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描寫(xiě)偉人的作文

時(shí)間:2025-12-11 15:56:16 秦彰 敘事

描寫(xiě)偉人的作文(精選19篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的描寫(xiě)偉人的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)偉人的作文(精選19篇)

  描寫(xiě)偉人的作文 1

  從小到大,我們身邊一直有親戚、老師、同學(xué)和許多無(wú)私的人陪伴,對(duì)我們的成長(zhǎng)給予了極大的關(guān)懷。他們出現(xiàn)在文山小學(xué)的校門(mén)。

  我記得在二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,你總能看到志愿者在學(xué)校門(mén)口戴著“執(zhí)勤”的'紅袖章。為了我們的安全,他們每天在中午和下午放學(xué)前早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口,維持秩序,保護(hù)我們的安全。最讓我感動(dòng)的人之一是70多歲的爺爺江彥道。

  雖然江爺爺那時(shí)已經(jīng)很老了,但每天放學(xué)后我們都能聽(tīng)到他洪鐘一樣的聲音:“二年級(jí)二班放學(xué)了,請(qǐng)二班的家長(zhǎng)出來(lái)接孩子。”這時(shí),我們班的家長(zhǎng)走上前去,有秩序地抱起了學(xué)生。為了我們的安全,江爺爺每天上學(xué)前都來(lái)這里,無(wú)論晴雨。

  有一次,老師告訴我們:“江爺爺病了,今天不能來(lái)了。”然而,放學(xué)后,他繼續(xù)在學(xué)校門(mén)口工作!岸昙(jí)二班放學(xué)了,請(qǐng)二班家長(zhǎng)按順序接孩子”。

  原來(lái)他的家人勸他不要去休息幾天,但他說(shuō):“萬(wàn)一學(xué)校門(mén)口出了什么事,我很抱歉相信我的父母!”江爺爺仍然每天都來(lái),沒(méi)有報(bào)酬。

  我不知道為什么四年級(jí)門(mén)口沒(méi)有志愿者,我也不知道他們發(fā)生了什么。然而,他們的愛(ài)和偉大將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。我們應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心的人,這樣世界才會(huì)更美好。

  描寫(xiě)偉人的作文 2

  魯迅,人人都知道,人人都敬仰,因?yàn)樗且晃徽嬲挠率!他是我們民族的脊梁。在他身上我們看到了永不磨滅的光芒,?tīng)到了永垂不朽的吶喊!他用一只只筆當(dāng)做最有利的武器,用一張張只當(dāng)做最激烈的戰(zhàn)場(chǎng),用一顆炙熱的愛(ài)國(guó)心當(dāng)成無(wú)限的動(dòng)力,用自己的一生來(lái)為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)!

  有人說(shuō),他就是一支蠟燭,給千千萬(wàn)萬(wàn)的.人帶來(lái)光明,卻在不知不覺(jué)中燃燒了自己!有人說(shuō),他是一棵小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!可我要說(shuō),他是一棵大樹(shù),頂天立地!他用濃密的枝葉擋住了火辣的太陽(yáng),讓無(wú)數(shù)還在烈火中掙扎的人們感受到他的涼爽,他的親切。直到臨死前,他也只說(shuō)了八個(gè)字:趕快收斂、埋掉、拉倒。這是一種多么偉大的精神!他點(diǎn)燃心中的火焰,讓黑夜散發(fā)出一絲光芒,而他卻又在黑暗中摸索著前進(jìn),即使碰壁也毫不在乎,即使摔倒也會(huì)又一次站起來(lái),為了祖國(guó)的明天,他放下榮華富貴,帶領(lǐng)莘莘學(xué)子走向了社會(huì)主義發(fā)展的道路,走向了成功,走向了希望。

  正如臧克家所說(shuō):有的人活著,他已經(jīng)死了!有的人死了,他還活著!我堅(jiān)信,魯迅的人,魯迅的心,魯迅的精神將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  描寫(xiě)偉人的作文 3

  他,出生在一個(gè)貧苦的家庭,但是他通過(guò)自己的奮斗,改變了自己的命運(yùn),他,一個(gè)活躍在春晚舞臺(tái)上二十多年仍不衰的演員,他,為國(guó)內(nèi)外的震后家園重建作出了巨大的貢獻(xiàn),他,就是全國(guó)家喻戶(hù)曉的笑星-----趙本山老師,我贊美他。

