學(xué)習(xí)的作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”紅軍長征又苦又累,但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?沒錯,學(xué)習(xí),正是我們新時代紅軍戰(zhàn)士的長征。
從小時候,我們開始牙牙學(xué)語時,屬于我們的長征就已經(jīng)開始了。長征路上,我們通過聽音樂陶冶自己的情操;通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦;通過看書來開擴自己的視野,升華自己的智慧?一年級,我們開始了“飛奪滬定橋”,在此期間,天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級,學(xué)科的項目在不斷地增加著,我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法,以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試,如同國民黨圍攻,我們在絕境中吸取經(jīng)驗,讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗,我們可能會氣餒,但是在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵下,我們就一定可以再次站起來,跨過“五嶺”和“烏蒙”,讓它們成為我們?nèi)松械?墊腳石。
對,學(xué)習(xí)是苦,學(xué)習(xí)是累,但是如果不學(xué)習(xí),以后就會更苦更累!我一直堅信,希望你也相信,我們今天的付出在未來一定會得到回報的?!這一張張鮮紅的獎狀。聽!那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結(jié)果嗎?
“陽光總在風(fēng)雨后,請你相信有彩虹?”
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今年春節(jié),媽媽從茂名帶回來一盆素雅潔靜的水仙花。我非常喜歡它,每天都要仔細觀賞一番。
水仙花放在盛滿水的無眼花盆里。剛種下時,葉芽還很小,不久,它就躥得高高的。水仙花嫩綠的葉子,外觀與大蒜的葉子相似,呈狹長形,從葉尖往下的顏色越來越淡,
過了一兩天,水仙花長出一根莖,莖上面長出三個形狀像扁豆一樣的花苞,花苞外面包著一層透明的皮兒。又過了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花瓣全展開來,白白的,一層一層,中間是黃色的花蕊,潔白的花在綠葉的襯托下,顯得更加素雅潔靜。我忍不住輕輕聞了一下,一股清香撲面而來,花香里還帶有一絲甜味。大約又過了一個星期,花兒開滿了整整一盆,遠遠望去,就像一只只白色的'小蝴蝶飛落在綠草叢中,美極了!
我喜歡這婷婷玉立的水仙花,不僅是因為它素雅的外表,還有它那不畏嚴寒的頑強精神。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
最近,我的語文一直跟不上,反而還下降了。但是,我的數(shù)學(xué)卻一直上升,而我的英語呢?又是穩(wěn)定的。這究竟是怎么回事呢?到最后我才發(fā)現(xiàn),可能是因為我最近沒有看作文書的.緣故,要不就是沒有好好復(fù)習(xí),或是上課沒有認真聽……
今天,我就去追尋答案。第一個問題,我要去進行了。放學(xué)后,回到家里,我做好了作業(yè)。
急忙打開書——一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕,懼怕我的懷疑是錯誤的。結(jié)果,不出我的所料,果然猜錯了。接著,我又去進行第二個問題。馬上又要考試了,我拼命著復(fù)習(xí)著,原來,就是因為我沒有認真復(fù)習(xí)。因為我碰到了那條誘惑人的“魚”
我這才知道,原來不止要認真上課,還要認真復(fù)習(xí),才會有收獲!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
朋友,你要是問我學(xué)習(xí)生活是怎么樣的?我就會回答學(xué)習(xí)生活是充滿了酸甜苦辣的,你要是不信,且聽我一一道來。
冬天的早晨,太陽剛剛露出了魚肚白,我身邊的鬧鐘就響了。再睡一會吧,躺在暖和的被窩里那可謂是天大的.享受啊!但是早晨是人記憶力最好的時候,俗話說得好:“一日之計在于晨!庇谑俏亿s緊起來晨讀。想想,這是苦!
課堂上,我認真地聽講。可是做作業(yè)時仍會遇到一些難題解答不出來。盡管絞盡腦汁,還是做不出。這不,又遇到不會做的數(shù)學(xué)題了。下課了,我便去請教同學(xué),誰知那位同學(xué)也不會,說:“我的作業(yè)還沒有完成呢!”說完就不再搭理我了。這時,我的心里難受極了,感覺火辣辣的。
晚上,爸爸媽媽開始悠閑地看電視,而我卻像籠中的小鳥,被關(guān)在房間里讀書復(fù)習(xí),準備明天的考試。我最喜歡籃球比賽了,突然我隱隱地聽到一個輕微的擦網(wǎng)聲,好像是進球了。我不禁躡手躡腳地出來瞄上幾眼過過癮。誰知爸爸探出腦袋來,大吼一聲:“進去復(fù)習(xí)!”我便無奈地退回房間,繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時,我的心里涌出了酸酸的味道。
考試了,成績發(fā)布了。我得了95分。太棒了!平時的苦來酸甜都被我跑到了腦后,剩下的是蜜甜!
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué),我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了!笨磥,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!
