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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-12 02:59:23 葉子

實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  今天,老師叫我們做一個(gè)小制作。我要做一張樹(shù)葉貼畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得用樹(shù)葉貼小動(dòng)物很活潑可愛(ài)。說(shuō)干就干,我到外面的樹(shù)上采回一些漂亮的樹(shù)葉帶回家,準(zhǔn)備做一幅小金魚(yú)在水中自由自在嬉戲的畫(huà)面。

  到家以后,我把樹(shù)葉用清水洗干凈,放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。我又準(zhǔn)備了一些制畫(huà)材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹(shù)葉擺成小金魚(yú)的模樣放在硬紙片上?吹接行┎幌竦牟课,用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹(shù)葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚(yú)就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫(huà)了一些細(xì)長(zhǎng)的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。

  你看,我用平凡的'樹(shù)葉都做了一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)呢!讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)“尋找” 生活中的美吧!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  秋天的樹(shù)葉多姿多彩,有的金黃、有的火紅、有的翠綠……我喜歡秋天的樹(shù)葉,你們喜歡嗎?

  黃色的樹(shù)葉,我最喜歡銀杏葉。亭亭玉立的樹(shù)干,被金黃色包圍著,好美!一陣秋風(fēng)刮來(lái),它們像一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看那黃金大道,那真漂亮!我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子,它像公主的裙子,上邊窄窄的.,下邊蓬蓬的,真得很漂亮!

  紅色的樹(shù)葉要數(shù)楓葉漂亮了。紅紅的葉子,像小孩的手掌,真是可愛(ài)!看到楓葉,我就想到唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī):霜葉紅于二月花。滿樹(shù)紅紅的葉子,真得好美!

  綠色的樹(shù)葉我要說(shuō)說(shuō)路旁的塔松了。它的葉子像一根根綠色的長(zhǎng)針,真是奇特!在秋天,很多樹(shù)葉都落了,它依然是挺直身體,好像在說(shuō),我不怕冷。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

  秋天是一副多彩的油畫(huà),是秋天的樹(shù)葉妝點(diǎn)了它。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  秋天來(lái)了,街道上,花叢中,大樹(shù)下,到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。

  我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子,他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),梧桐樹(shù)的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個(gè)角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉 子么起來(lái)十分脆弱,好像一碰他,就會(huì)碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天,他飄落下金黃色的葉子, 展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱(chēng)為“綠城”

  和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。

  秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的角上有一些淡淡的'黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天,更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  炎熱的夏天過(guò)去了,又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天,我來(lái)到植物園,仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。!樹(shù)葉你真是絢麗多姿!

  哦!快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù),一簇簇絢麗的色彩,充滿了希望,就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò),一些樹(shù)葉飄落,像展翅飛翔的黃鶯。啊!秋天是金黃色的。

  哦!快看左邊,這時(shí)一片松樹(shù),那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔,像是強(qiáng)壯的士兵。!秋天是綠色的。

  哦!快看右邊,那是一片楓林,是多么紅火的葉子呀!它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落,有的'像小孩的手掌;有的像紅色的蝴蝶;有的像紅色的小鳥(niǎo)。看著這樣的火紅的樹(shù)葉,我心中暖暖的,也像在燃燒著。!秋天是火紅的。

  秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。

  !多么美麗的樹(shù)葉!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  一片樹(shù)葉

  一天,老黃?匆(jiàn)別人家的院子里種著許多小樹(shù)苗,老黃牛也想種一顆小樹(shù)苗,好好來(lái)愛(ài)護(hù)。

  于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹(shù)苗去院子里種樹(shù)了。

  老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹(shù)苗,然后澆上水,施肥。老黃牛看著它那楊樹(shù)苗,心想:“等我的楊樹(shù)苗再過(guò)四五年,就長(zhǎng)大了,到時(shí)候我就可以坐在樹(shù)下乘涼了!”它越想越開(kāi)心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來(lái)了。

  “你瞧,那棵小樹(shù)上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書(shū)簽!

  “那我也摘一片回去做標(biāo)本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的葉子,小白兔露著兩個(gè)大門(mén)牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見(jiàn)了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻(gè)看見(jiàn)小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問(wèn)“你們的'葉子從哪里來(lái)的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻(gè)。它們來(lái)到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹(shù)苗,小熊說(shuō):“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說(shuō):“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻(gè)拿著自己喜愛(ài)的葉子,高高興興地回家了,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。

  第二天,老黃牛去給楊樹(shù)苗澆水、施肥,走到楊樹(shù)苗跟前一看,老黃牛驚訝地說(shuō):“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、人人有責(zé)”。

  我們以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

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