  他是一個(gè)遼寧鐵嶺的一個(gè)貧困農(nóng)民的兒子,他和同村的孩子一樣,有父母的愛(ài),但是,老天無(wú)眼,把一切厄運(yùn)都降臨在這個(gè)無(wú)辜孩子的身上,因?yàn)槟撤N原因,他的父母早早的離開(kāi)了他,扔下他一個(gè)人,一個(gè)善良的老人收養(yǎng)了她,他在那位老人的照顧下,一天天長(zhǎng)大了,之后,他便認(rèn)這位老人為他的母親,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)大,所需的東西也越來(lái)越多,給家庭增加了經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),他為了打破這一窘迫,便開(kāi)始自學(xué)起了二胡,有時(shí)也在當(dāng)?shù)氐囊恍┑胤絼?chǎng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐拿袼?——二人轉(zhuǎn),漸漸的有了經(jīng)驗(yàn),他便在一些劇場(chǎng)登臺(tái)演出,賺了一些錢(qián),為家庭減少了負(fù)擔(dān),但是他從小就還有夢(mèng)想,他為了超越自己,每日都十分刻苦的練習(xí),他登臺(tái)的次數(shù)越來(lái)越多了,漸漸地,他便被家喻戶(hù)曉了,他雖然享有名氣,但他并不滿(mǎn)足,他要用自己的努力去上春晚,給全國(guó)人民帶去歡笑,有志漂洋過(guò)海,無(wú)志寸步難行,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),在他的不懈努力下,終于登上了春晚舞臺(tái),這一上便不可收回了,連續(xù)二十幾年至今,他仍是春晚舞臺(tái)上的佼佼者。

  如今,他賺了大錢(qián),他不像某些人一樣把錢(qián)都花在吃喝玩樂(lè)上,而他是把錢(qián)捐給一些貧困落后的地區(qū)的.發(fā)生過(guò)災(zāi)難地區(qū)的家園重建上,把自己所賺的錢(qián)用在慈善公益上,讓更多的人感受到我們祖國(guó)的偉大,同時(shí),他還自己建立了十幾個(gè)劇場(chǎng)供人們娛樂(lè),自己也參加許多電視,電影的拍攝,用自己一身的藝術(shù)細(xì)胞去給億萬(wàn)人民帶去歡笑,有時(shí),他因?yàn)樯眢w極不舒服,不能演出,但是當(dāng)他想起人們對(duì)他迫切的期盼的喜愛(ài)后,他便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),繼續(xù)為人們帶去歡笑,每當(dāng)他看到人們舒心的笑了的時(shí)候,他的心也會(huì)變得輕松。

  他,是我們億萬(wàn)人民公認(rèn)的笑星,他,是我們腦海中無(wú)法忘記的人物,他,給我們做出了巨大的貢獻(xiàn),他那不懈的努力,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的高標(biāo)。

  描寫(xiě)偉人的作文 4

  一提起偉人,人們就會(huì)聯(lián)想到那些明星,或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn),或是古代厲害的人物。而我今天所說(shuō)的偉人卻是一群在普通不過(guò)的人,他們就是清潔工。

  他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。

  夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的'汗珠,在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透亮。

  冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。

  他們的是勤勞的,也是善良的。我記得有一回冬天早上,天上下著鵝毛般的大雪,在上學(xué)的上,我突然摔到了,就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次,每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都多看那位老大爺一眼,給他送去敬意的目光。

  他們付出了這么多,但我們卻常常忽略他們。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭勞苦得保衛(wèi)我們的城市,希望使我們的城市干凈整潔。他們以自己的骯臟臟換來(lái)城市的整潔,所以我們的做法顯然是不對(duì)的。

  城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起,共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗;我們的生活才會(huì)更加美好。

  清潔工,你們是城市的美容師,是創(chuàng)建美好家園的使者,也是我心中的偉人,你們辛苦了。

  描寫(xiě)偉人的作文 5

  中國(guó),是我們的家。愛(ài)他,崇敬他,是每個(gè)中國(guó)人的準(zhǔn)則。是中國(guó)人,就要自強(qiáng)不息,為中國(guó)爭(zhēng)光。是呀,作為一名中國(guó)人,愛(ài)國(guó)是我們的責(zé)任。詹天佑就是一個(gè)堅(jiān)守著這樣一個(gè)責(zé)任的人。