這就是我苦辣酸甜的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我有一個精美、實用的文具盒,是我上小學(xué)之前媽媽給我買的,我可喜歡它了!只要我一有空,就會輕輕地檫試它。這個文具盒雖然陪伴我三年了,但看上去還是和新的一樣。我可舍不得更換它。有了它,我學(xué)習(xí)起來可帶勁了!下面,就讓我隆重把它介紹給你吧。
它的身體可棒了,摸摸那堅實的鋼鐵身材,你就知道它多有活力了;通體的紅色更是激發(fā)著我努力學(xué)習(xí)的熱情;在它長方外殼上還有兩只穿著西裝的`小花貓。一只小花貓手里抱著一個玩具貓,好像在對我說:“你可要認真做作業(yè)喲!”另一只小花描則在向我招手,好像在說:“有困難可別忘了找我!”
打開文具盒,就可以看見盒蓋的背面貼著我精心設(shè)計的課程表,緊鄰課程表的下面擺放著兩張舒適的“大床”。這可是犒勞那些文具用品的,也算是文具盒的“合作伙伴”吧!這上面一張“大床”上,直尺先生和鉛筆小姐正舒舒服服地躺在上面休息,橡皮弟弟睡在專門為它準備的“小床”上;下面一張“大床”上筆芯姐姐睡得正香呢!別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著,可到了關(guān)鍵時刻,它們會毫不猶豫地挺身而出:當我需要時,鉛筆會“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,它的辛苦換來了我作業(yè)本上數(shù)不盡的“優(yōu)”和考卷上一個個高分;當我要劃線時,直尺先生會躺在要劃的句子下面,等待著鉛筆小姐從它身邊“走”過;當我寫了錯別字時,橡皮弟弟也會立刻跑出來,為我及時改正,換來滿意的答案。瞧,這是多么團結(jié)、敬業(yè)的集體啊!一天過去了,它們也累了,我輕輕蓋上盒蓋,心里默默地說:“好好休息吧!養(yǎng)足精神明天再和我一起學(xué)習(xí)。”
靜靜地望著眼前這個文具盒,它真像一節(jié)小列車,在我最需要的時候,它和文具用品一起給我加油,給我動力,陪伴我一起快樂、充實地度過每一天。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
回首高中三年,感慨萬千。在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我體會最深的只有七個字:“學(xué)習(xí)是自己的事。”
自覺掌握知識。知識的積累要靠自己。語言學(xué)習(xí)要有所突破,積累和應(yīng)用都相當重要。積累的過程,還只是打基礎(chǔ),更重要的是在平常時多聽,多讀,多寫,多想。語言只有用多了,才會有語感,才能理解語言的內(nèi)涵。因此,在高三語文的復(fù)習(xí)中,應(yīng)該定時去接觸一些文章,試著像學(xué)習(xí)新課文一樣去分析,揣摩作者的態(tài)度,遇到一些優(yōu)美的片段,可以自己定位、分析,覺得有價值,可以摘抄并背誦。但對于英語,考試已淡化語法,而重在理解與句子的運用,熟讀和牢記課文是對訓(xùn)練語感最有益的幫助。學(xué)習(xí)重在自覺堅持!
實踐出真知。對理科生而言,數(shù)理化是重點,也是難點。識記知識固然重要,但要想運用自如,必須沙場練兵。自己專研,開動自己的腦筋,這樣大腦“才不會生銹”。當自己用心做出一道題,并且運用了平時自己積累的非大眾化的方法,你的記憶會更加地深刻。面對難題,我們不應(yīng)該板著臉,更不應(yīng)該發(fā)愁,而應(yīng)該慶幸又碰到自己的盲點!做大量有用的題之后,你才會有自己的一套實用的經(jīng)驗!
自信面對平淡。人生最怕平淡,沒有追求,沒有突破。在枯燥的高三學(xué)習(xí)中,眼見自己的成績沒有什么提高,首先會感到著急,久而久之,便會有種失落感。來到我們學(xué)校的學(xué)生,在以前學(xué)?隙▊個都是高手,但三年一過,有些覺得不如以前,但你可以試著先定好差距,在有差距的科目上盡量做好,要知道以前的'高分是自己考出來的,自己有能力再創(chuàng)新高。天行建,君子以自信不息!
自動地做好錯題收集。錯題是自己前進的動力,是自己的“老師”。把錯題很好地歸類,認真地總結(jié)每次錯誤的原因,是粗心,還是自己的誤區(qū)?只有平時不斷地改善,才能在高考如此緊張的環(huán)境中對待自如,平時老是馬虎對待,總想著高考當天才改,吃虧的終歸是自己。
高三還只是剛開始,讓我們努力奮斗,為了自己心中的夢,加油!
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)的樂趣_關(guān)于學(xué)習(xí)的作文02-15
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-09
[精選]學(xué)習(xí)的作文02-05
學(xué)習(xí)的作文【精選】01-24
學(xué)習(xí)的作文[精選]09-02