明，關(guān)禮節(jié)的中學生，一個知書達理的中國人。最起碼當我們走出國家，不丟了中國人的面子。
中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國”的美稱。倘使每個人都可以做到講文明在自身體現(xiàn)，那么我們不負禮儀之邦的祖國。那么我們就是合格的中國人。
希望作文600字 篇3
今天班會上，萬老師向我們讀了謝同學的作文《我不愛我班》。聽到標題時，我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學寫反題了，被老師當作反面教材。而且，我覺得謝同學上課時挺活躍的，下課時也與同學們打成一片，也熱衷于班級之，為何不愛我班呢？
隨著老師的誦讀，我也聽明白了他不愛我班的主要原因：因為，他覺得我們班的某些同學很虛偽，上一秒還和對方稱兄道弟，下一秒?yún)s與別人說對方的壞話，對待朋友太過于虛偽。
其實，我身邊也有一些類似的情況。當我聽到一些人說我朋友的壞話時，或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘耐馓枙r，因礙于心理，有時候會只是置之不理或一笑置之，并未為朋友“平反”。而且，我想起在小學時，因好友的模擬升中考試成績比我好很多，心生嫉妒，和別人說好友的壞話，當我聽明白了他不愛我班的原因時，我感到十分慚愧，并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以，我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級里。
接著，萬老師讀了唐同學的作文，我竟有一絲傷感，因為作文中寫到：班里的一些同學是自己的“敵人”，自己要感謝因為他們對自己的不滿，讓自己提前適應社會的殘酷。但這幾天和他的相處中，我覺得他很希望與班上的.所有同學，建立友誼，一起度過美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充滿友誼與關(guān)愛的班級里。
最后，萬老師讓我們發(fā)表自己的感受，讓我印象最深的是黃同學的感受，她十分條理地說出了自己的感受，而且對各同學的感受也做出了理性的評價，使在座同學和老師都為之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班級里。
我思考了很久，最終得出答案：我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關(guān)愛、能理性思考事物、風紀嚴明、成績優(yōu)良等優(yōu)點的班級里。
但，僅是希望而不付諸實際行動的話，就不會有我們理想中的班級。所以，希望我們所有的同學都能為建設(shè)理想班級付諸行動！
希望作文600字 篇4
清晨，天才蒙蒙亮。窗外，雨滴滴答答地下著。我拖著疲憊的身子懶散地起了床，開始了又一天的循環(huán)。
昨天，一場數(shù)學測驗使我名落孫山。充滿絕望的我未敢把這個消息告訴任何人。老師犀利的言辭和失望的目光也讓我的心中下了一場雨。
雨天的早晨，太陽總是遲到，甚至罷工。心不在焉的我胡亂洗漱了一下就來上學了。
坐在車上，我總是走神，望著刮雨器發(fā)呆。這時，一個身影在汽車的'燈光中越來越近。定睛細看，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺穿著一身運動服在雨中跑步，我有些疑惑。當他慢慢靠近時，我發(fā)現(xiàn)他那布滿皺紋的臉上竟然流下了許多水。
看，那個老人在雨中跑步呢！媽媽的一聲提醒把我從剛才的思緒中拉了回來。媽，這老爺爺是誰��？我好奇地問。媽媽說：這個老人就住在我們家后面��！聽別人說他無妻無子，今年已經(jīng)九十幾歲了，身體還很好呢！
我不禁對這個老爺爺心生敬意。心想：這個老爺爺都這么大年紀了，仍然堅持跑步，風雨無阻。雨天誰不知道要躲雨呢？
可是他不去逃避，勇敢面對。縱使前方有無數(shù)的障礙，但他知道這些阻礙只會使他越挫越勇。而我呢？只知道該如何去隱瞞爸爸媽媽，不會誠實面對，在那位老爺爺面前，我只是一粒塵埃罷了。
我反省了一下，終于向媽媽坦白：媽，我昨天數(shù)學測驗沒有考好�；蛟S媽媽早就已經(jīng)看出來了，心平氣和地問：都錯哪兒？我支支吾吾地答道：計算題。粗心向來是你的大敵，可是粗心最主要的原因還是不熟練，要多練習。媽媽苦口婆心地教導我。這次，我沒有去反駁，虛心地接受了。雖然被媽媽教育了一番，但我心中的那塊大石頭落地了。
不知是否是上帝想照應我的心情，剛到學校雨就停了。我如夢初醒，又恢復了那個開朗的我，心中重新洋溢著朝氣與希望。
那一天，我又重新?lián)P帆起航
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