  《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險(xiǎn)和嘲笑,用了短短四年時(shí)間,便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間,中國(guó)有1萬(wàn)公里的鐵路修筑權(quán)被霸占,但清政府卻束手無(wú)策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國(guó)人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛(ài)國(guó)之情,是詹天佑的那顆滿(mǎn)腔熱情的心,激勵(lì)著詹天佑克服了種種困難險(xiǎn)阻,將別人認(rèn)為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國(guó)爭(zhēng)光,無(wú)論付出多大代價(jià)也在所不惜,只要能讓中國(guó)人的腰板直起來(lái)。

  我們學(xué)過(guò)的另一篇課文《燈光》中的'郝副營(yíng)長(zhǎng)就是一個(gè)像詹天佑一樣愛(ài)國(guó)的人。為了讓后續(xù)部隊(duì)在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口,郝副營(yíng)長(zhǎng)將一本書(shū)點(diǎn)燃,高高舉起,給后續(xù)部隊(duì)照路。雖然郝副營(yíng)長(zhǎng)因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛(ài)國(guó)精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要做像詹天佑、像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣愛(ài)國(guó)的人。

  其實(shí)愛(ài)國(guó)并不代表一定要為國(guó)家獻(xiàn)出寶貴的生命,可以體現(xiàn)在許多方面。看,奧運(yùn)健兒們揮汗如雨的鍛煉,只為那金光閃閃的冠軍獎(jiǎng)牌,在奧運(yùn)史冊(cè)上鐫刻中國(guó)人的名字;瞧,科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍,在?shí)驗(yàn)室廢寢忘食的身影這些都是從心底迸發(fā)出的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的,身為中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲和自豪。

  我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光;是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國(guó)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)精神。

  描寫(xiě)偉人的作文 6

  英雄?很多人對(duì)英雄這個(gè)字在心中已經(jīng)很模糊了,英雄?是什么呢?英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢(shì),世人對(duì)其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,英雄如天上星群,多不勝數(shù)。然最為特別者,皆寥寥可數(shù),而終極完美者則放眼望去皆無(wú),皆因沒(méi)人達(dá)到上述之要求,即使宇宙再大,皆無(wú)長(zhǎng)生不滅者。然若果有此人,皆生命之總和,方能達(dá)到長(zhǎng)盛不衰。

  受人一生尊敬的英雄比如董存瑞、劉胡蘭、邱少云、雷鋒。我記得雷鋒在施工任務(wù)中,雷鋒整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話‘‘有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這“釘子”精神,

  善于擠和鉆尊敬的人,言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做正直的人、毫無(wú)自私自利之心的精神。

  偉人也有很多比如有我們的`周恩來(lái)爺爺不就是很好的例子嗎?周恩來(lái)爺爺?shù)囊簧亲非笳胬、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來(lái)少小求真之心極盛,目睹患難之中國(guó),年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書(shū)的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。

  描寫(xiě)偉人的作文 7

  也許大家都聽(tīng)說(shuō)這樣一句話:沒(méi)有一千次的失敗,就沒(méi)有第一千零一次的成功。這句話,就是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。

  愛(ài)迪生一生中有一千多種發(fā)明,如;電燈、留聲機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電影等。為人類(lèi)的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當(dāng)之無(wú)愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長(zhǎng)的一生中,他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗,他的那些發(fā)明,無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。這也正驗(yàn)證了他所說(shuō)的一句話:“失敗也是我所需要的.,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造,他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個(gè)小時(shí),卻在那里吃飯,睡覺(jué),但他絲毫不以為苦。他說(shuō):“我一生中從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè)無(wú)窮》”愛(ài)迪生這個(gè)人物使我有很大啟發(fā),使我明白一個(gè)深刻哲理:做什么事不要怕失敗,失敗是必定會(huì)有的。人不可能要求一次就做的完美,而是要經(jīng)過(guò)多次的失敗換取的成功,那才有意義。同事,面對(duì)困難,我們要不低頭,要:“知難而進(jìn),不能半途而廢。要:明知山有虎,偏向虎山行。”只有這樣,我們才會(huì)有一番成就。

  愛(ài)迪生這個(gè)人物會(huì)指引我走向成功。我崇拜他,我贊揚(yáng)他。

  描寫(xiě)偉人的作文 8

  我最敬佩的人是愛(ài)迪生,他是美國(guó)著名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。”

  愛(ài)迪生小時(shí)候充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的好奇心。有一天,愛(ài)迪生看見(jiàn)母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“母雞蹲在那邊是要孵小雞!薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞!睈(ài)迪生打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸說(shuō):“因?yàn)樾‰u要通過(guò)母雞的孵化在那才能破殼而出。”晚上,一家人聚在一起吃飯,卻怎么也找不到他,最后在草堆旁發(fā)現(xiàn)他正在蹲著一動(dòng)不動(dòng)。爸爸把他拉起來(lái),問(wèn)他:“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”愛(ài)迪生指著后面的草堆,發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被壓破了,他的`褲子還是濕的。

  愛(ài)迪生不但有著強(qiáng)烈的好奇心還有珍惜時(shí)間的精神。一天,他的一位朋友請(qǐng)他出去吃飯,約他在橋上等,開(kāi)車(chē)接他。過(guò)了一會(huì)兒。一位認(rèn)識(shí)愛(ài)迪生的富人經(jīng)過(guò),他說(shuō):“愛(ài)迪生先生你在這做什么呀?”愛(ài)迪生說(shuō):“沒(méi)什么,我在等一位朋友!薄笆鞘裁慈烁依速M(fèi)愛(ài)迪生先生的寶貴時(shí)間呢?”“沒(méi)呀!我在等朋友的過(guò)程,想出了這道題的解決方法。”愛(ài)迪生邊說(shuō)邊拿出一張紙條給那個(gè)富人看。愛(ài)迪生這種充分利用時(shí)間、不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間的精神是多麼值得我們學(xué)習(xí)!

  愛(ài)迪生發(fā)明了電燈給人類(lèi)帶來(lái)了光明,讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有人對(duì)他說(shuō):“不要把時(shí)間浪費(fèi)到這東西上了。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我雖然失敗了一千一百多次,但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導(dǎo)電的材料。”正是由于他的執(zhí)著與不放棄,終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅(jiān)持,讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。

  是呀!要成功就要通過(guò)努力的汗水,才能獲得成功。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持下去,他就不能成為美國(guó)著名的發(fā)明家,更不能成為文明世界的科學(xué)家。

  描寫(xiě)偉人的作文 9

  如果一棵樹(shù),就應(yīng)成蔭,遮蔽一片烈日;如果你是一朵花蕾,就應(yīng)當(dāng)綻放,溢出芬芳;如果你是一顆小草,就應(yīng)當(dāng)吐綠,裝扮大地。一個(gè)人奉獻(xiàn)的無(wú)論大小,只要他為人民付出過(guò),那他,就是偉人。在抗洪戰(zhàn)爭(zhēng)中,一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕戰(zhàn)士來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上。懷著寧可倒下,也不愿茍且偷生的信念。他們只希望能竭盡全力拯救災(zāi)區(qū)人民,只希望用鮮血點(diǎn)綴長(zhǎng)江,只希望用淚水和汗水滋潤(rùn)人民的心田,就這樣,他們懷著這份心愿,默默的奮斗,努力著,并一步步向著這個(gè)目標(biāo)靠近。

  林同生,一個(gè)百億富翁的兒子,就因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)崇高的理想,拋棄了萬(wàn)貫家財(cái),拋棄了那對(duì)孤老的父母,只身來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng),用那雙肩扛起了百斤巨石,以超人的力量支撐著疲憊的身軀。終于,一個(gè)凄風(fēng)厲雨的夜晚,由于過(guò)度的勞累,他倒在了血泊中,但在他的笑容里,人們看到了他的懊悔,還有他那飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的身影,他腳下小溪淙淙流水的歌聲;甚至可以發(fā)現(xiàn)熄滅的光,那熄滅的燈光,與他引以為傲快樂(lè)與幸福……

  林同生——就是這名戰(zhàn)士,他將人民的利益擺在最高位,他永遠(yuǎn)是人民心中的偉人!

  回首現(xiàn)實(shí)中,那些不知名的偉人又有多少呢?他們不都有一個(gè)共同的目標(biāo)、崇高的理想?

  且不說(shuō)那倒在南疆卻依然挺立的'傲然軍魂,不說(shuō)人類(lèi)靈魂工程師們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),,也不說(shuō)翹首“神五”,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜繪測(cè)演算的幕后科研工作者,就說(shuō)那每天迎著曙光為我們創(chuàng)造清醒舒暢環(huán)境的清潔工人們,那任勞任怨,成天守在機(jī)床旁,默默的搖著手柄的工人師傅們,那不管風(fēng)吹雨曬,都辛勤勞動(dòng),在希望的田野上的勞動(dòng)人民們,他們不偉大嗎?他們?yōu)槿嗣,為社?huì)創(chuàng)造了巨大的物資財(cái)富與精神財(cái)富,能說(shuō)他們沒(méi)有理想嗎?他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛,為人民的幸福而工作著,歷史將永遠(yuǎn)記住他們。

  不甘平庸我們的敬佩,留名千古我們祝賀。然而面對(duì)現(xiàn)實(shí),朋友們不必自怨自艾,不用沉溺于“人生幾何,建樹(shù)幾多”的惆帳中,歷史既然創(chuàng)造了我們,那我們一定能找到自己最終的目標(biāo),讓平凡的身軀去孕育不平凡的靈魂。

  我們生活在和平年代,歷史不可能讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血。但我們?nèi)匀恍枰獡P(yáng)起理想的風(fēng)帆,腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),以便在不久的將來(lái),投入創(chuàng)造歷史的洪流中,為人類(lèi)事業(yè)推波助瀾。那樣,我們也可以自豪地說(shuō):“我們也是偉人,是無(wú)名的偉大!

  描寫(xiě)偉人的作文 10

  在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,毛澤東主席是照亮黑暗的燈塔,是帶領(lǐng)中國(guó)人民走向解放的偉大領(lǐng)袖。他的名字,深深鐫刻在每個(gè)中國(guó)人的心中。

  毛主席一生都在為民族獨(dú)立和人民幸福奮斗。在艱苦的革命歲月里,他帶領(lǐng)紅軍爬雪山、過(guò)草地,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)完成長(zhǎng)征,保存了革命的火種。面對(duì)敵人的封鎖和圍剿,他總能憑借智慧制定正確的戰(zhàn)略,帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了壓在頭上的三座大山,建立了新中國(guó)。

  毛主席不僅是偉大的革命家,還十分關(guān)心人民的生活。他深入田間地頭,了解農(nóng)民的疾苦,推行土地改革,讓農(nóng)民有了自己的土地。他常說(shuō)“為人民服務(wù)”,用一生踐行著這個(gè)承諾。如今,我們生活在幸福的年代,更要銘記毛主席的.奉獻(xiàn),珍惜來(lái)之不易的美好生活,努力成為對(duì)國(guó)家有用的人。

  描寫(xiě)偉人的作文 11

  “喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平”,提到袁隆平爺爺,我就會(huì)想到那金燦燦的稻田和他臉上溫暖的笑容。他是用一粒種子改變世界的偉人,是我們心中的“雜交水稻之父”。

  為了讓中國(guó)人不再挨餓,袁爺爺一生致力于雜交水稻研究。他頂著烈日,踏著泥濘,常年在田間地頭忙碌,從青年到老年,從未停下探索的腳步。曾經(jīng),雜交水稻研究是世界性難題,很多人認(rèn)為不可能成功,但袁爺爺堅(jiān)信“人就像種子,要做一粒好種子”,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,終于培育出高產(chǎn)的雜交水稻,解決了數(shù)億人的溫飽問(wèn)題。

  袁爺爺雖然離開(kāi)了我們,但他的.精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。他教會(huì)我們,只要有堅(jiān)定的信念,腳踏實(shí)地付出努力,就能攻克難關(guān)。我們要以袁爺爺為榜樣,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  描寫(xiě)偉人的作文 12

  在我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史上,錢(qián)學(xué)森先生是當(dāng)之無(wú)愧的奠基人。他放棄國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回國(guó),用畢生心血鑄就了中國(guó)的航天夢(mèng),是值得我們永遠(yuǎn)敬仰的偉人。

  年輕時(shí)的.錢(qián)學(xué)森,在國(guó)外已經(jīng)取得了卓越的科研成就,擁有優(yōu)越的生活條件。但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,毅然決定回國(guó)效力。當(dāng)時(shí),國(guó)外勢(shì)力百般阻撓,想留住這位天才科學(xué)家,但他始終堅(jiān)定信念,歷經(jīng)五年的艱難斗爭(zhēng),終于回到了祖國(guó)的懷抱。

  回國(guó)后,錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)從零開(kāi)始,攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),成功研制出原子彈、氫彈,還推動(dòng)了我國(guó)人造衛(wèi)星的發(fā)射。他用自己的智慧和汗水,讓中國(guó)躋身航天強(qiáng)國(guó)之列。錢(qián)學(xué)森先生的愛(ài)國(guó)情懷和鉆研精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)偉人的作文 13

  在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上,鐘南山爺爺像一座巍峨的大山,為全國(guó)人民撐起了一片安全的天空。這位耄耋老人用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),詮釋了偉人的模樣。

  2020年,疫情突如其來(lái),人心惶惶。84歲的鐘南山爺爺不顧個(gè)人安危,第一時(shí)間奔赴武漢前線。他實(shí)地考察疫情,分析病毒特點(diǎn),及時(shí)向公眾發(fā)布疫情信息,給出科學(xué)的防控建議。在他的帶領(lǐng)下,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,全國(guó)人民齊心協(xié)力,筑起了抗擊疫情的堅(jiān)固防線。

  鐘南山爺爺不僅醫(yī)術(shù)精湛,更有著無(wú)私的.奉獻(xiàn)精神。他白天奔波忙碌,晚上還要整理數(shù)據(jù)、研究方案,始終堅(jiān)守在抗疫最前線。他的一言一行,給了人們戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。鐘南山爺爺用行動(dòng)告訴我們,偉大不在于驚天動(dòng)地,而在于危難時(shí)刻的挺身而出。

  描寫(xiě)偉人的作文 14

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,這是魯迅先生一生的寫(xiě)照。他是中國(guó)近代文壇的巨匠,更是一位用文字喚醒國(guó)人靈魂的'偉大戰(zhàn)士。

  魯迅生活在一個(gè)黑暗動(dòng)蕩的年代,看到國(guó)家衰敗、國(guó)人麻木,他毅然放棄醫(yī)學(xué),拿起筆作為武器。他寫(xiě)下了《狂人日記》《阿Q正傳》等經(jīng)典作品,深刻揭露了社會(huì)的黑暗和人性的弱點(diǎn),喚醒人們的覺(jué)醒意識(shí)。他的文字像一把鋒利的匕首,刺破了舊社會(huì)的陰霾;又像一束光,照亮了人們前行的道路。

  魯迅先生一生都在為喚醒民眾、拯救國(guó)家而奮斗。他關(guān)心青年成長(zhǎng),幫助進(jìn)步青年追求真理。雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)很久了,但他的文字依然具有強(qiáng)大的力量,激勵(lì)著我們追求正義、勇敢前行。

  描寫(xiě)偉人的作文 15

  在波瀾壯闊的中國(guó)革命史上,朱德元帥是一位功勛卓著的偉人。他與毛澤東主席并肩作戰(zhàn),為新中國(guó)的建立立下了汗馬功勞,深受人民的.愛(ài)戴與敬仰。

  朱德元帥一生戎馬倥傯,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。在南昌起義中,他帶領(lǐng)起義軍突破敵人的包圍,保存了革命力量;在井岡山會(huì)師中,他與毛澤東主席攜手建立了井岡山革命根據(jù)地,開(kāi)創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路。他作戰(zhàn)勇敢,指揮有方,被戰(zhàn)士們親切地稱(chēng)為“朱老總”。

  除了軍事才能,朱德元帥還十分關(guān)心戰(zhàn)士和群眾。在長(zhǎng)征途中,他與戰(zhàn)士們同甘共苦,一起吃野菜、過(guò)草地;新中國(guó)成立后,他依然保持艱苦樸素的作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。朱德元帥的革命精神和高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我們緬懷和學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)偉人的作文 16

  提到中國(guó)的核武器發(fā)展,就不能不提鄧稼先先生。他是我國(guó)核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者之一,用一生的奉獻(xiàn),讓中國(guó)擁有了捍衛(wèi)和平的力量,是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)巨人。

  為了研制原子彈,鄧稼先先生毅然告別家人,隱姓埋名來(lái)到戈壁荒漠。那里條件極其艱苦,風(fēng)沙漫天,缺水少糧,但他和科研團(tuán)隊(duì)毫無(wú)怨言,日夜奮戰(zhàn)在科研一線。他們攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),歷經(jīng)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于在成功引爆了中國(guó)第一顆原子彈。隨后,他又帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出氫彈,讓中國(guó)成為世界上少數(shù)擁有核武器的國(guó)家。

  長(zhǎng)期的艱苦工作損害了鄧稼先先生的.健康,但他始終堅(jiān)守崗位。他用自己的一生,詮釋了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的精神。我們要銘記這位偉大的科學(xué)家,傳承他的鉆研精神,為祖國(guó)的科技發(fā)展而努力。

  描寫(xiě)偉人的作文 17

  在近代中國(guó)的歷史舞臺(tái)上,宋慶齡女士以她的智慧、勇氣和奉獻(xiàn),成為備受尊敬的巾幗英雄。她一生致力于民族獨(dú)立和人民解放事業(yè),是偉大的愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  宋慶齡女士堅(jiān)定地支持孫中山先生的革命事業(yè),在孫中山先生逝世后,她依然堅(jiān)守革命信念,與中國(guó)共產(chǎn)黨并肩作戰(zhàn),反對(duì)獨(dú)裁統(tǒng)治,爭(zhēng)取民族獨(dú)立。她不顧個(gè)人安危,奔走于國(guó)內(nèi)外,積極宣傳革命主張,為中國(guó)人民的'解放事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

  新中國(guó)成立后,宋慶齡女士擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),全心全意為人民服務(wù)。她十分關(guān)心婦女和兒童的權(quán)益,創(chuàng)辦了許多福利機(jī)構(gòu),為婦女兒童的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。宋慶齡女士的高尚品格和奉獻(xiàn)精神,讓她成為億萬(wàn)中國(guó)人民心中的榜樣。

  描寫(xiě)偉人的作文 18

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是陶行知先生的教育理念,也是他一生的真實(shí)寫(xiě)照。他是中國(guó)近代偉大的教育家,用一生的心血推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的.發(fā)展,讓無(wú)數(shù)孩子獲得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  陶行知先生認(rèn)為,教育應(yīng)該面向大眾,讓每個(gè)孩子都能上學(xué)。他放棄了舒適的生活,深入農(nóng)村創(chuàng)辦學(xué)校,推廣平民教育。他創(chuàng)辦的曉莊師范學(xué)校,主張“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)能力。他還十分關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),不僅教給他們知識(shí),更教會(huì)他們做人的道理。

  陶行知先生用自己的行動(dòng),踐行著教育救國(guó)的理想。他的教育理念至今仍有著重要的指導(dǎo)意義,激勵(lì)著一代又一代教育工作者默默奉獻(xiàn)。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)先輩們的期望。

  描寫(xiě)偉人的作文 19

  在明朝時(shí)期,有一位偉大的航海家,他帶領(lǐng)龐大的船隊(duì)七次下西洋,開(kāi)創(chuàng)了世界航海史上的壯舉,他就是鄭和。他的勇敢與智慧,讓中國(guó)的航海事業(yè)閃耀在世界歷史的舞臺(tái)上。

  當(dāng)時(shí),航海技術(shù)還很落后,遠(yuǎn)洋航行充滿(mǎn)了未知的危險(xiǎn)。但鄭和毫不畏懼,帶領(lǐng)船隊(duì)從南京出發(fā),穿越波濤洶涌的海洋,訪問(wèn)了亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。他們帶去了中國(guó)的絲綢、瓷器等特產(chǎn),也帶回了各國(guó)的奇珍異寶,促進(jìn)了中外文化和經(jīng)濟(jì)的交流。

  鄭和下西洋不僅展現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的航海實(shí)力,更體現(xiàn)了中國(guó)人民愛(ài)好和平、友好交往的`愿望。他的航海壯舉,比西方航海家的遠(yuǎn)航早了半個(gè)多世紀(jì),是世界航海史上的奇跡。鄭和的勇敢、智慧和開(kāi)拓精神,值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)。

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